４日（水）の５校時の授業参観後、保護者と教職員合同の「心肺蘇生法講習」を行いました。鹿沼消防署粟野分署の方が２名来校し、胸骨圧迫やＡＥＤの手順等をわかりやすく教えてくださいました。参加者全員が実際に行い、胸骨圧迫のアドバイスをいただいたり、質問に答えていただいたりしました。熱中症対策についても教えていただきました。命に関わる大切な講習なので、毎年実施しています。いざという時のために、みんなが真剣に取り組んでいた１時間でした。

　

　今日は、学校公開・授業参観・学校評議員会・ＡＥＤ講習会がありました。ご来校いただいた皆様には暑い中、大変お世話になりました。
　３校時、３～６年生は、「山地防災講習会」でした。県の環境森林事務所や土木事務所の方が６名来校しました。最初に、「森林の働きと土砂災害のそなえ」についての講話を聞いた後、模型を使って、土砂災害の仕組みやダム等の役割を学びました。土砂災害の８つの危険を知り、危険を感じたら、すぐに避難することも学びました。日ごろから、危険なところを調べたり、避難経路・避難場所・避難方法を確認しておくことが必要なことを知りました。周囲に山や川があるので、本校の児童にとっては大切な勉強となりました。

　　

　上南摩小の歴史を表す年表のパネルが今は、図書室にあります。総合の「ふるさと学習」で、学校の歴史を調べている児童が参考にしています。学校ができたことを示す古文書のコピーや学校の場所の変遷を表す地図も貼ってあります。これを見ると学校の歴史が、よくわかります。

　　　　

　先週末に、４・５年生の「とちぎっ子学習状況調査」の結果が送られてきました。早速、個人票の「あなたの結果」を配付して、「これからがんばること」を書きました。国語・算数・理科の内容と自分の正答率と「のびるヒント」を参考にして考えました。担任の先生方以外の先生も入って、一人一人にアドバイスしました。自分で考えたことなので、意識して取り組めると思います。「のびるヒント」には「フォローアップシート」のどのページをやったらよいかも書かれていました。フォローアップシートには今後、朝の学習で取り組んでいくことにしています。