2020年9月の記事一覧

今日の２年生

投稿日時 : 2020/09/17  校長 
　２年生は、１校時国語の授業で、「なかまのことばとかん字」という学習をしました。家の人で「父、母、兄、姉」といようにです。
　
　２校時は、算数のコース別学習です。会議室では１０３－４７の筆算を確認していました。繰り下がりのある引き算です。教室では１０２－６５の筆算ですが、位取り「百、十、一」で百に１で、一に２を十に１０で、一に２にしないと計算できないことを確認していました。
　　　

今日の１年生

投稿日時 : 2020/09/17  校長 
　１年生は、２校時算数でした。１２＋４をブロックを移動してどのように答えを求めたかを発表しました。いずれの子どもたちも４つのブロックを２のブロックの上に移動していました。移動するのに１つずつ、２つずつ、４つ一度にと異なりましたが、１の位の２に４を足して答えを出していました。
　　　

今日の６年生

投稿日時 : 2020/09/16  校長 
　６年生は１校時、２組は国語の学習でした。「やまなし」の単元の導入です。ＣＤによる範読を聞いて、「なぜ、◯◯なんだろう」「◯◯ってなんだろう」などといった疑問を短冊に書いて黒板に貼りました。これらのなぜをこれからの学習で解決しながら、作者、宮沢賢治が伝えたいことを自分なりに考え、みんなで解決していくことになります。
 
　４校時、算数の学習です。円の面積＝半径×半径×円周率の公式が作られ、それを使って解く問題に取り組んでいました。
 
　１組では、５校時チャールズ先生との外国語でした。「What animal do you like?」「I like ◯◯.」「Where ◯◯ live?」「◯◯ live in the △△.」といった会話が展開されていました。最後に、近くの級友との会話でした。しっかり学んでいました。
   

今日の５年生

投稿日時 : 2020/09/16  校長 
　５年生は１校時、算数のコース別学習でした。偶数と奇数、最小公倍数、最大公約数という子どもたちには苦労する学習の１つです。特に、最大公約数はそれぞれの約数を書き出すことが求められます。数感覚やナンバーセンスと言われるものが必要になります。習得状況をご家庭で確認にしていただけると助かります。
   
　３校時、農園でマルチ張りの作業に取り組みました。小髙先生や湯田先生にも協力していただき、全員でシートを押さえて張ることができました。下沢の福田朗さんが２度耕してくださったので、大根の種まきができそうです。
    

今日の４年生

投稿日時 : 2020/09/16  校長 
　４年生は１校時、社会の学習でした。真剣に学ぶ４年生です。

　４校時算数のコース別学習でした。教室しか訪問できませんでしたが、もとにするものを１としてみたときに、くらべるものが何倍になるのかという割合の学習でした。子どもたちにとって難しい内容の１つです。しっかり乗り越えることができるようご家庭でも確認をお願いします。
 

今日の３年生

投稿日時 : 2020/09/16  校長 
　３年生は２校時に理科の太陽とかげについて観察して、遮光板を手に持ちながら教室に戻ってきたところでした。薄曇りでしたが、観察できたようでした。
 
　３校時は算数で２位数×１位数の筆算に取り組んでいました。しっかり取り組んでいました。

　４校時はＡＬＴのチャールズ先生との外国語活動でした。手に消しゴムをもって頭の上に置き、わずかに映ったＴＶの画面から分かるとすばやく消しゴムをあう絵に置く活動です。楽しく外国語活動を学んでいました。
    

今日の２年生

投稿日時 : 2020/09/16  校長 
　２年生は２校時、算数のコース別学習でした。繰り下がりのある引き算の筆算に取り組んでいました。会議室では担任の先生と、教室では加藤先生と川田先生と学んでいました。繰り下がりがあるときに、新たな数字をきちんと書き残すことをアドバイスされていましたので、ご家庭でも確認をお願いします。
  

今日の１年生

投稿日時 : 2020/09/16  校長 
　１年生は５校時、国語でした。「やくそく」の音読です。１文ずつ読み進めていました。その後、カタカナの確認です。さらだをサラダ、すうぷをスープに書き表すことができるかどうかです。半数の子は自力でかけていたようですが、半数の子は先生と一緒に取り組んでいました。学習も本格的になってきています。
   

今日の高学年

投稿日時 : 2020/09/15  校長 
　５年生は、４校時理科の観察でした。雄花の花粉を顕微鏡で観察しました。花粉をセロテープにつけて、スライドガラスに貼りました。対物レンズは背の低いものを選んで、触らない程度下に下げてから上に移動させていきます。「見えた」という声があちらこちらから聞こえてきました。
   
　６年生は、２組ではパソコン室にて総合的な学習の時間でした。タブレットを使って、調べ学習をしていました。昼休みに応援団長を希望する６年生が体育館に集まって、自分の思いをアピールしていました。６名の中から選ばれる予定です。
   
　５校時、１組では保健の授業でした。喫煙や飲酒の害について学んでいました。
 
　２組ではチャールズ先生との外国語です。「What animal do you like? I like ◯◯s .」動物の名前を英語で答えたり、覚えたり、会話したりしていました。
    

今日の中学年

投稿日時 : 2020/09/15  校長 
　３年生は、４校時算数の確認のプリントに取り組んでいました。担任の木村先生が一日出張でしたので、市村先生との学習でした。
 
　４年生は、５校時算数のコース別学習でした。問題文を読んでテープ図に書いて、問題を解いていました。「子どもの値段は３７０円で、大人の値段は子どもの値段の２倍です。大人はいくらでしょうか。」といった問題です。子どもの値段を１とみて、２倍になるように大人のテープ図が書ければ、問題の意味が分かります。