５年生　こんなに声量があるとはびっくりしました。「古典の世界」では「平家物語」「枕草子」など解説付きで述べていました。こんなに難しい勉強をしているんですね。
「キリマンジャロ」も迫力がありました。
　

２年生　「かえるのがっしょう」「あえてよかった」工夫がありました。長い文章の「お手紙」もしっかり覚えることができるんですね。
　

　学習発表会にお忙しい中足を運んでくださりありがとうございました。練習以上にはりきって頑張っていました。皆さんの熱心な気持ちを子どもたちも感じ取りエネルギーになりました。
はじめの言葉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　いいあいさつでした。
　
３年生　リコーだだけでこんなにすてきな演奏ができるんですね。
　
「わたしと小鳥とすずと」の歌があるんですね。感激しました。

　地域学校支援ボランティアの皆様には、お忙しい合間をぬって本校にお越しいただき本当にありがとうございました。子どもたちも俄然はりきってあいさつの言葉を述べたり、歌を歌ったりしたことと思います。やはり伝えたい方々がいて分かってくださる気持ちを伝えてくださるので今日もとても温かい感謝の会になったと思います。ボランティアの皆様本当にありがとうございました。
　気持ちのこもったあいさつです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　元気いっぱいの歌声が響きます。
　
　

ボランティア代表の方から短歌作りについて　お礼の言葉をいただきました。教えていただいている立場ですので心苦しい気がしました。
　
　最後に校長先生から「ボランティアの皆様のお力によって学校だけでは足りない所を十分補っていただいています。」とのお話がありました。お一人お一人の専門性や温かさが子どもたちの力をぐんぐん伸ばしています。

　お忙しい中本校の感謝の会・学習発表会に花を添えてくださりありがとうございます。各団体の方々のすてきな作品が掲示されました。様々な工夫を凝らし楽しいだけでなくとてもためになる内容も多いです。
　水墨画です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　              手作りの作品の数々　　　　　　　
　
　心のこもった作品ばかりです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　KLVさんの手の込んだ掲示物です。
　
生け花もすばらしい。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　短歌の数々
　
国際理解支援ボランティアの方々がお持ちの衣装。　　ちびまる子ちゃんの登場人物たちもいます。ほしくなります。
　
６年生最後の練習に熱が入ります。
　　
ぜひ発表の合間にすばらしい作品もごらんください。

　夏休みの力作です。アップが遅くなりました。正にアイディア満載の工夫を凝らしたすばらしい作品の数々です。
　タンス　ここに入れておけば大丈夫ですね。　　　　　　　　パンダ　かわいいですね。
　
さわやか　　海を感じますね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 潮を吹き更に背景も入っています。
　

　校内研究授業を行いました。Q-Uという子どもたちの人間関係の状態や学級のタイプを分析できる検査を基に授業の方針を明確にして授業を組み立てます。事前のリサーチを十分に行うことで効果的な授業を実施できるように日々頑張っています。
　
　
　

　本日12日(金)電話とＦＡＸが通常通り使えるようになりました。ここ1週間ほど、関係者のみなさまにはご迷惑をおかけしました。

　本校の電話とＦＡＸのつながりが悪い状態が続いています。つながるときもあればつながらないときもあります。つながっても突然聞こえなくなるときがあり、関係者の皆様にはご迷惑をかけております。１２日(金)に業者が入り、修理を行う予定です。申し訳ありませんが、復旧まで今しばらく時間がかかります。
　現段階の連絡方法としては、まず電話連絡かＦＡＸ送信してください。つながらない場合には、保護者のみなさまには先日通知した休日夜間等緊急連絡先へ、学校関係者のみなさまには本校のメールアドレス(e-tuda@school.kanuma.ed.jp)へ連絡いただきたいと思います。

　日々子どもたちのすてきな歌声が響いています。歌は全世界共通のコミュニケーションであり、直に心に届くものです。わたしには歌心はありませんが，純粋に津田小の子どもたちの歌はとっても上手だと思います。毎回来てくださる来賓、ボランティアの方々からも温かい褒め言葉をいただいています。
　
　

　今日もまた「つるの恩返し」の方が学習発表会に向け環境整備に来てくださいました。フェンスをおおってしまったツルを丁寧にとってくださり、農園をきれいに刈ってくださいました。津田小学校をほぼホームグランドとして常に気遣ってくださっています。