令和4年度以前 日誌

3年生卒業記念制作 作品完成!

 平成30年度の卒業制作で、駐車場案内板を作製しました。
地域の方の御協力もあり、3年生全員が手分けして活動し、立派な看板を完成させることができました。
卒業式において、体育館に展示する予定です。
 
                 

学校評議員会を開催しました


 2月13日の小中交流学習の日に合わせて、学校関係者評価委員会を兼ねて、評議員会を開催しました。当日は、委員の方々に給食の試食をしていただき、その後、学校からの1年間の取り組み様子や自己評価、また、各種アンケート結果についての説明を行いました。その後、小中交流授業の様子を参観していただき、最後に、評議員の皆さんからの貴重な御意見や助言をいただきました。その内容につきましては、保護者の皆様には、評議員会通信として配付し、お知らせしました。今後の本校教育活動に、ぜひ活かせるように引き続き努力していきたいと思います。

              

小中交流学習

 南摩小、上南摩小の6年生が来校し、本校1年生を中心とした交流学習を行いました。
 生徒会役員と1年生は、6年生が不安なく中学校に入学してこられるように準備を進めてきました。最初に、生徒会役員から中学校の1日の流れや先生方の紹介が行われ、次に班別で1年生が6年生からの質問に答えていきました。4月の入学をお待ちしています。

    

南摩フェスティバル

 27日に南摩フェスティバルが開催されました。6回目となる今回は、南摩中学校発祥のキャラクター「なんまん」を型どった「なんまん焼き」が販売されるなど、多くの出店と来客で、大変な盛り上がりとなりました。
 本校生徒は、運営のボランティアとして働いたり、ステージでダンスを披露したり、「なんまん」を使った南摩中オリジナルグッズを販売したりしました。グッズはバッジ、シール、バッグ、コースターがあり、コースターは3年生が地域貢献活動の一環で製作したものであり、多くの皆様に買っていただき、早々に売り切れになってしまいました。多くの皆様の御協力を、ありがとうございました。

          

生徒の下校時刻変更のお知らせ


 明日、1月10日(木)から、部活動終了時刻、及び下校完了時刻が下記のように変更となりますので、生徒の下校、帰宅につきまして、保護者の皆様には御留意くださいますよう、よろしくお願いいたします。生徒の皆さんは、下校時の事故防止に十分注意して帰宅し、引き続き、毎日の家庭学習を計画的に進めましょう。

 ☆ 部活動終了 16:45   ☆ 下校完了 17:00

 また、次回の部活動終了時刻変更は、2月4日(月)となりますので、その都度、お知らせいたします。

新年、おめでとうございます!

 1月8日(火)に、今年度の3学期の始業式が行われました。
 各学年代表生徒の意見発表が行われ、特に3年生の代表生徒は、「目的と目標の違い」について発表し、新年や新学期を迎えるに相応しい内容のすばらしい意見発表でした。本校生徒一人一人にとって、今年がますます飛躍の年となるように、職員一同、力を合わせて支援・指導に当たっていきたいと思います。
 本校の教育活動に対しましての、保護者の方々をはじめ、地域の皆様方の引き続きの御理解・御協力を、どうぞよろしくお願いいたします。

    

2学期終業式

 2学期の終業式が行われました。各学年の代表生徒による意見発表が行われ、3年生の代表は残り少なくなった中学校生活を振り返り1、2年生にむけて、後悔しないように学校生活を送ってほしいという素晴らしいアドバイスを述べていました。保護者の皆様、地域の皆様には、今学期も様々な面での学教教育に対しましての御理解、御協力をいただき、ありがとうございました。どうぞ、よいお年をお迎えください。
 
    

理科研究授業実施

 19日に2年生理科の研究授業が行われました。
 まず、自由に回路を作り、厚紙で覆い「謎の回路」を作ります。次に、回路に電球と電池をつないで、どこがつながっているかを調べていきました。生徒たちは、楽しく回路の仕組みを学習することができました。

    

中学校体力つくりコンテスト

 毎日新聞社が主催している「全国中学校体力つくりコンテスト」で、本校が奨励賞をいただきました。 新・体力テストの3年生男女平均がエントリーした全国4147校の上位5%に入ったことと、日ごろからの体力向上への学校の取組が評価されたものです。
 これからも、引き続き体力の向上を目指して、精一杯努力していきたいと思います。
              

松本トレーナー来校

 1年生を対象にパーソナルトレーニングジム「トレイニ」代表の松本勝好様に、リズム体操と姿勢の作り方を教えていただきました。初めて行うリズム体操に、生徒は悪戦苦闘しながらも楽しく行っていました。