6年生教室です。児童目線だとこんな感じです。大人の皆様には、懐かしい景色ですね。

　周りは、こんなふうです。周りを見るとなぜか目が合う人がいるのも、まあ、いつの時代も同じです。

　6年生にはお楽しみのバイキング給食についての事前授業です。

・バイキングのマナーについて考えたり・フードロスについて学んだり　もちろんお楽しみだけではありません。

　メニューからカロリーを計算して、食べても大丈夫そうな量を計算します。詳しくは、バイキング給食当日をお楽しみに。

  さて、今日はさつきランチの日でもありました。栃木県産の食材が使われているはずです。どこに何が使われているか、推理してください。クイズ形式でお送りしますので、お楽しみください。

 一つ目はもちろんこれ！

　クイズになりませんね。いちご県代表「とちおとめ」です。

　 続いてはこちら。一目でわかりますね。

   答えは、「 ニラ」！ニラサラダです。

　次からは難問ですが、栃木県民ならわからねばなりません。

　当たった方は、立派な栃木県民です。答えは、

　「かんぴょう」かんぴょう入りのシチューですが、かんぴょうがシチューと一体化してかんぴょう感を感じさせないので、県民以外はかんぴょうが入ってるとは気づかないでしょう。(個人の感想です)

　さて、ラストは、こちら。わかってしまったあなたには、名誉県民賞をさしあげたいくらいです。

　栃木県産小麦「ゆめかおり」ですね。このパン、何もつけなくてもおいしいです。小麦の香りが食欲をそそります。さすが「ゆめかおり」です。

　みなさんはいくつわかりましたか。

　動物の赤ちゃんって様々です。カンガルーの赤ちゃんは生まれたときは１円玉くらいの大きさ、シマウマの赤ちゃんは、生まれてすぐに立ち上がります。なぜそんなに違うのでしょう・・・・というようなお話を教材にして１年生が国語の学習をしています。

　よく考えて意見をどんどん言っています。教科書を見ると、「区切り読み、つなぎ読み」などを行って文章を丁寧に読み取ったことが分かります。

　自分の考えを友達に話して、友達の話を聞いて考えを広げたり深めたりします。１年生でもしっかりと伝えあっていいます。

　教室の後ろには「くじらぐも」が、ぷかぷか浮いています。この教材も長年に渡り国語の教科書に掲載されていますので、おなじみですね。

　５時間目には図書室で本を読んだり借りたりしました。今日は、図書支援の先生もいらっしゃっています。みんな読書を楽しんで、本を借りて大満足でした。

  今日は、２年生の教室に行ってみました。子供たちは、ビデオを見ながら真剣です。食育の授業のようです。赤（体をつくる）、黄（エネルギーになる）、緑（体の調子を整える）に分類される食べ物の種類について学んでいました。もちろんバランスよく食べることが大切ですね。黒板の上の方には、「なんでもたべてげんきっず！」と書かれてあります。

　今日の給食の材料を３つの分類に分けていきます。ちなみに今日はセレクト給食でした。下の写真には、パンが２種類ありますが、子供たちはどちらかのパンを選んでいます。左側がチーズパン、右側が米粉パンです。

　自分で考えて、相談して、考えていきます。下の写真が正解（ちょっと小さいですが）さすが給食！バランスよく３色揃っています。

　みんな元気に発表して、よく考えた授業でした。最後に自分の給食のめあてを考えて書きました。目標が達成できたかどうか、明日からしばらくの間、自分でチェックするようです。２年生の保護者の皆様、どんなめあてになったのか！お子様との話題にしてみてはいかがでしょう。 

　下は今日の業間、なかよし班で集まっている写真です。６年生を送る会に班でプレゼントするものを作っています。どんなものかは内緒です。その時が来たらご紹介します。お楽しみに。

　今日は、４年生の授業を紹介します。 教材のタイトルは「ありの行列」です。もうずいぶん長いこと小学３年生の国語の教材として親しまれている説明文ですので、保護者の皆様、ひょっとしたらその上の世代の皆様も、「自分も小学生のときに勉強したなぁ。」と懐かしく思い出されるのではないでしょうか。

　今日の課題は、「段落ごとの要約をする」ことだそうです。子供たちが教えてくれました。すでに全体としてどんな内容かは読み取ってあるようです。

　教科書にラインを引きながら読み大切なことを短い文で表し、それぞれに考えたものを友達と確認し合って修正しています。

　モニターに教科書の文章を映してみんなで見えるようにして、考えていきます。ICTもしっかり活用して、授業が進んでいきます。教材は変わらなくても、学習の形は変化を続けていますね。

　図工室から何やら音が・・・中では、４年生が木工の真っ最中でした。のこぎりで板を切っていますね。少々あぶなっかしい様子もありつつ、一生懸命に取り組んで見る間に上達しています。

　「つくってつかってたのしんで」という題材で、木で役に立つものを作り楽しもう！という学習単元です。さて、何ができるのでしょうか。

　色を塗ったり、絵を描いたり、組み立てを始めている子もいます。

　完成しましたら、また掲載しますのでお楽しみに！

　話は変わって、今日は雪が降りましたね。遊びやすいふかふか雪ではありませんでしたが、子供たちは、早速外に出て、楽しんでいました。虫眼鏡で雪の観察をしている学年もありました。

　明日は土曜日、学校はお休みになりますが道路の凍結が見込まれますので、くれぐれも気を付けてお過ごしください。