本校では、夏休み前半に研修を集中して実施しています。２３日の午後は、学校課題のNIEについて研修しました。担当の先生が６月に受けてきた「NIEセミナー」のワークショップをみんなで体験しました。まず、個人で、一つの新聞記事を読んで、「持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）」の１７の国際目標を付箋紙を使って分類しました。その後、グループに分かれて、自分が書いた付箋紙をもとに話し合いをしました。終わった後に、二つの用紙を比べてみると、付箋紙の色が異なりました。一つの記事も受け取る人によって受け取り方が異なること、多様な考え方があることに改めて気付きました。
　その後は、教科でどのように実践していくかを資料をもとに検討しました。あっという間に時間が経って、予定の時間をオーバーして研修が終わりました。この研修も活かして、２学期に実践していきます。

　　　

　今日は、サマースクール２日目です。絵画・読書感想文・新聞スクラップづくりの３つに取り組みました。どんな絵にするか、下書きを書いてきたので、それをもとに、先生方にアドバイスをもらって、真剣に取り組んでいました。感想文の子供たちは、課題図書を読んできて、書き方を担当の先生から教えてもらって構想メモから取り組んでいました。新聞のスクラップを選んだ子は、コンクールの作品づくりに取り組みました。
　サマースクールが終わったら、農園に行って野菜を収穫して帰って行きました。

　　　

　昨日、学区内の運動公園付近にクマが出没したという話が警察からありました。すぐに、保護者の皆様にはメールでお知らせしましたが、今日、子供たちにも注意をしました。６月には、クマレクチャーを受けましたが、再度、担当の先生から話をしました。ご家庭でも、ご注意ください。

　

　夏休みに入りましたが、今日も雨が降ったりやんだりしています。今日の午前中は、サマースクールでした。３～６年生は習字で、１～２年生は学習（夏休みの友）でした。習字はボランティアの先生に教えていただきました。みんな真剣に取り組んでいました。

　　　

　本校は、今年度、ＮＩＥ（教育に新聞を）の研究を進めています。７月１１日に正式に「ＮＩＥ実践指定校」に認定されました。栃木県では、小中高合わせて１４校が認定されました。先日、「認定書」が届きました。これから本格的に研究を進めていきます。