鹿沼市立上南摩小学校は、夢をもち、夢を実現するための確かな学力を身に付け、心豊かでたくましく生きる子どもの育成を目指します。
令和4年度以前 日誌
読書クイズ
木曜日は図書支援の先生が来校する日です。21日は、図書室で、高学年と低学年が図書クイズにチャレンジしていました。
校庭入口の道路の様子
10月12日の台風19号の影響で、南摩川沿いの道路が崩れて、校庭に車で入れなくなりました。その道路は、持久走記録会のコースでもあったので、記録会を学区内にある運動公園の陸上競技場で行うことに変更しました。その後、工事が行われ、今では通れるようになりました。しかし、付近は別の工事もやっていることもあり、記録会は運動公園で行います。

塩ジョイランチ
今日は月1回の「塩ジョイランチ」でした。献立は、牛乳・ごはん・ハンバーグおろしソースかけ・ボイルブロッコリー・とりごぼう汁でした。今日の塩分は2.0グラム以下で作っているそうです。ハンバーグのおろしソースには「すりおろしリンゴ」や「おろししょうが」を入れて、薄味でもおいしく食べられるように工夫されていました。今日もみんな美味しくいただきました。
給食のあとに、今日は保健の先生からも「おすすめ本の紹介」がありました。
給食のあとに、今日は保健の先生からも「おすすめ本の紹介」がありました。
家庭学習強調週間を前に
来週は、家庭学習強調週間です。その前に、学習指導の先生から「どうして勉強するの」という話がありました。子供たちからも次々と意見が出されました。勉強すると「わかった!なるほど!できた」となって、勉強することが「おもしろくなる」「学校では勉強のしかたを勉強している」などの話がありました。先週聞いた「夢」の話を覚えていて、夢のためにも「あきらめないで勉強をがんばりたい」とい子もいました。
読書月間
今朝も読み聞かせがありました。担当した子供たちは月曜日とは違う教室に行って大型絵本を読みました。
図書室に貼ってある表では、10月までに全校生で1102冊の本を読んだことが記録されています。目標目指して、一人一人がどんどん読んでほしいと思います。

図書室に貼ってある表では、10月までに全校生で1102冊の本を読んだことが記録されています。目標目指して、一人一人がどんどん読んでほしいと思います。
紅葉を見ながら体力づくり
今日は快晴です。業間には、持久走の練習でした。学校の周辺の山々の木々が紅葉してきてきれいです。紅葉を見ながら、気持ちよく走りました。来週が記録会です。みんな、カードに何周走ったか記録しています。
ありがとうございます!21万回達成
今朝、本校のホームページへの累積アクセス数が21万回を超えているのを確認しました。20日間で1万回増えたことになります。いつもご覧いただき、ありがとうございます。これからもご覧いただけるように、教育活動を充実していきますので、よろしくお願いいたします。
新聞タイム
水曜日の朝は、新聞タイムです。今日、子供たちが選んだ記事は、危険なバス停・ハンセン病・華厳の滝のライトアップ・天皇即位パレード等の記事でした。レイアウトなどを工夫して、スクラップブックに貼り付け、マジックで見出しをつけていました。

6年理科研究授業(NIE)
19日(火)に、6年理科の研究授業がありました。本校で取り組んでいるNIEの視点を理科の授業に活用しました。「大地のつくりと変化」の単元で、今日までに学習した内容に関する新聞記事を選んで、その内容を紹介したり友達の発表を聞いたりする授業でした。化石や恐竜、地層や噴火の記事を選んでいました。子供たちは記事を読み込んで内容を理解したうえで、友達の質問にも答えていました。
放課後、研究協議を行いました。本時の理科の授業での新聞の活用の仕方は効果的だったかを話し合ったり、5年の国語での実践事例を紹介したりしました。その後、新聞を活用する授業のアイディアを付箋紙に書いて教科ごとに分類し、今までに実践した事例にはシールを貼りました。これから、もっと事例を書いた付箋紙をどんどん増やしていきます。最後に市教委の指導主事の先生にご指導をいただきました。
放課後、研究協議を行いました。本時の理科の授業での新聞の活用の仕方は効果的だったかを話し合ったり、5年の国語での実践事例を紹介したりしました。その後、新聞を活用する授業のアイディアを付箋紙に書いて教科ごとに分類し、今までに実践した事例にはシールを貼りました。これから、もっと事例を書いた付箋紙をどんどん増やしていきます。最後に市教委の指導主事の先生にご指導をいただきました。
1・2年生 食に関する指導
18日の給食の時間には南摩小の給食の先生が、全校生に給食指導をしてくださいました。そして、5時間目には、1・2年生に食に関する指導がありました。「残さず食べよう」という内容でした。最初に給食の材料を3つのグループに分けて、栄養列車ができました。最後に、残さず食べるために、「もぐもぐさくせん」を考えました。一人一人が考えてワークシートに書きました。真剣に考えていました。
教育相談週間
11日から、教育相談週間が始まりました。業間は、持久走の練習をしているので、行事のない日の昼休みを使って実施しています。担任と子供たちがじっくりと話ができる機会です。年2回の週間を設けていますが、そのほかのにも必要に応じて実施しています。
読み聞かせ
読書月間では、児童による読み聞かせも実施しています。今日は、読み聞かせをしたい児童3~6年生が、大型絵本の読み聞かせをしていました。子供たちはみんな上手に読んでいました。聞いてみると、台本をもとに家でもたくさん練習してきたそうです。聞いている子供たちも絵本の世界を楽しんでいたようです。読み終わった後には、聞いていた子供たちから感想が述べられました。これからも続きます。

上南摩そば祭り
11月17日(日)は上南摩そば祭りでした。毎年、教職員も子供たちも美味しいおそばを楽しみにしています。今年も多くの人が集まっていました。そば祭り実行委員会の皆様は、準備が大変だったことと思います。上南摩小学校では、そば祭りに、その年の学校の取組をパネルにして展示させていただいています。今年は、「NIE(教育に新聞を)」についての取組と5・6年生のスクラップブックから一ページ分のコピーを紹介しました。多くの方に見ていただけて嬉しいです。
1・2年生活科見学
今日は、1・2年生が生活科見学に行きました。スーパーマーケットと図書館と駅でした。スーパーマーケットでは、買い物もしました。図書館では、説明を聞いた後、実際に本を借りてきました。新鹿沼駅から樅山駅まで電車に乗るために、自分たちで切符を買いました。仲良く、いろいろな体験をしてきました。

夢プロジェクト
「夢プロジェクト」という学習で、子供たちは、今の自分を見つめ、「夢」をカードに書きました。そして、今日の5時間目に、3~6年生は、キャリア教育としての視点での話を聞きました。講師は、本校の学区内にお住まいの元PTA会長さんであり、地域養護老人ホーム「オレンジホーム」の施設長さんでした。「夢をあきらめないこと。いろいろ経験したことはむだにはならない。たくさんの経験を積んでほしい。」などのお話でした。楽しくお話してくださり、最後に、手話も教えてくださいました。お忙しいところご来校くださり、ありがとうございました。

体力づくり
今日は、1・2年生が生活科見学に出かけましたが、3~6年生は持久走の練習で体力づくりをしました。さわやかな天気の中、みんな自分のペースで走っていました。
表彰と自主学習計画
金曜日の朝は、全校生が図書室に集まって、先生方からアドバイスももらって、一週間分の自主学習の計画を立てています。その計画に基づき、家庭学習専用のノートを使って、頑張っています。25日からは家庭学習強調週間になります。
昨日、栃木県のよい歯の標語コンクールで特選に入った6年生が表彰式に参加してきました。その表彰伝達を全校生の前で行いました。
昨日、栃木県のよい歯の標語コンクールで特選に入った6年生が表彰式に参加してきました。その表彰伝達を全校生の前で行いました。
5年社会科見学
5年生も社会科見学に行ってきました。鹿沼ケーブルテレビと株式会社ナカニシの2カ所でした。ケーブルテレビでは、カメラなどを操作させていただいたり、番組づくりの体験をしたりしてきました。ナカニシでは最新の工場の中を見学させていただきました。お忙しいところ見学させていただき、ありがとうございました。
3年社会科見学
3年生も社会科見学に南摩小の3年生と一緒に出かけて、鹿沼市消防本部・スーパーマーケット・木工所を見学してきました。お昼は文化活動交流館の芝生の上で食べました。どの場所でも丁寧に説明していただきました。お忙しいところ、ありがとうございました。

4年生社会科見学
4年生は、鹿沼市消防本部に見学に行きました。南摩小の4年生と一緒でした。消防自動車や通信指令室を見学させてもらいました。見学中に、救急車が出動していくのも見られました。4年生に聞いたところ、消防服を着る体験が一番心に残っているそうです。大変重い服を着て、消火活動をしているのはすごいと思ったそうです。今年は、台風の影響でクリーンセンターなどは見学できず、午前中で戻ってきて、授業をしました。5時間目の社会科では、自分で撮ってきた写真などをもとに、新聞にまとめていました。
基本情報
栃木県鹿沼市上南摩町732
電話 0289-77-3073
FAX 0289-77-3117
カウンタ
1
9
4
9
3
9
8
2
5
モバイルサイト
アクセスは下のQRコードをご利用ください。