令和4年度以前 日誌

今日の5年生

 5年生は、3校時理科の授業でヒトの誕生の学習でした。教室の温度はエアコンをつけていても29℃を超える状況でしたが、しっかり取り組んでいました。頑張る5年生です。
 
 5校時は、体育館での体育でした。湿度は低いものの気温が34℃になる中、熱中症に留意しながら活動に取り組んでいました。
   

今日の4年生

 4年生は、3校時体育館での体育です。窓をすべて開けての活動でしたが、水分補給をしながらリレーに興じていました。額に大きな汗をかきながらも楽しく活動していた4年生でした。
   

今日の3年生

 3年生は、業間に身体計測がありました。体育着に着替えた子どもたちは、紅白帽をかぶっての計測です。上履きのままに身長計や体重計に乗って、計測していました。これも新型コロナウイルス感染予防のための対応でした。2か月半で身長が3㎝、体重で2.5㎏の成長がありました。

   

 3校時は、総合的な学習の時間で大豆の観察を行いました。大変暑い中での観察でしたが、植物の成長に驚きながら、気がついたことを記録していました。

     

今日の2年生

 2年生は、3校時算数の授業でTTでの学習でした。時刻と時間で、朝起きてからの寝るまでの時間を考えていました。朝起きたのは午前6時で、寝たのは午後9時です。時刻の数直線を見ながら、自分で考えた方法を発表していました。頑張っている2年生でした。
     

今日の1年生

 1年生は3校時、図工で絵の具を使っての学習でした。画用紙の円に小筆で水だけでねり、乾かないうちに自分の好きな色をおいてどのようになるかを確かめていました。絵の具で色を塗るときに、水と絵の具を混ぜたときと、水で濡らしたところに絵の具では違うことに気づけたでしょうか。楽しみながら学習をしていました。どんな水玉ができたのか楽しみです。
    

6校時の6年生

 6校時、1組では道徳の授業でした。「いらなくなったきまり」という読み物教材を使って、決まりについて考えていました。読み物教材で学んだ後、自分ならどうかということで、自分にフォーカスして振り返っていました。もちろんエアコンをつけていましたが、31℃を超える教室で頑張っていた6年生でした。
 

6校時の5年生

 6校時、5年生は総合的な学習の時間でした。分校との交流学習を考えるところでした。分校との交流学習でどのような活動を行うかです。教室の中は31℃を超えていましたので、考える学習には厳しいという状況ですが、頑張っていた5年生でした。
 

6校時の4年生

 6校時、4年生は国語の授業でした。国語の新聞づくりに取り組んでいました。◯◯新聞ということで、◯◯には各自が考えたタイトルがつきます。「にこにこ」「学校」「西小」など様々です。31℃を超える教室でしたが、頑張っていた4年生でした。
 

6校時の3年生

 6校時、3年生は図工の時間でした。紙袋の中に部屋を作っていました。お邪魔したときには、31℃を超える教室ですが、自分の作品作りに夢中になっているせいか「暑いよ」と言う声もなく、仕上げに取り組んでいました。暑い中でも頑張る3年生でした。
 

5校時の2年生

 5校時の2年生は、国語の時間でした。「サリーのすてきなぼうし」の新出漢字を確認した後、1頁ずつ代表の子が音読をしていました。自分から進んで音読した子どもたちで、いずれも大変上手に音読ができていました。その後、グループの子どもたちに各自が考えた帽子をお花していました。30°を超える暑い中での教室で頑張る2年生でした。