東中学校の生徒が来校して説明してくれる予定でしたが，今回は，東中学校の先生からお話を伺うことになりました。中学校での学習や生活，部活動など，子どもたちが不安に思っていることや知りたいことについて事前アンケート行い，これに基づいて説明をしていただきました。全員が真剣に先生の話を聞いていました。

3月1日(月)

子供たちに人気のカリコリサラダが出ました。今の季節の大根は、寒くなると甘みが増し、サラダで美味しく食べることができます。

3月2日(火)

ちゃんぽん麺は、時間が経つと麺が伸びてしまうのでなかなか給食には出せないとのこと。子供たちが好きなメニューなので、この日は頑張って出していただきました。

3月3日(水)　ひな祭り献立

ひな祭り献立で出たひなあられは、健やかな成長を祈って昔から食べられています。ピンクは桃の花、白は雪、緑は草木の新芽を表し、悪いことから守るという意味があるそうです。

3月4日(木)

セルフサンドが出ました。フルーツクリームをコッペパンに挟んで美味しくいただきました。子供たちに人気のメニューです。

3月5日(金)

ハヤシライスには、鹿沼で育てられた黒毛和牛の最高ランクの「かぬま和牛」が入っていました。今年度は、給食で「かぬま和牛」を何度も味わうことができました。

　3月3日(水)から、計画委員会が募ったボランティアによる「あいさつ運動」が始まっています。昨日は5年生、今朝は4年生がその担当でしたが、たくさんの児童が「あいさつ運動」に参加してくれました。

　昇降口では、明るい爽やかなあいさつが交わされ、気持ちのよい朝を迎えました。

　あと残りわずかの学校生活となった６年生が、感謝の気持ちを込めて奉仕作業を行いました。

　お世話になった学校の廊下や水道、トイレ、特別教室などを、隅々まできれいにしてくれました。どの児童も心を込めて進んで手を動かしている姿に、感謝の気持ちが伝わってきました。

　６年生、これまで、学校のために率先して仕事をしてくれて、本当にありがとうございました。

　毎朝、計画委員会の児童が、昇降口で「あいさつ運動」を行っていますが、今日から、学年ごとにボランティアを募り、よりあいさつができるようにと工夫を凝らした取組が始まりました。計画委員が各教室に出向いて、ボランティア募集を呼びかけました。

　今日は６年生が担当しました。ボランティアなのであまり集まらないかと思いましたが、予想以上にたくさんの６年生が「あいさつ運動」に参加していました。自主的に活動する様子にとても嬉しくなりました。昇降口には、いつも以上に明るいあいさつが飛び交い、気持ちよい一日のスタートを切ることができました。

　６年生の総合的な学習の時間「わたしたちの未来」のテーマのもと、保護者の皆様に御来校いただき、発表会を行いました。

　６年生は、自分の将来について考え、タブレットを使って目指す職業についてまとめてきました。今日はそれをお家の方に発表しました。時間の関係で一人１分程度でしたが、その職業になりたいと思ったきっかけや、その仕事の魅力、主な内容、夢を叶えるために今頑張ることなどを簡潔に分かりやすく伝えました。

　一人一人が真剣に自分を見つめ、それぞれがしっかりとした夢をもち、その夢に向かって頑張っていこうとする思いがひしひしと伝わってくる発表会でした。保護者の方への感謝の思いも伝わったことと思います。

　保護者の皆様には、お忙しい中御参加くださり、感謝申し上げます。

　昇降口の「卒業までのカウントダウンカレンダー」が13日を示しています。一人一人のメッセージには、心のこもった言葉が記されていて、懐かしさとお別れが近づく寂しさが込み上げてきました。

　昨日から、６年３組の皆さんと校長室で歓談しています。子供たちから途切れることなく飛び出してくる話題に、小学校でのたくさんの思い出が詰まっていることを知りました。

今日から3月12日(金)までの２週間は、「みどりが丘小 ぴかぴか大作戦」～１年間ありがとう！学校をきれいにしよう～をめあてに、清掃強化週間を設けています。

　教室や廊下、階段、水道、トイレなど、これまで使った場所をぴかぴかになるまできれいにしようと、張り切って掃除をしました。

　振り返りでは、「よくできた！」と全員が力強く手を挙げていました。隅々までほこりや塵を拭き取りながら、きれいに気持ちよくして、進級、卒業をしたいですね。

　朝のさわやかタイムに、２年生と５年生がピア・サポート活動を行いました。

　５年生が、図工科「コロがるくんの旅」で製作したおもちゃを使って２年生に楽しんでもらおうと企画しました。５年生は２年生に寄り添いながら遊び方をアドバイスし、２年生は繰り返し玉を転がして、大いに楽しんでいました。笑顔が溢れる温かな時間が流れました。

2月22日(月)

この日の献立は中華料理でした。マーボー豆腐は、辛さをおさえ、マイルドな味になっていました。給食では、美味しく楽しく食べて欲しいという願いから、工夫を凝らして、世界の料理もいろいろ出してくれます。

2月24日(水)　みどりが丘小アイデア献立

この日のメニューは、本校の給食委員の皆さんが考えてくれました。給食に使われている豚肉や野菜には、寒さで消耗した体力を回復したり、病気に負けない力を付けたりする栄養素を含んでいます。モリモリ食べて元気な身体をつくって欲しいという思いを込めて考えてくれました。

2月25日(木)

ココア揚げパンが出ました。揚げパンは、食べ物が少なかった昭和の時代に、子供たちにエネルギーをたくさんとってもらいたいという思いから作られたとのことです。パンに油や砂糖を使っているのでエネルギーが多く摂れます。子供たちには大人気ですが、摂りすぎは要注意！

2月26日(金)　塩ジョイランチ

塩ジョイランチは毎月出ます。皆さんの健康な身体をつくるために、ちょうどよい塩加減の食事を、楽しく食べて欲しいという願いが込められています。これからどんどん塩ジョイランチを増やしたいとのことです。

４年生に続き、３年生が体育の時間にヒップホップダンスに挑戦しました。これまでグループで振り付けを考えて練習を重ねてきましたが、今日は、ダンス発表会として４年生にお披露目しました。
　格好いいチーム名も、自分たちで考えました。３年生は、４年生のダンス発表で刺激を受け、練習を積極的に行ってきました。今日はその成果を十分に発揮して、ノリノリ、キレキレのダンスを披露しました。４年生から大きな拍手をもらい、「曲に合わせて、とても上手に踊っていた。」「チームワークがとれていた。」などの感想をもらいました。３年生からは、「これまで頑張って練習してきて、今日は満足のいくダンスができた。」「楽しく踊れた。思い通りに踊れて嬉しい。」と達成感ややりがいを感じる感想が挙げられました。
　御指導くださった小池様には、心から感謝申し上げます。

これまでできなかった表彰集会ですが、校内テレビでライブ中継での表彰を行いました。

　古沢育英会の表彰で、６名の児童に校長が賞状を手交しました。テレビを通してですが、全校生の前で伝達することができ、大きな拍手をもらいました。

　フリータイムから3時間目にかけて、６年生を送る会が行われました。「今までお世話になった６年生に感謝の思いを伝えよう。」をめあてに、５年生が中心になって進めました。

　５年生の計画委員が校内放送で司会、進行をしました。体育館から各教室への６年生入場は、３年生がエスコート。６年生は、少し照れながら花のアーチをくぐって出かけていきました。

　なかよしタイムに入り、５年生が考えて準備したゲームをやって、みんなでさっそく楽しみました。「思い出すごろく」「的当てゲーム」「輪投げ」「釣り」「ジェスチャーゲーム」「爆弾ゲーム」「物当てゲーム」など、遊びは様々です。どの教室でも、笑顔があふれていました。

　あっという間にゲームの時間が過ぎて、在校生から心のこもったプレゼントが６年生に贈られました。在校生と６年生、それぞれの代表あいさつが放送で流れ、最後に「ビリーブ」を歌って終了しました。

　とても心のこもった温かな会になりました。６年生が、「手紙を読んで、涙が出てきちゃいました。」と嬉しそうに話してくれた姿が印象的でした。

【在校生代表お別れの言葉　５年羽音さん】

　リーダーシップを発揮して、みどりが丘小学校を引っ張ってきた６年生のみなさん、今までありがとうございました。登校班やみどりっ子班の班長の他に、全学年が気持ちよく学校生活を送れるように、朝の掃除をしていることが凄いと思います。ぼくも、６年生のように、みんなが気持ちよく過ごせるように学校をしっかり支えていきたいです。６年生からのバトンを受け取り、頑張っていきます。６年生も、みどりが丘小学校を忘れずに、中学校に行っても頑張ってください。

【６年生代表お別れの言葉　６年根本さん】

　今日はぼくたちのために６年生を送る会を開いてくれてありがとうござました。今日の日をぼくたちはとても楽しみにしていました。皆さんと楽しく遊べて、卒業前の楽しい思い出になりました。皆さんからもらったプレゼントを大切にします。本当にありがとうございました。ぼくたちが中学校に行っても、今の５年生たちが中心となって、みどりが丘小学校をよりよい学校にしていってください。

　祝日の昨日はかなりの強風に驚きましたが、今日は風もやみ、穏やかな一日になりました。

　教室では、学年末の学習に入るなど、落ち着いた雰囲気の中で真剣に課題に取り組む姿が見られました。

1年2組国語「どうぶつの赤ちゃん」について、調べたことの発表会をしました。

2年2組学級活動「一年間のふりかえりをしよう」をめあてに、キャリアパスポートに振り返りをしました。

3年2組保健体育「健康によいかんきょう」について、ワークシートの絵を使って考えました。

4年1組算数「問題を解決して計算の力をつけよう」をめあてに、問題を解き、考え方を話し合いました。

5年2組算数「正多角形と円周の長さ」のまとめの問題を解いて、考え方を話し合いました。

6年1組外国語「中学校生活や将来の夢」について、英語で会話できるように学習しました。

6年3組社会「日本はどのように国際社会に復帰していったのか」について調べました。

　朝のさわやかタイムに、5年3組の代表児童が、6年3組の皆さんに「6年生を送る会」の招待状を送りました。5年生は、「６年生が楽しめるようにがんばって準備しています。どうぞ楽しみに来てください。」と言葉を添えながら招待状を手渡しました。6年生はちょっと照れた表情を浮かべていましたが、「楽しみにしています。ありがとうございます。」と笑顔で応えていました。１，２組も同様に行います。５年生の活躍も楽しみです。

　昨日から暖かな陽気になっていますが、今日は、朝から身体も心もぽかぽかで、爽やかな１週間のスタートが切れました。

教室を廻ると、子供たちはそれぞれの学習の目標に向かって、真剣に取り組んでいました。

１年３組図工「できたらいいなと思うこと」を、発想豊かに画用紙いっぱいに描きました。

2年3組国語「カンジー博士の大発明」で、漢字を組み合わせてできる新たな漢字を見つけました。

4年2組国語「調べて話そう、生活調査隊」で、友達にアンケートをとる準備をしました。

5年3組算数「正多角形と円周の長さ」で円の直径の長さが変わると、円周の長さはどう変わるかを話し合いました。

6年生　卒業式の練習が始まり、証書の受け取り方と動きを確認しました。真剣な表情で練習していました。

2月15日(月)　セレクト給食

ミンチカツまたはホッケフライのセレクト給食でした。普段、給食では献立が決まっていますが、自宅で食べたり外食したりするときは、何を食べるか自分で選びます。毎日、健康に過ごすために、食について知り、自分の身体や体調に合うものを考えて選ぶことが必要です。

2月16日(火)

久しぶりのうどんでした。うどんもパンと同じく熱や力になる黄色のグループに入ります。給食は、黄色、赤、緑のグループのバランスや量を考えてつくっています。家でも、どのグループの食品もまんべんなく食べるようにしましょう。

2月17日(水)

栃木県で育てられた和牛を使ったすき焼き風煮が出ました。地域でつくられたものを食べることは、地域で食べ物をつくったり、売ったりしている農家や業者の方々を応援することにもなります。食事を通し、いろいろな人が関わっていることを思いながら、ありがたく美味しくいただきました。

2月18日(木)

チリコンカンには、大豆がたくさん入っています。大豆は、畑の肉といわれるほど、たんぱく質を多く含む食品です。たんぱく質は、血や肉になって体をつくる働きがあります。成長期の児童の皆さんは、ぜひ、豆も食べましょう。

2月19日(金)　さつきランチ

栃木県の特産物を味わう「さつきランチ」でした。栃木県で育てられたヤシオマスの浜焼きがでました。味噌汁のかんぴょうは、県内で９割以上をつくっていて、栃木県は、国産かんぴょうの日本一の産地です。自然豊かで美味しいものがたくさんあることに感謝しながらいただきました。

　２年生が育てたさつまいもと５年生が収穫したもち米を使って、芋おにぎりを作りました。例年は、ピア・サポート活動として、一緒に食べて楽しくゲームをやって過ごすのですが、今回はそれができませんでした。それぞれの学年で試食をしましたが、自分たちが収穫したお芋とお米を使った芋おにぎりは、格別に美味しかったようです。にっこり笑顔があふれていました。

　残念ながら本日予定していた授業参観は中止になりましたが、ＰＴＡ学年部会は予定通り実施しました。学年部長、副部長さんと、来年度お願いする学年の役員さんには、お忙しい中お集まりいただき、大変お世話になりました。また、ＰＴＡ学年部会終了後は、本部役員会を開きました。

　学年部会でそれぞれの役割を決めていただきましたので、来年度のＰＴＡ活動がスムーズにスタートを切ることができます。どうぞよろしくお願いいたします。

　昇降口に飾られている卒業までのカウントダウンカレンダーが「21日」となりました。素敵なメッセージに心打たれます。６年生は、一日一日を大切に過ごしているようです。

　校長室で、今日から６年２組の児童との歓談が始まりました。途切れることのない会話に時間があっという間に過ぎてしまいました。小学校の思い出や中学校への抱負、将来の夢など、次から次へと溢れでる会話に、大いに盛り上がりました。

　どの教室でも、子供たちの頑張っている姿が見られ、「この一年でずい分成長してきたな。」と感じます。これから少しずつ、授業風景を御紹介していきたいと思います。

1年1組　生活科で「小学校のお勉強」を年長さんに知らせるために、ビデオ撮りをしました。

2年1組　算数「分けた大きさ」の導入で、折り紙を使って考えました。

3年1組　国語「モチモチの木」の感想をもとに、みんなで話し合いました。

4年3組　社会「足利のパンフレット」を作るため、タブレットで調べました。

5年1組　書写「近づく春」を毛筆で真剣に練習しました。

6年2組　国語「思い出を表現しよう」で短歌や俳句、詩に表しました。

　これまで、学校生活をより豊かにするために取り組んできた委員会活動ですが、火曜日の6時間目に定期的に行っている活動は、今日が最後になります。

　今年度一年間の活動を振り返って、各自が反省カードに記入しました。その後、それぞれの委員会で自発的に考えた活動を行っていました。より楽しく、より気持ちよく、より安全に学校生活が送れるように、積極的に活動してくれた5，6年生に、心から感謝しています。

【給食委員会】各学年にとった「給食に関するアンケート」をまとめ、掲示物を作成していました。

【環境ボランティア委員会】心のこもった卒業式の会場にするために、花飾りを作っていました。

【体育委員会】来年度の体力テストに向けて、各種目のアドバイスカードを作っていました。

【保健委員会】振り返りをした後、シャボネット補充をし、水道をきれいにしてくれました。

【放送委員会】2，3月の放送当番や放送内容の確認をしていました。

【図書委員会】各学年にアンケートをとって「おすすめの本ランキング」を作っていました。　　

【園芸委員会】卒業式で使うプランターの準備をした後、花壇にネットを取り付けました。

【なかよし委員会】1，2年生に「クイズ大会」をする計画や分担をしていました。　

【計画委員会】6年生を送る会の司会の練習(5年生)と、「あいさつクイズ」の企画をしました(6年生)。

(5年生の練習風景の写真が撮れませんでした。すみません。)

　1月21日(木)に実施する予定だった「感謝する会」が中止になってしまいましたが、「感謝の思いをぜひ伝えたい。」ということで、今回、収録という形をとりました。

　1，2年生があどけない表情で精一杯歌う「ありがとうの花」、3，4年生が一生懸命に覚えた手話で堂々と表現した「ふるさと」、5，6年生がこれまでお世話になったことを思い返しながら想いを伝えた呼びかけ。子供たちの思いがたくさん詰まった収録になっていますので、ぜひ保護者の皆様も視聴してください。感激すること間違いなしです！

　トップページの「学校からのお知らせ」ー鹿沼市小中学校支援サイトをクリックしてログインしてください。ログインＩＤとパスワードは、メールでお知らせします。ログイン方法については「学校からのお知らせ」に載せてありますので御参照ください。

　職員玄関を入ったところに、薬師寺西塔の模型が展示されました。この素晴らしい作品は、晃望台にお住まいの島 裕志様が、一年もの期間をかけて制作されたものです。今回、島様の御厚意で、学校に寄贈してくださいました。子供たちには、これからじっくり見てもらおうと思っています。　

　この模型は、薬師寺西塔を正確に縮小して作ったかなり技巧な作品で、一見、六重の塔のようですが、｢三重」分は「裳階(もこし)」と呼ばれる屋根が設けられているため、実際は三重の塔だそうです。とにかく一見の価値あり！お時間があれば、学校に足を運んで御覧いただければと思います。

2月8日(月)

子供たちに大人気の鶏そぼろ丼でした。食べる時にぼろぼろとこぼれて食べにくいので、スプーンを用意してくださいました。食べやすいので、より一層美味しくいただきました。

2月9日(火)

ミートボールの入ったブラウンシチューは人気でした。この日の放送では、本来食べられるのに捨ててしまう「食品ロス」についての話がありました。子供たちは、もったいないという意識や食事に対する感謝の気持ちをもって食べていたようです。

2月10日(水)

野菜は、熱を加えることでかさが小さくなり、食べやすくたくさん食べられます。炒めてジャージャー豆腐にしたり、油で揚げて春巻きにしたりして、野菜をたっぷりいただきました。

2月12日(金)　鹿沼と栃木の魅力ランチ

今日の給食は、東小学校の６年生が外国語科の授業で考えてくれました。鹿沼の特産物であるニラやかぬま和牛、栃木でとれた牛乳やイチゴが使われていました。この献立は、海外の学校の方々にも紹介されます。世界に誇れる鹿沼や栃木の魅力を感じながら味わいました。

　２年生は、生活科「明日へダッシュ」の単元でアルバム作りをしています。お家の方に御協力をいただいて、誕生からこれまでの様子が分かる写真や思い出の宝物などを持ってきました。それをアルバムにまとめている子供たちの表情は、とてもやわらかでにこにこ笑顔です。写真を見ながら、自分の成長を実感しているのでしょう。アルバムの完成が楽しみです。

先週からお昼の放送で、「図書委員おすすめの本」が紹介されています。低・中・高学年向けに、本の内容や面白いところ、お薦めの理由などを知らせてくれます。

　12月に学校評価アンケートをとりましたが、「たくさん本を読む」ことはもう一歩でした。図書委員会の児童が、そういった課題を少しでも改善しようと、積極的に活動してくれている姿に頼もしく感じます。

　「卒業まであと２５日」

　卒業までのカウントダウンカレンダーが昇降口に飾られていますが、６年生一人一人の気持ちのこもったメッセージを読んでいると、胸にぐっと込み上げてくるものがあります。残り少なくなってきましたが、一日一日を大事にしていきたいと思います。

　今週の月曜日から、校長室で６年生との歓談の時間を設けています。昨年は会食しながらお話を聞かせてもらいましたが、今年はそれが叶いません。それでも、６年生との歓談のひと時は、笑いがおきたり懐かしんだりして話が大いに盛り上がっています。

　１年生の教室に入ると、背面に鬼の顔が飾られ、そこに自分の「やっつけたい鬼」が書かれています。１年生らしい決意が書かれていましたので、いくつか御紹介します。

「すききらいおに」「なきむしおに」「うそつきおに」「らんぼうおに」「はなしをきかないおに」「ゲームやりすぎおに」「なまけおに」「ぷんぷんおに」「いばりおに」「かたづけにがておに」「おねぼうおに」「ぼうっとしているおに」・・・・。自分の生活を見つめ、それを頑張って直していこうとする意欲が伝わってきます。

　また、道徳の時間に「なまはげ」という教材文をつかって学習しました。「自分の直したいところを『なまはげ』に伝えよう。」という先生の問いに、真剣に考えて書き込み、みんなに伝えていました。

　音楽，ダンス，少林寺，手話の各クラブの発表会が体育館で行われました。今までの活動の成果を３年生に見てもらいました。どのクラブも立派に発表ができました。３年生は来年度からクラブ活動に参加します。先週のクラブ見学会や本日の発表会を通じて，次年度の活動に対する意欲が高まりました。本日で今年度のクラブ活動は終了です。クラブ活動指導ボランティアの皆様，大変お世話になりました。

【音楽クラブ】

 【ダンスクラブ】

【少林寺拳法クラブ】

【手話クラブ】　　　　　　　　　　　　　　　　

　毎週月曜日の６時間目は、1，2年生が「ことばの時間」で頑張っています。今日もコースに分かれて張り切って学習しました。

　言葉のイメージをつなげる「マジカルバナナ」や、日常的に使う言葉の拡大を目指した「早口言葉」、速く読めるようにするための「ＭＩＭの練習」、カタカナの表記に慣れる「かきとり集」など、いろいろな活動を取り入れて、楽しく興味深く進めていました。月に１回行うＭＩＭのテストも、結果がぐんぐん上がり、言葉の力を着実に身に付けていることが分かります。

土日の暖かさとは打って変わって、とても寒い朝を迎えました。それでも登校してくる子供たちは、寒さに負けずに元気な歩みを進めていました。課題となっていた交通指導員さんや安全安心ボランティアの方へのあいさつは、先日の安全教室で指導されてから、見違えるほど上手に交わせるようになってきました。

　休み明けの教室を廻ってみると、先生や当番の話をしっかり聞いて、規律正しく朝の会に臨む子供たちの姿が見られました。一週間のいいスタートが切れたようです。

2月1日(月)　節分献立

　今年は2月2日が節分でした。昔の人は、災害や病気は鬼の仕業と考えて鬼払いをしたそうです。イワシを焼いた匂いや煙、また豆を蒔くことによって鬼を払い、元気に過ごせることを願いました。その習わしが今も続いています。この日の給食には、イワシの蒲焼きと福豆が出ました。

2月2日(火)

給食では、1日に必要なカルシウムの半分の量が摂れます。牛乳の他に、クリーム煮やチーズなどの乳製品を出しています。健康な体をつくるために成長期にはカルシウムが大切です。ぜひ、家でも乳製品などのカルシウムが多いものを食べましょう。

2月3日(水)　初午献立

２月最初の午の日である初午に、その年の豊作や商売繁盛を願って、各地の稲荷神社でお祭りが行われます。栃木県では「しもつかれ」を食べます。しもつかれは、大根、人参、大豆、油揚げ、鮭、酒粕などを煮込んで作った栄養満点の料理です。給食のしもつかれは、酒粕を減らすなどの工夫をし、より食べやすく、あっさりとした味付けになっていて美味しくいただきました。

2月4日(木)

丸パンには切れ目が入っていて、ハンバーグを挟んでいただきました。直接食べ物に手を触れるので、しっかり手を洗いきれいなハンカチで拭くことを、いつも以上に指導しました。

2月5日(金)

麦ご飯に入っている麦は、栃木県産の二条大麦でした。栃木県は、全国有数の麦の産地です。麦には植物繊維がたっぷり含まれており、おなかの調子を整える働きがあります。

　昨日の４年生のダンス発表会に続き、３年生がヒップホップに挑戦しました。今日も小池さんに御指導いただきました。

　まずは基本の動きを教えていただきました。４年生のダンスを見ているので頭では分かっているのですが、なかなか思うように体が動きません。それでも、子供たちは真剣に繰り返し練習していて、その関心の高さに驚きました。これからどんどん上達していくことでしょう。

　４年生は、体育の時間にヒップホップダンスに挑戦し、これまでグループで振り付けを考えて練習を重ねてきました。今日は、ダンス発表会として３年生にお披露目しました。

　格好いいチーム名も、自分たちで考えました。４年生は、練習の成果を十分に発揮して、ノリノリ、キレキレのダンスを披露し、３年生から大きな拍手をもらっていました。目を輝かせながら見ていた３年生は、「次は自分たちも挑戦するぞ！」「４年生みたいに格好良く踊りたい！」という思いを膨らませたようです。

　御指導くださった小池様には、心から感謝申し上げます。

今日の一斉下校は、6年生から役割をバトンタッチするために、下校班の班長や副班長を決めたり並び方を確認したりしました。また、6年生は、班の間に入って歩き方のアドバイスをする役目に変わります。

　今日の下校から新しい並び方で登下校することになります。5年生を中心に、これまで以上に安全に気を付けながら正しい歩行を心がけていきたいですね。

　今日のなかよしタイムは、1年生から5年生がみどりっ子班ごとに集まり、｢6年生を送る会」の準備をしました。

　これまでお世話になってきた6年生に感謝の思いを伝えるために、5年生が楽しく過ごせる遊びを計画してくれました。どんな活動をするのかや役割分担などの確認をしました。5年生がみどりっ子班をまとめて進行するのは今日が初めてでしたが、その重責を立派に務める姿に頼もしさを感じました。

　2月25日(木)の｢6年生を送る会」は、心のこもった温かな会になることでしょう。今から楽しみです。

　６年生が卒業プロジェクトを開始し、お昼の放送で、次のようにアナウンスしました。

「今日から、卒業までのカウントダウンカレンダーを昇降口に貼っていきます。先生方や下級生へのメッセージがあるので、ぜひ見てください。」

「この６年間、たくさんの方々にお世話になったので、６年生一人一人が感謝の気持ちを心を込めて書きました。ぜひ見てください。」

　６年生は、卒業を前にして、今の思いをいろいろな形で伝えていこうと考えているようです。小学校６年間の集大成として、残りわずかの日々を大切に過ごしていって欲しいと思います。

　３年生がクラブ見学をしました。例年とやり方を変えて、今日と来週の２週に分けて実施します。今日は、３年生が各クラブの活動場所に足を運び、実際に活動している様子を見学しました。見学したクラブは８つ。４年生～６年生が熱心に活動している様子を見ながら、見学カードに記録をとっていました。

　来週は、クラブ発表会を体育館で実施します。３年生は、見学を通して来年度から始まるクラブ活動への思いが大きく膨らんだことと思います。

【球技クラブ】

【軽スポーツクラブ】

【イラスト・工作クラブ】

【百人一首・将棋クラブ】

【科学クラブ】

【パソコンクラブ】

【家庭クラブ】

【なわとびクラブ】

　大きな災害や事件が起きたことを想定した安全教室を行いました。

　「安全に通学しよう」のＤＶＤを各教室で視聴し、大地震などの大きな災害が起きた時に気を付けることは何か、不審者に出くわしてしまったらどうしたらよいのかを考えました。

　その後、校庭に出て下校班ごとに並び、日頃大変お世話になっている交通指導員さんからお話をお聞きしました。あいさつができていない人がいること、班長や副班長の役目についてなど、安全に気持ちよく登下校するために気を付けることを丁寧に教えていただきました。

　最後に、班ごとに通学路の危ない箇所や安全な避難場所、「子ども110番の家」などを確認しながら家路につきました。明後日からは、5年生が中心になって登校してきます。より安全に気を付けながら、気持ちよいあいさつを交わして登校できることを期待しています。

　５年生の算数でプログラミング学習を行いました。授業では，担任と３名のＩＣＴ支援員が協力して，「ブログル」と「スクラッチ」という教材を使用して，子どもたちがプログラミング的思考を身につけられるよう指導しました。「ブログル」では，「１辺が100の正方形を書くためのプログラムをつくる。」ことを課題に，キャラクターを動かして正方形を描きました。正しいプログラムは，

実行したとき　　100前に進みます→90度右を向きます→100前に進みます→90度右を向きます→100前に進みます→90度右を向きます→100前に進みます　　です。

基本的なプログラムの概念である「順次処理」を学習した後は，「繰り返し」を行うブログラムも考えました。このプログラムは，

実行したとき　　４回繰り返します「100前に進みます→90度右を向きます」　　です。

　すぐにできた子や少し苦労した子とさまざまでしたが，プログラミング学習は，うまくできないときこそ学習のチャンスです。今後も，学年に応じてプログラミング学習を実施して論理的思考力の育成を図っていきます。

　今日の給食は、成長期に欠かせない「カルシウムたっぷりランチ」でした。

　献立は、「バターロール、牛乳、ゆばとかんぴょう入り和風シチュー、海藻サラダ、ヨーグルト」でした。

　学校給食は、成長期の児童・生徒の皆さんが食べるので、一日に摂るべきカルシウムの半分が入っています。

　牛乳が毎食付きますが、おかずにもカルシウムが入った食品を入れないと足りません。

　今日の給食では、シチューに乳製品やゆば、サラダに海藻が入り、デザートにヨーグルトを付けました。

　食事から十分にカルシウムを摂り、適度な運動と十分な休養、睡眠をとって、健康な体をつくっていきましょう。大人になってからではなく、今、カルシウムをしっかり摂って、強い体の基礎をつくることに心がけることが大切です。

　今日の給食は、世界無形文化遺産に登録されている「和食」でした。

　献立は、「ご飯、牛乳、サバの塩焼き、きんぴら、飛鳥汁、たくあん」でした。

　ご飯、汁物、香の物にいくつかのおかずがある「一汁三菜」は、和食の献立の基本と言われています。

　この組み合わせは、たんぱく質と脂質、炭水化物といった三大栄養素のバランスが素晴らしいです。日本人が長生きなのは、この和食も関係していると言われています。

　今日は、主食として鹿沼市でとれたコシヒカリのご飯、汁物として奈良県の郷土料理（鶏がら出汁に牛乳を加え、白味噌で味付けした具だくさんの料理)の飛鳥汁、香の物としてたくあん、おかずとして旬の魚のサバの塩焼きと旬の野菜のゴボウのきんぴらで、一汁三菜の和食を大いに味わいました。

　今日のなかよしロングタイムは、学級共遊でした。子供たちは、学力テストが終わった開放感もあったのか、いつも以上に楽しんでいるように見えました。

　ぽかぽか陽気の中で、校庭いっぱいを使って、夢中になって遊ぶ子供たち！見ていて実に爽快でした。人が楽しんでいる姿は、心温まります。友達っていいですね！

　今日は、全校生が学力テストを受けました。1，2年生は国語と算数の2教科、3年生から6年生が国語、算数、理科の3教科のテストを実施しました。

　子供たちは、学力テストに向けて、これまで自主学習などに励んできたようです。会話の中にもそのような言葉が聞こえてきました。今日はその努力の成果を発揮しようと、時間いっぱいを使って精一杯に取り組んでいました。

　テスト終了時には、｢終わった～！！」という声が上がっていました。

　今週は学校給食週間特別献立です。今日の給食は、私たちのまち、鹿沼市の特産物を使った「いちごランチ」でした。献立は、「さつきの舞米粉パン・牛乳・はとむぎ雑炊・ハンバーグにらソースかけ・いちご」でした。

　さつきの舞米粉パンは、鹿沼ブランド米に指定されている「さつきの舞」という美味しいこしひかりから作られた米粉を使っていました。

　牛乳は、鹿沼市内で育てられている乳牛から搾った新鮮な生乳が使われていました。

　栃木県産の豚肉で作ったハンバーグには、鹿沼市特産のニラを使ったソースがかけてありました。

　人気メニューのはと麦雑炊には、鹿沼市産のはと麦がたっぷり使われていました。

　デザートのいちごは、もちろん鹿沼市産。ＪＡさんより小中学生の皆さんに美味しい鹿沼のいちごを食べて欲しいということで、特別にいただいたものです。　

　６年生が社会科の時間に、同和問題など人権についての講話を聞きました。同和解放同盟の方に来校いただき、実体験なども交えながら、差別の不当性やその中でも強く生きてきたたくましい姿などについて語ってくださいました。

　子供たちは、真剣に耳を傾け、メモをとりながら学習していました。

　６年生の振り返りを紹介します。「差別されている人は、職業(差別されてしまう)についている人だけではなく、その家庭に生まれただけでも差別されるということが分かりました。また、身近なところでも(おじいちゃん、おばあちゃん、英語の先生など)差別されてしまうことが分かりました。自分たちは同じ人間なのだから、一人一人を尊重し、助け合っていくことが大切だと思いました。今、自分たちができることは、身近な差別やいじめをなくすことだと思いました。(注意する。気付く。)互いを助け合って生きていくことがいいと思いました。」

　今日から５日間、鹿沼市では学校給食週間特別献立を実施します。それに合わせて、本校でも学校給食週間を設けて、給食委員会の児童を中心にいろいろな取組を行っていきます。

　学校給食は、もともと貧しい子供たちへ食べ物を提供し、栄養状態をよくするためのものでした。現在は、子供たちが正しい知識をもち、望ましい食習慣を身に付ける目的で給食が提供されています。

　今日は塩ジョイランチでした。献立は、「ご飯、牛乳、栃木県産にら入り餃子、ナムル、タイピーエン」でした。この献立は、給食を美味しく楽しく食べながらも、薄味の習慣を付けて欲しいという願いから、健康によい塩分が摂れるよう考えられています。

　塩分の取りすぎは、生活習慣病を引き起こすとも言われています。子供の頃から、薄味で美味しく食事をし、健康な体をつくっていきましょう。

1月18日(月)

韓国料理の豆腐チゲスープが出ました。寒い冬には、辛いものを食べると体が温まります。給食では、辛さを控えめにし、キムチ味の豆腐チゲスープにして美味しくいただきました。 

1月19日(火)　さつきランチ

鹿沼の学校給食からうまれた料理「インド煮」が出ました。鹿沼でできたこんにゃく以外にも、いろいろな栄養素が摂れるようにたくさんの食品が入っています。インド煮は、子供たちが好きなカレー味になっています。郷土料理ではありませんが、給食で50年近く親しまれています。

1月20日(水)

岐阜の郷土料理「けいちゃん」が出ました。鶏肉を味噌や醤油のたれに漬け込んで、キャベツやたまねぎ、季節の野菜と炒めます。昆布汁も出て、たくさんの野菜を美味しくいただくことができました。

1月21日(木)

10月から出ている「ヤシオマス」は、「地産地消元気アップ事業」によりいただいているものです。ヤシオマスは、ニジマスが特別なエサを食べてさらに美味しくなった魚で、栃木県にしかいないそうです。なかなか食べられない高価なヤシオマスを、フライにしていただきました。

1月22日(金)

ごはん、肉ジャガ、卵焼き、海苔和えと、和食のメニューでした。なんと言っても、肉ジャガは子供に大人気！海苔和えも好きな子が多い食品です。

来週は「学校給食週間」になります。早寝・早起きなどの生活習慣にも気を付けながら、バランスの良い栄養素が摂れるよう、意識した一週間にしていきたいと思います。

フリータイムやなかよしタイムには、たくさんの児童が外に出て縄跳びの練習に励んでいます。互いに跳び方のこつを教え合いながら練習する姿が、あちらこちらに見られました。

　２学期後半から、全校で「なわとび検定」を行っていますが、子供たちはどんどん級を上げています。毎週金曜日は、一級獲得者が校内放送で名前を呼ばれますが、今日は１６人もの児童が紹介されました。

　今週は、練習用の縄跳び台が用意され、順番待ちをしながら、それを使用してスキルアップを目指しています。日中はとても暖かく，汗をかきながら練習に励む姿が頼もしく見えました。