2019年10月の記事一覧

6年生、国語(鳥獣戯画を読む)

 6年生は2校時に国語の授業で『鳥獣戯画』を読むの単元を学んでいます。昨日に学習した高畑さんの書き技(読み手に伝わるような工夫)を短冊に書き表したものを基に、どのような特徴があるのか分類しました。6年生の学んでいる様子を見ていて、一生懸命に取り組んでいることが伝わります。明日は研究授業になります。頑張って顔晴りましょう。
   

5年生、書写の清書です

 5年生は3校時に2組で、4校時に1組で書写の授業がありました。「仲間」の清書で書写ボランティアの斎藤先生に教えていただきました。1組の授業を参観しましたが、子どもたちは作品づくりに集中して取り組んでいました。いいど、5年生!
   

4年生、外国語活動(ALTとともに)

 4年生は、3校時に外国語活動がありました。「What do you have a  〇〇?」の質問に対して、「Yes,I do」や「No,I don't」と答える学習です。ゲーム形式に学ぶことができました。チャールズ先生、ご指導ありがとうございました。
  

6年生、国語の授業

 今日、6年生は2校時に国語の授業がありました。市教育委員会の指導主事や先生方も参観しました。『鳥獣戯画』を読むという単元で、高畑さんの書き技を見つけようというねらいで、書き技と効果を一人学びをしました。その後、隣り同士でのペア学習になり、書き技とその効果を和やかな雰囲気のなかでしっかり確認できました。学級全体での学びも活発に行われ、素晴らしい授業でした。さすが6年生!
    

朝の登校の様子

 台風19号後や3連休後の登校の様子が心配されましたが、子どもたちは、一列に並んで登校したり、スクールバスで登校できたりしました。普段と同じように、あいさつもしっかりとできていて、エネルギーをもらうことができました。台風の被害もほとんどなかったようで、ほっとしました。