昨日、「植物図鑑」が完成し、学校に納品されました。多くの皆様に、ご指導をいただきながら、「上南摩小学校周辺の植物図鑑」を作成いたしました。図鑑は、平成２８年度・２９年度の上南摩小学校全校児童がなかよしタイムや生活科・総合的な学習の時間等に取り組んだ森林環境学習の成果を冊子にまとめたものです。後日・全児童（２８・２９年度）・保護者・チーム上南摩の皆様・関係機関等の皆様に配付させていただきます。この作成に、ご助言・ご協力いただいた関係機関・地域・保護者の皆様に感謝申し上げます。

　

　今日の５校時に、５・６年生対象に、「お祝いバイキング給食事前指導」を実施しました。バイキング給食のねらいを知り、バランスのよい食事の組み合わせを考えるのがめあてでした。バイキング給食のねらいは、（①自分の健康を考えて食事のとり方を考える。②バイキングのマナーを知る。③小学校生活の楽しい思い出をつくる。）です。南摩小の栄養教諭の先生が来て、授業をしてくださりました。
　子供たちは、ワークシートを参考にして、バイキング給食注文用紙に、小学校６年生の基準エネルギー量になるように計算したり、主菜・副菜や３つの分類のバランスを考えたりして、真剣に授業に取り組んでいました。３月７日に実施されます。

　　

　９日（金）、県総合文化センターで「環境とみどりの県民大会」が開催され、環境・緑化関係のコンクール入賞者等の表彰式がありました。本校からは、「県国土緑化運動・育樹運動標語コンクールで優良賞に選ばれた６年児童１名が表彰されました。また、本校が県学校関係緑化コンクールの学校関係緑化・学校林等活動の部で優秀賞として表彰され、賞状をいただきました。環境整備や森林環境学習では、保護者・地域・ボランティアの皆様には大変お世話になりました。

      
 

　５・６年教室の入口の高いところに、古い掲示物が貼られています。本校の伝統である「集団登校」と「植物の世話」の写真です。「先ぱいたちのよい伝統をしっかり引き継ごう」という見出しが書かれています。学校のリーダーである高学年の児童が毎日目にする場所に貼られています。こうして伝統が引き継がれ、１４３年間、地域・保護者の皆様に温かく見守られてきたのだと思います。

　　

　南摩地区の小中一貫教育の取り組みとして、自主的な学習を小中学校そろって強化していくため、より学習に集中できるように、２月１２日（月）～１８日（日）までの期間を家庭学習強調週間とします。家庭生活におけるノー・メディアにチャレンジすることを通して、学習に集中できる環境づくりを主眼としています。実施日は家族で相談して、１回以上のノー・メディア・チャレジ・デーに取り組んでいただきたいと思います。本日、文書を配付しましたので、ご協力をお願いいたします。

　
　　鹿沼市の取組のポスター