作業班登場２

職員トイレのシンクのつまりがどうやっても直らず、作業班にお願いしました。
はじめは、何かでガリガリッとやれば直るのかと思っていましたが、どうにもならないようで、床下のパイプを見てもらうことになりました。
校舎を建ててから一度も開けていない床のふたを開け(固まっていてなかなか開きません)床下に入っていただき、つなぎ目を外して、やっと原因が分かりました。
なんと、モルタルが固まっていました。
何かの時に流したようで、長い年月の間に固まってしまったようです。
きれいに除去していただき、スムーズに流れるようになりました。
蒸し暑い中、大変な作業をていねいに行っていただきありがとうございました。

　

　

　

力作です！
２学期に予定されている版画の授業に備えて、夏休みに一版多色刷りという技法の校内研修を行いました。

講師は版画の専門家である小野教頭です。

　
まずは、説明をしっかり聞くことが大切です。　最初に版木に描かれた線を彫刻刀で彫ります。　

　

次に線の回りの部分に絵の具を少しずつのせては　バレンを使い黒い紙に刷っていきます。

　　
暖色系と寒色系の色を作り染め分けるのですが、、、一人一人に個性が出ます。

　
出来上がったものを組み合わせていきます。　　手前が刷ったもの奥が版木。残りの１ピースを入れると

　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　清一小の校章が出来上がりました！

一枚一枚バラバラに見える作品も、組み合わせるとこんなに素敵な作品になることに感動しました。
そして、一版多色刷りの面白さや指導の可能性を実感することができました。

作品は額に入れて校内に飾る予定です。

来校された折には清一小職員による力作をご覧ください。　　

元気な顔がそろいました

３８日間の夏休みが終わり
児童全員が元気に登校してきました。
どの子も背が伸び、表情もお兄さん、お姉さんらしくなっていて
子ども達の成長を感じた朝でした。
始業式のために体育館に集まった時も、
私語をすることなく、静かに開式を待つことができ
落ち着いた雰囲気で２学期のスタートを切ることができました。

夏休みをいただいていたホームページも本日から更新を再開します。
２学期もよろしくお願いいたします。

　
　　　２学期の抱負を発表する代表児童

いよいよ夏休み
４月８日から始まった第１学期も最後となります。

たくさんの思い出ができました。

特に、雪の入学式、酷暑の運動会、令和への改元は

記憶にも記録にも残る出来事だったと思います。

清一の子どもたちは、学習や経験を積み重ね、

日々成長する姿を見せてくれました。

これもひとえに、いろいろな場面で子どもたちを支え、

応援して下さる方々のお陰です。

ありがとうございました。

終業式の中で、校長から子どもたちに

「夏休み中、一つだけでいいから毎日やることを決めて３８日間やり遂げてみよう。」

と話をしました。

既に毎日やっていることでなく、

これはちょっと難しいかな、やるのは大変だな、

と思うような内容にするのがポイントです。

面倒だな、やめてしまおうか、と考える時もあるかもしれませんが、

それを乗り越え、３８日間やり続けることができた子の心の中には、

何か大きなものが育っていることと思います。

夏休み明けに、

「校長先生、こんなことをやり遂げましたよ。」

と教えてくれる子が一人でも二人でもいたらうれしいです。

 

夏休み中は、このホームページの更新が少なくなると思いますが

２学期にはまた学校の日々の出来事をお知らせいたしますので、

お楽しみにしていてください。

　
　　　代表児童による１学期の思い出発表　　　　　　校長の話を聞く子どもたちの姿勢に注目してください　　　　　　　　　　　

無事に届きますように！

先日、暑中見舞いのはがきを書いた１・２年生。
今日は、はがきを投函するために、学校近くのポストへ行きました。
おじいちゃん、おばあちゃん、いとこや、幼稚園時の友だちなど、相手の顔を思い浮かべながら一生懸命書いたはがきです。
「無事に届きますように。」とお願いしながらポストに入れました。
お返事がくるといいね。

　

　

　

　

手と心で読む

４年生の国語では点字のことが出てきます。
そこで点訳グループ「桐」の方に来ていただき点字を習いました。
「あいうえお」から丁寧に教えていただき、道具をお借りして自分の名前を点字で作ることができました。
グループのメンバーの一人である視覚障害者の方に点字を読み取ってもらい「きれいにできていますね」とほめていただき、思わず笑顔がこぼれていました。
最後に、その方からお話をいただき、白い杖のことや盲導犬、音が出る機械、身の回りにも点字の付いている物があるということ、家ではご飯を普通に作っていることなど、視覚に障害のある方の生活について教えていただきました。
子どもたちはいろいろ感じ考えることができたようでした。
ありがとうございました。

　

　

　

スイカを守れ！

清一小の農園にかわいらしいスイカが実りました。
しかし、大きくなるまでに鳥に狙われては大変です。
子ども達は意見を出し合い、きらきら付きのかかしを作ることにしました。
ちょっとシュールですが……、素敵なかかしができました。

　

11日（木）は、清洲第一小学校のおすすめ献立でした。（児童アンケートより）
メニューは『わかめごはん、ハンバーグにらソーズかけ、豚汁、冷凍みかん、牛乳』

とてもおいしかったです。ごちそうさまでした！

どこにあるかな～？

図書支援の小野先生から「図書室の本の分類」について教えていただきました。
今日はそれを元に、本探しゲームをしました。
みんな夢中で探します。
「図書室にはこんな本もあるんだなぁ。」と少し図書室について詳しくなった１時間でした。
もうすぐ夏休みです。いろんな本を読んでくださいね。

　

読み聞かせボランティア

本校は、たくさんの学校支援ボランティアの方々にお世話になっております。
その中の一つに、「読み聞かせボランティア」があります。
毎月第１水曜日、朝の学習の時間に、
大牧さん、中島さん、西村さんの３名の方が、
低・中・高学年に分かれて本の読み聞かせをしてくださいます。
皆さんは、事前に子どもたちの発達段階や興味関心、季節などに合わせて本を選定し、
読む練習もしてきてくださいます。
国内外の文学作品だけでなく
自然科学の分野の本を読んでくださる時もあり、
子どもたちは、今日はどんな本を読んでいただけるかと、
毎回楽しみにしています。

　　
子どもたちは、時には大笑いし、時には体を前のめりにして本の世界に浸っています。

おおきなかぶがぬけました！

音読大好きな1年生。「『おおきなかぶ』、どんなふうに発表したい？」と聞くと「役割で演技したい！」との声が上がり、劇仕立てにしました。
せっかくなので、朝の学習の時間を利用して、先生方に見に来ていただきました。
ちょっぴり緊張してしまいましたが、自分で考えたせりふも付け加え、大きな声で上手に演技できました。

　

　

　

　

願いが届くといいな

 「ともだちのことをよくしろう」をめあてに、１・２年生は「たなばたまつり」を開きました。
子供達が考えたのは、ともだち〇✖クイズ。
飛び入りで校長先生にもクイズをだしていただきました。
2週間前から準備を進めてきた子供達。企画から準備、司会進行までしっかりできました。
友達のこともいろいろ知れたし、きっとお星様がご褒美に願いを叶えてくれますよ。

　

　

　

　

　

　

ピカピカで気持ちがいいね！

7月１日（月）～５日（金）は、1学期清掃強化週間でした。
高学年が低学年のお世話をしながらそれぞれに、頑張りました！いつもきれいな学校ですがさらにきれいになりました！
　

最終日は、５・６年生でワックスがけをしました！ぴかぴかになった床は気持ちがいいですね！
　

　

少人数ですが、働く意欲と力は2倍！学校をきれいにする心がすばらしいです！

パリパリにできたよ

今日の創作クラブは、べっこう飴作り。
去年のべっこう飴作りでは、アルミ箔がきれいにはがせませんでした。
今年はクッキングシートをアルミ箔の上に重ねてリベンジです。
砂糖をカップに入れ水をたらし、火をかけて待つこと数分。
冷え固まったら出来上がり。
今回はクッキングシートも使ったので、簡単にするり！
パリパリのべっこう飴ができました。

　

　

　

スタンプを集めてしおりをゲット！

図書委員主催「みんなにたくさん図書室にきてもらおう！」企画第一弾、スタンプラリーが先週から始まりました。
連日たくさんの子供達が本を借りにきています。
今日は５人の子供達がしおりをゲットしました。
また、最近届いた新しい本を、図書支援員さんとお手伝いで来てくださった保護者の方２名が受け入れ処理をしてくださいました。ありがとうございました！
新しい本もあるので、みんな、明日も本を借りに来て下さいね。

　

　

　

作業班登場

鹿沼市教育委員会の学校施設係の中に作業班という係があります。
市内の学校などの修理をしてくださる重要な仕事をします。
清一小でも、屋根からの雨水を排水する部分に泥やこけでつまってしまい、このたび取り除いてもらいました。
屋根裏から屋根に出てデッキのような部分に降り、手作業で取り除き、バケツで下に降ろす大変な作業でした。
20年以上たまっていた泥やこけを取り除いてもらいとてもありがたかったです。
お世話になりました。

　

　

　

プール後にほっと一息

１・２年生の待機の時間に、KLVさんが読み聞かせをして下さいました。
「わんぱくだんのなつまつり」と「いいからいいから」の2冊です。
びっくりしたり、クスッと笑ったり、絵本の世界にひたっていました。
実は、5校時にプールを目一杯楽しんだ子供達。
楽しい本を読んでもらっていながら、体力を回復させていたようです。

　

　

「高品質な」自動車を「安く」「速く」作る秘密とは？

５・６年生は、日産自動車栃木工場の「モノづくりキャラバン」の方に来ていただき、出前授業を受けました。
前半の自動車製造の授業では、「高品質な」自動車を「安く」「速く」作るにはどのような工夫をすれば良いか、レゴブロックでミニカーを作りながら学びました。
整理整頓、無駄を省くこと、たえず改善すること、チームワークの大切さなどを学ぶことができました。
後半のモノづくり体験の授業では、ボルト締め付けや板金等の体験など、匠の技を学ぶことができました。

　

　

共同調理場の松島栄養教諭より食育指導がありました！
目標は「すすんで朝ご飯を食べよう」です。
アンケートの結果発表！担任の先生の朝ご飯は？
ワークシートに「寝る時間、起きる時間、朝ご飯を食べる時間、家を出る時間」をそれぞれ思い出して記入しました！
　

朝ごはんを食べるといいこといっぱい！
①脳の目覚ましスイッチがON　　②体の目覚ましスイッチがON
③うんちが出るスイッチがON　　
それぞれに、自分の生活習慣を振り返り改善策を考えました！
ポイントは、規則正しい生活！朝ご飯が食べられるかどうかは前日の生活から始まっています！
　
毎日の朝ごはんは大切ですね！児童の感想より、「朝ご飯を早めに食べてうんちをするようにする。」「朝、早く起きるようにする。」などがありました！
規則正しい生活とバランスのよい朝ご飯が子どもたちの元気パワーになります！
お忙しい朝ですが、ご家庭でもご協力よろしくお願いします！

共同調理場の松島栄養教諭より「何でも食べよう」という目標で食育指導がありました！
好きな給食や苦手な給食のアンケートの結果発表！
今日の給食は何かな？

　

紙芝居をきいたり、今日の給食を3食の栄養群に分けたり、その働きについて学習しました！食べることのお勉強は楽しいね～！
　

給食には、赤、黄、緑の栄養がバランスよく入っているんだね！
早速、給食の時間に今日の学習（栄養を掲示）を振り返りながら給食をたべました！
　

雨の日も楽しいね

以前、１・２年生は雨の日のお散歩用に、かっぱを作りました。
ザーザー降りの日には対応できないかっぱなので、今日の霧雨はチャンス！
みんなで、かっぱを着て、黄色い帽子をかぶって、校庭を探検しました。
かえるがたくさんいる茂み。カタツムリが隠れていた古タイヤ。雨のしずくが落ちるメタセコイア。校庭にできた川の跡。
たくさんの発見をした子どもたちでした。

　

　

　

　

　

よろしくお願いします
養護教諭の益子愛美先生が産休に入ってから約一ヶ月間、保健室の先生が不在でしたが、
本日７月１日付けで、上南摩小学校より養護助教諭の福田恵美先生が着任しました。
福田先生は、子どもと話すことが大好きだそうです。
どうぞ、よろしくお願いいたします。

　

プロの技術に感動しました

今年度第１回家庭教育学級が開催されました。
講師は、松本晃枝さん。
フランスに１年間留学して料理の腕を磨いた経験をもつ、
フレンチ、イタリアンのシェフで
現在は、オーガニックの食材にこだわった料理の研究をなさっている方です。
野菜は、できる限り生産者の顔が分かる安全な物を使う、
スープの野菜は、体を冷やすものと温めるものをバランス良く入れる
(これを、陰陽調和というのだそうです）
などについて理論的なお話をしながら、次々と野菜を切り、
ジャガイモをマッシュし、小麦粉と卵を混ぜてサックとこね・・・と
まるで魔法のように、ニョッキ、野菜スープ、トマトソースを作って見せてくださいました。
その後、７名の学級生の皆さんでニョッキと野菜スープ作りの実習をしました。
どの料理も素材の分かる優しさと、それでいてしっかりしまった味の
とってもおいしい料理が出来上がりました。
校長も見学をさせていただきましたが、
無駄のない動きと流れるような包丁さばき、
食材を一切無駄にしないことなど
これが、プロなのだと感動してしまいました。
そして、我が身を振り返り、
まずは、野菜がさくさくと切れるように、
家の包丁をしっかりと研ぐところから始めなくてはと
心を新たにしました。

本日参加された７名の学級生の皆さんお疲れ様でした。
お家へのお土産もでき、とても有意義な時間になったのではないでしょうか。

　　　　　　　　

どんどん上達しています
５・６年の家庭科で裁縫（手縫い）の学習が始まりました。
針穴への糸通し、玉結び、玉留め、布への針刺し、ボタン付けと
ほとんどの子が初めての経験です。
前回の、布に糸で名前や模様を縫う学習では、
針と糸に翻弄され
「あー、難しい！」
と、叫んでいた子もたくさんいましたが
今回のボタン付けでは随分余裕が出てきて、
友だち同士教え合う姿もたくさん見られました。
それにしても、子どもたちの集中力は目を見張るものがあり
どんどん上達しています。
是非、家でもボタン付けなどに挑戦させてみてください。

　　　　　

廊下のオブジェ

１・２年生は図工「いろいろならべて」を行いました。
ペットボトルのふたや、つみき、ブロックなどなど、オープンスペースのものを総動員。
どんどんつなげていったら、巨大オブジェの出来上がり。
完成をみんなで喜んだ後は、お片付け。
作るのも、片付けるのも、協力できる１・２年生達です。

　

　

　

　

　

かわいいおきゃくさま
校長室にかわいいお客様が来てくれました。
１年生のねずみさんたちと、おじいさんにおばあさんです。
教室で練習をしていた「おむすびころりん」の音読を聞かせてくれました。
頭には紙で作ったねずみの耳を、おじいさんは鍬におばあさんは小判も持ってます。
地の部分は大きな声ではっきりと
穴から聞こえてくるねずみの歌は、小さく可愛らしく。
鍬や小判の小道具も使いこなしながら
とっても上手に音読ができました。

最後の写真は、子どもたち、担任、校長の全員で
「だいせいこう～」と、ガッツポーズをしているところです。


　　　　

真夏の予感

今月も教頭先生の娘さんの作ったアレンジメントフラワーが届きました。
ひまわりを中心とした真夏の花々を写真に撮って
フォトフレームに納めたような、現代アートな作品ですね。

　 　

本物を通して学びました！

５・６年生で社会科見学に行ってきました。
琵琶塚古墳に登ると、思った以上の高さにびっくり！
国分寺跡では、当時の様子を想像したり、広さを実感したりしながら歩きました。
埋蔵文化財センターでは、石器や土器・はにわ等、実物を見ながら歴史の学習ができました。本物の土器に触れる、貴重な、貴重な、体験もできました。
最後の勾玉（まがたま）作りでは、みんな夢中で石を磨き、勾玉を作りました。実際に作ってみると、「昔の人もこんなふうに作っていたのかな。」と、展示されているものを見るのとは違った別の感覚がわきあがってきました。
５・６年の社会は、教科書や写真で学ぶ学習が多いのですが、そもそも学習する内容は学校の外のこと。「本当にあったんだなあ。」「これを昔の人は使っていたんだなあ。」と、実感しながら学習することができました。
とても有意義な社会科見学ができました。


　

　

　

おむすびころりんすっとんとん

1年生は国語で「おむすびころりん」の学習をしています。
「たがやす」「つつみをひろげる」「みみをあてる」など、普段使わない言葉がでてくるので動作化をしました。
動作化をしているうちに「おむすびころりんすっとんとん　ころころころりんすっとんとん」の歌に、本当に楽しくなって踊り出す1年生おじいさん達。
教科書の挿絵のおじいさんには髭がないのですが、おじいさんといえば髭なんですね。

　
　　　　　　はたけをたがやしています　　　　　　　　　　　　　つつみをひろげています

　
　　　　　　　あなをのぞいています　　　　　　　　　　　　　　　みみをあてています

　
　　　　　　　　おどっています♫　　　　　　　　　　　　　　　　いつのまにかひげが！

　

大切にしたい心

６月１７日から２３日は、人権週間でした。
『人権』というと難しい印象を受けてしまいますが、子ども達には次の３つの心を大切にしてほしいと話しました。
「いのちを大切にする心」「友だちを大切にする心」「自分を大切にする心」
また、この一週間は友だちの良いところを見つけ、みんなに紹介することができた児童もたくさんいました。
人権週間が終わっても、子ども達の心にたくさんの優しい花が咲き続けますように・・・。

　

　

青空にうかぶシャボン玉

創作クラブは、「シャボン玉作り」をしました。
今年の6年生には、3年連続創作クラブというベテランクラブ員がいます。
そのベテランさん達は、昨年、水と洗濯のり、中性洗剤を配合してシャボン液を作りました。
ペットボトルに入れて残してあったので、今回はそのシャボン液を使い、うちわでシャボン玉をとばしました。
市販の物も買ってきたので、違いを比べることに。
ベテランさん達曰く、手作りシャボン液の方が、われにくいのだそうです。

　

　

　

水はこわくないよ！

今日の１・2年生の体育は水遊びです。
天気が心配されましたが、気温も水温も高くなり、プール日和となりました。
先日のプール開きでは、水が苦手と言っていた子も「あっぷっぷ」で、水に顔をつけられるようになってきました。
「宝探し」ではどの子も、お宝をゲットして自信満々。
自由時間は浮島やビート板で思い思いに水と楽しみました。

　

　

　

いつでも使えます

今まで、職員玄関の机の上に置かれていたAEDですが
この度、AED収納ボックスを設置しました。
場所は今までと同じ校庭側職員玄関の中です。
外から見てもとても分かりやすくなりました。
休日に校庭を利用した活動をしていて
AEDが必要と思われる緊急事態が発生した場合
ためらわずにガラスを破って収納ボックス内にあるAEDを使用してください。
警備の警報が鳴りますが、駆けつけた警備員に事情を説明すれば大丈夫です。

　　　　　　

新しい看板になります。

そろそろ「まむし」が出てくる時期になりました。
昨年までの看板が痛んできたので、新しくすることになり、４年生がていねいに文字を書きました。
ちゃんと見てくれるかなぁ。と話しながら、はみ出さないように集中して取り組んでいました。
ペンキが乾いてから、子どもたちが安全安心に登下校できるように、昨年同様まむしの出没する場所に取り付けました。
茂みの中には入らないよう、くれぐれも気をつけましょう。

　

　

　

プールの季節がやってきました！

待ちに待ったプールの季節がやってきました。
午前中は気温が上がらず、「プール開き」しかできませんでした。
しかし、願いが通じたのか気温はぐんぐん上がり、ついに５時間目、今年度最初のプールの学習を実施することができました。
はじめはこわがっていた１年生も徐々に水に慣れ、自由時間にはうれしそうに水遊びをしていました。
上級生もみんなの前で泳ぎを披露したり、下級生の手助けをしながらプールを楽しんだりしていました。
次のプールも楽しみです。

　

　

地域ぐるみリサイクル運動
６月１６日（日）、第１回の資源物回収が行われました。

新聞紙、段ボール、アルミ缶、ビンを積んだ軽トラックや乗用車が次々に校庭に入ってくると、待ち構えていたPTA、地域、小中学生の皆さんが手際よく仕分けをして資源物回収業者のトラックに乗せていきます。
見る間に大きなトラックの荷台がいっぱいになり、アルミ缶を入れる袋がぱんぱんになっていきました。

朝降っていた雨が上がり、気温が上昇して蒸し暑い中、みなさん汗だくの作業となりましたが、昨年を上回る資源物が集まり、初の試みであった「地域ぐるみリサイクル運動」は成果をあげたと思われます。
当日参加された皆様、お疲れさまでした。

１０月と２月の資源物回収でもご協力をお願いします。

　　　　　

大きくなりました

梅雨の晴れ間、今日の朝は快晴で風も爽やかです。
先日お伝えしたツバメの巣ですが
雛のかわいい頭が巣から見えるようになりました。
3羽の雛を確認しました。
親鳥がやってくると首を精一杯伸ばし、餌を口に入れてもらっています。
雛の大きさを見るとどれも同じくらいあり、
親鳥がどの雛にも同じような量の餌を与えている様子がうかがえます。
親鳥はどうやって一回一回餌を与える雛を選ぶのでしょうか。
本能として組み込まれている仕組みがあるのでしょうが
親は偉いなあと、感心させられます。

　

栃木県のことにくわしくなったよ

明治６（1873年）年6月15日に栃木県と宇都宮県が合併して栃木県が成立しました。県民一人ひとりが郷土を見直し、理解と関心を深め、県民としての一体感と自治の意識をはぐくみ、より豊かな栃木県を築き上げることを期する日として、6月15日を「栃木県民の日」として制定されました。　　　　　　　　　　　　　　～栃木県HPより～

本校では一足早く、「県民の日集会」が開かれました。
代表児童が、県民の日の趣旨を説明した後、なかよし班に分かれて、
県民の日集会実行委員会の子ども達が考えた、力作の「栃木県クロスワードクイズ」に挑戦し、最後に県民の歌を斉唱しました。
楽しい集会活動を通して、栃木県についての理解や関心が深まったことでしょう。

　　　　　　　

１２万超え！

今朝、ホームページを開いたところ
カウンタが１２００００を超えていました。
毎日、300人以上の方が、本校のホームページにアクセスしてくださっています。
大変ありがたいことです。
これからも、本校の様子をできる限りコンスタントにご紹介していきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。

本の修理は、図書委員にお任せ！

KLVの方が、図書委員に本の修理の仕方を教えて下さいました。
本が破れてしまったら、セロテープで直してはいけません。
ページヘルパーを使います。ページヘルパーはとっても薄いので、扱い方にコツがあります。
KLVさんにコツを伝授された図書委員。
上手に修理ができるようになりました。
本が破れたら、慌てず図書委員に知らせて下さいね。

　

　

　

　

クラス遊びを決めたよ！

毎週火曜日のお昼休みは、クラス遊びの時間です。
どんな遊びをしたいか、１・２年生は学級会で決めることにしました。
司会・副司会・記録の3人を中心にみんなで話し合いです。
「賛成」「反対」の言葉を使い、上手に意見が言えました。
遊ぶときの約束も決めましたよ。火曜日が待ち遠しいね。

　

　

　

こんなにきれいになりました

６月６日、全校生でプール清掃を行いました。

梅雨入り前の最後の快晴の日、気温も上昇する中

こびりついた泥、埃、苔と格闘すること約２時間

プールがぴかぴかに蘇りました。

児童数３６名でも、これだけのことができる。

子供たちの力はすごいです。

プール開きは６月１７日です。

子供たちがこんなに頑張ったのだから、

太陽がごほうびに顔を出してくれることを願っています。

　
最初に全員でプールの壁の汚れを落とします　　　　一年生もプールサイドをゴシゴシ

　
　　　トイレもきれいにします　　　　　　　　　　　　水分補給も大事です

　
米津玄師の歌を大合唱しながらを清掃する　　　　　　そろそろ先が見えてきました　　　　　　　　　　　
テンション高めの５・６年生達

　
　　　　やったー、大満足　　　　　　　　　　　　排水口の水もこんなにきれいに
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　この後しっかり蓋を閉めました
　　　　　　　

みんなで大切に育てようね

鹿沼市の人権擁護委員さんから、たくさんの人権の花をいただきました。
マリーゴールド、サルビア、ベゴニア、メランポジウムの色とりどりの花。
全校生で協力しながらこの花を育てることによって、命の大切さや相手への思いやりの気持ちも育っていくことを願っています。
代表児童からも、お礼の言葉として、みんなが毎日楽しく過ごせるように、相手の気持ちを考えた「ふわふわ言葉」をたくさん使いたいとお伝えしました。

　

　

砂って気持ちがいいね。

１・２年生は、図工の時間に砂場で造形遊びを楽しみました。
テーマは「川」です。
どこに水を流すか、どうすればスムーズに水が流れるか、ああでもないこうでもないと話し合いながら、川や山、トンネルのある壮大な作品を造り上げました。
みんなで協力して一つの作品を造る楽しさを味わうことができた９人でした。

　

　

　

　

　

元気に育ってね

ツバメは、日本において古来より田の害虫を食べてくれる益鳥として大切にされてきました。
カラスやヘビから雛を守るために人の住む場所に巣を作る習性があることから、地方によっては「ツバメの来る家は安全」という言い伝えもあるそうです。

今年、学校にもツバメたちが数個の巣を作りました。
遠く台湾やフィリピンなどの越冬地から、困難を乗り越えこの学校を選んで飛んで来たのかと思うと、なんとも愛おしく、毎日巣の様子を観察しては子育てを応援しています。

            
２階北側の軒下にある巣です。カメラを警戒した親鳥ににらまれてしまいました。

               
            

楽しく学んだ社会科見学

今日は社会科見学。
バスに乗って最初に着いたのは，最近人気の観光地，「大谷資料館」。真冬のような寒さでしたが，現実離れした地下空間の光景に思わず寒さを忘れました。
その後，バスに乗って「みずほの自然の森公園」へ。おいしいお弁当を食べ，腹ごなしにアスレチックで遊びました。
そして最後の「日産自動車栃木工場」。まずは豪華なトイレへ。そして，電気自動車や自動車の製造工程について学びました。
行き帰りのバスレクも盛り上がり，とても楽しい１日になりました。

　　　　　　

楽しい本を読んでもらったよ。

待機の時間を利用して、KLVさんが１・２年生に読み聞かせをして下さいました。
1冊目は、お遣いのお話。主人公の買い物をみんなで応援しながらお話を聞きました。
2冊目は、1年生になったばかりのたぬき君のお話。弟たぬきがわがままを言って変身してもお姉さんたぬきはさらに上をいく変身をします。たぬきの姉弟の楽しいやりとりに子供達も思わず笑ってしまいました。
来月はどんなお話かな。楽しみだね。

　　　　

元気なあいさつできました

今朝は、青少年健全育成事業として「朝のあいさつ運動」が行われました。
清洲地区青少年育成市民会議と清洲地区コミュニティ推進協議会の方が、
ポケットパーク付近、ヤマト運輸横断歩道付近、正門、東門の４箇所で
登校してきた子に「おはよう」の声かけと、
ポケットテッシュの手渡しをしてくださいました。
子ども達も元気に「おはようございます」「ありがとうござます」と
あいさつをすることができました。
このように、地域の大人の方々とあいさつをする機会を通して
自分達がたくさんの方に大切に見守られているという感謝の気持ちや、
地域への愛着の心が育っていってほしいと願っています。
関係者の皆様、朝早くからありがとうございました。

　　
　 一人一人の子にあいさつをしてくださいました　　　　　ポケットテッシュも手渡してくださいました

　
　　子ども達も元気にあいさつをしていただきます　　　　　　　皆様、ありがとうございました。
                                                                                                           今後もよろしくお願いします。

なんておいしいイチゴなの！！
大越さんのご厚意で今年もイチゴ摘みをさせていただきました。
「すごい！」「みずみずしいね！」「あまーい！」「うーん。おいしい。」「先生見て。こんなにいっぱい。」子どもたちからは、イチゴのおいしさと収穫の喜びの声が響いていました。
教師も児童に混じってイチゴ摘みに励みました。みんな、お腹一杯、持ち帰り用の箱も一杯になりました。
貴重な体験を提供してくださったことに感謝申し上げます。ありがとうございました。

　　　　　

運動会アルバム　その３

運動会アルバムはこれで最後となります。
複数の職員が撮った膨大な写真を一枚一枚見ていると
あの日の熱気や大きな歓声が蘇り、胸が熱くなりました。
その中から「運動会アルバム」として厳選するのは
なかなか大変でもあり楽しくもありました。
撮影者の立ち位置などの関係で
児童の登場回数に差ができてしまったことをお許しください。

【応援合戦　“燃えろ清一”】
　　　　

【なかよく玉入れ】
　

【親子で二人三脚】
　　　　

【ちょっと　かわいい　レッツ棒】
　　　　

【スラムダンク】
　　　

【日光和楽踊り】
　　　

【閉会式】