2019年12月の記事一覧

今日の1年生

 5校時に教室へお邪魔すると、「まのいいりょうし」のお話をCDの範読を聞く場面でした。文が記載されているページと挿絵が掲載されているページが異なります。文と挿絵の割合は半々でした。文を見ながら範読を聞いている子は、継次処理能力(順序立てて考える)が得意で、挿絵を見ながら範読を聞いている子は、同時処理能力(絵や図からの情報があると分かりやすい)が得意だろうと思いました。いずれも良く範読を聞いていました。
 
 つぎに、絵のページを見てどんな昔話かを考え、手を挙げて発表していました。
 

5年臨海自然教室5

 建物の外観こんな感じです。ここは2階、西小は3階の宿泊室に泊まります。海もきれい。子供たちは、何かを探して館内を巡っています。難航している様子!ガンバレ!
   

5年臨海自然教室4

 午後のアクティビティの始まりです。館内といっても相当な広さなので(敷地全部だと東京ドーム4つぶん)大変です。チームごとにスタートしたところです!
    

5年臨海自然教室3

 到着しました。オリエンテーション、昼食と一気に進みました。
 正面階段で記念撮影!お昼もたくさん食べて、片付けもしっかりできました。次はオリエンテーリングで館内探検です!

   

5年臨海自然教室2

 笠間でトイレ休憩して大洗を通過しました。
海が見えたので盛り上がっています。みんな元気です。