2020年10月の記事一覧

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/09

　４年生は２校時、理科の学習でした。ヒトの体の関節について、学んでいました。NHK for Schoolを見ながら、学んでいました。大型テレビに映し出された映像を見ながらの学びです。今後、一人一台のタブレットを使って、調べ学習ができるようになると、一時停止ができるので、更によりよいものになりますので、進めていきましょう。

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/09

校長

　３年生は４校時、書写で「本」を書きました。板橋先生に教えていただいていますが、「本」の手本となる資料をいつも用意してくださり、大変わかりやすくなっています。教室をお邪魔した時には、提出しているところでした。確実に上手になっています。

　６校時、社会の時間でした。いちご作りを学んでいる３年教室に福田朗さんが講師に来てくださいました。いちごの苗や箱を用意してくださいました。栃木県が全国１位の栽培県で、鹿沼市は栃木県で３位か４位の生産市だということです。子どもたちは食い入るようにして話を聞き、メモを取っていました。専門家に学ぶことが大変重要なことを痛感させられました。ご指導、ありがとうございました。

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/09

校長

　２年生は、４校時に図書室に行って、本の貸し出しに行きました。すぐに本が見つかった子どもとそうでない子どもがいたようです。図書室にお邪魔した時には、並んで教室へ戻ろうとするときでした。雨の週末になりますので、本をたくさん読んでほしいと願っています。

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/09

校長

　１年生は、５校時が始まってすぐに図書室に行きました。本の返却と貸し出しです。返却を忘れている子もいましたが、１０分程度で返却し、新たに借りることができました。同じ本を借りたい子どもたちがいる場面があり、ジャンケンをして決めていました。たくさん本を読んでくださいね。

１年生、宇都宮動物園への遠足

投稿日時 : 2020/10/08

校長

　１年生は、宇都宮動物園に遠足でいきました。写真のフォトアルバムにあるように楽しかった様子がよく伝わります。生憎の雨でしたが、楽しい１日になったようです。
　　　　　　
　詳細はフォトアルバムをどうぞ御覧ください。

　雨が降っていたので日光自然博物館へ行きました。到着してすぐにDVDを視聴して奥日光の自然を学ぶことができました。大型スクリーンに映し出された奥日光の自然を食い入るように見ていました。残りの時間は班別行動です。班長を中心に仲良く見学したり、体験したりして過ごすことができました。２時出発しましたので、３時半頃に到着できそうです。
　　　　　　　
　掲載できなかった写真はフォトアルバムにアップしました。どうぞ御覧ください。

３年生、日光遠足③

投稿日時 : 2020/10/08

校長

　東照宮を後にして、レストセンターに向かいました。昼食です。お家の人に用意していただいたお弁当を美味しそうに食べています。食べ終わった子は、おやつです。そして、買い物です。１０００円が入ったお財布をもって、だれに買うのかを決めているようです。自分のものだけの子もいました。

３年生、日光遠足②

投稿日時 : 2020/10/08

校長

　最初の見学先の東照宮に行きました。東照宮には、多くの見学者がいました。修学旅行で訪問している小・中学生です。傘をさしているので、ソーシャルディスタンスは保たれている状況でした。３ざる、陽明門、眠り猫など見どころの多い見学地でした。現在、いろは坂で子どもたちは唱えています。

３年生、日光遠足へ出発

投稿日時 : 2020/10/08

校長

　３年生は、日光への遠足に出発しました。生憎の雨ですが、バスの中の子どもたちは、隣の人と談笑しています。いつも違う１日になりそうです。思い出に残る遠足になってほしいと願っています。行ってきます。

今日の６年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　音楽室からリコーダーの演奏が聞こえてきました。美しい音色に惹かれていくと、６年生がメヌエットの練習をしていました。音楽が豊かな心をつくることを感じることができました。
　
　４校時、算数の授業でした。１組ではまとめの学習で問題解決をどのようにしたのか発表していました。２組では複合図形の体積の求め方を発表し、話し合っていました。いずれもいい学びをしていました。
　　　　　

今日の５年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　５年生は３校時、国語の学習でした。漢字の広場の学習で、教科書に載っている漢字を使い、作家になったつもり文章に表す学習です。グループ毎に友だちの作品を読み合う学習です。漢字は使って覚えることが大切ですので、工夫された教材になっています。
　　　　

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　４年生は３校時、理科の学習でした。「ほかの動物も、ヒトと同じしくみで体を動かしているのか確かめよう」というめあてで学んでいました。NHK for Schoolの映像を基に確かめていました。
　　　
　４校時は算数のコース別学習でした。概数を使って足し算や引き算を行っていました。買い物の場面で概数はよく使われますので、概数のよさを感じることができたでしょうか。

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　３年生は２校時、理科の観察でした。太陽の動きを観察し、計測するのに当たって、方位磁石の使い方を確認し、校庭に出て影の場所を記録していました。
　　　
　３校時は、算数のコース別学習でした。会議室と教室とで分かれて学んでいました。２０㎝の４倍の長さは何㎝になるかです。２０×４なのか、２０÷４なのか、迷っている子もいました。また、９０㎝の１／３の長さは何㎝になるかも考えていました。どちらも図を使って考えると、どんな式になるかは分かりやすくなります。
　　　
　

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　２年生は２校時、算数の学習でした。直角三角形や正方形、長方形をかく学習に取り組んでいました。マス目のあるプリントに三角定規や物差しを使って、かいていました。
　
　３校時は、体育でした。運動会で披露するダンス「鬼滅の刃」でした。ダンス部の子どもたちがステージや前でのダンスに合わせて踊っていました。子どもたちのエネルギーを感じることができました。

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/07

校長

　１年生は２校時、国語の時間でした。今日から下の教科書で、「くじらぐも」の学習でした。この単元のゴールは、場面の様子に着目して、登場人物の行動を具体的に想像することができるようにすることです。このめあてとなるゴールに向かっての学びになります。細谷先生の範読を聞いて、読後の感想を発表していました。
　　　
　４校時、書写の時間でした。手本のとおりに書くためには、姿勢も大切になります。しっかり取り組んでいました。なお、廊下の窓にはてるてる坊主がありました。明日の遠足が予定どおりに行けますように。
　　

５年生、臨海自然教室から到着

投稿日時 : 2020/10/06

校長

　午後４時、予定どおりに到着しました。子どもたちの顔からは、「協力」して活動や生活することができたようでした。実行委員の皆さんや一人ひとりによって、楽しい思い出をたくさん作ることができたことでしょう。お家の人に思い出話と感謝の気持ちを伝えて欲しいものです。頑張って、顔晴った５年生です。
　　　　　
　フォトアルバムにアップしてありますので、どうぞ御覧ください。

臨海自然教室１１

投稿日時 : 2020/10/06

教員

　ここでの活動も退所式を持って終了です。自然の家の先生のお話をしっかりと体を向けて聞く姿に２日間での成長を感じます。バスに乗り出発するときは、自然の家の先生方がみんなで手を振り見送ってくださいました。
　学校に戻ったら、ここでできたこと、できなかったこと、成長したこと、今後改善すべき課題をしっかりふりかえり、これからの生活に生かせるようにしたいと思います。
　保護者のみなさま、準備や健康管理等、様々なご協力くださり本当にありがとうございました。

臨海自然教室１０

投稿日時 : 2020/10/06

教員

　最後の活動は、貝の根付づくりです。みんな器用につくるのに驚きました。作品もご覧ください。

１年生、外国語活動

投稿日時 : 2020/10/06

校長

　１年生は、１校時に外国語活動がありました。チャールズ先生と楽しく活動することができました。久しぶりの活動ですが、生き生きと行うことができて好きなようです。

臨海自然教室９

投稿日時 : 2020/10/06

教員

　２日目の活動は、海浜サイクリングです。広い広い敷地内を気持ちよくサイクリングしながら、ゲームをクリアしていきます。ハプニングもありましたが、チームで仲良く活動できました。

４年生、益子への遠足出発

投稿日時 : 2020/10/06

校長

　４年生は益子への遠足に出発しました。本来、板荷の自然生活体験センターに行く予定でしたが、宿泊ができなくなり、遠足に切り替えました。益子で手びねり体験をすることになります。笑顔があふれていました。
　　　
　フォトアルバムにアップしてありますので、どうぞ御覧ください。

臨海自然教室８

投稿日時 : 2020/10/06

教員

　朝の散歩です。海浜自然の家の前で写真を撮り、海浜に行きました。朝の浜辺はさわやかで自然の息吹を感じます。太陽が、どんどん登ってきて、今日は良い天気になりそうです。

臨海自然教室７

投稿日時 : 2020/10/06

教員

　海の展示館、図書館に行きました。海の生き物や歴史、茨城の海の文化に関する展示物を楽しく学びました。海の図書館では、真剣に調べ学習をしました。短い時間でしたが、すっかりハマってしまったようで、熱心に本を広げていました。

臨海自然教室６

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　ナイトハイクに行ってきました。夜の海は幻想的で人を引きつける魅力があります。風もあり、波も荒く大自然を感じさせる夜の散歩になりました。
　はじめは、夜の林の暗さに、騒いでいた子どもたちも徐々に、夜の海の雰囲気になじみ見つけるものひとつひとつに夢中になっていきました。

臨海自然教室５

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　砂浜活動、砂の造形を玉田海岸で行いました。なんと海岸は、電波が届かないところでちょっと遅れてのアップロードになりました。

　
砂の造形の作品をお楽しみください!
空は雲が切れ青空が見えてきました。

今日の６年生

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　６年生は４校時、２組では算数のコース別学習に取り組みました。三角柱の体積で、底面積が三角形になっている角柱の体積です。四角柱で「底面積×高さ」で求めることができたことを生かして、三角柱の体積は、底面積が三角形で「底辺×高さ÷２」の公式で求められ、それに体積の「高さ」で求めることができました。友だちが解いた式を基にして、「式を読む」活動をしていました。
　
　６校時、体育館での体育でした。運動会の表現活動「ソーラン節」です。昨年度も踊った６年生にとっては、５年生に教えるという役割も担うことになります。昨年を思い出しながら確認していました。

今日の４年生

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　４年生は、４校時算数のコース別学習でした。１の位を四捨五入して１３０になる数を調べていました。その結果、「以上」や「以下」、「未満」の用語も確認の上、１２５以上１３５未満、または、１２５以上１３４以下の数になることを学びました。用語に慣れるようにしてくださいね。なお、「以上≦」「以下≧」「未満＜」の記号については、学びませんでした。

今日の３年生

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　３年生は５校時、学級活動でした。１０月８日（木）に行われる遠足の確認です。日光東照宮や中禅寺湖遊覧船、二荒レストセンター（昼食・おみやげ）、華厳の滝（雨天時：日光自然博物館）の行程になることや決まり・約束、持ち物などについて確認です。子どもたちの思いは遠足になっていました。友だちと仲良く、楽しい遠足にしましょうね。

今日の２年生

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　２年生は２校時、山のポルカを鍵盤ハーモニカで演奏しました。コロナ対策に留意しながら、外側を向くようにして練習し、発表できる子は一人ずつ行っていました。発表した約半数の子どもたちは、上手に演奏していました。
　　　　　

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　１年生は、２校時体育で、体育館で運動会のリレーの練習に取り組んでいました。背の順に走った後に、各組で走る順番を変えての練習ですが、本番さながら真剣に走っている姿を見て子どもの素晴らしさを感じました。
　　　　　

臨海自然教室４

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　オリエンテーション後すぐに昼食です。今日のメニューは味噌ラーメンと揚げ物です。おいしくいただきました。コロナ対策は、徹底しています。みんな海の方を向いての食事となりました。
　後片付けもバッチリ！食事係のみなさん、最後までご苦労様！

臨海自然教室３

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　とちぎ海浜自然の家に到着しました。すぐに入所式、オリエンテーションを行いました。施設の使い方、特にコロナ対策の様々なことを教わりました。落ち着いて真剣に聞いています。

臨海自然教室２

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　笠間PAでトイレ休憩。気分が悪くなる子もいません！ちょっと雨がぱらついていますが、みんな元気いっぱいです。

臨海自然教室１

投稿日時 : 2020/10/05

教員

　現在、バスは北関東道を茨城県に向かって走行中です。車内では、レク係によるゲームが始まりました。コロナ対策もあり、マスク着用の上、ちょっと静かに楽しんでいます。

５年生、無事出発！

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　５年生は今日と明日の２日間、臨海自然教室です。出発式では実行委員会の皆さんが式の進行を行っていました。「協力」して楽しい思い出を作ってほしいと願い、あいさつさせていただきました。重い荷物をバスに積み込みながら、予定どおり９時に出発しました。この後は、随時様子を掲載していきますので、どうぞお楽しみにしてください。
　　　　　　

朝の検温チェック

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　２学期８週目の月曜日、検温チェックです。手洗いをしてからの教室移動です。検温忘れが多かったようでした。月曜日ですので、気の緩みがあったのでしょうか？手洗いもしっかりやっていきましょう。自分のことは自分で守る、正に「自助」です。頑張って、顔晴りましょう。
　　　

２学期８週目の登校

投稿日時 : 2020/10/05

校長

　２学期８週目の登校です。曇り空のもとでの登校でした。あいさつは元気よくできるかなと楽しみにしていました。４割ぐらいの子どもたちから元気なあいさつをいただきました。キンモクセイの香りが漂う中で、４割の子どもたちからのエネルギーをいただき、６割の子どもたちにエネルギーを。朝、ご家庭でのあいさつはいかがでしたか？みんなであいさつができる西小にしていきましょう。
　　　　

２学期７週目週末の下校

投稿日時 : 2020/10/02

校長

　銀木犀のかおりに金木犀も混じって、運動会を感じさせる季節の中で子どもたちは下校しました。秋の香りとともに低学年の子の多くは、バスや学童へ、中・高学年の子どもたちは、徒歩でそしてバスで下校しました。明日から土、日曜日です。表情にうれしさが表れているように感じました。よい週末を過ごしてください。

今日の１年生

投稿日時 : 2020/10/02

校長

　１年生は、１校時算数のテストでした。３つ数の足し算や引き算の問題に取り組んでいました。どんな結果になるのか楽しみです。

２学期７週目週末の体温のチェック

投稿日時 : 2020/10/02

校長

　廊下ですれ違ったときの方が元気なあいさつができていました。もしかすると、子どもたちは家庭で、地域で、そして、学校でというようにして次第にエネルギーを充電するのでしょうか？体温チェックの毎日の風景になっています。
　　

２学期７週目の週末の登校

投稿日時 : 2020/10/02

校長

　元気なあいさつができるかどうかを楽しみに登校の様子を見守りました。前日、下日向の市田さんと「よくできるのは４割ぐらい？」と話していました。週末という状況もあって、５割の子どもたちだったようです。もちろん、あいさつができないわけではありませんが、相手に聞こえるか聞こえないかの状況になっている子もいました。子どもたちの元気なエネルギーは、地域や学校を元気にしてくれます。月曜日を楽しみにします。
　　　　　

６年生、「やまなし」公開授業

投稿日時 : 2020/10/01

校長

　６年２組では、５校時「やまなし」の公開授業がありました。５月と１２月を比較して、作者・宮沢賢治の願いや伝えたかったことを考えました。５月と１２月の比較はできていたようですが、作者の伝えたかったことまで深めることができませんでした。「やまなし」という題に込められた作者の願いを親子で話し合ってみてはいかがでしょうか？
　　　　　

５年生、小児生活習慣病事後指導

投稿日時 : 2020/10/01

校長

　５年生は、５校時小児生活習慣病事後指導がありました。講師は、給食調理場の松島栄養教諭です。生活習慣病についてのアンケート結果をもとに、ご指導くださいました。一日の脂質は６０グラムですが、おやつベスト２のアイスクリームやチョコレートには２０グラム以上が含まれていました。「バランスのよい食事」「適度な運動」「規則正しい生活リズム」であることを学び取ることができました。実践をしていきましょう。
　　　
　