11月24日（金）4年生3回目の手話体験活動が行われました。

今回は耳の聞こえない家族の日常をDVDで鑑賞しました。耳の聞こえない両親とお兄さんと一緒に生活する女の子を通してどんな生活をしているのかを考えました。

朝、起きるときの目ざましや玄関のベルが鳴った時、買物の場面などの様子が展開されていました。



聞こえないからといって生活スタイルが違うわけではなく、少し工夫をすることで、同じように生活していることを子ども達はきちんと理解することができました。

4年生は、今月4回の福祉体験活動を通して、多くのことを学ぶことができました。

手話や点字を覚えるだけでなく、お話を直接聞くことで、体の不自由な方の生活の様子を正しく知ることができました。

そして、自分たちができることは何かを考えることができたようでした。

12月4日（月）から本校では、人権週間が始まります。今後も様々な立場の人たちを正しく理解し、思いやりの行動ができる子どもたちを育みたいと思います。

11月22日（水）3年生の学年PTAが開催されました。

3年生のテーマは「親子の触れ合い」でした。

声を出さずに誕生日を伝え合い大きな一つの円を作る活動や人差指でフラフープをゆっくり持ち上げる活動を行いました。



一見簡単そうに思える活動ですが、相手を思いやる気持ちや心を一つに集中して行わないとうまくいかないという難しさもあります。

親子で一生懸命に取り組んだ結果、どの活動も素晴らしい結果となり、とても盛り上がりました。

今回の運営においては、学年委員さんを中心に多くの保護者の方にご協力をいただきました。感謝申し上げます。

11月20日（月）3・4年生が持久走大会に向けて試走を行いました。

先週から全校で休み時間に練習をしてきました。

また、休みの日にも自主練習をしている子たちもたくさんいるようです。

そのため、みんな一生懸命に走り切り、ゴールすることができました。



3年生は、昨年よりもコースが伸びましたが、最後まで全力疾走！

4年生は、昨年の自分の記録を更新するために全力疾走！

明日火曜日は、5・6年生、水曜日は1・2年生が試走をする予定です。

※児童の健康を第一に考えて実施をしております。当日の体調確認を含め、体温や印などの記入など連絡帳にてお知らせいただきたいと思います。よろしくお願いします。

11月17日（金）4年生が2回目の手話体験を行いました。

先週の学習を生かした内容であり、子ども達も「よろしくお願いします。」「ありがとうございました。」などの手話を進んで使う姿が見られました。

今回は、自分の名前をどのように表現するかを学びました。



一人一人手の動きを教えていただき、最後に自己紹介をしました。みんな名前を伝えあいながら手話の動きを楽しんでいました。

来週、3回目の手話体験があります。さらに学習を深めていきます。

11月16日（木）4年生が花木センターにおいて「さつき活動」を行いました。

4年生が入学したときにさし芽をしたさつきが育ち、鉢の植え替えの時期が来ました。



あんなに小さかった芽が大きく育ち30㎝ぐらいに生長していました。



子ども達も大きく育ったさつきを見つめながら自分たちも大きくなったことを実感しているようでした。

今回は、花木センターの方々のご指導のもと、一人一鉢のさつきを植え替えました。



「はなびん」という品種のさつきの根を針金で固定し、鹿沼土を優しくかぶせ、枝に針金を巻き付けて完成です。



6年生になったとき、今回のさつきをいただけるのが今から楽しみです。