西小学校のスローガンは、「 全力・挑戦・ありがとう」 です。
令和4年度以前 日誌
樹木の消毒をしました
昨日、すべり台の近くのトチノキに毛虫がいることが発見されました。子どもたちの皮膚についたら大変です。早速、消毒の業者の方に来校いただき、消毒をしました。すべり台の近くには入らないようカラーコーンを置きましたので、1,2日はすべり台周辺に近寄らないように指導しています。

朝の検温確認
朝の昇降口前での検温のチェックが新しい学校生活様式に追加されました。低学年と、中・高学年に分かれての確認です。検温忘れの子が数名、カードをなくした子が数名いました。多くの子どもたちは新しい学校生活様式に慣れています。欠席した子は1名でした。厚くなる季節になりましたので、体調の管理をお願いいたします。

6年生の様子
2校時1組の教室では外国語でした。チャールズ先生との外国語です。Were are you from? I'm from ◯◯と答えていました。◯◯に国の名前が入ります。しっかりと学んでいました。

3校時2組の教室にお邪魔すると、算数の授業でした。線対称と点対称の復習を小髙先生と一緒に行っていました。真剣に取り組んでいる姿が印象に残りました。

3校時2組の教室にお邪魔すると、算数の授業でした。線対称と点対称の復習を小髙先生と一緒に行っていました。真剣に取り組んでいる姿が印象に残りました。
5年生の様子
5年生の教室をお邪魔すると、算数の学習でした。TTでの学習で、直方体と立方体の単元の終盤で、1辺が1cm、10cm、1mの正方形の面積や立方体の体積をまとめていました。例えば、10cmの場合、面積は10×10×10=1000で、体積は100×100×100=1000000になります。どんな式になるかを考えて問題を解いていました。

3校時はチャールズ先生との外国語活動です。DVDから流れる2名の子どもたちの名前や出身国、好きな食べ物を日本語で書いていました。聞き取ることができていたようです。後半は英語で話す学習でした。しっかり活動している姿がありました。頑張って、顔晴る5年生でした。
3校時はチャールズ先生との外国語活動です。DVDから流れる2名の子どもたちの名前や出身国、好きな食べ物を日本語で書いていました。聞き取ることができていたようです。後半は英語で話す学習でした。しっかり活動している姿がありました。頑張って、顔晴る5年生でした。
4年生の様子
2校時に教室にお邪魔すると、国語の学習でした。漢字辞典の使い方(部首引きと画数引き)のしかたを学びました。「開」と「聞」では部首が異なります。「開」はもんがまえですが、「聞」は「みみ、みみへん」になります。どうしてなのかは考えていました。しっかり学んでいた4年生でした。

3校時は学級活動の時間でした。新型コロナウイルス感染予防について学習していました。どんなことに気をつけたらよいか、真剣に考えていました。

3校時は学級活動の時間でした。新型コロナウイルス感染予防について学習していました。どんなことに気をつけたらよいか、真剣に考えていました。
3年生の様子
1校時に教室をお邪魔すると、3年生は算数の授業でした。TT担当の先生や担任の指導教員の先生の3名の先生と学んでいました。時刻と時間のたしかめをしていました。しっかり頑張っていた3年生でした。

3校時は音楽でした。教科書をテレビに映し出したものを見ながら、友だちという曲を聞いていました。新型コロナウイルス感染予防のために歌えないのが残念です。
3校時は音楽でした。教科書をテレビに映し出したものを見ながら、友だちという曲を聞いていました。新型コロナウイルス感染予防のために歌えないのが残念です。
2年生の様子
1校時教室をお邪魔すると、生活科の授業でした。新型コロナウイルスで本来だとお店を訪問してお話を聞いたり、お店の様子を調べたりすることを確認していました。

3校時は算数の足し算のきまりを学力向上担当の加藤先生と一緒に学んでいました。3+2と2+3について、たされる数やたす数という算数のことばも使いながら決まりを説明していました。算数的コミュニケーションと言いますが、今後このようなことが増えてきますので、少しずつ慣れてほしいと思いました。

3校時は算数の足し算のきまりを学力向上担当の加藤先生と一緒に学んでいました。3+2と2+3について、たされる数やたす数という算数のことばも使いながら決まりを説明していました。算数的コミュニケーションと言いますが、今後このようなことが増えてきますので、少しずつ慣れてほしいと思いました。
1年生の様子
1校時は体育館での体育でした。間隔を2m以上開けて体操をしていました。体育ではマスクをはずして伸び伸びと運動していました。しっかり運動できる1年生で驚きました。

3校時は生活科で校庭の探検を行いました。教室の後ろに並んで校庭に向かいました。嬉しそうな表情からどんなものがあったのがあったのか分かったことを教えてほしいと思いました。農園も探検した来たようで「楽しかった」と口々に言っていました。

給食の配膳の様子をお邪魔すると、今日も静かに待つことができる子どもたちで立派でした。たけのこごはんや牛乳を残す子はほとんどいませんでしたが、かしわもちを残す子が多かったようです。「おいしい」と言って食べていました。

3校時は生活科で校庭の探検を行いました。教室の後ろに並んで校庭に向かいました。嬉しそうな表情からどんなものがあったのがあったのか分かったことを教えてほしいと思いました。農園も探検した来たようで「楽しかった」と口々に言っていました。
給食の配膳の様子をお邪魔すると、今日も静かに待つことができる子どもたちで立派でした。たけのこごはんや牛乳を残す子はほとんどいませんでしたが、かしわもちを残す子が多かったようです。「おいしい」と言って食べていました。
朝の健康観察(体温チェック)
昇降口前での朝の健康観察(体温チェック)が行われました。昨日は途中から小雨が降ってきて、また、月曜日の荷物も多いことから混雑してしまいました。今日はスムーズに体温のチェックが行われ、手を洗っての教室への移動ができました。数名の子どもは体温チェックを忘れてしまい、別室での確認を行いました。新しい学校生活様式が少しずつ定着しています。欠席が1名で、全員の子どもたちが登校できました。全員が登校できればいいなと思います。教室でも健康観察を行い、ダブルチェックして1校時の学習になっていきます。

1年生初めての学年下校
1年生にとって初めての学年下校でした。徒歩で帰る子どもたち、学童へ行く子どもたち、スクールバスに乗って帰る子どもたちと分かれての下校です。途中で小雨が降り出してきたので家に着くまで降らないで欲しいものです。一日の学習でしたが体調を崩す子どももいましたので、早めに休んでほしいと思います。

基本情報
栃木県鹿沼市上日向606
電話 0289-62-3424
FAX 0289-62-3514
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