３月１５日は卒業式です。卒業を祝う６年教室と演壇の花、階段に飾られた菜の花です。（ボランティアの方が校内にお花をたくさん飾ってくださいました。

 　　

　今日の６校時は、卒業式準備の時間でした。５年生が中心となって、みんなで力を合わせて働いてくれました。今年は１・２年生も準備を手伝い、６年生の教室の飾りを担当しました。事前に、６年生の似顔絵を描いたり、飾りの花を作ったりしてくれたので、３時には一斉下校をしました。体育館や来賓控え室などにお花が飾られ、いよいよ明日が卒業式です。

    

　６年生が昼休みに職員室に来て、感謝の言葉を述べ、卒業文集と手作りのカレンダーを先生方へプレゼントしてくれました。６年生たちは、先生方に役立つものをプレゼントしたいと考えて、予定が書き込める月別のカレンダーを作ることにしたそうです。分担して、月ごとにイラストを描いてくれました。４月から使えるようになっているので、６年生を思い出しながら使いたいと思います。６年生、ありがとうございました。大切に使います。
　１・２年生が国語で話し合い、６年生に感謝の気持ちをプレゼントしようと決めて、メダルとカードを渡している場面を見かけました。６年生が大好きなのだと思います。
　昨年、みんなで、おかめ桜の挿し芽をしましたが、それが２０㎝位に成長しました。６年生の分をボランティアの方が植木鉢に植えて、苔も敷き詰めてくださいました。今年は花芽はつかなかったので、葉がでてきてしまいましたが、来年は、花が咲くそうです。今日、持ち帰りました。今日は、素敵なプレゼントがいろいろありました。

　　

　５・６年生で、情報モラルの授業を実施しました。文部科学省のパンフレット「スマホ時代のキミたちへ」を使っての授業でした。表紙のページの「問題にいくつ気付けるかな？気付いたところに、〇を付けてみよう。」は、素早く問題点に気付いて〇を付けていました。注意点を学び、疑似体験アプリで、ネットの怖さも知り、上手に活用するためにはどうしたらよいかを学習しました。栃木県警察本部からも対象学年にパンフレット「ネットの危険から子供を守ろう」をいただきましたので、ご覧いただければと思います。保護者の皆様のご協力が必要ですので、よろしくお願いいたします。

　　

　水曜日の朝、３～６年生は、新聞スクラップの時間です。今日も図書室に集まってきたら、新聞の記事を選んで、ワークシートに貼り、自分の考えを書くという手順通りに活動していました。
　６年生は今日で最後なので、今までのワークシートを一冊にして持ち帰ります。３～５年生は来週も行います。