前回お知らせした5年生の臨海自然教室の様子を紹介します。

1日目「海浜オリエンテーリング」「家族への手紙」



2日目「早起きし朝日を眺める子どもたち」「アスレチック活動」「砂浜活動・砂の造形」



3日目「大洗水族館見学」



3日間を通して目標としていた「コミュニケーション」「安全」「友達のよいところを見つける」など一つ一つ一生懸命に取り組めていました。

この3日間の経験をこれからの学校生活で活かしてくれることでしょう。

※保護者の皆様には、事前の準備、送迎等大変お世話になりました。ありがとうございました。

5月14日(月)～16日(水)の3日間、5年生の臨海自然教室が実施されます。

朝方は雨が強く降っていましたが、子ども達が登校するころには、すっかり晴れ上がり気温もぐんぐん上昇しました。きっと子ども達の思いが通じたのでしょう。

大きな荷物をもって登校してきた5年生は、これから始まる臨海自然教室での活動をすごく楽しみにしている様子でした。

さて、子ども達は事前の話し合い活動で臨海自然教室の目標を話し合いました。

そして、「みんなとコミュニケーションをとって仲良く活動し、楽しい臨海自然教室にしよう！」と決めました。

この目標に向かって3日間様々な活動を行います。

予定されている活動は、「海浜オリエンテーリング」「創作活動」「砂浜活動・砂の造形」「大洗水族館見学」などです。

様々な活動を通して逞しくなって学校に戻ってくることでしょう。

活動内容の詳細いついては、後日写真を添えて紹介します。

11月14日（火）上小教研体育部会　鹿沼市、日光市教育会　体育・保健体育合同体育研修会が本校を会場に開催され、5年生の器械体操「マット運動」をたくさんの先生方に参観していただきました。



今回は、タブレットパソコンを活用し、友達同士で動画を見ながら友達のよさや課題を話し合いました。



「手の付き方を工夫したほうがいいよ。」「頭を付くときに、あごをもう少し引いたほうがいいよ。」など優しくアドバイスする活動が展開されました。

マット運動の楽しさを伝えあいながら、技能が向上できる活動となりました。

10月11日（水）5年生が生活習慣病について考える学習活動を行いました。

栄養教諭の小出先生に担当していただき、先日実施した生活習慣病検査を振り返りながら学習しました。



好きなものなど偏った生活習慣を続けてしまうと、体の不調を引き起こす原因であることを模型などで説明してくださいました。

子ども達も普段何気なく食べている物が血管などに影響していることを知り、これからの食生活を考えるきっかけとなったようでした。

12月14日（水）～16日（金）の３日間、5年生が臨海自然教室に行ってきました。

天気にも恵まれ、3日間すばらしい体験をすることができました。

初日は、「塩づくり」を行いました。夜は、予定を変更し、海の展示館を見学したり、図書室で本を読んだりし１日目が終わりました。



2日目は、日の出を見ることからスタート。午前中に実施した「野外調理」では、グループごとに力を合わせて「ポークカレー」を行いました。家庭科で培った技術を思う存分発揮しました。午後は、「海浜オリエンテーリング」、夜は、教頭先生による「星空観察」。冬の夜空を眺めながら２日目の夜がふけていきました。




3日目は、退所式の後、「アクアワールド大洗」を見学しました。雄大に泳ぐ海の生物に感嘆の声を上げていました。



そして、帰りのバスの中では、疲れもあったようでみんなぐっすりでした。

この３日間で普段味わうことのできない海での活動を通して、自然の偉大さを知ることができ、互いに信頼し、学びあって友情を深めることができたのではないでしょうか。