令和4年度以前 日誌

臨海自然教室の報告

 5・6年生が、茨城県鉾田市の「とちぎ海浜自然の家」で、2泊して学んだことを発表しました。

    

 3日目の土曜日に到着した時、昇降口に貼ってあった下級生からの「おかえりメッセージ」を見て、みんなの心が温まり、疲れが一瞬で吹き飛んだようです。

また、下級生全員に、最後に配られた貝殻がよいお土産となっていました。

おすすめの本紹介(その4)

 今回の紹介は3年生です。

「つかまえたらどうする」と「うまれたよアメンボ」の2冊です。

   

2冊とも、生き物の成長や飼い方に関する内容でした。2人が虫などの生き物に、とても興味があることを感じました。

ランチルームから

ランチルームでのショットを紹介します。

◇5・6年生が臨海自然教室に向けての意気込みや目標を1人ずつ発表しました。

楽しみにしていることや、頑張りたいことなども発表し、不在中のエールも送っていました。

  

 ◇4年生が、社会科の学習でまとめた「すごろく」が展示されています。

   

安全点検(児童)

児童が、なかよし班ごとに校舎内外の安全点検をしている様子です。

前回から2ヶ月後の点検で、新たに発見もあったようです。

     

おすすめの本紹介(その3)

今回は、3年生の2人です。

「おばけのケーキ屋さん」と「女の子のトリセツ」 でした。

 

「おばけのケーキ屋さん」は、おばけがケーキを作って結婚式のパーティーに届ける内容です。

特に、ケーキを食べているところが良いそうです。

 

「女の子のトリセツ」には髪型がまとまらない時に、とても参考になることが書いてあるそうです。

““女子高生にとっては、前髪が何よりも大事な物だ!!””と耳にしたことを思い出しました。