2019年10月の記事一覧

ミシンボランティアのご協力をいただき、ナップザックが完成

投稿日時 : 2019/10/10

　今日、６年生は５校時から６校時にかけて、ミシンボランティアの方々のご協力をいただき、ナップザックを完成させることが出来ました。ミシンを使った学習では、糸のからみや針の折れなどトラブルがあると対処に困ってしまう場面でミシンボランティアからの援助に多くの子どもたちは助かりました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　２年生は４校時に研究授業がありました。６年生と同様に市教育委員会の指導主事からご指導いただきました。昨日まで学んだことを生かして、がまくんとかえるくんの気持ちを込めての音読の練習です。子どもたちの成長を感じることができました。授業後、ねらいのを達成するために、どのような活動やかかわりをすると、さらに充実した授業になるのか助言をいただきました。
　国語の授業は言葉を深めることができ、登場人物の気持ちを伝える読みにつながります。それは、日常生活の友だちの気持ちを想像し、受け止めることができるようにもなります。２年生は伸びています。いいぞ、２年生。
　　　

国語の授業（６年生）

投稿日時 : 2019/10/10

校長

　今日、６年生は３校時に２年生は４校時に国語の授業があり、市教育委員会の指導主事からご指導いただきました。６年生は「『鳥獣戯画』を読む」で筆者が事実と感想、意見などの関係をとらえ、グループで発表しました。その後、筆者の書き方からどのようなことが伝わってくるかを考えました。真剣に取り組んでいた６年生でさすがです。
　その後、今日の授業や今後の授業展開について、ねらいにあった活動や資料の工夫について助言を受けました。次回は１０月１７日（木）を予定しています。子どもの学びをより活性化することを考え、教材研究を深めました。ご指導、ありがとうございました。
　　　

　

４年生、手話体験

投稿日時 : 2019/10/10

校長

　今日、４年生は２校時に手話体験がありました。聴覚障がいのある方や手話通訳者のご協力をいただき、総合的な学習の一環での学びです。子どもたちは手話の体験を通して、手話によるコミュニケーションを学ぶことが出来ました。手話でも大切なことは、相手を見て行うことだと教えていただきました。子どもたちは楽しく真剣に学ぶことが出来ていました。いいぞ、４年生。ご指導やご協力、ありがとうございました。
　　　　　