平成30年7月19日（木）
　2-2「技術科」　生物育成の技術（作物の栽培）

　　トウモロコシの収穫です

　　元気に大きく育ちました。　

　　　　

　　

　　
　作物を育てる技術を学ぶことができました

　平成30年7月19日（木）
　3-1　「美術」　めあて：作品の完成を目指して各自がすすめる

　　

　　

　完成を目指して、真剣に彩色等を行いました

　平成30年7月19日（木）
　2-1「理科」　　様々な化学変化

　　さまざまな化学変化のプリント（宿題）の確認をしました

　　　　わからなかったところは?

　　　　
　友達に聞いたり、教科書を参考にもう一度考えました。

　
　正しい答えのヒントや考え方を学びました

　平成30年7月19日（木）
　3-1「社会」
　1学期のまとめを行いました

　　今日の学習の説明を受けました

　　グループに分かれました。

　　問題の答えをグループで考え記入しました。　

　　
　どのグループもみんなで考え、答えを出し合いました。
　1学期の復習ができました。

　平成30年7月19日（木）
　2-1「音楽」　
　　　めあて：リズムや音程に気をつけて表現を工夫して歌う

　　まず、全員で校歌を美しく歌いました

　　本日の「めあて」の確認をしました

　　

　

　　
　合唱コンクールの各パートに分かれ、話し合いながら、練習をしました。　

　平成30年7月19日(木)
　1-1「保健体育」　水泳

　　1学期最後の「水泳」の授業でした

　　　
　２グループで競争しました

　　一生懸命泳いだ仲間を賞賛し合いました

　　身体をシャワーでよく洗い、水泳の授業が終了しました

　　見学の生徒は暑さに気をつけてテントの中で過ごしました。

　7月11日(水)
　1-1「英語」　めあて「数を尋ねたり、答えたりできるようにしよう」

　　前時の確認をしています。

　

　　近くの友達と読み合わせ

　　この図を英語で説明しました

　　上手に話せたかな？

　
　平成30年7月11日(水)
　2-1国語「新しい短歌のために」
　めあて「短歌の定型、句切れについて学ぶ」

　句切れのある短歌はどれ

　自分の考えも大切

　今度は少人数で確かめ

　　友達と同じ考えかな？
　
　　どうしてそう思うの？

　　句切れのある短歌は？

　


　　この句は何句切れ?

　今日は、「短歌」は、何句で区切れるか、どの文字が「切れ字」なのかを学びました。
　しっかり身についているか、ご家族で確かめあってください。

平成30年7月11日（水）

　生徒から購入希望をとり、楽しみに待っていた新刊図書が納品されました。
　書架に並ぶ前に、データの入力やラベル・バーコードの貼付などの受け入れ作業が必要です。
　作業は、週１回勤務している図書支援員と、KLV（鹿沼図書館ボランティア）さんが協力して進めてくださいます。
　



　　


　図書室は本物かと思うほど見事なアサガオの花が壁面や書棚を飾り、夏の季節感たっぷりの、心が潤う環境になりました。
　KLVさん、いつもありがとうございます。　　

　　　　

貸し出し冊数も伸びています！

平成30年7月10日（火）

　今日は、心が温かくなる出来事がありました。

　本校の近くに、アジサイの名所である「磯山神社」があります。
　今年も多くの方々が訪れています。
　
　先日、県外から来訪したご家族が、「車椅子をお借りしたい」と来校されました。
　お困りの様だったので、学校の車椅子を貸し出しました。

　今日、そのときのご家族が、「おのときはお世話になりました。お陰様で紫陽花を家族で観ることができました。」と、わざわざお礼を伝えてくださいました。
　
　温かい感謝の気持ちを受け取ることができました。

　こちらこそ、「温かい心・感謝の心」をありがとうございました。