登校日の提出物と持ち物についてお知らせします。

提出物（1〜3は未提出の場合）
1 家庭調査票（全学年）
2 結核健康診断問診票（全学年）
3 保健調査票（全学年）
4 肖像権の返事（全学年）
5 家庭学習の課題（2回分全て　4月配布分）
6 運動器検診問診票（2年〜6年）

持ち物（全学年共通）
・検温カード（朝体温を測って登校する）・上履き・赤白帽子・マスク・ハンカチ・ティッシュ・筆記用具（筆箱）・下じき・連絡帳・連絡袋・お道具箱

持ち物（1年生のみ）
・500mlのペットボトル1本（ラベルをはがして油性ペンで記名する）
・保健カード
・スポーツ振興センター申し込み
（提出する書類は、クリアファイルに入れて持たせてください）

持ち物（2年生のみ）
・500mlのペットボトル1本（ラベルをはがして油性ペンで記名する）
・色つきのクリアファイル（2枚）

持ち物（3年生・4年生）
・ホウセンカ（3年生）とひょうたん（4年生）をまいたポットは、持ってこなくて大丈夫です。

持ち物（6年生）
・家庭科トートバック希望袋

児童（じどう）のみなさんへ　今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。

1ねんせいの　みなさんへ
「おんがくの　きょうかしょ　６ぺえじ、　７ぺえじの　えの　なかから　うたを　みつけて　うたって　みましょう。　いくつの　うたを　みつけられましたか。」
1ねん2くみ　たんにん　ながいせんせいより

2年生のみなさんへ
「きょうの学しゅうのめあては、ていねいに字をかくことです。『かんじぐんぐんスキル』で、かきじゅんをたしかめながらかん字のれんしゅうをしましょう。
2年1組　担任　高橋先生より

3年生のみなさんへ
「学校からのかだいもすすめながら、時間があるときに読書にもチャレンジしてみてくださいね。新しい発見や出会いがあるかもしれませんよ。」
3年2組　担任　加藤先生より

4年生のみなさんへ
「お休みの間にみんなはどんなことができるようになったかな? 毎日続けていることもあるのかな？学校が始まったら教えてね。お家のお手伝いもがんばってみようね。」
4年1組　担任　藤倉先生より

5年生のみなさんへ
「家で過ごす時間がとても長いですね。ぜひ、家の仕事を積極的に手伝ってみてください。お家の人も助かり、皆さんの家庭科の学習にもつながりますよ！」
5年1組　担任　菊地先生より

6年生のみなさんへ
「ノートを使う時には、行やマスをしっかり意識して書いていこう！定規を使うとより見やすいノートになるね。きれいな文字ときれいな心で！」
6年2組　担任　手塚先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「元気（げんき）にすごしていますか?あたたかくなってきましたね。なわとびをしたり、ストレッチをしたりしてリフレッシュをしましょう！！」
なかよし学級（がっきゅう）2組（くみ）　担任（たんにん）　福田先生（ふくだせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「人間（にんげん）は『体内時計』（たいないどけい）をもっていて、朝（あさ）、おきて15時間（じかん）がたつと眠（ねむ）くなるそうです。『早おき』（はやおき）を心（こころ）がけると自然（しぜん）に『早ね』（はやね）ができそうですね。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

「ゲームをするときは、時間（じかん）を決めてやっていますか？オンラインゲームやスマホのアプリなどで課金（かきん）をするときは、必（かなら）ず家（いえ）の人（ひと）に相談（そうだん）し、許可（きょか）をもらってからにしよう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「みなさんに会（あ）えなくてとてもさびしいです。元気（げんき）にすごしていますか？さて、校長先生（こうちょうせんせい）からみなさんにさつきが丘小クイズを出します！できるかな？
【さつきが丘小学校は、何歳（なんさい）でしょう？　　スペシャルヒント　なんと、校長先生より若い（わかい）です。】
校長先生より

昨日（きのう）から先生（せんせい）がみんなのお家（うち）をたずねています。学習（がくしゅう）のプリント等（とう）が届（とど）いたら早速（さっそく）取（と）り組（く）んでみてください。

国立研究開発法人国立成育医療研究センターから保護者様へ「新型コロナウィルスと子どものストレス」についての情報提供がありましたのでお知らせします。

ホームページには、「新型コロナウィルスと子どものストレス」に関する情報が掲載されております。

また、新型コロナウィルスを児童にどう説明すればよいのかなど参考となる資料も掲載されておりますますので、ご覧ください。

「新型コロナウィルスと子どものストレス」ホームページ（リンク先へと移動します）

児童（じどう）のみなさんへ　今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。

1ねんせいの　みなさんへ
「てんきが　よかったら、　そとで　はるを　みつけましょう。みつけたものを、　みつけたよかあどに　かいてみましょう。　うえに　え、　したに　ことばで　かきます。」
1ねん1くみ　たんにん　おがわせんせいより

2年生のみなさんへ
「きょうの学しゅうのめあては、１年生の算数の時間に学しゅうしたことをバッチリにすることです。『けいさんぐんぐん』と『①２年のじゅんび』にとりくみましょう。」
2年4組　担任　島先生より

3年生のみなさんへ
「みなさんの家に、今日からかだいを届けます。今回のかだいには、理科のかんさつや図工などのわくわくメニューもあります。レッツ、チャレンジ！」
3年1組　担任　堀江先生より

4年生のみなさんへ
「家に絵の具がある人は、『絵の具で遊ぼう！』をやってみよう。色えんぴつやクレヨンでやってみてもいいですよ。どんな色ができるか楽しみだね。ノートに好きなキャラクターや自分の顔をよく見てかいてみるのもいいね。」
4年1組　担任　藤倉先生より

5年生のみなさんへ
「勉強するときに大切なのは集中力です。学習の時間と休む時間のメリハリをしっかり付けて、やるときは集中してていねいに取り組んでください。」
5年3組　担任　大八木先生より

6年生のみなさんへ
「今日の学習のめあては時間を意識することです。学習開始・終了時刻を書いて、集中して取り組んでみましょう。自分のために、みんなの未来のために。」
6年1組　担任　宇賀神先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「みなさん元気（げんき）ですか？心（こころ）ゆたかな時間（じかん）がたくさんもてるように、じっくり本（ほん）を読（よ）む時間（じかん）がもてるといいですね！会（あ）える日（ひ）を楽（たの）しみにしています。」
なかよし学級（がっきゅう）4組（くみ）　担任（たんにん）　齋藤先生（さいとうせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「『早ね・早おき・朝ごはん』（はやね・はやおき・あさごはん）じつはこのことも病気（びょうき）の予防（よぼう）には大切（たいせつ）なことです！生活（せいかつ）のリズムがととのうと、病気（びょうき）に負（ま）けない丈夫（じょうぶ）な体（からだ）ができてきます。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

「元気（げんき）にすごしていますか？規則（きそく）正（ただ）しい生活（せいかつ）をして、夜（よる）遅（おそ）くまで起（お）きていないようにしよう。また、テレビの見過ぎ（みすぎ）や、ゲームのやり過ぎに注意（ちゅうい）しよう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

今日（きょう）から先生（せんせい）がみんなの家（いえ）にお手紙（てがみ）や学習（がくしゅう）のプリント等（とう）を配（くば）ります。待（ま）っててね。

臨時休業が延長になり、ご家庭で様々な対応をしていただき、誠にありがとうございます。

お子様やご家族の皆様の体調はいかがでしょうか。

お子様の体調に変化があったり、学習や生活面で心配なことがありましたら、学校にご連絡ください。

お子様の様子を確認させていただくために、本日、保護者の皆様にメールにてアンケートを送らせていただきました。

お子様と相談しながらお答えいただければと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

アンケートの内容は、以下のとおりです。

設問1「体調について教えてください。」

設問2「早寝早起きなどの規則正しい生活やうがい手洗いなどを行っていますか。」

設問3「学校からの課題などに取り組めていますか。」

設問4「学校のホームページを見ていますか。」

設問5「お子様のことでご心配なことや伝えたいことがありましたら、遠慮なくご記入ください。」