児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。学習（がくしゅう）の計画（けいかく）を見（み）ながら生活（せいかつ）していますか。毎日（まいにち）、決（き）められた時間（じかん）に学習する習慣（しゅうかん）を作（つく）っていきましょう。図書室（としょしつ）では、本（ほん）の貸（か）し出（だ）しもしています。ぜひ、借（か）りてみてください。
学習指導（がくしゅうしどう）　長島先生（ながしませんせい）より

1ねんせいの　みなさんへ
「はやね、　はやおき、　ごはんを　しっかり　たべることを　がんばっていますか。　すききらいせずに　なんでも　たべて　じょうぶな　からだを　つくりましょう。」
1ねん1くみ　たんにん　おがわせんせいより

2年生のみなさんへ
「じゅぎょうがはじまったら、さんすうではさっそく、たしざんやひきざんのひっさんを学しゅうします。けいさんカードをつかって、くり上がりやくり下がりのある計算をバッチリにしておきましょう。」
2年2組　担任　沼尾先生より

3年生のみなさんへ
「外に出て思いっきり運動するのはなかなかむずかしいですが、家でもできそうな運動もあるので、体も動かしてみましょう。そろそろかだいもおわりにちかづいていますか。やりのこしがないか、かくにんしてみましょう。」
3年2組　担任　加藤先生より

4年生のみなさんへ
「木の葉の緑色がこくなってきたね。虫もたくさん見かけたよ。みんなのお家の『ひょうたん』は、どれくらい大きく成長したかな？次みんなに会えるときに、いろいろな話を聞かせてね。楽しみにしているよ。」
4年1組　担任　藤倉先生より

5年生のみなさんへ
「算数の5年の教科書を使った学習は、予習が中心です。説明をよく読んだり、ヒントなどを参考にしたりしながら、考えてみましょう。難しいと感じた所はチェックしておきましょう。」
5年1組　担任　菊地先生より

6年生のみなさんへ
「算数のプリントの後半は作図プリントになっています。定規やコンパスなど、正しく使えるかよく確認して取り組みましょう。おもしろい図が完成するかも！？」
6年3組　担任　竹之内先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「家（いえ）で植物（しょくぶつ）を育（そだ）てている人（ひと）はいますか？学校（がっこう）ではキュウリ（きゅうり）やジャガイモ（じゃがいも）がすくすくと成長（せいちょう）しています。ホウセンカ（ほうせんか）なども本葉（ほんば）の数（かず）が増（ふ）え、植え替（うえか）え時（じ）です。」
なかよし学級（がっきゅう）3組（くみ）　担任（たんにん）　山賀先生（やまがちせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「『やってみたい勉強（べんきょう）』。１日（にち）の３番目（ばんめ）の勉強は、やや疲（つか）れてくるので、興味（きょうみ）がある勉強や得意（とくい）な勉強をするといいですよ。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「病気（びょうき）の予防（よぼう）は自分（じぶん）のためだけではありません。自分（じぶん）のまわりにいる大切（たいせつ）な人（ひと）たちのためでもあります。自分の行動（こうどう）がみんなの命（いのち）を守（まも）ることにつながります。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

今週は、分散登校に合わせ身体測定を行っています。今年は、広い会議室を会場に行っています。

会場に行ってみると、丁度1年生が行っていました。先生を先頭に、静かに順番を待っていました。

　

自分の健康カードを大切にもち、初めての身体計測にのぞんでいました。自分の身長や体重をはかることがうれしそうでした。

4年生は、算数のコース別学習の説明を担任の先生から受けていました。

　

今年も4年生以上の学年は、算数の学習でコース別学習を行います。
今年度の４年生は、年間を通して、学級担任と学力向上実践加配教員で少人数のコース学習の指導にあたります。これは、子どもたちが自分のペースにあったコースを選択して学習していくものです。コースは、２コースとなります。

担任からコースの内容をよく説明いたしましたが、今週配付しました復習テストを参考に、御家庭でも話し合い、励ましながら決定していただけると、今後の学習の意欲付けにもなると思います。よろしくお願いいたします。

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。今日（きょう）で2回目（かいめ）の別（わか）れての登校（とうこう）が終（お）わります。来週（らいしゅう）は、週（しゅう）に2回（かい）の登校になるので自分（じぶん）が来（く）る日（ひ）をお家（うち）の人（ひと）ともう一度（いちど）確認（かくにん）しておこう。
学習指導（がくしゅうしどう）　長島先生（ながしませんせい）より

1ねんせいの　みなさんへ
「がっこうで　よんだ　『あさのおひさま』や　『はなのみち』を　おうちでも　よんで　みましょう。　じょうずに　よめたら　あとで　きかせて　くださいね。」
1ねん3くみ　たんにん　さいとうせんせいより

2年生のみなさんへ
「うんどうとりくみカードは　すすんでいますか。　どんな　うんどうに　とりくんで　いますか。がんばったことや、　できるように　なったことを　おしえてくださいね。」
2年1組　担任　高橋先生より

3年生のみなさんへ
「リコーダーのれん習、がんばっていますか。まずは『ソ、ラ、シ』からスタートです。正しいゆびづかいをマスターしたら、次は美しい音が出せるようにれん習してみよう！」
3年1組　担任　堀江先生より

4年生のみなさんへ
「先生は最近『天気の子』の小説を読み始めました。みなさんもちょっと長めの本にチャレンジしてみませんか？毎日少しずつ読めばあっという間に終わってしまうかも…。」
4年2組　担任　町田先生より

5年生のみなさんへ
「臨時休業中、お家のお手伝いは何かしていますか？５年生のみんなができることをやっていったら、きっとお家の人も助かるはずです。まずは自分にできることから始めてみましょう。」
5年3組　担任　大八木先生より

6年生のみなさんへ
「一日一日をどう過ごすかはあなた次第。学習面も生活面も自分が納得できる過ごし方をしよう。決して後悔しないように１分１秒を大切に過ごしてね。」
6年2組　担任　手塚先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「学習（がくしゅう）は進（すす）んでいますか？計画的（けいかくてき）に進めていきましょう。疲（つか）れた時（とき）は、気分転換（きぶんてんかん）に読書（どくしょ）をしたり体（からだ）を動（うご）かしたりしよう！健康（けんこう）が１番（ばん）大切（たいせつ）です！」
なかよし学級（がっきゅう）2組（くみ）　担任（たんにん）　福田先生（ふくだせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「『しっかり勉強（べんきょう）』。１日（にち）の２番目（ばんめ）の勉強は、しっかりと取り組める（とりくめる）内容（ないよう）の勉強がおすすめです。がんばって！」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「先生（せんせい）は休（やす）みの日（ひ）に、よくサンドウィッチ（さんどうぃっち）を作（つく）って食（た）べます。好（す）きな具（ぐ）をパン（ぱん）にはさむだけです。野菜（やさい）も入（い）れれば栄養（えいよう）バランス（ばらんす）がよいですね。試（ため）してみてね。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

保護者様

鹿沼市から「県の方針にならい、本市においても段階的に教育活動を再開するため、5月25日（月）からの分散登校を授業日とし、6月1日（月）から通常登校といたします。」との連絡がありました。

さつきが丘小学校でも、5月中は、日時等の変更はなく予定通り分散登校を行いますが、25日（月）からの週は、登校日でなく授業日扱いとなります。それに伴い下のような対応となります。

・登校した場合（出席）
・登校しない場合（欠席もしくは出席停止）

6月1日（月）からの登校については、後日通知にてお知らせしますので、ご理解の上ご協力お願いいたします。

ご心配なことがありましたら、学校に連絡してください。

5月20日（水）今日も雨のスタートとなりました。

子どもたちは、雨のため、休み時間外で遊ぶことができず室内で過ごしました。

友達と楽しくお話ししている子もいましたが、図書室に本を借りに来る子もいました。

　

手提げをもって友達と借りにきた子が「今、わたし折り紙に興味があるので折り紙を作る本があったのでうれしいな。この本借ります。」と声を掛けてくれました。自分の興味がある本が見つかるとうれしいですね。

　

また、図書室には新刊のコーナーもできていました。図書室を入ってすぐ左のところなので今度見に来てください。

　

学習の様子を見に行くと、1年生があさがおの観察カードをかいていました。あさがおの小さな双葉が出たところを一生懸命に描いていました。

1ねんせいの　みなさん、じぶんの　あさがおが　どのくらい　めが　でているか　がっこうに　きたときに　よくかんさつして　くださいね。　みるのが　たのしみですね。