今日は、なかよし班遊びの日でした。三本線、けいどろ、だるまさんがころんだ、鬼ごっこ、ドッジボール、ハンカチ落としなどなど。１年生から６年生まで、６年生を中心に、それぞれの班でそれぞれの遊びをしました。楽しそうに走る１年生の姿や下級生に声をかける高学年の子の姿がとても良い雰囲気で、見ているだけで楽しい気分になりました。なかよし班遊びは、今後、月に１回のペースで行っていきます。次の回が今から楽しみです。

　　

　　

　スクールバスを待つ間に、教頭先生が行っていた絵本の読み聞かせ！今日は、６年生が行っています。良く通る声で、場面や情景によって声の調子を変えながら、とても上手に読みました。低学年の子たちも真剣に聞いています。とても穏やかで優しい時間が流れていました。

　

　本日のロング昼休みに、２回目の代表委員会が行われました。本日の議題は、今年度子ども達が重点的に行うと決めた「全校生遊び」の計画と、来月予定されている「県民の日集会」の内容についてでした。
　どちらの議題に対しても６年生を中心として、たくさんの意見が出され、活発な話合いとなりました。大まかな内容が決まり、細かい部分については６年生が整理してくれることになりました。
　ここからは、６年生を中心にして、それぞれの役割で準備を進めることになります。子ども達の主体的な活動を見守り、支援していきます。代表委員のみなさん、頑張ってください。

　　

　前回の「お茶入れ」の実習から約2週間。今回は「ゆで卵」づくりの実習を行いました。
　沸騰してから弱火で、8分・10分・12分と時間を変えてゆでると、ゆで卵の堅さがどう変わるか想像しながらできあがるのを待ちました。子どもたちには、半熟卵より少し火が通ったゆで卵が人気で、だいたい15分くらいでできあがりました。

　　

　　

包丁で二つに切ると、おいしそうなゆであがり。お塩を振りかけて、おいしくいただきました。

　　　　　　　

　　　　　　　

　本日、学校近隣の田んぼをお借りして、田植え体験を行いました。田んぼの中に素足で入るのが初めての子も多く、「うぁー、すごい。」「きもちいい。」「始め、変わった感じがしたけど、だんだんなれてきた。」などと、喚声を上げていました。
　今日は、曇り空で薄着ではやや肌寒い天気でしたが、田んぼの中は、田植えに夢中に取り組む子ども達の熱気に包まれていました。
　学校に戻った子ども達は、「また、やりたい。」「明日も田植えやるんですか。」などと、今日の体験の楽しさを満喫したようでした。
　９名の保護者の方には、お忙しい中、ボランティアとして子ども達の交通安全の支援や田植えのお手伝い等をしていただきました。また、田んぼを貸して下さった農家の方には、田んぼや、苗、その他田植えの準備もしていただきました。皆様のお陰で、子ども達は、充実した体験活動を安全に行うことができました。本当にありがとうございました。

　

　　

　

　

　４年生のお習字の授業がありました。
今月の文字は、「虫」です。書道ボランティアの斉藤先生のお話を集中して聞いていました。
書き始めると、行の中心が難しいようで、「難しい」と言いながらも、ポイントを意識し、
みんな真剣に練習をしていました。

来週が本番になります。完成が楽しみです。

　　

　今日は、第2回目のクラブがありました。
　前回のクラブでは、クラブの役員を決めたり、活動の計画を立てたり、グループ分けをしたりしました。初めて家庭科クラブの活動に挑戦する4年生も、やる気満々で目を輝かせていました。

　そして、今日の活動は・・・と言うと、
6年生が、初めて手芸をする4年生に、作り方を教えてあげたり、作品作りの手伝いをしたり、最上級生としての素晴らしい姿を見せてくれました。

　　


自分のことを後回しにしてまでも、下級生の面倒を見ている6年生の姿を見ていて、とても感動しました。

　　　　　　　　　　　　

　一週間前種まきをした朝顔の種が、本日発芽しました。朝、ランドセルを片付け、学習の準備をした後、水やりに行くと、ベランダから
「先生！芽が出てます！」
と嬉しそうな報告がありました。昨日までは発芽していなかったのが、ここ数日の晴天で一気に発芽したようです。業間や昼休みなども熱心に観察していました。

　

　数日前、生活科で「はる」を見つける学習をしました。友達と楽しそうに、関わり合いながら観察したりスケッチしたりしていました。

　

　　

　9日（火）に野菜の苗を植えました。同じ野菜を選んだ友達と協力して活動したり、自分で決めた野菜を一人で植えたりしました。キュウリやトマトは、支柱を立てて紐で結び、成長しやすいように工夫しました。
そして今日は、理科の学習で「しょうが」を植えて、その残りの時間でネットを張ったり草を抜いたり世話をしました。

　　

　　

子どもたちの心がこもったおいしい野菜の収穫を楽しみにしています。

　昨日までの雨が嘘のように晴れ渡りました。そんな中５校時に２年生と５年生のペア学年で、農園に苗を植えました。
　それぞれが自分が育てたい野菜を決めて苗を植えました。キュウリやピーマン、ズッキーニやトマト等々、たくさんの種類の苗が植えられました。２年生は５年生のお兄さん、お姉さんに手伝ってもらいながら、とても楽しそうに苗を植えていました。５年生も、最初に２年生の作業を手伝って、その後自分たちの作業を行いました。
　これから野菜の世話も、２年生と５年生が協力して行っていきます。収穫が今から楽しみです。

　　

　久しぶりに気持ちの良い晴天の中、野菜の苗や種を植えてきました！
「大きく育ってね。」と言いながら、植える姿が見られて、成長するのを心待ちにしているようです。
苗を植えた後は、支柱を立てました。　自ら仕事を見つけ、草むしりをしたり、水をあげたりする姿に感動しました。

　　

　　

　本日、晴天に恵まれ、延期になっていた野菜の苗植えを行うことができました。初めての経験となる１年生もおり、６年生がポットを外したり移植ごてで穴を掘ったりするなど、優しくリードしてくれました。
　６年生の農園作業ぶりは１年生にとっても、かっこよく映ったようです。支柱を立てて先を見通した活動ぶりでした。
　暑い中の活動でしたので、終わった後
「アイスが食べたーい！」
と言いながら、美味しそうに水分補給をしていました。これから水やりをしたり、雑草を抜いたり、観察をしたりしながら大切に育てていきたいと思います。収穫は早くて６月後半頃になると思います。持ち帰るのを是非楽しみにしていて下さい。

　　

　　

　４月１３日の身体計測から始まった今年度の健康診断ですが、４月中に視力検査と聴力検査が終わり、５月１１日には心臓検診（心電図検査）、そして本日１２日には内科検診が終わりました。どの学年も、静かにしっかりとした態度で受けることができました。

　今年度から学校保健安全法施行規則の改正により、座高と寄生虫卵検査がなくなり、新たに運動器検診が加わりました。
　運動器検診は、「運動不足による体力・運動能力の低下」「運動しすぎによるスポーツ障害」の二極化が問題となっていることを背景に追加された項目です。
　家庭での問診票記入と学校での観察、学校医さんによる検診のトリプルチェックで検診を行います。さっそく、本日の内科検診で問診票にチェックがついた児童は、学校医の先生に丁寧に診ていただきました。

　　　　　　　　　　

　　　　【心臓検診会場】　　　　　　　　　　　　　【内科検診会場】
　
　これから６月にかけて歯科検診、眼科検診と続きますが、健康診断の結果をしっかり受け止め、自分の健康を自分で守れるように生かしていきたいと思います。

　家庭訪問期間中です。保護者の皆様、お忙しい中、お世話になります。
学校では、短縮日課になり清掃をする時間がありません。そこで、６年生たちが、給食から帰りの会の間のわずかな時間を使って、校内の汚れやすい場所の清掃をしています。まずは、トイレ、昇降口、などなど。今日で４日目、すばやく集まり、集中して清掃を行えるようになりました。学校のため、下級生のために働く意識、意欲をもち、最上級生としての仕事をしっかりと行っています。６年生！ご苦労様。

　　

　　

　３年生から書写で、初めてお習字の授業が入ります。書道ボランティアの先生がいらっしゃって、３・４年生に教えてくださいます。
　前回初めて筆をもって練習した３年生も、今日は「二」という漢字を清書しました。
　書き終わった作品を先生に見ていただき、「上手に書けましたね。」と褒められた子どもたちは、とても嬉しそうでした。

　　

　

　本日、農園でトウモロコシの観察をしました。観察したトウモロコシは、４月に子ども達が５年生と一緒に種を蒔いたものです。１５ｃｍほどに伸びたトウモロコシを見て、子ども達は成長の早さにびっくり。一生懸命に観察シートへ記入していました。大きな甘いトウモロコシができるといいですね。