１１日（金）の朝は、ホームページ累積アクセス数が８４，８４４回でしたが、今朝は８５，９５７回に増えていました。多くの保護者の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様に本校のホームページをご覧いただけて大変嬉しいです。引き続き、内容の充実を図りたいと思っています。今後もよろしくお願いいたします。

　
　本校では３年生から６年生が一緒にクラブ活動に取り組んでいます。今日の６校時は２年生のクラブ見学の時間でした。各グループに２年生が一人ずつ入り、上級生が優しく教えていました。異学年で仲よく活動ができました。今日は、アイロンビーズの製作をする活動でした。土台の上にビーズを並べて、いろいろな形にしてアイロンで上から押すとビーズがくっついて完成です。
　授業後に、２年生に感想を聞いてみると、「みんなと活動できた楽しかった。」「ビーズを選ぶのを手伝ってもらって嬉しかった。」などと話してくれました。自分の作品が完成したので、嬉しそうに家に持ち帰りました。

　　　　

　学校では、季節や行事に合わせた掲示物が数多くあります。今は１月なので、「お正月」関係の掲示物があり、新年を迎えた喜びを子供たちにも感じとってほしいと思っています。
　「おせち料理」と「七草」の掲示物は、子供達が自分で考えたり、めくったりして学べるように工夫されています。七草に関する新聞記事も一緒に掲示されています。また、今週の予定の隣には、「二十四節気」を知らせる紙が貼ってあります。今は、「大寒」について書いてあります。保健室前には、いつも素敵な掲示物があり、子供たちも楽しみにしています。子供たちには、季節に関する情報をたくさん知って欲しいと思っています。

　　　　　
　ボランティアの方が、梅の盆栽を持ってきてくださいました。いつも季節に合った植物をありがとうございます。梅の花が咲き始めました。

　今日は、不審者対応の避難訓練を実施しました。事前に指導はしましたが、具体的に、いつ実施するかは予告せずに行いました。しかし、子供たちは先生の指示をよく聞き、冷静に行動することができました。教職員も、どのように対応するかを、訓練を通して再確認しました。警察関係の方３名が来校して対応してくださったので、大変有意義な訓練となりました。
　不審者が確保された後は、ランチルームでDVD「こわくなったらにげようね」を視聴し、「いかのおすし」の確認もしました。危険が迫ったら、どのように回避したらよいのかを具体的に学ぶことができました。「自分の命は自分で守る」ために、みんな真剣な顔で話を聞いていました。最後に、教職員だけで不審者への対応についての研修を行いました。

　　　

　３学期から、水曜日の３～６年生の朝の学習は、「ＮＩＥタイム」としました。新聞を使った学習です。上南摩小では、学校独自に「新聞スクラップコンクール」も行っています。全校生の作品が提出されたので、来週は全校生と先生で審査して投票する予定です。
　ＮＩＥタイムで培える資質・能力等（文章の論理的な理解、批判的な読み、要約力、質問力、文脈から推測する力、文章表現力等）が多いと言われています。
　今日は、「マンガを楽しもう」というワークシートに取り組み、４こまマンガを読んで、このマンガの面白いところを説明したり、タイトルを付けたりしました。

　　　

　今日から、第３学期がスタートしました。１時間目に始業式をランチルームで行いました。式に先立ち、表彰伝達を行いました。式では、３名の児童が３学期に頑張ることを発表しました。その後、校長から、正月などの年中行事についての話や３学期についての話がありました。最後に、６年生の児童の伴奏で、校歌を元気に歌いました。みんな真剣に話を聞き、新年から素晴らしいスタートができたと思います。

　　　

　始業式の朝に南摩地区交通安全協会の皆様が街頭に立ち、交通安全を呼びかけてくださいました。寒い中、朝早くから大変お世話になりました。子供たちは安全に、元気に登校してきました。いつもありがとうございます。

　

　新年あけましておめでとうごさいます。２０１９年がスタートしました。今年もよろしくお願いいたします。

　　

　　
　図書室もお正月の飾り付けになりました。１２月２７日にＫＬＶの方々がクリスマスの飾りを片付け、お正月の飾り付けをしてくださいました。KLVの皆様、いつもありがとうございます。新学期も図書室で楽しく読書ができることと思います。

　２０１８年も残り３日となりました。今日の学校は静かです。プランターを暖かなピロティに移動し、日直が世話をしています。
　保護者の皆様、地域の皆様には大変お世話になり、ありがとうございました。２０１９年もよろしくお願いいたします。

　　　

　学校は今日から冬休みに入りました。本校では、それを待って空調機設置工事が再開しました。明日で終了する予定です。
　クリスマスも終わり、玄関の葉ボタンの鉢の飾りが、お正月バージョンに変わっていました。

　　

  保護者・地域の皆様、2学期も大変お世話になりました。本校の教育活動への御理解・御協力に感謝申し上げます。よいお年をお迎えください。

 
   今朝は、南摩地区の交通安全協会の皆様には、お寒い中、子供たちの見守りをしていただき、ありがとうございました。感謝申し上げます。

　１２月２５日(火)の４校時は、第２学期終業式でした。代表児童の３人は、２学期の思い出や頑張ったことをしっかりと発表しました。
　２学期に子供たちが登校したのは８２日間でした。運動会や学習発表会などの行事や毎日の生活を通して、一人一人がたくましく成長したのを感じました。
　冬休みは、１３日間ですが、健康や交通に気をつけて充実した冬休みを過ごしてほしいと願っています。

 

　　終業式の朝に、本ホームページへの累積アクセス数が、８０,０００回を超えたのを確認しました。1２月４日に７5,０００回を超えてから、約3週間で５,０００回も増えました。
　多くの皆様に、このホームページを通して、本校の教育活動の様子をご覧いただけて、大変嬉しく思っております。感謝申し上げます。これからも、内容を充実させていきたいと思っていますので、どうかよろしくお願いいたします。

　今日の給食は、ちょっと早い「クリスマス献立」でした。セレクトデザートは、チョコケーキといちごケーキとカップデザートの３種類でした。子供たちに一番人気があったのはチョコケーキでした。

「バターロール・牛乳・タンドリーチキン・ボイルブロッコリー・ミネストローネ・セレクトデザート」

　　

　もうすぐクリスマスです。学校の中にもクリスマスの飾りがあちこちに見られます。

　　　　

　栃木県内でもインフルエンザによる学級閉鎖の新聞記事が掲載されるようになりました。本校でも、換気や手洗い・うがいの指導を繰り返ししています。業間の後に音楽を流したり、掲示物を工夫したりして手洗い・うがいを促しています。もうすぐ冬休みになりますが、家庭でも手洗い・うがいを続けてかぜやインフルエンザにかからないようにしてほしいと思います。

　
 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　天井に貼ってあります。 

　先週から、学期末大掃除週間です。毎日少しずつ場所を決めてきれいにしています。今日はワックスがけに備えて、水拭きをしました。
　放課後は、先生方でワックスがけをしました。今回は廊下やオープンスペースや特別教室等です。本校で使っているモップは、「早くきれいに塗れて、モップを洗うのも簡単」なので、使いやすいと評判がよいです。

　　　

　今日の給食は、「冬至献立」でした。冬至は２２日ですが、土曜日なので、ちょっと早めの献立となりました。明日は、「クリスマス献立」です。
　
　「ごはん・牛乳・白身魚のゆうあん焼き・和風和え・かぼちゃ入りすいとん風」
　今日の一口メモ
　「明後日、１２月２２日は「冬至」です。冬至とは、一年のうちで一番昼間の時間が短い日のことです。冬至の日にかぼちゃを食べると、病気にならないという言い伝えがあります。また、お風呂にゆずを浮かべて入ると、身体があたたまり、風邪を引きにくくなります。今日は、すいとん風にかぼちゃが入っていて、お魚はゆず風味です。しっかり食べて元気に冬休みを迎えましょう。

　　　

かぼちゃが美味しくて、体が温まりました。ごちそうさまでした。

　上南摩小では、新聞スクラップコンクールを実施します。１月が〆切です。今、少しずつ作品づくりに取り組んでいます。テーマを決めて、１～３年生は写真を中心に、４～６年生は記事を切り取り、画用紙に貼って、自分の言葉でまとめます。情報を選択する力や思考力・表現力等を育てるねらいがあります。どんな作品ができるか楽しみです。
　今日の朝の学習では全校生が図書室に集まって、作品づくりをしました。テーマが決まり、記事を探して切り抜きました。早い人は、構成を考えて記事をのりで貼っていました。今年の下野新聞のコンクールの入賞作品が掲載された記事を参考にしていました。

   
 

　今日の午前中は、お習字ボランティアの先生に教えていただき、書き初めの練習をしました。いつもより大きな紙なので、床に下敷きを敷いて練習しました。みんなの真剣な表情は素敵でした。


  

　今日の２校時、５・６年生は、担任とＡＬＴの２人の先生から英語の授業を受けていました。授業の流れは黒板に掲示してある掲示物で確認できます。今日は、一人一人がワークシートに記入したことを前に出て発表していました。

　　

　鹿沼市では、児童生徒を対象とした人権教育講演会を１１月から１月に実施しています。本校は、本日６年生を対象に実施しました。子供たちは講師の方の話を真剣に聞いていました。身分制度などの歴史的な話から、身の回りにもある差別の問題まで、わかりやすく話していただきました。講師の先生には大変お世話になりました。ありがとうございました。