６年生が卒業まで２０日とわずかとなりました。卒業生一人一人の顔立ちも引き締まって頼もしく見えます。
　そんな中校長先生との和やかな会食が始まりました。なかなか校長室で食事をする機会もないものですから最初は緊張していましたが、時間が経つにつれ会話もどんどんはずみ、最後はみんな爆笑するほどでした。どんな話をしていたんでしょうか。後でぜひ聞いてみてください。
　その前にメニューは栃木県の自慢の郷土料理「しもつかれ」です。本校の「しもつかれ」はたくさんのニンジンと大豆、鮭の切り身（頭ではありません。）が入ったすごく甘くて上品な味です。ぜひ召し上がっていただきたいところですが、調理にかなり手間がかかるので、試食会に出すことは難しいと思います。せめて映像だけでもご堪能ください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　この美しい色味　すばらしいですね。
　
　
　なかなか会話が終わらず大盛り上がりでした。

　全学年で学力テストを実施しました。欠席していた子もいましたが改めて実施しますので大丈夫です。どの学年の子どもたちも真剣そのものです。授業で学んだことはもちろん自主学習で培ってきた学力をいよいよ発揮するときです。
　集中するには何事も計画的に考えることです。問題全般をみてどう解いていくか考えることも徐々に必要になってくることでしょう。受験対策のようですが何でも見通しや手応えを教えることが大切ですね。
　
　
　

　現在６年生はコース別学習に取り組んでいます。
　内容は４年生から６年生の様々な復習をしています。一例をあげますと
　「2－4/5×3/8÷7.2  」や「３×９９を工夫して計算しましょう。」「９÷８－４．２÷８」　等です。みんなしっかり考えながら知恵を絞って取り組んでいます。少し工夫すると解きやすくなります。ぜひ挑戦してください。
　
　

２学期末から冬休み明けに先生方が一生懸命指導を続け、すばらしい作品を仕上げました。なかよし通りに展示されています。色合いや構図がすばらしくここにも大きな成長を感じます。
すてきな色使いだと思いませんか。
　
生き生きとした構図です。
　
アイディア満載の作品です。
　　
根気強く彫り続けましたね。
　

　図書委員会の子どもたちが、分かりやすくそして上手に本の紹介文を、楽しい絵を入れて書きました。どうですか。手にとって読みたくなりますよね。
　
　

　県警少年課、鹿沼警察署　少年安全課の方々に来ていただき薬物乱用や危険ドラッグについて学ぶことができました。ロールプレイで誘いを断る練習をしたりクイズに挑戦しながら，知識の復習をしたりしました。
　
　

　５名の学校評議員さんをお招きして学校評議員会議を開催しました。お忙しい中集まってくださり本当にありがとうございました。貴重なご意見を多数いただけましたので、今後の学校教育に生かしていきたいと思います。
　最近の学校生活の様子について校長から説明をした後、学校関係者評価に入りました。保護者アンケートで評価の低かった項目について検討していただきました。
　主な内容としてはあいさつは感謝の気持ちをもって、大人からして見せ範を示す。といったことや付き添い下校の負担軽減化、学校、地域、行政が連携して児童の安全を守る。何かあったら民生委員に相談を。時代の流れを敏感にとらえ対応を素早く行ってほしい　等の示唆をいただきました。
　常に学校へ適切なご意見をいただけることは大変ありがたいです。今後ともよろしくお願いいたします。
　

　授業参観、学年懇談会では大変お世話になりました。低学年の子どもたちは、教室から保護者の方々が来るのを今か今かと待ち望んでいたようです。高学年児童は進んで清掃等を進め万全な状態にしていました。
１年１組（左）算数「ばしょをあらわそう」上下左右の言葉と数字で位置を表します。
３年２組（右）国語「音訓カルタ作り（２組）」　落ち着いていますね。
　
３年１組（左）算数「三角形のなかま調べ（１組）」です。静かに学習に取り組んでいます。
あおぞら学級１組（右）算数「魚つりをしよう」　
　　
あおぞら学級２組（左）３年生「資料から分かるしょうがくせいのこと」
あおぞら学級３組（右）自立活動「こんなときどうするの」　熱心にみんながんばっていました。
　
　
　　
２年１組（左）算数「長さをはかろう」　自分たちで紙テープで長さを測定していました。　　
４年１組（右）国語「２分の1成人式を開こう」　将来の夢について話していました。
　
５年１組（左）総合「環境を守る工夫」環境問題について自分の考えを発表していました。　
６年１組（右）道徳「こんなときどうするの」さらによく生きようとするための意見をグループ間で交流していました。
　

　　大なわとび記録会は終了しましたが、まだまだなわとび熱は冷めません。
　
　

　本校の図書室はとても魅力的です。本の紹介文を募ったり、その時季にあった掲示物を作成したりと図書担当の先生、図書支援の先生、ＫＬＶの皆さん、読み聞かせの方々、委員会の子どもたちが毎日がんばっています。
　子どもたちが応募した本の紹介文です。楽しいですね。とっても上手です。分かりやすく作品の内容をまとめたり、楽しい絵を描いています。
　
　
　タイムリーな内容の本をしっかり紹介しています。すごく参考になりますね。