令和4年度以前 日誌

今日の2年生

 2年生は、2校時体育館での体育でした。子どもたちは体育係の子どもたちとしっかり準備運動ができていました。ボール運動のドッジボールに汗を流していました。水分補給も忘れずに行っていました。
   
 3校時、算数でした。水のかさの学習でdLとLで表すことを学んでいました。その後、dLよりも少ないときはどうするのかを教えてもらいました。1dLは100mLになっていることや、普段飲んでいる牛乳は200mLになっているので、「2dLだあ」という答えが出ていました。
 

今日の1年生

 1年生は、1校時算数で長さの学習でした。紙テープがいくつ分なのかを発表した後に、プリントで理解できたかどうか確かめました。自分のネームプレートを移動させて、3枚のプリントを解きました。早く終わった子がミニ先生になって教えていました。
 
 5校時は、図書室へ行って借りていた本を返却し、新しい本を借りに行きました。返した後にすぐに見つかる子、迷っている子などさまざまです。1年生のうちに「本が好き」な子どもたちを育てたいものです。
   
 図書室から戻ってきた子どもたちに初めて通信票を手渡ししました。名前を呼ばれた子どもたちは、「はい」と元気に返事をして先生のところへ行きました。通信票を一緒に見ながら1学期頑張ったことや2学期頑張ることを先生が話して、うなずきながら聞いていた1年生でした。
   

夏休み作品ボランティアの皆様、ありがとうございます

 夏休み作品ボランティアの8名の皆様に集まっていただき、作品の整理をしていただきました。今年の夏休みは2週間程度にもかかわらず、多くの作品が集まりました。昨年度も整理してくださった方々が多いために、手際よく整理していただきました。明日の活動が最終日となりそうです。ご協力、誠にありがとうございました。
   

今日の6年生

 6年生は、3校時1組の子どもたちが体育館での体育を行っていました。ドッジボールを楽しく取り組んでいました。途中でドリンタイムをとって、水分補給をしながらの活動でした。額からは汗があふれていました。2組では社会の授業でした。
    
 4校時は、算数で拡大図と縮図の学習でした。角度は同じで辺の長さが等しく変化している図形を見比べながら、調べていました。
   

今日の5年生

 5年生は4校時、音楽でした。前半はリコーダーを後半は鑑賞でした。リコーダーは抑制の楽器ですので、吹く強さを間違えると「ピー」という音が出てしまいます。数名の子には難しいようですが、練習の間に上手になっていました。
   
 5校時は、習字で「成長」の清書でした。丁寧に書いていましたので、きっとよい作品ができたのではないかと思っています。掲示されるのが楽しみです。
   

今日の4年生

 4年生は、8時45分頃に学校を出発して文化センターのプラネタリウムを見て出かけました。スクールバスを使っての移動でした。帰ってきた子どもたちに夏の星座を質問すると、学んできた星座のことを教えてくれました。
 4校時は、算数のコース別学習でした。学習室では10数名の子が教室でも10数名の子がわり算の筆算です。解答した答えを順番に発表していた学習室で、教室では早く終わった子が終わらない子にアドバイスをして楽しく学んでいました。
   
 5校時は図工でした。山を描いてユニークなものしていくというものでした。想像の翼を広げて構図を考えていました。どんな作品ができるか楽しみです。
 

今日の3年生

 3年生は2校時に学級活動で話し合っていました。どんな係活動をするかです。司会や記録の子どもたちが会をすすめ、ときどき木村先生から話し合うポイント等への助言もありました。
   
 3校時は、コース別学習の算数でした。大きな数の学習で、1000がいくつ集まっているのかを考えて学んでいました。学習室では10名の子が、残りの子が教室で学んでいます。いずれのコースも分かったようです。コース別学習は、分かりやすさが高まるようです。
   

今日の2年生

 2年生は、1校時国語で詩の学習でした。「雨のうた」を雨の日の情景を思い浮かべながら音読を楽しんでいました。
  

   雨のうた   つるみ まさお

 あめは ひとりじゃ うたえない

 きっとだれかといっしょだよ。

  やねといっしょに やねのうた

  つちといっしょに つちのうた

  かわといっしょに かわのうた

  はなといっしょに はなのうた


 あめはだれとも なかよしで

 どんなうたでも しってるよ。

  やねで とんとん やねのうた

  つちで ぴちぴち つちのうた

  かわで つんつん かわのうた

  はなで しとしと はなのうた

  2校時は、算数でした。dLますやLますを使って、持参した容器のかさを測りました。グループでの測量でしたが、楽しく活動に取り組んでいました。
    
 


 


今日の1年生

 1年生は、1校時国語でした。「おむすびころりん」を音読しました。マスクをしたままでの音読ですが、大きな声で読むことができていました。
  
 2校時は算数でした。紙のテープを使ってドアの高さと配膳台の長さを比べ、ドアの高さが長いことを確かめました。家庭学習でリボンを使って長さを調べたお友達の記録を見て、周りの子から拍手がありました。紙テープ以外で長さを比べるのに手やノート、折り紙、鉛筆、消しゴムなどを使えば比べることができるという意見が出ていました。
   

今日の6年生

 6年生は、業間身体計測でした。ソーシャルディスタンスをとっての計測で、紅白帽子、上履きのままです。身長で0.5㎝体重で0.5㎏マイナスになります。
   
 4校時、算数でした。形が同じで大きさの違う図形(台形)を探していました。縮図や拡大図の学習が始まりました。