12月4日の朝に、本ホームページへの累積アクセス数が、７５,０００回を超えたのを確認しました。11月19日に７０,０００回を超えてから、約２週間で５,０００回も増えました。
　多くの皆様に、このホームページを通して、本校の教育活動の様子をご覧いただけて、大変嬉しく思っております。感謝申し上げます。これからも、内容を充実させていきたいと思っていますので、どうかよろしくお願いいたします。

　　　　　

　今朝は明るい太陽の柔らかな日差しの下で、紅葉や花々が美しいです。

　１２月になりました。師走です。学校も残り３週間となりました。今日は、気温が上がらず寒い一日となりました。
  ６校時は委員会活動です。健康委員会は手洗い用の石けん水を補充した後に、来月の健康ウォークラリーについて話し合いをしていました。なかよし委員会は図書室で２班に分かれて活動していました。募金で集まったお金を数えたり、今度のなかよし集会の話し合いをしていました。「前回は低学年には、ちょっと難しかったから、今度はもっと考えよう」と話している声が聞こえてきました。
　委員会活動を通して、３～６年生の異年齢の児童で協力し、学校生活の充実と向上を図るための問題点の解決に向けて取り組んでいます。

　　　

　今週人権週間です。２９日（木）の業間に、「人権集会」が行われました。校長と担当の先生から話を聞き、「上南摩の花さき山」を完成させました。事前に一人３枚以上の花の形をしたカードを書いて持ち寄りました。オレンジのカードには自分が頑張っていること、ピンクのカードは友達にしてもらって嬉しかったこと、黄色のカードには友達のよいところ、すごいところがを書いてありました。なかよし班ごとに集まり、カードに書いたことを発表したり、友達のカードを見て考えたことを発表したりしました。最後に班長が、みんなの前で、どんな意見が出たのかを発表しました。上南摩にも、素敵な花がたくさん咲きました。
　３０日（金）の朝に、人権作文の発表がありました。体験を通して、自分が考えたことがよくまとめられていました。みんな真剣に聞いていました。

　　　　　　　

　
　１１月も明日で終わりになります。読書月間も残り２日となりました。以前に高学年の読み聞かせを紹介しましたが、中学年の児童も大型絵本を使って低学年に読み聞かせをしました。
　給食後には全員が「おすすめ本」の紹介をしました。今週は、給食の時に「お話ＣＤ」を聞いて、日本の昔話にも親しみました。読書の秋です！

　　　

　２８日（水）の小春日和の中、持久走記録会が行われました。保護者の方々が見守りボランティアとしてコースに立ってくださいました。まず、低・中学年がスタートししました。低学年と中学年は距離が違いますが、一緒にスタートしました。全員が戻ってきてから、高学年がスタートしました。沿道では、地域の皆様が応援をしてくださっていました。全員が参加し完走して戻り、閉会式でボランティアの方々にお礼を言って終了しました。今日は、持久走には暑いくらいの天候でしたが、無事に終了しました。ご協力、ご声援をいただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。

   　

　走り終わって空を見ると、竜蓋山上空に「クマタカ」らしい鳥がとんでいるのを理科の先生が見つけたので、しばらく青空を見上げていました。みんなの応援に来てくれたのでしょうか。

　　

　２５日にＰＴＡによるリサイクルデーが実施され、多くの地域・保護者の方々にご協力いただきました。ありがとうございました。
　今日は、児童会によるリサイクルデーがありました。体育館に集めていた資源物を、高学年の児童が業者のトラックに積み込む作業をしました。１年間、学校の中で集めた古新聞やパンフレット・段ボール等が昨年以上に集まりました。体育館の玄関に出した後に、全員が一列に並んで、リレー形式で積み込みました。この収益は、児童会に入ります。高学年の児童が一生懸命働いてくれました。ご苦労様でした。

　　　

　今朝は震度４の地震がありましたが、子供たちは、素早く行動していました。少し驚きましたが、みんな元気に活動しています。
　３校時には、５年生が図書室で国語の授業をしていました。図やグラフ・写真が使われている新聞記事を探し、それらの資料が用いられた意図や効果について考える授業でした。今度、全校生で「新聞スクラップコンクール」を実施する予定です。

　　　

　１１月は読書月間です。月曜日の朝は、読書でした。高学年の児童が低学年の教室で大型絵本の読み聞かせをしていました。中学年の教室を覗くと、真剣に読書をしていました。
　図書室では、今までの全校生の読書の記録が掲示されていました。もうすぐ目標の１５００冊を達成できそうです。児童の「おすすめ本」の紹介カードの横には、保護者の方が描いてくださった「おうちの人のおすすめ」のカードが掲示してありました。保護者の皆様には、子供たちのためにご協力いただき、誠にありがとうございます。図書室には、図書支援の先生が雪の結晶の飾りもつけてくださり、クリスマスの飾りと共に、素敵な図書室になっています。

　　　　　　　

　今日から1週間は、人権週間です。今週の生活目標は、「友達のよいところを見つけて伝え合おう」です。３時間目の３・４教室では、学級活動の時間で人権についての学習をしていました。鹿沼市の小学校人権教育の副読本「なかま」を使っていました。最後には、人権集会で使うカードを記入していました。（人権集会については後日お知らせします。）

　　　

　今年の6月に「人権の花」を贈呈していただきましたが、その花が、まだ美しく咲いています。なかよし委員会の子供たちが毎朝、水やりを続けています。
　　　　

　３連休明けの今日の業間は、持久走での体力づくりでした。爽やかな天候の中で、気持ちよい汗をかいて真剣に走っていました。本番が近いので、風邪などひかないように体調管理に気をつけてほしいと思います。

　　　

　２５日のリサイクルデーの後に、育成会の行事「親子ふれあいデー」が実施されました。保護者の方々は、ランチルームで「子供の写真撮影のポイント」についての講話をカメラマンの方からお聞きしました。保護者の皆さんから質問もたくさん出ました。講話の間、子供たちは、家庭科室に移動して、ビーズの工作をしていました。
　講話が終了したら、子供たちは写真立ての回りに飾りを付ける作業をし、保護者の皆さんは、教えていただいたことをもとに、作業をしている子供たちをスマホやデジタルカメラ等で撮影していました。子供たちは、完成した写真立てを持ち、お菓子をいただいて、笑顔で帰って行きました。すてきな親子ふれあいデーだったと感じました。

　　　

　２５日（日）のリサイクルデー（資源物回収）では、保護者の皆様、児童の皆さん、地域の方々のご協力をいただき、予定通り実施することができました。地域の皆様には、早朝より、家の前に新聞等の資源物を出しておいていただき、大変ありがとうございました。
　皆様のご協力に感謝申し上げます。回収の収益金につきましては、有効に活用させていただきます。これからも本校の教育活動へのご協力をよろしくお願いいたします。

　　　

　来週は、家庭学習強調週間です。南摩地区小中一貫教育の取り組みの一つです。自主的な学習を小中学校そろって強化していくために、より学習に集中できるよう、ノーメディア・チャレンジデーを含めて実施します。合わせて、生活習慣チェックもお願いいたします。
　今朝は、１・２年生が読み聞かせ、３～６年生が図書室に集まって、自主学習の計画表を立てました。家庭学習強調週間に向けて、内容が充実するように、先生たちも今までのカードやノートを見てアドバイスしていました。

　　

　今日の午後、全校生で絵手紙を描きました。今年は、年賀状がテーマでした。講師は、学区内にお住まいの方です。毎年、講師をお願いしています。今年は初めて全校生で実施するので、低学年はもちろん初めてですが、高学年でも初めて絵手紙を描いた児童もいました。事前に描きたいものを準備してきた児童もいましたが、講師の先生が持ってきてくださったイノシシの置物などをお借りして描いた児童もいました。絵手紙は、絵も大切ですが、そこに添える短い言葉も大切です。最後には、判子も押させていただきました。
　出来上がった児童の作品を見ると、絵と言葉がぴったり合っていて、素敵な作品ばかりで感動しました。是非、展示して、多くの人に見ていただきたくなりました。

　　　

　天候に恵まれた中で、持久走記録会の試走がありました。保護者の方に、コースの見守りのお手伝いをしていただきました。おかげで、全員完走し、無事に終了しました。また、学校の周囲では工事が行われているので、工事関係者の皆様にもご協力をいただきました。沿道の地域の方にも応援していただき、ありがとうございました。記録会当日、子供たちは頑張って走りますので、ご声援とご協力をよろしくお願いいたします。。

　　　

　学校では、「ＩＣＴの活用」を図ることが求められています。本校でも、大型テレビ・タブレット・コンピュータ・電子黒板等の機器やデジタル教科書・ＤＶＤソフトを活用しています。
　先週は５年生がプログラミングの教材とタブレットを使って思考力を鍛える授業をしていました。今週は、６年生の算数で電子黒板とデジタル教科書を使って授業をしていました。今日の外国語の時間には、ジョリーフォニックス等の教材と大型テレビを活用して、英語の授業をしていました。それぞれの教材や機器をどのように活用すると効果的かを研究中です。

      

　11月19日の朝に、本ホームページへの累積アクセス数が、７０,０００回を超えたのを確認しました。10月29日に６５,０００回を超えてから、約３週間で５,０００回も増えました。児童数が少ない本校で、このように多くの方々にご覧になっていただいているので、大変驚いています。
　多くの皆様に、このホームページを通して、本校の教育活動の様子をご覧いただけて、大変嬉しく思っております。感謝申し上げます。これからも、内容を充実させていきたいと思っていますので、どうかよろしくお願いいたします。

　１８日は、「上南摩のそばまつり」でした。本校の保護者の皆様も様々な係を担当していました。多くの児童の姿も見られました。会場に、学校の紹介をするボードを展示させていただきました。植物図鑑も展示しました。おそばやお餅の行列の合間に見ていただけたようで、嬉しく思います。本校の職員も、おそばを堪能してきました。

　　　　

　１１月は読書月間です。１４日には、高学年が低学年に大型絵本の読み聞かせをしていました。１６日の給食後には、「おすすめ本の紹介」が高学年の児童からありました。順番に全員が紹介します。他の人が、どんな本を読んでいるのかを知り、自分も読んでみたいと思えば、読書の世界が広がっていくと思います。

　　　

　今日の午前中は、３～６年生がお習字ボランティアの先生に教えていただく日でした。お手本を見ながら真剣に書いていました。

　　　　

　ボランティアの先生が、紅葉の盆栽を持ってきてくださったので、職員玄関に飾らせていただきました。

　

　今日は、１・２年生が、リーバスに乗って、学区内の生活科探検に出かけました。リーバスは、学校のすぐ近くにバス停があり、毎日何往復かしているのを見かけています。運動公園前で、いちごの絵の描かれたバス停で降りて、まず、お寿司やさんを見学させていただきました。たくさん質問をすることができました。その後、運動公園に行って、アスレチックや滑り台などで遊び、動物病院でお話を聞いてきました。南摩七不思議の一つの「夜泣き石」も見てきました。帰りは、歩いて学校へ戻りました。見学を通して学んだことを今後に生かしてほしいと思います。今日も小春日和で、公園の中の紅葉も味わってきました。

　　　　　　

　１１月１５日（木）は、小春日和の一日でした。朝の学習の時間は、低学年の教室に高学年の児童が来て、大きな絵本の読み聞かせをしていました。１時間目に低学年は、チューリップの球根を鉢に植えていました。来年の入学式でプレゼントするためです。５年生は、算数の授業で、ひし形の面積の求め方を考えていました。長方形にしたり、三角形にしたり、様々な考え方が出ていました。２～３校時は低学年の南摩小との交流でした。

　　　

　昼休みは、なかよし集会でした。なかよし委員会の児童が考えた「脱出ゲーム」に取り組んでいました。なかよし班に分かれて、各階の教室で出された問題に取り組んでいました。なかなか難しい問題のようで、暗号を解くかのように、みんなでアイディアを出し合って取り組んでいました。５・６校時は、３～６年生が総合学習の校外学習に行って、貴重な史料を見せていただきました。大変有意義な学習となりました。

　　　

　今日は、南摩小との交流学習が午前中に上南摩小でありました。南摩小の１・２年生が市バスに乗って上南摩小にやってきました。生活科の学習で、「おもちゃ大会をしよう」という学習でした。ボランティアの先生が、５つのおもちゃを準備してくださいました。４つのグループに分かれて、点数を競い合いました。５つのおもちゃで交流した後は、校庭で元気に遊びました。お別れの会では、「上南摩小の校庭は広くて、サッカーをやって楽しかった。」「タイヤ跳びが楽しかった」などの感想が出されました。小春日和の中、楽しく交流学習ができました。

　　　　　　　　　

　今日は、朝８時に、５年生が市バスに乗って、社会科見学に出かけました。日産自動車上三川工場と鹿沼ケーブルテレビの２か所の見学でした。
　業間は、持久走の練習でした。気持ちよい青空の下、元気に走っていました。花壇や校庭には、ホウセンカやシロツメグサなどが芽を出し、花まで咲いています。
　午後は、来年度入学する児童の健康診断等がありました。５年生が３時過ぎに元気に帰ってきました。
　　

　５年生がテレビ局で番組づくりを体験するということで、１２日（月）の給食の時に全校生の前で、リハーサルをしました。今日は、番組「上南摩小の紹介」をテレビカメラの前で上手にできたそうです。
　
　　リハーサルの様子

　今日の業間のクリーンタイムは植物観察でした。植物図鑑を持って、校庭中心に回りました。１１月になっても今年は暖かいのか、よく見てみると、小さな花がいろいろ咲いていました。子供たちは、図鑑を見なくても、「ハキダメギク・トキワハゼ・ヒメオドリコソウ・キュウリグサ・ホトケノザ・タネツケバナ」などを見つけました。以前にチェックしてある植物も多かったですが、図鑑を見ながら、葉の形や花を見て調べていた植物もありました。上南摩小の子供たちは、本当に植物に詳しいです。

　　　　　　　

　今日は、ボランティアの方による読み聞かせがありました。教科書にも出てくる「ごんぎつね」の著者新美南吉の「あめ玉」という絵本でした。見かけでは怖そうな武士が一つしかないあめ玉をほしがる子供たちに、あめ玉を半分にして分けてあげたという話でした。ボランティアの方には、やさしい言葉で語りかけていただき、ありがとうございました。
　子供たちには、心がほっとする話をたくさん読んでほしいと思います。これから、大型絵本などを使って、子供たちが読み聞かせをするので、それも楽しみです。

　

　今日の６校時はクラブの時間でした。３～６年生が一緒に、体育館でバドミントンをしていました。打ち方やルールを教えてもらってから練習していました。後半は、交互に打ち返す練習をしていました。だんだん慣れてきて上手になってきました。広い体育館なので、２つのコートに分かれて活動できます。

　　

　今日から、「秋季全国火災予防運動」が始まりました。これからは空気が乾燥し、火災が発生しやすい時季を迎えます。学校では、今日、業者の人が来て、ストーブ点検をしてくださいました。４年生の社会科で、学校の消防設備を調べたり、まとめとしてポスターを描いたりした掲示物があったので紹介します。

　

　５年生は理科の学習で、「流れる水のはたらき」の学習をしています。先日は、砂場で水を流して実験していました。今日の６校時は、学校のすぐ近くを流れている南摩川を見に行って、「浸食・堆積・運搬」のはたらきを確かめていました。南摩川の水はきれいで、小さな魚が泳いでいるのも見られました。

　

　昨日は立冬でした。上南摩の秋は次第に深まっています。学区内の運動公園のイチョウは美しい黄色に色づいています。学校の周りの木々も紅葉しています。学校の入口には菊が咲き始めました。今日の業間も持久走の練習でした。みんな頑張って走っていました。

　　　　

　２校時は総合的な学習の「ふるさと学習」の時間でした。３～６年生が図書室で学習しました。今度「鹿沼市名誉市民の奈良武次さんの生家」に見学に行きます。その前に、学習発表会の時に発表した６年生がもう一度発表してくれました。
　その後は自分が調べていた課題をさらに発展させて調べていました。図書室には、市史や郷土誌などの鹿沼に関する本がいろいろあります。子供たちが調べたいことが書いてある資料が見つかり、知らなかったことを知ることができると、私たち大人も楽しくなりました。子供たちも調べることが楽しいと気付いたようです。上南摩のことをもっと知って欲しいと思います。

　　　

　７日の午後６時半から役員会、７時からＰＴＡ理事会が行われました。運動会の反省やリサイクルデー、ＰＴＡ新聞の原稿依頼、ＰＴＡ役員改選等についての話合いでした。お忙しいところ、お集まりいただき、熱心なご協議をありがとうございました。

　今日の５校時は、５年生のクラスで算数の研究授業がありました。三角形の面積の求め方を考える授業でした。全員が自分の考えを発表することができました。
　学力向上専門員の先生をはじめ４名の指導主事の先生方等で、子供たちの倍以上の先生方に囲まれての授業でした。児童が下校後、授業を通して、本校の学力向上・授業改善について話合いをしました。

　　　

　今日の業間は自由遊びでした。校庭を見ると、一輪車に乗っている児童の姿が見えました。女子全員で手をつないでいる場面を見て感動し、写真を撮りました。みんな仲良しで、嬉しいです。

　　

　今朝は、全校集会がありました。まず最初に、下野書道展・鹿沼市社会科展・人権作文コンクールで入賞した児童の表彰をしました。その後、１１月は読書月間であることや１１月に頑張ってほしいことなどの話がありました。
　最後に、「ＮＩＥ」として、新聞を使った学習をしました。学年ごとに異なるワークシートを使って、新聞から必要な情報を見つける学習です。今日のような学習を家庭学習として発展させて取り組んでほしいと思っています。４年生は、新聞から、栃木県の市町の情報を、５年生は都道府県の情報を、６年生は世界の情報を集めて、どの場所のニュースかを地図に書き表しました。１～３年生は、一枚の写真から気付いたことをたくさん書き出しました。短い時間でしたが、一つの課題に集中して取り組めたと思います。

 　 

10月は、給食後に養護教諭より「よい姿勢」についてお話しをしました。内臓や背骨が書いてあるＴシャツは、悪い姿勢時の体の様子が分かり子供達に大人気でした。
　
11月は、健康委員会で『姿勢ペンダント』を作りました。それぞれに描いた素敵なイラストつきのペンダントです。『全校生分作るといいね』『学年によってリボンの長さを変えよう』とみんなで協力しました。ペンダントが胸から離れると悪い姿勢の合図です。給食後に見本を見せました。その後、お知らせと一緒に各学年に配りに行きました。積極的に活動頑張ってます！早速、教室で使っています。
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保健室前にも姿勢の掲示があります。見てくださいね！

　今日は、登校後に雨が降り出しました。持久走の練習は体育館で行いました。音楽に合わせて、子供たちは軽快に走っていました。

　

雨がずっと降っていたので、昼休みは体育館で全校生が遊んでいました。先生と鬼ごっこしている子もいました。

　　　

　お習字ボランティアの方が、小さな柿の盆栽を持ってきてくださったので、校長室前に飾りました。

　

　今日の６校時の委員会の時間には、２つの委員会に分かれて活動していました。健康委員会は保健室で、正しい姿勢を呼びかけるためのグッズを作っていました。どんなものになるか楽しみです。なかよし委員会は図書室で２つに分かれて話し合いや作業をしていました。募金を呼びかけるグループとなかよし集会の準備をしているグループの２つでした。どちらのグループも意見を出し合って活動していました。どんな集会になるのか楽しみです。募金は、４つの募金を同時に集めて、振り分けるそうです。月に１度の委員会の時間以外にも、毎日の活動も自主的に取り組んでいます。

　　　

　今日から、業間の時間に持久走の練習がスタートしました。校庭を走って体力づくりをします。みんな真剣に取り組んでいました。走り終わったら、カードに色を塗って記録しています。

  

　今日は、鹿沼市小中学校合同音楽会が鹿沼市民文化センター大ホールで行われました。本校は全校生で参加しました。６年生は６回目のステージでした。１年生は初めてなので、大変緊張したことと思います。でも、子供たちは緊張を乗り越えて、素敵なハーモニーを響かせることができたと思います。真剣に歌っている姿に感動しました。これまで音楽の時間や休み時間に練習してきた成果を発表することができたと思います。貴重な経験となり、心に残る思い出になったと思います。

　
　　　　　（出かける直前に体育館で練習しました。）

　１１月１日に、第４回家庭教育学級が開催されました。本校の家庭教育学級は保護者の皆様で組織的・計画的に運営されています。今回は、粟野の「花農場あわの」で、リースづくりをしました。自分だけの素敵なオリジナルリースが完成したようです。（写真を送っていただきました。）家庭教育学級へのご参加、ありがとうございました。

　　　

　本校では、１１月は読書月間になります。本に親しみ、多くの本に触れてほしいと願っています。
下記のようなことに取り組みます。保護者の皆様も子供たちと一緒に読書をしていただければと思います。ホームページでも取り組みについて紹介していきます。
　・おすすめ本の紹介
  ・読書がんばり賞　
　・児童による読み聞かせ
　・給食時のお話ＣＤ放送
　・図書支援の先生による図書クイズ
　・図書だよりでの啓発

 図書室には、分類されて本が並べられています。「ユーモアの絵本」「かず・ことばのえほん」などにも分類されているので、本が選びやすくなっています。「まざあぐうす」からいただいた「奇跡の樹」もみんなに読んでほしいと思います。

　　　　　　

　今日の午後、カリブの皆様が来校し、図書室の環境整備をしてくださいました。今まではハロウィンの飾り付けでしたが、今日は、クリスマスの飾りに変身していました。タペストリーに描かれたツリーに、かわいい飾りが付けられていました。また、カウンターには雪だるまの飾りが置かれていました。下校時に４年生が笑顔で見ていました。これから図書室に行くのが楽しみになりました。飾りの準備から飾り付けまで、カリブの皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

　　　　　　

　掃除の時間は、みんな黙って真剣に取り組んでいます。３つの班に分かれて、学校中を掃除するので、一人が一つの場所を受け持ったり、みんなで力を合わせたりしています。１５分間、一生懸命取り組んでいるので、学校はきれいです。１階ではトイレと水道掃除、１・２年教室の床掃除を頑張っていました。

　　

　今日の給食に「HALLOWEEN｣と書かれた袋に入ったむしパンが出ました。ランチルームの鏡の辺りにバターナッツカボチャなどの飾りがありました。

　今日の給食の献立‥スパゲティミートソース・コーンコロッケ・だいこんサラダ・かぼちゃのむしパン・牛乳
　
　献立一口メモより‥ハロウィンと言えば「かぼちゃ」というイメージがあります。ずっと昔、１０月３１日には悪い幽霊が、この世に戻ってきて悪さをすると言われていました。かぼちゃをくりぬいた中に火をつけてランプのようにして、それを魔除けとして使っていたことから、ハロウィンと言えば「かぼちゃ」というイメージがついたそうです。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　

　３０日に、鹿沼市制５５周年の時に、タイムカプセルに入れたという記念品が市から返却されてきました。「未来へのプレゼント　かぬま５５」という事業があり、小中学生全員が自分宛の手紙や絵を描いて封筒に入れたり、各学校では記念として残したい物を入れたりしたそうです。先日テレビでも放映されていました。上南摩小は、１５年前の学校の航空写真と学校概要を封筒に入れたようなので、それが戻ってきました。
　写真は、平成１５年１０月６日（月）に撮影した航空写真で、人文字で「２００３」と書かれています。平成１５年度の「学校概要」を見ると、児童数は４７人で、２・３年生が複式学級だったことがわかります。学校の中で市制５５周年の記念のものを探してみると、この航空写真がパネルとなって職員室前廊下に掲示してあります。また、５５周年に寄贈されたブルーベリーの木があります。

　　　

　今日は、５・６年生が南摩小の５・６年生との交流学習です。今年は、南摩小が上南摩小に来て交流する年です。２時間目は、５年生が体育、６年生が国語の授業です。３時間目は、５年生が家庭科、６年生が体育の授業でした。ソフトバレーボールや調理実習や百人一首をしたときに、南摩小の子と同じグループになり、交流をしました。業間の休み時間は校庭で遊びました。今日は、３８名の子供たちが増えて、賑やかな午前中でした。　来月は、低学年が交流します。

　　　　　　

 10月２９日に、本ホームページへの累積アクセス数が、６５,０００回を超えたのを確認しました。１０月８日に６０,０００回を超えてから、３週間で５,０００回も増えました。
　保護者の皆様をはじめ、多くの皆様に、このホームページを通して、本校の教育活動の様子をご覧いただけて、大変嬉しく思っております。ありがとうございます。
　これからも、内容を充実させていきたいと思っていますので、どうかよろしくお願いいたします

　今日は快晴です。暖かく、半袖で過ごす子がいるくらいでした。業間は２日の市小中合同音楽祭の合唱の練習で遊べませんでしたが、昼休みは、みんな元気に外で遊んでいました。女の子たちが一輪車で仲良く遊んでいました。花壇には、まだマリーゴールドが咲いています。また、ブルーベリーの木が紅葉していました。学校の周りの木々も少しずつ色づいてきました。読書の秋、スポーツの秋です。

　　

　今日は、ボランティアの先生から３～６年生が書道の授業を受けました。みんな真剣に文字と向き合っていました。いつも熱心なご指導、ありがとうございます。

　　

　学習発表会について追加の写真を掲載します。アンケートには、「上南摩のことがよくわかりました。地域密着でよかったです。今までと違った感動がありました。一人一人の活躍の場が十分にありました。上南摩のすばらしさをあらためて感じました。」などの感想が書かれていました。アンケートを参考に今後も取り組んでいきます。ありがとうございました。

 １・２年生　生活科「秋の世界へようこそ」　
音楽　歌「はる　なつ　あき　ふゆ」合奏「こいぬのマーチ」
     　 　　　 

　３～６年　総合　私たちの「ふるさと学習」

　　　　　　　　　

　３・４年　音楽　合奏「あの雲のように」「山のポルカ」　
　５・６年　音楽　合奏「小さな約束」「キリマンジャロ」 
  全校合唱　　「ハーモニー」

　　　　

　毎週金曜日の朝の学習は、これからの1週間の自主学習の計画を立てます。いつもは、各学級で行っていますが、今日は全校生が図書室に集まって、先生の話を聞いたり、上級生のノートを見せてもらったりしていました。内容の充実を図るのが目的です。担任以外の先生達も、子供たちがどんな自主学習をしているかを知り、アドバイスしていました。

  　 　　　

　今日の給食は、上南摩小の子供たちの「リクエスト献立」でした。みんなが大好きな「わかめごはん」が出ました。子供たちは、「全部おいしかった。」と満足気でした。カリコリサラダの中に、ハート型のにんじんやスペード型の大根が入っていて、見つけた子供たちは大喜びでした。１１月は、南摩小のリクエスト献立が出るそうです。

　　

　献立　（わかめごはん・和風おろしハンバーグ・カリコリサラダ・みそ汁・レモンタルト・牛乳）

　昨日、学習発表会が終わり、今日は特に行事もなく、日課表通りの1日でした。１・２年生は算数の授業をしていました。２年生は、デジタル教科書を使って、かけ算の導入の授業をしていました。デジタル教科書は絵が動き、音も聞こえて、動く映像の人や乗り物の数を楽しそうに数えて、式に表していました。３～６年生は体育館で、ソフトバレーボールのゲームをしていました。来週の南摩小との交流学習でも行うそうです。チームは２～３人なので、全員が積極的にボールを打っていました。

　　　

　今朝、登校してきた子供たちは、すぐに委員会や係の仕事に取りかかりました。人権の花や花壇のパンジーへの水やりの他に、新しい仕事が加わりました。ボランティアの方に、カブトムシの幼虫をいただいたので、その世話を３・４年生がするそうです。今日は、落ち葉を集めて、土の上にかぶせていました。上南摩の子供たちは、よく働きます。

　　　　

　２４日の学習発表会の日に第2回学校評議員会を開催しました。学校の取り組みについてや学校評価について報告しました。学習発表会を見ていただき、世代交流給食にも参加していただきました。給食後、学習発表会の感想やご意見をいただきました。貴重なご意見を今後の学校運営に役立てていきます。評議員の皆様、大変お世話になりました。

　　

　２４日の学習発表会の後に、栃木県子ども総合科学館の方々による「サイエンスショー」が行われました。様々な実験を実演してみせてくださいました。子どもたちも順番に前に出て手伝いをしたり、わりばしを使って試したり、最後には簡単な紙飛行機を作って、体育館を走り回って飛ばしたりして、科学の楽しさを実感しました。地域や保護者の方々も興味深そうに参観してくださいました。子ども科学館の皆様には、大変お世話になりました。

　　　　

　今日は、多くの地域の皆様・保護者の皆様にお集まりいただき、学習発表会が計画通り実施できました。１・２年生の「秋の世界へようこそ」では、自分で作った秋の衣装でファッションショーをしました。衣装を身に付けて、ステージを歩くたびに、会場から手拍子が起こりました。
　３～６年生の「ふるさと学習」の発表は、みんなはっきりとした声で、聞いている人にわかりやすく伝えることができたと思います。終了後、保護者の方から、「上南摩のいろいろなことがわかって、勉強になりました。」という感想をいただきました。今日の発表は今までの中で一番上手でした。
　最後に、全員で「ハーモニー」という曲を合唱しました。美しい歌声に大きな拍手をいただきました。

　　

　学習発表会後は、世代交流給食でした。子供たちと保護者・来賓の方と教員で、全部で６０名近くの人がランチルームに集まって、楽しく給食の時間を過ごしました。食べ終わってから、南摩小の栄養士の先生からの給食指導がありました。大人も話に惹き込まれて熱心に聞いていました。
　　　

　１０月２３日は２４節気の「霜降」です。朝は、雲に覆われ、どんよりしていました。登校してきた低学年の児童がパンジーの花の周りに、そっと水をかけていました。これから寒くなっていきますが、パンジーなどの花を見ると、優しい気持ちになれるのだと思います。

  

　明日は、学習発表会です。また、第２回目の学校評議員会と栃木県こども総合科学館による「サイエンスショー」もあります。評議員の皆様、ご来賓の皆様、保護者の皆様、１日お世話になります。よろしくお願いいたします。
　子供たちは、最後の練習に真剣に取り組んでいました。合奏や全校合唱の練習もしました。３～６年生の発表では、発表者とパソコンを操作する子がペアになって発表するので、今日もその練習をしていました。

　　

　２４日の学習発表会が近付いてきました。今日も体育館で、１・２年生は生活科「秋の世界へようこそ」や音楽の発表の練習をしていました。３～６年生は、総合の「ふるさと学習」の発表の練習をしていました。
　１・２年生の生活科の発表は３部構成です。みんなでアイディアを出し合って準備しているようです。３～６年生の総合は、地域の方々からお話を聞いた後、自分で鹿沼市史や鹿沼の歴史がわかる本をいろいろ探して読んだり、インタビューに行ってきたり、写真を撮りに行ったりして、発表の原稿を主にプレゼンテーションソフトを使ってまとめました。今日は、発表原稿をもとに、聞いている人に伝わるように話す練習をしていました。
　本校の学習発表会では、一人一人の出番が多いので、練習に真剣に取り組んでいます。また、せっかくの機会なので、４・５年生が書いた社会のポスターや国語の作品も展示しました。
　　　

　昨日、全校生で花壇にパンジーを植えましたが、ボランティアの方が残った苗をプランターに入れて昇降口を飾ってくださいました。今日は、１・２年生が、卒業式で６年生に渡すパンジーの苗を植木鉢に植える作業をする準備がしてありました。これから卒業式まで、根気強く世話をしていきます。
　みどりん広場には、鳥のえさ台が設置してあります。この広場には、実がなる木が植えられています。今は３種類の木の実が色づいています。いろいろな種類の鳥に来て欲しいと思います。
　子供たちは、２４日の学習発表会で、今までの学習の成果が発揮できるように頑張って練習しています。

　　　　　　　

　今日の業間に、パンジーの苗を全校生で植えました。なかよし班に分かれて、花壇を分担して、パンジーやビオラの苗を植えました。ボランティアの方には、連日、花壇の整備をしていただいたので、短時間で植えることができました。
　最初に、ボランティアの方に、苗の植え方を教えていただいた後に、それぞれの花壇に分かれて作業をしました。最後に、これからの世話が大切だという話を伺いました。美しいパンジーを優しい心で育てていくことと思います。

　　　　　　　

　今日は、地域の高齢者の皆様と全校生で、グラウンドゴルフを行いました。例年は、アウトドアクラブだけが実施していましたが、今年はクラブが一つになり、人数も減少したので、１・２年生も一緒に実施することにしました。
　１グループ５人で、地域の方にルールを教えていただいて実施しました。初めてやる子供たちも多かったのですが、地域の方が打ち方のコツを教えてくださったので、楽しくプレイできました。笑い声や「すごいね」などの掛け声が、あちこちから聞こえました。地域の方とコミュニケーションをとりながら活動できたので、子供たちは充実した時間を過ごすことができました。
　参加していただいた皆様、ありがとうございました。また、来年もよろしくお願いいたします。

　　　

　今日の１時間目に1年生が「くじらぐも」の学習をしていました。１・２年教室の壁には、「くじらぐも」が飾られています。毎年の1年生が自分の絵を描いて、雲の上にのせているそうです。今年も絵を描いて雲の上にのせていました。「くじらぐも」の上の仲間が増えました。
　昨日、職員室の前の戸棚を活用して、「ふるさと学習コーナー」を作りました。昔の写真や子供たちが調べている「麻」などを展示しました。多くの人に見てもらいたいと思っています。

　　

　今日は、業間と昼休みに、体育館のステージを出したり、楽器を運んだりして、体育館の会場の準備をしました。今週の給食は、学習発表会の日に行われる「世代交流給食」の班で食べる「ふれあい給食」です。地域ごとに分かれて食べます。学習発表会の日には、子供たちと保護者や地域の方も一緒に食べることになります。
　５時間目は全校生で音楽の授業を体育館でしていました。市の合同音楽祭で歌う合唱曲を学習発表会の日にも披露するので、その練習をしていました。
　学習発表会に向けて、着々と準備を進めています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　今日は、朝から雨が降っています。昇降口付近に置いてある「人権の花」は雨に打たれても美しく咲いています。雨が降っていなければ、なかよし委員会の児童が毎朝、水をあげています。今年の夏は大変暑く、花の管理に気を遣いましたが、今でも元気に咲いています。みんなで、植物を通して、思いやりの心を育んでいます。

　　　
※昇降口には今週の予定や今日は何の日のコーナー（主に季節に関係する内容を掲示しています。）があります。９日のみどりん学習の写真や花等も飾ってあります。ここを見て、今日の予定を確認している児童も多いです。

　１・２年生は、学習発表会に向けて、生活科や音楽の発表の準備や練習をしています。ドンクリや落ち葉等を上手に使って、様々な物を作った作品が教室のロッカーの上に置いてありました。自分たちでアイディアを出し合って作っているそうです。みんな素敵ですが、中でも、「スイミー」を落ち葉で作った作品が素敵でした。どんな発表になるか楽しみです。

　　　

　今、子供たちは学習発表会に向けて、総合の「ふるさと学習」のまとめを頑張っています。上南摩の歴史や産業、学校の様子等を調べています。
　中世の上南摩には、「山城」がありました。南摩氏によって築かれた「上の御城」と呼ばれる「竜蓋山城」と「下の御城」と呼ばれる「南摩城」です。昨日行った「竜蓋山城」は非常時に詰めの城として使用されていたと考えられるそうです。（鹿沼市史より）
　歴史について調べている児童が、お城についても発表する予定です。

    
 　　中央が「竜蓋山」　　　　　　この辺りに門があったそうです。 　　「南摩城」があった山
 

5日（金）に南摩小の栄養士さんより給食指導がありました。
生活リズムを整えるためには、早寝、早起き、朝ご飯が大切。その中でも今日は、朝ご飯についてお話ししますね～！

アンケートより上南摩小の子は全員、朝ご飯を食べていました。すばらしい！しかし、主菜（卵など）や副菜（野菜）が食べられてない人もいました。
さらにレベルアップして「バランスのよい朝ご飯と朝ご飯パワー」を考えてみました！

簡単朝ご飯アドバイス・・・
ゆで卵、納豆、ハムなど。晩ご飯の残りを朝に食べる！

連休あけに、昇降口に『朝ご飯階段～自分の朝ご飯の階段にねこをはってみよう～』を掲示しました。
「２段目だ～。」「野菜と卵もたべてるから３段目パーフェクトだ。」
自分で確認できる『朝ご飯階段』は子供達に大人気です！

今日は、鹿沼市お誕生献立でした！コメントより・・・
鹿沼市が誕生した10月10日をお祝いしての献立です。・・・・鹿沼和牛は、『鹿沼ブランド』にも認定された鹿沼がほこる特産物です。また、汁物に入っているニラも『鹿沼ブランド』です。デザートは栃木県産のいちごを使ったオリジナルの『カヌマンゼリー』です。
【今日の献立】　鹿沼和牛のすき焼き丼　　かんぴょうとニラの卵汁　　カヌマンゼリー　　牛乳　

給食の会話から・・・
『今日のお肉はやわらかくておいしい～。高級だね。」と大人気！
『カヌマンは、ニラ、鹿沼土、いちご、さつき、木の意味なんだよ。」と楽しそうに話していました。いつも以上に笑顔いっぱいの給食のひとときでした♪

　本日１０月９日に、３～６年生のみどりん学習が行われました。毎年、森林環境学習の一環として、校歌にも出てくる「竜蓋山」に登っています。昨年度は春でしたが、隔年で秋に実施することで、季節の違う森林の様子を観察しています。地域にお住まいの方が講師として、案内をしてくださいました。事前にも下見を行いました。また、鹿沼自然観察会の方々と歴史に詳しい地域の方にも同行していただきました。保護者の方、５名にもご協力いただきました。（子供より大人の方が多くなりました。）
　頂上では、テントを張って中に入ったり、「竜蓋山城」という山城の話、植物や鳥の話、安全の話を聞いたりして、様々な学習をしてきました。子供たちは、途中で、「山繭」やドングリを見つけて持ち帰りました。
　ご協力いただいた皆様のおかげで、安全で有意義な学習ができました。ありがとうございました。

　　　　　　　　

 　10月８日に、本ホームページへの累積アクセス数が、６０,０００回を超えたのを確認しました。８月１３日に５０,０００回を超えてから、約２か月で10,000回も増えました。
　保護者の皆様をはじめ、多くの皆様に、このホームページを通して、本校の教育活動の様子をご覧いただけて、大変嬉しく思っております。ありがとうございます。
　これからも、内容を充実させていきたいと思っていますので、どうかよろしくお願いいたします

　朝の学習は、自主学習の計画を立てました。全校集会で、新聞の切り抜きをしたので、３人の児童が、家庭学習で切り抜きを貼ったり、感想を書いたりしたノートを職員室に見せに来てくれました。1時間目の授業を見て回ると、１・２年生は、校庭の落ち葉を使って、素敵な飾りを作っていました。３年生は「ちいちゃんのかげおくり」、４年生は「ごんぎつね」、５年生は「分数」、６年生は「速さ」の学習を真剣にしていました。
　業間は、全校生で歌の練習でした。前回よりも美しい歌声が３階から聞こえてきました。昼休みは図書室で「学習相談」を開きました。自主学習で悩んだ問題を先生に聞きに来た子もいました。

　　　

　４日（木）の２時間目終了間際に、地震速報が流れ、地震が起きたという想定で避難訓練を実施しました。予告はしていなかったので、子供たちは驚いた様子でしたが、すぐに机の下に避難できました。放送を聞いて、校庭に避難しました。その後、体育館前に移動して、「起震車体験」をしました。児童全員と先生達も体験できました。「阪神淡路大震災の時と同じ震度７」という放送が流れ、激しく揺れたので、テーブルの脚につかまっていても怖い感じでした。貴重な体験を今後の防災対策に生かしていきたいと思います。

　　

　今朝は、月に一度の全校集会でした。今月がんばること、家庭学習ノートの使い方に続いて、新聞を活用した活動をしました。最近、家庭学習で新聞を切り抜き、記事の内容を要約したり、感想を書いたりしてくる児童が増えてきました。１・２年生は気になった写真だけを切り取り、ワークシートに貼りました。３～６年生は気になった記事を切り抜き、タイトルをつけて、理由も書いてもらいました。５・６年生には同日の全国紙と地方紙の２紙を渡しました。二つの新聞を見比べて記事を選んでいました。最後に、新聞社からいただいたワークシート集を紹介し、そこからコピーしたものを紹介すると、自主学習で取り組むと言って、ワークシートを持ち帰った児童もいました。新聞に興味を深め、新聞を通して言語活動を豊かにしていきたいと思っています。

　　　　　　
　　　　　　（図書室のＮＩＥコーナー）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（昇降口のＮＩＥコーナー）
ＮＩＥとは、Ｎewspaper　In　Ｅducation　新聞活用学習の略称です。

　今日の３校時は、おはなしと人形劇の「まざあぐうす」の公演がありました。全校生が体育館に入ると、素晴らしい舞台が用意されていました。最初に、スライド絵本「奇跡の樹」でした。葉祥明さんの絵と素敵な音楽、朗読で、足利フラワーパークでよみがえった大藤の話が心に浸みてきました。この本をいただきました。ありがとうございました。
　次に、人形劇「かしこいブタとお姫さま」でした。宮殿やバラ園の舞台や人形が豪華で素敵でした。まざあぐうすのオリジナル作品だそうです。終わった後に、全校生とまざあぐうすの皆様と一緒に記念写真を撮影しました。人形にも触らせていただきました。舞台裏にも入らせていただき、子供たちは喜んでいました。まざあぐうすの皆様、今年もありがとうございました。

　　　　　　

　今日の５校時の６年生の社会科は、栃木県立文書館の学校支援事業として、２名の先生が来校して授業をしてくださいました。テーマは、幕末の「ペリー来航」です。日米和親条約が結ばれる前に、日本側とアメリカ側がそれぞれ接待した献立が書かれた実物の史料を見せていただきました。読める文字から、どんな献立だったのかを調べました。当時のもてなし料理や食物の違いを知る手がかりとして、また、その情報がいかに正確に地方へと伝達されていたかを知る史料として大変貴重なものでした。
　また、鹿沼の名主さんの家にあったという地図も見せていただきました。ペリー来航に関する古文書が鹿沼や大田原に残されていて、それらが今は、栃木県立文書館に保存されています。その古文書を使って、今日の授業を行いました。子供たちは鹿沼という身近な地域の史料を使って授業をしたので、ペリー来航という大きな出来事に関心が深まったようです。

   
（貴重な史料なので、マスクをしていました。）

　今日は、台風２４号の影響で１時間遅れて、２時間目からの授業でした。２時間目が終わってから、音楽室に全校生が集まり、歌の練習が始まりました。１１月の鹿沼市の小中合同音楽会に出演するための練習です。今年の曲は「ハーモニー」です。最初に、５・６年生がお手本として歌ってくれました。その後、初めて全校生の歌声を合わせました。今年は昨年より人数が減りましたが、それを感じさせないほど、一人一人が声を出していたと思います。これから、全校生で声と心を合わせて練習し、美しいハーモニーが生まれると思うと楽しみです。

　　

　　台風２４号による強風と大雨が夜中から今日の未明にかけて通過し、今日は暑い１日となりました。今朝、子供たちが全員無事に登校してきました。保護者の皆様、交通指導員さん、ボランティアの皆様のご協力のおかげです。学校でも、子供たちが登校する前に通学路を確認したり、校門前の落ち葉をはいたりして、子供たちを迎えました。被害を心配していましたが、学校では特に被害がありませんでした。ご理解とご協力に感謝申し上げます。

　今日は、久しぶりに良く晴れた１日でした。１～４年生で遠足に行ってきました。子供たちは、「奇跡的に晴れた」と喜んでいました。宇都宮動物園に到着後、動物を見たり、グループで乗り物に乗ったりして楽しみました。動物にえさをあげたり、お土産も買ったりしました。お弁当の時も、にこにこ笑顔で食べていました。みんな、素敵な思い出ができたようです。

　　　

　今日の昼休みは、なかよし集会でした。なかよし委員会の児童が遊びの内容を考えて、進行し、体育館で実施しました。最初に、「しまおに」、次に「王様じゃんけん」の二つの遊びをしました。委員会の担当者が説明し、聞いていた児童が不明な点を次々と質問して、ルールをよく確認してから始めました。どちらの遊びも運動量があり、汗をかきながらも楽しそうに遊んでいました。なかよし委員会の皆さん、準備をありがとうございました。

　　　

　今日は、６年生が南摩中へ行って、南摩中２年生と南摩小６年生と交流学習をしました。授業は、理科と技術科の２教科に分かれました。毎年２回このような交流学習が行われています。今日は第１回目で、２回目は２月にあります。理科では、実験で入浴剤を作っていました。技術ではパソコンで自己紹介のプレゼンテーションを作成しました。参加した６年生は、真剣に授業に取り組んでいました。最後の全体会では、代表児童が挨拶した後、中学生の合唱を聴き、素晴らしい歌声に感動しました。

　今日は、お習字ボランティアの先生が子供たちの指導に来てくださいました。３・４年生は２校時から業間にかけて、５・６年生は３・４校時に、練習と清書をしました。みんな真剣にお手本を見て書いていました。毎月、お世話になっています。今日も、お世話になりました。
　昼休みには、「ふるさと学習」で学校について調べている３人の子供たちに、昔の上南摩小についての話をしてくださいました。ありがとうございました。

　

　
　今日の６校時は３～６年生のクラブ活動でした。今年は、クラブは１つです。計画を立てて、様々なことにチャレンジしています。今日は、自分で絵を描いたりパソコンで描いたりして、両面にしてラミネートを掛け、下敷きを作っていました。自分の好きな絵を楽しそうに描いていました。来月は、地域の方とグラウンドゴルフをする予定です。

　　　

　今週は、「家庭学習強調週間」です。３連休を前に、昼休みに図書室で「学習相談」を行いました。高学年を中心に集まってきました。家庭学習でどんな内容に取り組んだらよいかを相談し、必要なプリントを先生方にコピーしてもらったり、新聞を読んで切り抜いたりしていました。友達の家庭学習ノートを見せてもらって参考にしている子もいました。もちろん、図書室なので、真剣に読書をしている児童もいました。有意義な昼休みになったと思います。今後の家庭学習がより充実することを願っての「学習相談」です。

　　　　　

　今日から３０日まで、秋の交通安全運動週間です。来週から１か月ほど、学校横の県道では土砂運搬作業のために、トラックの交通量が増えるという「お知らせ」の文書が来ましたので、本日児童に配付しました。学校便り号外にも書きましたので、ご覧ください。
　給食後のランチルームで、交通担当から子供たちにも知らせ、交通安全についての注意をしました。この機会にご家庭でも、交通安全についてご確認いただければと思います。

　

　２０日（木）の午後、図書ボランティアのカリブの方が３名来校し、図書室の飾りを製作してくださいました。ハロウィンの飾りがあちこちにあり、図書室に入ると楽しい気分になりました。子供たちも、図書室に来て、きっと楽しい気分で読書ができると思います。読書の秋です。子供たちには、本をたくさん読んでほしいと思います。カリブの皆様、大変お世話になりました。
　
　　　　　　　

　今日20日（木）～26日（水）までの一週間は、第2回「家庭学習強調週間」です。その間に、ご家庭では、１回以上の「ノーメディア・チャレンジデー」に取り組んでいただきます。ご協力をお願いいたします。
　朝、教室で、子供たちの家庭学習ノートを見せてもらいましたが、それぞれ工夫して学習していることがわかります。運動会の賞品のノートの中には、「家庭学習ノート」があります。その日の「めあて」や「ふりかえり」も書けるようになっています。各学年で、ますの大きさ等が異なります。現在使っている家庭学習ノートが使い終わったら、そのノートを使ってください。きっと、使いやすいのではないかと思います。

　毎週水曜日の放課後は職員会議か現職教育（研修）となっています。１９日（水）は、プログラミングの研修を行いました。講師をお迎えして、今度購入した教材を使用しました。既に研修を受けた教員もいますが、全員で、まず教材の使い方を知り、授業でどう活用していくかを考える研修でした。「地球にやさしい扇風機」を考え、人がいるときだけ自動で扇風機が動いて、人がいなくなったら自動で扇風機が止まる」ような仕組みを考えました。プログラミングブロックを組み合わせることで、様々な動きができるのを教師自身が楽しみながら研修できました。今後は、活用計画を立てて、さらに研修をしていきたいと思います。

　　

　３連休が終わり、みんな元気に登校してきました。１時間目の教室を覗くと、どのクラスも算数や国語の授業に真剣に取り組んでいました。運動会を通して、多くのことを学び成長した子供たちは、通常日課に戻り、落ち着いた生活をスタートさせました。
　休み時間には、運動会の片付けをしたり、遊んだりしていました。これから勉強の秋、読書の秋、スポーツの秋です。

　     

　今日、運動会を実施しました。雨の中でしたが、体育館で、プログラムを変更しながらも無事に終了しました。
　ご来賓の皆様、地域の皆様には、雨の中お越しいただき、ありがとうございました。また、最後までご声援いただいたので、子供たちにとって、大変励みとなりました。ボランティアの方々にも係の仕事をお手伝いいただきました。大変助かりました。中学生にも係や種目への参加で協力していただきました。保護者の皆様には、前日準備・係・種目への参加・片付けまで大変お世話になりました。
　子供たちは「一生懸命！全員勝利！！」のスローガンの通りにがんばりました。最後の「体をほぐそう」で全員がラジオ体操をしていた姿は圧巻でした。
　地域の皆様の力を結集した素晴らしい運動会になりました。心より、感謝申し上げます。

　　　　　　

　９月１４日に、本ホームページへの累積アクセス数が、５５,０００回を超えたのを確認しました。８月１３日に５０,０００回を超えてから、１か月で５,０００回も増えました。
　保護者の皆様をはじめ、多くの皆様に、このホームページを通して、本校の教育活動の様子をご覧いただけて、大変嬉しく思っております。ありがとうございます。
　これからも、内容を充実させていきたいと思っていますので、どうかよろしくお願いいたします。

 　いよいよ運動会が近付いてきました。今日の練習も真剣でした。開会式・応援・親子種目・一輪車でした。親子種目は、先生たちがお父さん、お母さんの代わりになって練習しました。一輪車は、輪や棒も使って上手に演技していました。１５日の運動会に向かって、みんな一生懸命です。明日は前日準備です。保護者の皆様、地域の皆様、お世話になります。

　　　　　　　

　校舎の２階や３階から見えた上南摩の風景です。

　　　

  今日も校庭で練習を１時間目にしました。「上南摩小音頭」を本番と同じように練習しました。今年は、踊り方を説明したり、由来を説明したりするなどを加えました。これは、会場内の皆様にも参加していただきます。次に、応援を全員で練習して、最後に、玉入れをしました。７年連続で白組が優勝しています。今年は、赤が勝てるか、白が勝ち続けるか、楽しみです。

　　　　　

  今日は練習が校庭でできました。全体練習では、まだ練習していない種目（地域の人との種目）を中心に練習しました。また、一輪車や上南摩小音頭の練習もしました。運動会まで、もう少しです。みんな、頑張っています！

　　

  今週の土曜日は運動会です。今日は、雨が心配されたので体育館で練習しました。ソーランは、初めて法被を着て、はちまきを頭に巻いて、なるこを持って踊りました。かけ声も掛けて、元気に踊っていました。その後は、個人種目のアイディア走の練習をしました。どんなことをやるのか説明を真剣に聞いていました。昼休みは、２回目の係打合せをしました。

   

　毎月第２月曜日は、全校生への読み聞かせの日です。今日も地域にお住まいのボランティア（カリブ）の方が朝早く学校に来てくださって、絵本の読み聞かせをしてくださいました。今日は、あまんきみこさんの「ぽんぽんの月」でした。これから、十五夜があり、月が美しい季節です。まんまるいお月様、やまんば、秋風の子の優しさが、そおっと心に染み入ってくるお話でした。

 

　９日（日）の午前６時半から、延期になっていた第３回クリーンデーを実施しました。子供たちも全員参加し、一生懸命に草をむしってくれました。地域・保護者の皆様には校庭整備・草刈りをお世話になりました。皆様の御協力で、大変きれいな校庭になり、運動会が迎えられます。ありがとうございました。

　　　　　

　夏休みに、プログラミング教育の研修に３名の教員が参加しました。今度、教職員全体の研修も計画しています。研修を受けた教員が、今週、低学年と中学年で実施してみました。２０２０年からの実施ですが、やれることから取り組んでみようという考えです。子供たちは、レゴで組み立てたものを、自分でプログラムを考えて動かしました。動作の回数や速さ、色を変えるなどの工夫をしていました。これから高学年でも実施します。理科や算数、総合等の授業で取り入れていけるように教員も勉強します。