令和4年度以前　日誌

読書クイズ

投稿日時 : 2019/11/22

校長

　木曜日は図書支援の先生が来校する日です。２１日は、図書室で、高学年と低学年が図書クイズにチャレンジしていました｡

校庭入口の道路の様子

投稿日時 : 2019/11/22

校長

　１０月１２日の台風１９号の影響で、南摩川沿いの道路が崩れて、校庭に車で入れなくなりました。その道路は、持久走記録会のコースでもあったので、記録会を学区内にある運動公園の陸上競技場で行うことに変更しました。その後、工事が行われ、今では通れるようになりました。しかし、付近は別の工事もやっていることもあり、記録会は運動公園で行います。

　今日は月1回の「塩ジョイランチ」でした。献立は、牛乳・ごはん・ハンバーグおろしソースかけ・ボイルブロッコリー・とりごぼう汁でした。今日の塩分は２．０グラム以下で作っているそうです。ハンバーグのおろしソースには「すりおろしリンゴ」や「おろししょうが」を入れて、薄味でもおいしく食べられるように工夫されていました。今日もみんな美味しくいただきました。
　給食のあとに、今日は保健の先生からも「おすすめ本の紹介」がありました。

家庭学習強調週間を前に

投稿日時 : 2019/11/21

校長

　来週は、家庭学習強調週間です。その前に、学習指導の先生から「どうして勉強するの」という話がありました。子供たちからも次々と意見が出されました。勉強すると「わかった！なるほど！できた」となって、勉強することが「おもしろくなる」「学校では勉強のしかたを勉強している」などの話がありました。先週聞いた「夢」の話を覚えていて、夢のためにも「あきらめないで勉強をがんばりたい」とい子もいました。

　

読書月間　

投稿日時 : 2019/11/21

校長

　今朝も読み聞かせがありました。担当した子供たちは月曜日とは違う教室に行って大型絵本を読みました。
　図書室に貼ってある表では、１０月までに全校生で１１０２冊の本を読んだことが記録されています。目標目指して、一人一人がどんどん読んでほしいと思います。
　

紅葉を見ながら体力づくり

投稿日時 : 2019/11/21

校長

　今日は快晴です。業間には、持久走の練習でした。学校の周辺の山々の木々が紅葉してきてきれいです。紅葉を見ながら、気持ちよく走りました。来週が記録会です。みんな、カードに何周走ったか記録しています。

ありがとうございます！21万回達成

投稿日時 : 2019/11/20

校長

　今朝、本校のホームページへの累積アクセス数が２１万回を超えているのを確認しました。２０日間で１万回増えたことになります。いつもご覧いただき、ありがとうございます。これからもご覧いただけるように、教育活動を充実していきますので、よろしくお願いいたします。

新聞タイム

投稿日時 : 2019/11/20

校長

　水曜日の朝は、新聞タイムです。今日、子供たちが選んだ記事は、危険なバス停・ハンセン病・華厳の滝のライトアップ・天皇即位パレード等の記事でした。レイアウトなどを工夫して、スクラップブックに貼り付け、マジックで見出しをつけていました。

６年理科研究授業（ＮＩＥ）

投稿日時 : 2019/11/19

校長

　１９日（火）に、６年理科の研究授業がありました。本校で取り組んでいるＮＩＥの視点を理科の授業に活用しました。「大地のつくりと変化」の単元で、今日までに学習した内容に関する新聞記事を選んで、その内容を紹介したり友達の発表を聞いたりする授業でした。化石や恐竜、地層や噴火の記事を選んでいました。子供たちは記事を読み込んで内容を理解したうえで、友達の質問にも答えていました。

　
　放課後、研究協議を行いました。本時の理科の授業での新聞の活用の仕方は効果的だったかを話し合ったり、５年の国語での実践事例を紹介したりしました。その後、新聞を活用する授業のアイディアを付箋紙に書いて教科ごとに分類し、今までに実践した事例にはシールを貼りました。これから、もっと事例を書いた付箋紙をどんどん増やしていきます。最後に市教委の指導主事の先生にご指導をいただきました。

１・２年生　食に関する指導

投稿日時 : 2019/11/19

校長

　１８日の給食の時間には南摩小の給食の先生が、全校生に給食指導をしてくださいました。そして、５時間目には、１・２年生に食に関する指導がありました。「残さず食べよう」という内容でした。最初に給食の材料を３つのグループに分けて、栄養列車ができました。最後に、残さず食べるために、「もぐもぐさくせん」を考えました。一人一人が考えてワークシートに書きました。真剣に考えていました。