羊雲のきれいな秋空の下、２，３年生が校外学習に出かけました。

図書館（本館）、郵便局（本局）に行って、市越の見学や仕事の内容の説明を受けてきました。図書館のバックヤードや郵便局のはがきや封筒の仕分け機械など見せていただき、驚き（びっくり）の体験になりました。よい勉強になりました。お忙しい中、詳しく丁寧にご説明いただくなど、ご対応いただきありがとうございました。

　「児童の語彙力を高めよう！」作戦の一つの取り組みとして百人一首を行うことにしました。５年生は先行して行っています。もうかなり覚えている子もいて、わたしは太刀打ちできません。ほかの学年も始まっていて、楽しそうに行っています。よい経験にもなると思います。

　今週は一斉下校になります。班長さん、副班長さん、よろしくお願いします。　

　お忙しい中、「個人懇談」お世話になります。

　担任と話をする良い機会ですので、家での様子、困っていること、心配なこと、はもちろんですが、楽しいエピソードや、頑張っていることなどもお聞かせください。どうぞよろしくお願いいたします。

　保健衛生事業団の方に来ていただき、５年生が小児生活習慣病予防検診を受けました。みんな、落ち着いて検診を受けることができました。すばらしい！

　事業団の方には「おとなしくて、よい子たちですね。」と言っていただきました。大変お世話になりました。

　色がきれいですね。

みんな、やる気が素晴らしいです。

実際のものを使って体験的に学ぶことは、理解や記憶にも効果的なようです。