本日、令和4年度卒業式を挙行いたしました。保護者の皆様や地域の皆様には、卒業生に対していただきました御厚情に心からお礼申し上げます。

　卒業生たちは、約３年前の入学式直後の学級の時間に、担任と「３年後の卒業式を最高の卒業式にしよう」と誓い合いました。卒業式の日が近づくにつれて、卒業生たちはその時の様子を思い出し、自分たちの３年間の成長を確かめ合うかのように話題にする姿が多くなりました。３年かけての大きな目標を今まさに達成しようとする意欲の高まりと、新たな生活への自覚を高めていることを感じる日々でした。卒業式という大きな行事の意味を、改めて実感することができました。

　ＰＴＡ会長様をはじめ、多くの方から祝辞をいただきましたことに心から感謝申し上げます。いただきました祝辞、在校生送辞、卒業生答辞につきましては学校だより３月号にてご紹介させていただきます。ぜひ、ご覧ください。

　　　

　　　　　　　　　

 

　

本日は、3年生にとって最後の給食でした。

「卒業お祝い献立」　米粉パン　　ビーフシチュー　　カリコリサラダ　　お祝いケーキ　　牛乳　

米粉パンは本格的なイチゴ味で、お祝いケーキもイチゴケーキでした。鹿沼市ならではの「いちご愛」たっぷりの心遣いに感謝です

みんなで食べる最後の給食を御紹介いたします。

　　

　　　　　

　　　　　　

 

 

本日の昼休み、『Jアラート発信』の避難訓練を実施しました。

実施時刻の予告無しの訓練でしたが、校庭で遊んでいた生徒はすぐに校舎内に入ったり、教室にいた生徒はすぐに窓とカーテンを閉じたりして、それぞれが狭い空間を見つけて身を隠すなど、生徒たちは自主的に行動することができました。

その避難する生徒たちの様子を職員は動画に撮り、避難後に全員で自分たちの避難行動を確認しました。

その後で、自身が避難した動画の周りに集まり、「自分たちのとった避難行動は正しかったのか」「さらなる安全確保の為には、どのような判断で、どのような行動が必要であったのか」の視点で意見を出し合いました。

「動画で観ると、２階にばかり集まっていたね。１階も利用できたよね。」「１階は上からの落下物の心配もあるから、やっぱり２階を選んでしまうかも。」「頭は守った方がいいよね。」「２年生たちの教室は、カーテンを閉めたよね。いい判断だったよね。」など、様々な気付きを得ることができました。

事後の「ふりかえりシート」を活用した、一人一人のふりかえりも充実させてまいります。

生徒たちの、真剣に取り組む様子をお伝えいたします。

　　

　　

　　　　　　

 

本日、１・２年生たちで卒業式の会場準備を行いました。

お世話になった3年生への感謝の気持ちを込めて、一人一人が進んで取り組みました。

会場の完成図を手にしながら「旗の中心はもう少し左だよ」「（椅子の位置は）もう少し、縦を揃えよう」「大きな花を咲かせている方を上に置いた方がきれいだよね」「（メッセージカードは）曲がっていないかな」「椅子の色は揃えた方がいいですよね」など、生徒たちが主体的に活動する姿は職員が驚くほどでした。

卒業式まであと数日、卒業生はもちろん、在校生にとっても最高の式となるよう、支援してまいります

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　　　　

 

　本日、３年生は奉仕活動を行いました。

お世話になった南摩中の校舎に、感謝の気持ちを形に表そうとした活動です

日頃の清掃活動では行き届かない所を中心に実施しました。

心を込めて丁寧に行う姿をお伝えいたします。

　　

　　　　　　　　　

 

　本日は県立高校一般入試にあわせて、１、２年生は実力テストに挑戦しています。

３年の先輩たちの進路実現に向けた頑張る姿を間近に見てきた１、２年生たちです。

同じ緊張感をもって取り組んでいます。

　

　　　　　　

　昨日、SSW（スクールソーシャルワーカー）さんと図書館支援員さんへの感謝の会を実施しました。

代表の生徒たちからは、１年間の感謝の気持ちを伝えました。

SSWさんからは「自分のよいところをどんどん伸ばしていってください。」、図書館支援員さんからは「これからも、いろいろな本との出会いを楽しんでいってください。」という励ましの言葉を頂戴しました。

お二人には、生徒たちの安心で豊かな学校生活の実現に向けた御支援をたくさんいただきました。

大変お世話になりました。ありがとうございました。

　　

　　　　　　　

職員室前の「教育相談コーナー」が、さらに充実しました

SSW（スクールソーシャルワーカー）さんと養護教諭のホットな取り組みで、様々な相談機関の案内資料等が揃いました。

生徒たちへの周知はもちろんですが、保護者の皆様や地域の皆様にも御覧いただき、多くの相談機関の存在を知っていただけると幸いです。

　

　　　　　　　　

本日、2年生たちは保健の授業で「心肺蘇生法」を学習しました。

講師として鹿沼消防署粟野分署から田口様、鈴木様に来校いただきました。

充実した実習となるよう、一人一人に蘇生法用人形を用意してくださいました。

講師のお二人からは、最初に心肺蘇生法の意義について分かり易く説明していただき、その後実際に人形を使って、たっぷりと時間をかけて実習させていただきました。

最後の想定練習では、実際にあった事例をもとに場面を想定し、本日学習した知識と技能を活用して対応する内容でした。代表の４名の生徒たちは、学んだばかりの知識と技能をもとにして、現状を把握して判断し、連携しながら処置を進めることができました。講師のお二人からお褒めの言葉をいただくほど、しっかりと学習の成果を発揮することができました。

講師の田口様、鈴木様には、御多用にもかかわらず大変お世話になりました。ありがとうございました。

今日の授業が命にかかわる学習活動であることをよく理解し、真剣な態度で臨んでいる生徒たちの様子をお伝えいたします。

　　

　　

　　

　　

　　　　　　　　　

 

　１年生の美術の授業で制作した『美しいオブジェ』です。

今日の授業では、校舎内への効果的な展示の仕方について学習しました。

現在、１階フロアーに展示しております。

御来校の際に、ご覧いただけると幸いです。

　

　

　

　

　　

本日、生徒会行事である「３年生を送る会」を実施しました。

この日に向けて、生徒会役員を中心に２・１年生たちは「３年の先輩たちへ、これまでの感謝の気持ちを伝える」という共通の目的達成に向かって準備を進めてきました。

「１・２年生からのメッセージ」や「思い出のスライド上映」「３年生への記念品の贈呈」を主な内容として実施するとともに、会場には先輩方へのメッセージカードを掲示しました。１・２年生たちが心を込めて作った記念品は、感謝の気持ちを形に表したものです。きっと３年生たちも気に入ってくれると思います。

最後に、１・２年生たちへ３年生一人一人からメッセージをもらいました。先輩の言葉で目を潤ます生徒もおり、改めて３年生の存在の大きさを感じるとともに、３年生たちの思いがしっかりと１・２年生の心に届いたのがわかりました。

感動的な素晴らしい行事となりました。

　

　　

　　

　　

　　　　　　　　　　　

本日、３年生は「卒業お祝いバイキング」でした。

先月、青木学校栄養士さんに事前指導として来校していただきました。栄養バランスや食事のマナー等について学んだ後、一人一人が献立を自由に選びました。

本日も青木学校栄養士さんに来校していただき、御挨拶と説明を頂戴しました。南摩地区の生産者さん方からの食材協力をはじめ、給食員さん方には通常の給食に加えて、多くの種類のメニューを用意していただきましたことに、心から感謝申し上げます。

学校給食をいただけるのも、残り数回であることを実感しながら、生徒たちは感謝の気持ちを込めておいしくいただきました。

本当にありがとうございました。

　　

　　

　　　　　　　

学校だより２月号を掲載いたしました。

ご覧いただけますと幸いです。

 

　　　　　　　　

　本日、１・２年生は期末テストです。

生徒たちは登校後すぐに、教科書やノートを確認したり友達と問題を出し合ったりしていました。

テストは学習の定着状況を確認できる貴重な機会です

テスト結果を有効に活用できるよう、支援してまいります。

　

　　　　

　第３回学校運営協議会を実施しました。

　委員の皆様には、御多用にもかかわらず御参加いただきましてありがとうございました。

　今回は同日に行った「小中交流活動」の様子を参観していただき、その後で協議の時間を設けさせていただきました。

　協議はじめに、前回（第２回）実施した「中学生との意見交換会」の成果報告として、各学年代表者から次のような「生徒からが感じる成果と課題」の発表がありました。

　＜成果＞

　・日課変更に伴って昼休みの時間が多くなり、外に出てみんなで遊ぶことができるようになった。他学年との交流も行えるようになった。また、授業中に終わらなかった活動を補えるようになった。３年生は受験勉強を行うことができるようになった。

　・下校時間が早くなり、明るいうちに帰れるようになったので、安全面で安心できるようになった。

　＜課題＞

　・日課変更に伴って清掃の回数が減ってしまい、黒板下の床が汚れていることがある。先生と話し合って、休み時間等にできるようにしたい。

　・６校時から帰りの会までの時間が短いので、６校時が延びると、帰りの会の準備が間に合わないことがある。

　＜現在気になっていること＞

　・他校と比べて身体能力が劣っている。部活や体育の授業でのトレーニングが必要だと感じている。

　・雨が降ってグランドの砂や土が流れてしまい、高低差が生じている。部活動等に支障があるので、土を入れていただきたい。また、校庭やテニスコートの草も多くなってきている。

　・下校時間が早まっても、時期によっては家に着くまでに暗くなってしまうことがあるので、街灯をつけていただきたい。

　・見通しが悪くて、車と出会い頭に接触していまいそうな場所がある。もっとミラーを設置していただき、危険を回避できるようにしたい。

 

　続いて、今年度の教育活動を報告するとともに、保護者の皆さんからの学校評価と生徒たちのアンケート結果から見えてきた現状について、様々な御意見をいただくことができました。ありがとうございました。

次年度に向けて、いただいた御意見を生かして準備を進めてまいります。

　

　　　　　

　

 

 

　

　小中交流活動を実施しました。

　南摩小学校と上南摩小学校の６年生の皆さんに来校いただき、生徒会が中心となって本校の教育活動等を紹介しました。

　主な行事や１日の流れ、委員会活動や部活動、学校職員の紹介などをパワーポイント資料にまとめ、６年生の皆さんに伝わりやすく発表しました。また発表後は３つのグループに分かれて、質疑応答タイムとしました。

　緊張の表情でスタートした６年生でしたが、生徒会の素直でユニークな発表の仕方によって徐々に緊張もほぐれ、多くの笑顔をみせてくれました。

　４月からの中学校生活に向けて、安心感を高めてもらえることを願っています

　

　

　

　　　　　　　　

 

本日３年生たちは、総合的な学習の時間の「地域貢献活動」として、地域内のクリーン活動を実施しました。

これまで学んできた地域学を振り返り、改めて地域に貢献できる活動を実施したいと考え、様々な選択肢からクリーン活動を選定しました。

改めて地域内を丁寧に歩くことで、地域の環境美化に貢献するとともに、新しい気付きも持ち帰ったようです。

各自が持ち帰った発見や気付きを整理・分析し、これまで学んできた他の地域の現状と比較しながら、更なる課題発見や解決策の検討に結びつけられるよう支援して参ります。

　　

　　　　　　　　　

 

本日、立志式を行いました。

立志を迎えた２年生たちは、各自が決意の言葉を色紙に書き表して、出席者を前に決意を表明しました。

「志を立てる」ということを一人一人が真剣に受け止めた表明内容でした。

堂々とステージに立つ姿をとても頼もしく感じました。

　　

　　　　　　　　　　　　　

 

 

昨日、音楽集会を実施しました。

先生方からリクエスト曲をメドレーにして全校生徒で歌ったり、リズムに乗ってコップを回していくCupsを行ったりしたことで、今回はより一層一体感のある音楽を奏でることができました。

今回も、音楽活動実行委員の企画は大成功でした

　　　

　　

　

　　　　　

 

 

　本校ホームページのこれまでの『学校だより等』を整理しました。

　これからは、一番新しい「たより」のみをアップするスタイルにいたします。

　お時間があるときに御覧ください。

　どうぞよろしくお願いいたします。