４年生は１校時、国語の授業でした。「ウナギを追って」という説明文のまとめの授業でした。「きょうみをもったことにそって、しょうかい文を書こう」というめあてでの学習です。①何の話（全体のこと）、②要約（自分が興味を持ったことについて）、③感想（どんなことを思った、感じた、知りたいと思ったなど）についてまとめていました。今まできちんと学んでいたので、自身の考えをしっかり書いている様子が伺えました。しっかり学んでいた４年生でした。

　４年生は４校時、算数のコース別学習でした。小数×整数の筆算のしかたを考え、練習問題に取り組んでいました。３．６×７の場合、３．６は０．１が３６だから、３６×７を計算すると２５２になる。０．１が２５２なので、２５．２になり、筆算では小数点をおろせばいいことを理解したようでした。

　４年生は２校時に校庭での体育でした。寒さが緩んでいましたので、縄跳びがしやすそうでした。前跳びを３分間、二重跳びに挑戦していました。頑張っていた４年生でした。

　４年生は６校時、３学期をがんばる会を開催していました。お邪魔したときには、あみだくじを一人一人作成しているところでした。一致団結して頑張って、顔晴りましょう。

　４年生は、４校時外国語活動でした。学校にある部屋を英語で言ったり、英語を聞いてその場所に消しゴムを置いたりする活動を通じて、部屋の名前を覚えていました。子どもたちがあれっと思ったのは、トイレは「restroom」のようでした。たくさん発音していきましょうね。

　４年生は４校時、チャールズ先生との外国語活動でした。「What`s your favorite   ◯◯     ?」の質問に「My favorite   ◯◯       is  ▢▢      .」で答えます。◯◯には、「color」「food」など入ります。富岡先生とのデモンストレーションを参考にして、ペアになって練習しました。発音に苦労する子もいたので、声かけられながら楽しく学んでいました。

　４年生は５校時、体育館での体育でした。なわとびの学習で、２分間で前跳びを何回跳べるかでは、３０３回の子が最も多かったようです。１分間で後ろ跳びでは１５２回、１分間で二重跳びは７０回以上跳んでいました。前回よりも記録が伸びている子が多かったようで、嬉しい限りです。

　４年生は業間、３学期の身体計測がありました。ソーシャルディスタンスをとっての計測です。身長が最も伸びたのは、男子で2.5㎝、女子で4.3㎝でした。全体的に女子の成長率が高いようです。静かに計測ができた４年生でした。

　４年生は４校時、算数のコース別学習でした。４㎠の面積になる図形を１㎝方眼にかく活動に取り組んでいました。正方形や長方形だけでなく、三角形を含んだ図形もかいていました。しっかり取り組んでいました。

　４年生は１校時、体育でした。校庭から元気なかけ声とともに、準備運動をしていましたので、思わず鉄棒でいろいろな技を練習している様子を見に行きました。寒い中でも子どもたちは、半袖、半ズボンの子が多く、上着は長袖が１０名いる程度でした。寒さに負けずに練習に取り組む４年生でした。