令和4年度以前　日誌

今日の５、６年生

投稿日時 : 2020/10/21

校長

　高学年の子どもたちは４校時、体育でした。「南中ソーラン2020」の練習です。子どもたちの動きは確実に良くなってきていました。終わった後の子どもたちに聞いてみると、筋肉痛であるという声が聞こえてきました。頑張っています。

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/21

校長

　３年生は３校時、算数でした。玉入れをする子どもたちが直線で並んでいるとき、かごの周りにどのように並んだらよいかを考えていました。かごを中心に同じ長さで並ぶといいことを発表していました。

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/21

校長

　４年生は４校時、算数のコース別学習でした。（　）を使った計算のしかたを買い物の場面を使って考えていました。（　）は買った品物の代金になるので、先に計算することを学んでいました。

今日の２年生②

投稿日時 : 2020/10/21

校長

　２年生は４校時、音楽でした。音楽室での音楽で、「山のポルカ」の演奏をしました。タンバリンやカスタネットを側ごとに担当して順番に演奏です。楽しそうに取り組んでいました。

今日の１年生②

投稿日時 : 2020/10/21

校長

　１年生は４校時、国語でした。「くじらぐも」の音読発表会をしました。自分の好きな場面の音読です。音読のポイント（しせい、大きな声で、はっきりとなど）に気を付けながら行っていました。

業間、運動会練習白組応援

投稿日時 : 2020/10/21

校長

　今日は白組の応援団の練習が業間に行われました。白組の団長の指示や説明のもとに取り組みました。赤組と同様に、白組も頑張って練習に取り組んでいました。素晴らしいと思いました。

今日の１、２年生

投稿日時 : 2020/10/21

校長

　低学年の子どもたちは、３校時体育でした。「紅蓮の舞」のダンス練習でした。ダンスで踊る位置も確認していました。上手になってきました。

今日の２年生①

投稿日時 : 2020/10/21

校長

　今日の２年生は、２校時算数でした。掛け算の遊園地の場面を使って考えていました。乗り物に同じ人数の子どもが乗っています。同じの乗り物には何人乗っているかです。手を挙げて発表しようと頑張っている２年生でした。

４校時、高学年「南中ソーラン2020」

投稿日時 : 2020/10/20

校長

　４校時、高学年の「南中ソーラン2020」の練習がありました。「南中ソーラン」は、ニシン漁の動きを表しているという話です。ニシンを網で引いている様子やかごに入れたニシンを渡している様子が演技の中で伝わるかどうかです。そのような話を聞いた子どもたちの動きは、よくなりました。

３校時、４年生手話教室

投稿日時 : 2020/10/20

校長

　３校時、４年生は手話教室がありました。総合的な学習の時間での取り組みです。簡単な手話を学んだ子どもたちは、口話や身振り、指文字などを学びました。聴覚障害のある方にとって、避難所等で出会った場合、筆談などでの援助を求めていることも学びました。共生について学んだ子どもたちでした。ご指導、ありがとうございました。

業間、運動会練習赤組応援

投稿日時 : 2020/10/20

校長

　業間に赤組の応援団の練習が行われました。実行委員長の挨拶で始まり、赤組応援団長の指示のもとに練習が始まりました。団長の指示が明確で赤組が一体となって練習することができました。明日は白組です。

２校時、３年生研究授業

投稿日時 : 2020/10/20

校長

　２校時、３年生は国語の研究授業がありました。「すがたのかえる大豆」の説明の仕方の工夫についてまとめることができる」というめあてで、子どもたちが真剣に取り組んでいました。

　３校時の前半にＫＬＶの方から読み聞かせが１年生と４年生を対象に行われました。１年生には、秋をテーマにした内容です。「おにぎりにはいりたいやつよっといで」という絵本です。おにぎりの具にしたいものは何でしょうか。子どもたちは真剣に見入っていました。
　　　
　４年生は「たべられたやまんば」の大型紙芝居と「あたまにかきのき」の紙芝居を読んでいただきました。４年生にも読み聞かせのよさを感じることができました。ＫＬＶの皆様、ありがとうございました。

業間、運動会開閉会式の練習

投稿日時 : 2020/10/19

校長

　業間に運動会開閉会式の練習がありました。運動会実行委員会が中心となって、練習が進みました。冒頭にスローガン「ぶちかませ　無限の力と　炎の心」の発表もありました。最も態度が良かったのは、１年生で大変素晴らしかったです。なお、昼休みにスローガンが図書室のベランダの窓ガラスに掲示されました。
　　　　　　　　

６校時の高学年

投稿日時 : 2020/10/19

校長

　６校時、高学年は運動会の表現「南中ソーラン」の練習を体育で行いました。お邪魔したときには、映像が７０％のスピードで行い、次に９０％になりました。体格の差がありますが、５年生の腰の位置が低く素晴らしかったと感じました。この調子で頑張って、顔晴りましょう。
　　　　　　　

３校時と５校時の中学年

投稿日時 : 2020/10/19

校長

　３校時、３年生はリレーや徒競走の並び方の確認をしていました。終わり頃には徒競走です。５校時は４年生で、３年生と同様に練習です。終わり頃には小雨が降ってきましたが、走って終わりになりました。あと２週間後の運動会に向けて動き出しました。
　　　　　　　

２校時の低学年

投稿日時 : 2020/10/19

校長

　２校時、低学年の子どもたちは、運動会の表現「鬼滅の刃」の練習に取り組みました。ステージ側にいる２年生のダンス部の動きを見ながらの練習です。その後、１年生を２年生のダンス部の子どもたちが教えるようにしていました。ダンス部以外の２年生は菱沼先生との確認です。上手になっています。
　　　　　　　　　

今日の６年生

投稿日時 : 2020/10/16

校長

　今日の６年生は卒業アルバムの個人撮影があり、クラブの時間にも撮影がありました。もうそのような時期になっています。
　３・４校時は、図工の版画でした。前回と同様に川上澄生美術館の青木館長と学芸員の方にご指導いただきました。掘りの時間です。子どもたちは白と黒のバランスを考慮しながら熱心に掘りをすすめていました。４校時終わったときに、指を見せてくれる男の子がいて、２時間掘った様子がよく伝わってきました。
　　　
　５校時は体育で、運動会の中心となる６年生は、開閉会式の練習に取り組んでいました。小学校最後の運動会ですので、思い出に残る運動会にしてほしいと願っています。
　　　

今日の５年生

投稿日時 : 2020/10/16

校長

　５年生は３校時、社会の授業に取り組んでいました。「工業地帯、工業地域の特色を調べよう」というめあてで、真剣に調べたことをノートにまとめていました。担任の先生が不在の中、しっかりと学んでいました。
　
　５校時は、図工でした。ビー玉をコロコロ転がるような立体の作品作りに取り組みました。立ってビー玉を転がり具合を確認したり、通路を修正したりと楽しく製作に取り組んでいました。
　　　
　

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/16

校長

　４年生は３校時、「ごんぎつね」の１の場面の気持ちを話し合おうというめあてで取り組みました。ごんと兵十の気持ちになりきって深めることができました。残り５分で、２の場面の気持ちが表れてる箇所に線を引いています。家庭学習では、なりきって気持ちを書き表すことになります。月曜日の学びが楽しみです。
　　　

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/16

校長

　３年生は、２校時国語の時間でした。「すがたをかえる大豆」という説明文の学習です。はじめ、中、終わりがどのように構成されているかを考えていました。しっかり学んでいました。
　
　３校時は、習字です。板橋先生に「小」の清書を提出していました。終わった子は後片付けに取り組んでいました。
　
　

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/16

校長

　２年生は２校時、１年生と一緒に表現（ダンス）の「鬼滅の刃」の練習でした。ダンス部の子どもたちの動きを見ながら、踊っていました。特に上手だなと思ったのは、白組の子どもたちでした。全力でしっかり取り組んでいましたので、「上手だよ」と思わず声が出てしまいました。
　　　
　３校時は、算数で上の教科書の復習に取り組みました。わからない子や質問のある子に個別に援助しています。
　
　４校時は、国語でした。図書室へ行って本の返却と貸し出しです。すぐに見つかる子、級友の近くでのぞき込んでいる子、一人で熱心に読みふけっている子など様々です。教室に戻った子どもたちは、借りてきた本に夢中だったり、廊下の本を選んで読んだりです。読書の秋です。週末もたくさん読んでくださいね。

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/16

校長

　１年生は２校時、２年生と一緒に体育の学習でした。ダンス「鬼滅の刃」の練習です。２年生のダンス部の子どもたちの動きを参考にしながら、全力で踊っていました。上手になってきています。来週や運動会が楽しみです。
　　　
　３校時は国語でした。くじらぐもの音読の場面で、１の側は１の場面を、２の側は２の場面を、３の側は３の場面を、４および５の場面は読みたい子が行いました。会話文も上手に音読できていました。
　　　　

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/15

校長

　２年生は３，４校時、図工でした。先週に切り取った魚や花などの型紙を使って、インクを付けたローラーで型紙の周りにインクをつけて白く浮かび出したり、型紙にインクをつけて画用紙に写し取ったりして楽しんでいました。そのために、川田先生にも来校いただき、活動することができました。
　　　　　

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/15

校長

　１年生は２校時、算数の学習でした。上の計算ドリルで間違いの箇所を訂正したり、引き算の復習したりしました。

　３校時は国語です。お邪魔したときには漢字の練習をしていました。
　

今日の６年生

投稿日時 : 2020/10/15

校長

　６年生は３校時、運動会でのリレーでのチームや入場のしかたなどを確認しました。チームを編成することができたので、入場後に走る順序の変更も検討するのでしょうか。リレーでは、走順やバトンの受け渡しも大切な内容になりますね。本番が楽しみです。
　　　

今日の５年生

投稿日時 : 2020/10/15

校長

　５年生は２校時、理科の授業でした。雲の動きの学習です。教室で学習した後、校庭での観察です。普段、何気なく見ている雲ですが、しっかり観察したり、時間をおいて観察したりすることで、新たな発見があります。
　　

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/15

校長

　４年生は下水処理場とクリーンセンターに向かって、社会科見学で出発しました。よく見て、よく聞いて、よくメモして学校では学ぶことができない学びをしてきてください。また、下水処理場やクリーンセンターの職員は、どんな思いで仕事をされているかも考えられることも願っています。子どもたちは元気に出かけました。

　フォトアルバムに掲載しましたので、どうぞ御覧ください。

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/15

校長

　３年生は消防署と木工団地に向かって、社会科見学で出発しました。よく見て、よく聞いて、よくメモして学校では学ぶことができない学びをしてきてください。子どもたちは元気に出かけました。
　　
　フォトアルバムに掲載しましたので、どうぞ御覧ください。

応援団の練習が始まる

投稿日時 : 2020/10/15

校長

　朝の学習の時間でしたが、応援団の子どもたちが練習していました。本校の運動会は、子どもたちが主体となって行うものです。赤組・白組に分かれて応援団長の指示や指揮のもとに練習が始まりました。短い期間になりますが、頑張って顔晴りましょう。ありがとう！応援団。
　　　　　

樹木の剪定２日目

投稿日時 : 2020/10/15

校長

　昨日に引き続き、登校すると引田の福田さんが校舎前の赤松の手入れをされていました。赤松は、校舎の高さがありますので、下から見ると高さを感じます。福田さんの高さからはさらに高さを感じることでしょう。運動会を前にして学校の樹木がきれいになります。本当にありがとうございます。
　　　

今日の６年生

投稿日時 : 2020/10/14

校長

　６年生は３、４校時、赤ちゃん交流体験事業に取り組みました。総合的学習の一環での学習です。３校時は音楽室で赤ちゃんについての学習です。講師は本校出身の助産師である小嶋さんです。上南摩に助産院を開設されています。子どもたちはメモをとりながら話を聞いていました。

　４校時は、体育館で６グループに分かれて、赤ちゃんの人形を使って体験活動が行われました。新型コロナの影響での模擬体験です。グループに一人ずつ指導者がついて、一人ずつ妊婦になっての体験やおむつ交換なども行うことができました。体験後に感想を聞いてみると、赤ちゃんがかわいくて楽しかったという声が聞かれました。

今日の５年生

投稿日時 : 2020/10/14

校長

　５年生は２校時、チャールズ先生との外国語でした。テレビに映ったテーブルの上の本や下のりんご、横の箱について、チャールズ先生とのコミュニケーションです。「Where is the book?」に対して、「It`s on the table.」など答えていました。順番で一人ずつ答えましたので、後での子どもたちが少しずつ余裕が見られました。
　　　　

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/14

校長

　４年生は２校時、国語の授業でした。「ごんぎつね」の１の場面で、「１の場面の気持ちをふくらまそう」というめあで、学習に取り組みました。ごんや兵十の気持ちが表れている情景に線を引いて、なりきって気持ちをノートに書き込んでいました。次回は、書き込んだことをもとに広げたり、深めたりして気持ちをふくらます学習です。次回も楽しみです。
　　　

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/14

校長

　３年生は３校時、算数のＴＴでの学習でした。どんな式の場面になるのか考え、解いていました。足し算をはじめ、引き算、かけ算、わり算です。わり算で苦労する子がいました。ご家庭でも確認してみてください。
　　　

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/14

校長

　２年生は１校時、国語でした。新出漢字を練習していました。漢字を覚えるためには、読み方や意味など分かることが大切です。また、何と何がくっついてできているかなど、へんとつくりも意識できることも大切になります。頑張って、書いていました。
　
　２校時は１年生と一緒にリレーに取り組んでいました。

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/14

校長

　１年生は１校時、繰り上がりのある足し算をブロックを使って、考えていました。ブロックを使って考え、足す数に山をかいていくつといくつに分けて計算のしかたを考えていました。いくつといくつに分けるかは、足される数によって変わります。１０の合成分解が試されることになります。１年生の算数の山場の一つです。ご家庭でもご確認ください。
　
　２校時は、２年生と一緒にリレーの並び方を確認し、実際に走っていました。運動会が待ちきれないようでした。
　　　　

樹木の剪定

投稿日時 : 2020/10/14

校長

　登校すると、引田の福田さんが体育館前の樹木剪定の準備をされていました。黒松の手入れや樹木の剪定のために、ビニールシートをかけ、黒松の手入れをしてくださっていました。運動会を前にして学校の樹木がきれいになります。本当にありがとうございます。
　

今日の給食

投稿日時 : 2020/10/13

校長

　今日の給食の様子です。粟野共同調理場の方々が訪問されて、準備・配膳、給食、後片付けの様子をご覧になりました。静かに配膳されて食べている様子を見てお帰りになりました。普段と変わらない様子をご覧になられ、しっかり取り組んでいるとのお話をいただきました。
　　　　　　　　　　　　　　

今日の６年生

投稿日時 : 2020/10/13

校長

　６年生は３、４校時、図工で版画の学習に取り組みました。川上澄生美術館の館長や学芸員が講師になって、今後４週連続でご指導いただきます。１回目は下絵の作成ですが、白と黒のバランスをとることが重要ですと、教えてくださいました。青木館長はこの日のために、自画像での作品を用意して、説明してくださいました。ご指導、ありがとうございます。
　　　

今日の５年生

投稿日時 : 2020/10/13

校長

　５年生は２校時、算数の学習でした。３／４と等しい分数をさがす学習に取り組みました。分母の異なる分数の足し算や引き算をするためには、等しい分数を見つける出すこと（通分）が必須になります。明日は、通分になりますので、頑張って顔晴りましょう。
　　
　３校時、チャールズ先生との外国語でした。「This is our future town.」という未来のまちを紹介するための絵を描いていました。明日、紹介し合う学習になります。

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/13

校長

　４年生は５校時、国語の学習でした。上都賀教育事務所の指導主事にも来校いただき、「ごんぎつね」の学習についてご指導いただきました。前半、難語句について確認していました。「つぐない」や「百姓」「なわ」、「土間」など出ていました。後半は、「ごんはどんなきつねか考えよう」というめあてで学びました。どんなごんと考えたのか、その理由も発表していました。「いたずら好きなごん」「かんがするどいごん」「人思いなごん」「じつはやさしいごん」「本当は心のやさしいごん」「人と仲良くしたかったごん」などの意見が、理由のちがいはあるものの全員が発表することができました。いろいろなごんというイメージがもたれ、思いがいっぱい詰まっていることが確認できました。
　　　

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/13

校長

　３年生は４校時、算数の授業でした。「分数とわり算について復習しよう」のめあてで、学習に取り組んでいました。後半では、「もとの長さの１／４が２１㎝でした。もとの長さは何㎝でしたか」という問題に取り組みました。問題を読んだだけでは把握できなかった子もテープ図があったことで把握することができました。その結果、２１×４＝８４（㎝）を求めることができました。
　　

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/13

校長

　２年生は３校時、上の教科書の復習をしていました。菱沼先生、加藤先生、川田先生の３名に質問したり、◯をもらったり、教えられたりとすべての子どもたちが真剣に集中して取り組んでいました。素晴らしかったですよ。
　　　

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/13

校長

　１年生は１校時、体育でした。運動会の表現「鬼滅の刃」の練習でした。１，２年生合同の練習で、２年生のダンス部の子どもたちの手本にしながら１年生が踊っていました。ダンス部の子どもたちから直接教えてもらう場面もありました。
　　　　

今日の６年生

投稿日時 : 2020/10/12

校長

　６年生は３校時、算数の学習でした。１組では体積のまとめの学習や復習の学習に取り組んでいました。
　
　２組ではおおよその容積や体積の学習です。コース別に学んでいました。
　
　いずれのクラスも真剣に学びに向かっていました。

今日の５年生

投稿日時 : 2020/10/12

校長

　５年生は２校時、算数でした。１／２＋１／３のように、分母が異なる分数の足し算です。子どもたちの中には、２／５のように答える子も数名見られました。今日から下の教科書です。忘れていた子も数名いましたので、確認をお願いします。

　３校時は理科でした。雄花と雌花のように花が異なる植物（かぼちゃ、ゴーヤ、ヘチマなどつるの植物）について、まとめの学習に取り組んでいました。
　

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/12

校長

　４年生は３校時、お邪魔したときには国語のテストでした。終わった子が多く、読書をしていました。

　４校時は算数でした。概数のまとめの学習です。「●の位までのがい数」も「上から■けたのがい数」も、どちらも「●の位まで」「上から■けた」の１つ下の位を四捨五入します。一方、「●の位を四捨五入する」場合は、●の位を行います。この違いが分かっているか、ご家庭でも確認してみてください。
　

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/12

校長

　３年生は１校時、算数のコース別学習でした。８４㎝の１／４の長さを求める学習でした。８４㎝を８０㎝と４㎝に分けて考えていました。８０㎝の１／４は８０÷４で、４㎝の１／４は４÷４でそれぞれの答えを合わせて求めていました。
　　　
　３校時は、体育でした。運動会の表現の練習をしていました。ステージにいる子どもたちの動きを見ながら、覚えるように練習に取り組んでいました。
　　　

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/12

校長

　２年生は１校時、国語の授業でした。「がまくんとかえるくん」の学習です。がまくんやかえるくんになりきって、気持ちを想像してつくっていました。
　　　

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/12

校長

　１年生は１校時、国語の授業でした。「くじらぐも」の学習でしたが、「会話」の文がたくさんあります。「」の書き方を学び、どこにあるかを考えていました。　
　
　３校時も国語でした。お邪魔したときには新出漢字「手」「天」を学んでいました。天気の天（てん）、天狗の天（てん）、天の川の天（あま）などが発表されていました。頑張って覚えて使えるようにしましょうね。

運動会まで３週間

投稿日時 : 2020/10/12

校長

　運動会の係の子どもたちがトラックの整地や白線を引いていました。運動会まで３週間になりました。少しずつ準備を始めています。みんなのためにありがとう！頑張って、顔晴りましょう。
　

２学期９週目の登校

投稿日時 : 2020/10/12

校長

　２学期９週目の登校です。曇り空のもとでの登校でした。あいさつは元気よくできるかなと楽しみにしていました。４割から４割５分ぐらいの子どもたちから元気なあいさつをいただきました。４割から４割５分の子どもたちからのエネルギーをいただき、５割５分から６割の子どもたちにエネルギーを。朝、ご家庭でのあいさつはいかがでしたか？先週よりよくなりましたので、みんなであいさつができる西小にしていきましょう。

今日の６年生

投稿日時 : 2020/10/09

校長

　６年生は２校時、算数でした。いずれの組とも北海道のおおよその面積を求める学習に取り組んでいました。縮図の北海道を三角形に見立てて、底辺と高さを測って概数としての面積です。８３１５０㎢になっていました。実測は８３４５４㎢ですから、概数で求めるよさを感じることができたようです。

今日の５年生

投稿日時 : 2020/10/09

校長

　５年生は、２校時書写の時間でした。題は「友達」です。板橋先生にご指導いただき、子どもたちは確実に上手になってきています。達の羊の部分が横に三本線ですが二本になっている子も見られ、ご指導くださっていました。ご指導、ありがとうございます。

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/09

校長

　４年生は２校時、理科の学習でした。ヒトの体の関節について、学んでいました。NHK for Schoolを見ながら、学んでいました。大型テレビに映し出された映像を見ながらの学びです。今後、一人一台のタブレットを使って、調べ学習ができるようになると、一時停止ができるので、更によりよいものになりますので、進めていきましょう。

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/09

校長

　３年生は４校時、書写で「本」を書きました。板橋先生に教えていただいていますが、「本」の手本となる資料をいつも用意してくださり、大変わかりやすくなっています。教室をお邪魔した時には、提出しているところでした。確実に上手になっています。

　６校時、社会の時間でした。いちご作りを学んでいる３年教室に福田朗さんが講師に来てくださいました。いちごの苗や箱を用意してくださいました。栃木県が全国１位の栽培県で、鹿沼市は栃木県で３位か４位の生産市だということです。子どもたちは食い入るようにして話を聞き、メモを取っていました。専門家に学ぶことが大変重要なことを痛感させられました。ご指導、ありがとうございました。

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/09

校長

　２年生は、４校時に図書室に行って、本の貸し出しに行きました。すぐに本が見つかった子どもとそうでない子どもがいたようです。図書室にお邪魔した時には、並んで教室へ戻ろうとするときでした。雨の週末になりますので、本をたくさん読んでほしいと願っています。

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/09

校長

　１年生は、５校時が始まってすぐに図書室に行きました。本の返却と貸し出しです。返却を忘れている子もいましたが、１０分程度で返却し、新たに借りることができました。同じ本を借りたい子どもたちがいる場面があり、ジャンケンをして決めていました。たくさん本を読んでくださいね。

１年生、宇都宮動物園への遠足

投稿日時 : 2020/10/08

校長

　１年生は、宇都宮動物園に遠足でいきました。写真のフォトアルバムにあるように楽しかった様子がよく伝わります。生憎の雨でしたが、楽しい１日になったようです。
　　　　　　
　詳細はフォトアルバムをどうぞ御覧ください。

３年生、日光遠足④

投稿日時 : 2020/10/08

校長

　雨が降っていたので日光自然博物館へ行きました。到着してすぐにDVDを視聴して奥日光の自然を学ぶことができました。大型スクリーンに映し出された奥日光の自然を食い入るように見ていました。残りの時間は班別行動です。班長を中心に仲良く見学したり、体験したりして過ごすことができました。２時出発しましたので、３時半頃に到着できそうです。
　　　　　　　
　掲載できなかった写真はフォトアルバムにアップしました。どうぞ御覧ください。

３年生、日光遠足③

投稿日時 : 2020/10/08

校長

　東照宮を後にして、レストセンターに向かいました。昼食です。お家の人に用意していただいたお弁当を美味しそうに食べています。食べ終わった子は、おやつです。そして、買い物です。１０００円が入ったお財布をもって、だれに買うのかを決めているようです。自分のものだけの子もいました。

３年生、日光遠足②

投稿日時 : 2020/10/08

校長

　最初の見学先の東照宮に行きました。東照宮には、多くの見学者がいました。修学旅行で訪問している小・中学生です。傘をさしているので、ソーシャルディスタンスは保たれている状況でした。３ざる、陽明門、眠り猫など見どころの多い見学地でした。現在、いろは坂で子どもたちは唱えています。

３年生、日光遠足へ出発

投稿日時 : 2020/10/08

校長

　３年生は、日光への遠足に出発しました。生憎の雨ですが、バスの中の子どもたちは、隣の人と談笑しています。いつも違う１日になりそうです。思い出に残る遠足になってほしいと願っています。行ってきます。

今日の６年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　音楽室からリコーダーの演奏が聞こえてきました。美しい音色に惹かれていくと、６年生がメヌエットの練習をしていました。音楽が豊かな心をつくることを感じることができました。
　
　４校時、算数の授業でした。１組ではまとめの学習で問題解決をどのようにしたのか発表していました。２組では複合図形の体積の求め方を発表し、話し合っていました。いずれもいい学びをしていました。
　　　　　

今日の５年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　５年生は３校時、国語の学習でした。漢字の広場の学習で、教科書に載っている漢字を使い、作家になったつもり文章に表す学習です。グループ毎に友だちの作品を読み合う学習です。漢字は使って覚えることが大切ですので、工夫された教材になっています。
　　　　

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　４年生は３校時、理科の学習でした。「ほかの動物も、ヒトと同じしくみで体を動かしているのか確かめよう」というめあてで学んでいました。NHK for Schoolの映像を基に確かめていました。
　　　
　４校時は算数のコース別学習でした。概数を使って足し算や引き算を行っていました。買い物の場面で概数はよく使われますので、概数のよさを感じることができたでしょうか。

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　３年生は２校時、理科の観察でした。太陽の動きを観察し、計測するのに当たって、方位磁石の使い方を確認し、校庭に出て影の場所を記録していました。
　　　
　３校時は、算数のコース別学習でした。会議室と教室とで分かれて学んでいました。２０㎝の４倍の長さは何㎝になるかです。２０×４なのか、２０÷４なのか、迷っている子もいました。また、９０㎝の１／３の長さは何㎝になるかも考えていました。どちらも図を使って考えると、どんな式になるかは分かりやすくなります。
　　　
　

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　２年生は２校時、算数の学習でした。直角三角形や正方形、長方形をかく学習に取り組んでいました。マス目のあるプリントに三角定規や物差しを使って、かいていました。
　
　３校時は、体育でした。運動会で披露するダンス「鬼滅の刃」でした。ダンス部の子どもたちがステージや前でのダンスに合わせて踊っていました。子どもたちのエネルギーを感じることができました。

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　１年生は２校時、国語の時間でした。今日から下の教科書で、「くじらぐも」の学習でした。この単元のゴールは、場面の様子に着目して、登場人物の行動を具体的に想像することができるようにすることです。このめあてとなるゴールに向かっての学びになります。細谷先生の範読を聞いて、読後の感想を発表していました。
　　　
　４校時、書写の時間でした。手本のとおりに書くためには、姿勢も大切になります。しっかり取り組んでいました。なお、廊下の窓にはてるてる坊主がありました。明日の遠足が予定どおりに行けますように。
　　

５年生、臨海自然教室から到着

投稿日時 : 2020/10/06

校長

　午後４時、予定どおりに到着しました。子どもたちの顔からは、「協力」して活動や生活することができたようでした。実行委員の皆さんや一人ひとりによって、楽しい思い出をたくさん作ることができたことでしょう。お家の人に思い出話と感謝の気持ちを伝えて欲しいものです。頑張って、顔晴った５年生です。
　　　　　
　フォトアルバムにアップしてありますので、どうぞ御覧ください。

臨海自然教室１１

投稿日時 : 2020/10/06

教員

　ここでの活動も退所式を持って終了です。自然の家の先生のお話をしっかりと体を向けて聞く姿に２日間での成長を感じます。バスに乗り出発するときは、自然の家の先生方がみんなで手を振り見送ってくださいました。
　学校に戻ったら、ここでできたこと、できなかったこと、成長したこと、今後改善すべき課題をしっかりふりかえり、これからの生活に生かせるようにしたいと思います。
　保護者のみなさま、準備や健康管理等、様々なご協力くださり本当にありがとうございました。

臨海自然教室１０

投稿日時 : 2020/10/06

教員

　最後の活動は、貝の根付づくりです。みんな器用につくるのに驚きました。作品もご覧ください。

１年生、外国語活動

投稿日時 : 2020/10/06

校長

　１年生は、１校時に外国語活動がありました。チャールズ先生と楽しく活動することができました。久しぶりの活動ですが、生き生きと行うことができて好きなようです。

臨海自然教室９

投稿日時 : 2020/10/06

教員

　２日目の活動は、海浜サイクリングです。広い広い敷地内を気持ちよくサイクリングしながら、ゲームをクリアしていきます。ハプニングもありましたが、チームで仲良く活動できました。

４年生、益子への遠足出発

投稿日時 : 2020/10/06

校長

　４年生は益子への遠足に出発しました。本来、板荷の自然生活体験センターに行く予定でしたが、宿泊ができなくなり、遠足に切り替えました。益子で手びねり体験をすることになります。笑顔があふれていました。
　　　
　フォトアルバムにアップしてありますので、どうぞ御覧ください。

臨海自然教室８

投稿日時 : 2020/10/06

教員

　朝の散歩です。海浜自然の家の前で写真を撮り、海浜に行きました。朝の浜辺はさわやかで自然の息吹を感じます。太陽が、どんどん登ってきて、今日は良い天気になりそうです。

臨海自然教室７

投稿日時 : 2020/10/06

教員

　海の展示館、図書館に行きました。海の生き物や歴史、茨城の海の文化に関する展示物を楽しく学びました。海の図書館では、真剣に調べ学習をしました。短い時間でしたが、すっかりハマってしまったようで、熱心に本を広げていました。

臨海自然教室６

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　ナイトハイクに行ってきました。夜の海は幻想的で人を引きつける魅力があります。風もあり、波も荒く大自然を感じさせる夜の散歩になりました。
　はじめは、夜の林の暗さに、騒いでいた子どもたちも徐々に、夜の海の雰囲気になじみ見つけるものひとつひとつに夢中になっていきました。

臨海自然教室５

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　砂浜活動、砂の造形を玉田海岸で行いました。なんと海岸は、電波が届かないところでちょっと遅れてのアップロードになりました。

　
砂の造形の作品をお楽しみください!
空は雲が切れ青空が見えてきました。

今日の６年生

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　６年生は４校時、２組では算数のコース別学習に取り組みました。三角柱の体積で、底面積が三角形になっている角柱の体積です。四角柱で「底面積×高さ」で求めることができたことを生かして、三角柱の体積は、底面積が三角形で「底辺×高さ÷２」の公式で求められ、それに体積の「高さ」で求めることができました。友だちが解いた式を基にして、「式を読む」活動をしていました。
　
　６校時、体育館での体育でした。運動会の表現活動「ソーラン節」です。昨年度も踊った６年生にとっては、５年生に教えるという役割も担うことになります。昨年を思い出しながら確認していました。

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　４年生は、４校時算数のコース別学習でした。１の位を四捨五入して１３０になる数を調べていました。その結果、「以上」や「以下」、「未満」の用語も確認の上、１２５以上１３５未満、または、１２５以上１３４以下の数になることを学びました。用語に慣れるようにしてくださいね。なお、「以上≦」「以下≧」「未満＜」の記号については、学びませんでした。

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　３年生は５校時、学級活動でした。１０月８日（木）に行われる遠足の確認です。日光東照宮や中禅寺湖遊覧船、二荒レストセンター（昼食・おみやげ）、華厳の滝（雨天時：日光自然博物館）の行程になることや決まり・約束、持ち物などについて確認です。子どもたちの思いは遠足になっていました。友だちと仲良く、楽しい遠足にしましょうね。

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　２年生は２校時、山のポルカを鍵盤ハーモニカで演奏しました。コロナ対策に留意しながら、外側を向くようにして練習し、発表できる子は一人ずつ行っていました。発表した約半数の子どもたちは、上手に演奏していました。
　　　　　

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　１年生は、２校時体育で、体育館で運動会のリレーの練習に取り組んでいました。背の順に走った後に、各組で走る順番を変えての練習ですが、本番さながら真剣に走っている姿を見て子どもの素晴らしさを感じました。
　　　　　

臨海自然教室４

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　オリエンテーション後すぐに昼食です。今日のメニューは味噌ラーメンと揚げ物です。おいしくいただきました。コロナ対策は、徹底しています。みんな海の方を向いての食事となりました。
　後片付けもバッチリ！食事係のみなさん、最後までご苦労様！

臨海自然教室３

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　とちぎ海浜自然の家に到着しました。すぐに入所式、オリエンテーションを行いました。施設の使い方、特にコロナ対策の様々なことを教わりました。落ち着いて真剣に聞いています。

臨海自然教室２

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　笠間PAでトイレ休憩。気分が悪くなる子もいません！ちょっと雨がぱらついていますが、みんな元気いっぱいです。

臨海自然教室１

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　現在、バスは北関東道を茨城県に向かって走行中です。車内では、レク係によるゲームが始まりました。コロナ対策もあり、マスク着用の上、ちょっと静かに楽しんでいます。

５年生、無事出発！

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　５年生は今日と明日の２日間、臨海自然教室です。出発式では実行委員会の皆さんが式の進行を行っていました。「協力」して楽しい思い出を作ってほしいと願い、あいさつさせていただきました。重い荷物をバスに積み込みながら、予定どおり９時に出発しました。この後は、随時様子を掲載していきますので、どうぞお楽しみにしてください。
　　　　　　

朝の検温チェック

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　２学期８週目の月曜日、検温チェックです。手洗いをしてからの教室移動です。検温忘れが多かったようでした。月曜日ですので、気の緩みがあったのでしょうか？手洗いもしっかりやっていきましょう。自分のことは自分で守る、正に「自助」です。頑張って、顔晴りましょう。
　　　

２学期８週目の登校

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　２学期８週目の登校です。曇り空のもとでの登校でした。あいさつは元気よくできるかなと楽しみにしていました。４割ぐらいの子どもたちから元気なあいさつをいただきました。キンモクセイの香りが漂う中で、４割の子どもたちからのエネルギーをいただき、６割の子どもたちにエネルギーを。朝、ご家庭でのあいさつはいかがでしたか？みんなであいさつができる西小にしていきましょう。
　　　　

２学期７週目週末の下校

投稿日時 : 2020/10/02

校長

　銀木犀のかおりに金木犀も混じって、運動会を感じさせる季節の中で子どもたちは下校しました。秋の香りとともに低学年の子の多くは、バスや学童へ、中・高学年の子どもたちは、徒歩でそしてバスで下校しました。明日から土、日曜日です。表情にうれしさが表れているように感じました。よい週末を過ごしてください。

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/02

校長

　１年生は、１校時算数のテストでした。３つ数の足し算や引き算の問題に取り組んでいました。どんな結果になるのか楽しみです。

２学期７週目週末の体温のチェック

投稿日時 : 2020/10/02

校長

　廊下ですれ違ったときの方が元気なあいさつができていました。もしかすると、子どもたちは家庭で、地域で、そして、学校でというようにして次第にエネルギーを充電するのでしょうか？体温チェックの毎日の風景になっています。
　　

２学期７週目の週末の登校

投稿日時 : 2020/10/02

校長

　元気なあいさつができるかどうかを楽しみに登校の様子を見守りました。前日、下日向の市田さんと「よくできるのは４割ぐらい？」と話していました。週末という状況もあって、５割の子どもたちだったようです。もちろん、あいさつができないわけではありませんが、相手に聞こえるか聞こえないかの状況になっている子もいました。子どもたちの元気なエネルギーは、地域や学校を元気にしてくれます。月曜日を楽しみにします。
　　　　　

６年生、「やまなし」公開授業

投稿日時 : 2020/10/01

校長

　６年２組では、５校時「やまなし」の公開授業がありました。５月と１２月を比較して、作者・宮沢賢治の願いや伝えたかったことを考えました。５月と１２月の比較はできていたようですが、作者の伝えたかったことまで深めることができませんでした。「やまなし」という題に込められた作者の願いを親子で話し合ってみてはいかがでしょうか？
　　　　　

５年生、小児生活習慣病事後指導

投稿日時 : 2020/10/01

校長

　５年生は、５校時小児生活習慣病事後指導がありました。講師は、給食調理場の松島栄養教諭です。生活習慣病についてのアンケート結果をもとに、ご指導くださいました。一日の脂質は６０グラムですが、おやつベスト２のアイスクリームやチョコレートには２０グラム以上が含まれていました。「バランスのよい食事」「適度な運動」「規則正しい生活リズム」であることを学び取ることができました。実践をしていきましょう。
　　　
　