３年生は１校時、体育館での体育でした。マット運動で後転の練習をしていました。手をウサギの耳になるよう耳の横にし、手のひらを上にして後転です。体が硬い子が多いように感じました。以前ですと、布団の上で練習した子ども時代を思い出しました。

　３年生は４校時、理科の重さの実験に取り組んでいました。形を変える前と、形を変えた後の重さの比較です。１グラムの違いがあった人もいたようです。グループ毎にホワートボードに書き込んでいました。

　３年生は１校時、理科の授業で「重さ」について調べる実験の計画を立てていました。四角い粘土を測って、四角い粘土の形を変えると重さはどうなるか？です。

　４校時はチャールズ先生との外国語活動でした。「th」のジョリー・フォニックスを学んだ後、「What`s this? What`s that?」の答え方「It`s a          .」の学習です。楽しく取り組んでいました。

　３年生は４校時、算数のコース別学習でした。２３×３を暗算で計算することを考えていました。大きく２つの考えが出ていました。１つは２３×１＝２３で、それに２３を足すので２３×２＝４６と、さらに２３×３＝６９という考えでした。もう１つは２３を２０と３に分けて、２０×３＝６０、３×３＝９で併せて６９という考えでした。いずれかの考えを使って、２５×８の問題に挑戦していました。頑張っていた３年生でした。

　３年生は３校時、書写の時間でした。板橋先生との習字で、季節が過ぎましたが「正月」の練習に取り組みました。横と縦の線が交互に書く「正」や左にややはらい横線を等間隔に書く「月」の留意することを確認して、練習に取り組みました。来週の清書が楽しみです。