１年生は１校時、チャールズ先生との外国語活動でした。チャールズ先生の国では、Yew Year`s Eve（大晦日）の日に果物を食べるそうです。なんと１２種類で、「日本ではどんな食べ物を食べるのか」の質問がありました。そばの子が多かったですが、うどんやそうめん、パスタの子もいました。文化の違いを感じる１場面もありました。ジョリー・フォニックス「ｎ」を学んだり、果物や野菜の名前や数についても楽しく学びました。

　４年生は５校時、体育館での体育でした。なわとびの学習で、２分間で前跳びを何回跳べるかでは、３０３回の子が最も多かったようです。１分間で後ろ跳びでは１５２回、１分間で二重跳びは７０回以上跳んでいました。前回よりも記録が伸びている子が多かったようで、嬉しい限りです。

　６年生の清掃の様子です。教室清掃の担当の子どもたちは、守友先生と一緒に教室清掃に取り組んでいました。廊下担当は、雑巾での水拭きです。教室でも職員室前でもしっかり取り組んでいました。

　３年生は４校時、理科の学習でした。磁石の学習で、Ｓ極やＮ極について学びました。クリップを磁石につけると、Ｓ極やＮ極の端にはよく付くが、Ｓ極とＮ極の中間によく付かないことが分かりました。次回は、Ｓ極とＮ極にそれぞれＳ極とＮ極を近づけるとどうなるか４とおりの状況を実験する予定です。

　５年生は２校時、算数のコース別学習でした。割合の学習で難しい単元の１つです。教頭先生とミシン室で、加藤先生と学習室で、齊藤先生と教室でと３つのコースに分かれての学習でした。いずれのコースも真剣に学んでいました。割合が「１」は１００％で、もとにするものが何なのか、比べられものが何なのか、割合はいくつなのかのなかで、求めるものはいずれかです。

　２年生は業間に身体計測がありました。静かに計測することができました。２学期の計測から約５か月が経ちました。最も伸びた子は、男子で4.1㎝、女子で3.8㎝でした。

　１年生は２校時、体育館での体育でした。教室をお邪魔すると、机の上に脱いだ洋服がたたんで置いてありました。体育館に行ってみると、なわとびの学習でした。１分間で何回跳べるかを隣の子が数えていました。９５回跳べたけど、あと５回で１００回になったのに、悔しがっている子もいました。

　上学年の子どもたちは６校時、クラブ活動でした。１月２９日に行われるクラブ見学会に向けた準備や話し合いが行われました。残り２週間のなかで３年生が来年度入りたいクラブを選ぶことができるように、発表するものがより良くなるようにしていくようになります。３年生のために頑張って、顔晴ってください。

　３年生は５校時、国語の時間でした。友だちの作った詩を交換して読み合い、感想を出し合う学習でした。詩の１番上が右から左に読むと意味のある言葉になっていました。

　２年生は５校時、清掃場所を変更していました。教室、トイレ、廊下、水道、校庭などを分担し、場所を譲る子もいて来週から頑張って、顔晴ってください。

　１年生は帰りの会、子どもたちが気付いた頑張った子を発表していました。先生からも頑張っていたこを発表していました。困っている子を見守ったり、手伝ったりした子です。友だちや先生の話に出た子は嬉しそうでした。

　５年生は５校時、「あなたならどうする？」というコロナウイルス感染症予防に関する学習を行っていました。ＡさんとＢさんの会話の事例から、うわさや不確かな情報が差別やいじめを生む原因の１つになることに気づき、自分ならどうすればいいかを考えていました。まとめとして、３つの感染症（病気、不安、差別）がつながり合って、差別の感染症にならないようにすることをしっかり学んでいました。

　３年生は５校時、体育で校庭での学習でした。準備運動が終わり、なわとび学習でした。暖かさを感じましたが、風があって土けむりがあがる中、とびなわを忘れている子はエアで、３分間跳び続けていました。つっかえたらすぐに跳び続けようにと。楽しそうに取り組んでいました。

　２年生は５校時、図工でした。７，８名の子どもたちは昨日のデザインの仕上げでした。終わった子は読書になっていましたが、友だちの手伝いをする子もいて温かな教室でした。

　今日の木曜日は、清掃のある日です。清掃の様子を訪問してみてみると、しっかり取り組んでいました。１年生の教室では、６年生がお手伝いにくるなかで１年生が水拭きしたり、水道では２年生が鏡をきれいにしたりと頑張っていました。残念だったのは、紅白帽子をかぶらない子が見られたことでした。清掃しやすい日でした。

　６年生は３校時、体育でした。１組は校庭でのなわとびです。長なわを楽しそうに跳んでいました。２組は体育館でボールを使った活動です。バレーボールにつながるようなボールを床にアタックスするような動きでした。

　１年生は２校時、算数でした。例えば、４０＋３や６０＋８のような足し算や、５２－２や７５－５のよう引き算です。すぐに答えることができた１年生でした。後半は学力テストが来週の金曜日にあることから、時計（何時、何時半）や繰り下がりのある引き算の復習をしていました。しっかり学ぶ１年生でした。

　１年生は２校時、算数でした。例えば、４０＋３や６０＋８のような足し算や、５２－２や７５－５のよう引き算です。すぐに答えることができた１年生でした。後半は学力テストが来週の金曜日にあることから、時計（何時、何時半）や繰り下がりのある引き算の復習をしていました。しっかり学ぶ１年生でした。

　４年生は業間、３学期の身体計測がありました。ソーシャルディスタンスをとっての計測です。身長が最も伸びたのは、男子で2.5㎝、女子で4.3㎝でした。全体的に女子の成長率が高いようです。静かに計測ができた４年生でした。

　昨日に引き続き、冬休み作品ボランティアの皆様のご協力をいただきました。２学期に完成させた版画や絵画などの作品を台詞に貼っていただく作業で、下野美術展や川上澄生美術館への版画展への出品です。作業終了後、次年度への冬休み作品ボランティアやボランティア全般への課題等を確認することもできました。本当にありがとうございます。

　本来ですと、感謝の会へのご招待を行うはずでしたが、コロナ禍、非常事態宣言中のなか開催できなくなってしまいました。この場を借りてお詫び申し上げます。

　眼科検診がありました。小学校最後の眼科検診でした。ソーシャルディスタンスをとって、会議室での検診です。本来ですと、１学期に行う検診でしたが、新型コロナウイルス感染症予防で今日の実施になりました。

　４年生は４校時、算数のコース別学習でした。４㎠の面積になる図形を１㎝方眼にかく活動に取り組んでいました。正方形や長方形だけでなく、三角形を含んだ図形もかいていました。しっかり取り組んでいました。