令和4年度以前 日誌

樹木の消毒をしました

 昨日、すべり台の近くのトチノキに毛虫がいることが発見されました。子どもたちの皮膚についたら大変です。早速、消毒の業者の方に来校いただき、消毒をしました。すべり台の近くには入らないようカラーコーンを置きましたので、1,2日はすべり台周辺に近寄らないように指導しています。
   

朝の検温確認

 朝の昇降口前での検温のチェックが新しい学校生活様式に追加されました。低学年と、中・高学年に分かれての確認です。検温忘れの子が数名、カードをなくした子が数名いました。多くの子どもたちは新しい学校生活様式に慣れています。欠席した子は1名でした。厚くなる季節になりましたので、体調の管理をお願いいたします。
   

6年生の様子

 2校時1組の教室では外国語でした。チャールズ先生との外国語です。Were are you from? I'm from ◯◯と答えていました。◯◯に国の名前が入ります。しっかりと学んでいました。
 
 3校時2組の教室にお邪魔すると、算数の授業でした。線対称と点対称の復習を小髙先生と一緒に行っていました。真剣に取り組んでいる姿が印象に残りました。
 

5年生の様子

 5年生の教室をお邪魔すると、算数の学習でした。TTでの学習で、直方体と立方体の単元の終盤で、1辺が1cm、10cm、1mの正方形の面積や立方体の体積をまとめていました。例えば、10cmの場合、面積は10×10×10=1000で、体積は100×100×100=1000000になります。どんな式になるかを考えて問題を解いていました。
 
 3校時はチャールズ先生との外国語活動です。DVDから流れる2名の子どもたちの名前や出身国、好きな食べ物を日本語で書いていました。聞き取ることができていたようです。後半は英語で話す学習でした。しっかり活動している姿がありました。頑張って、顔晴る5年生でした。
 

4年生の様子

 2校時に教室にお邪魔すると、国語の学習でした。漢字辞典の使い方(部首引きと画数引き)のしかたを学びました。「開」と「聞」では部首が異なります。「開」はもんがまえですが、「聞」は「みみ、みみへん」になります。どうしてなのかは考えていました。しっかり学んでいた4年生でした。
 
 3校時は学級活動の時間でした。新型コロナウイルス感染予防について学習していました。どんなことに気をつけたらよいか、真剣に考えていました。
 



3年生の様子

 1校時に教室をお邪魔すると、3年生は算数の授業でした。TT担当の先生や担任の指導教員の先生の3名の先生と学んでいました。時刻と時間のたしかめをしていました。しっかり頑張っていた3年生でした。
 
 3校時は音楽でした。教科書をテレビに映し出したものを見ながら、友だちという曲を聞いていました。新型コロナウイルス感染予防のために歌えないのが残念です。
 

2年生の様子

 1校時教室をお邪魔すると、生活科の授業でした。新型コロナウイルスで本来だとお店を訪問してお話を聞いたり、お店の様子を調べたりすることを確認していました。
 
 3校時は算数の足し算のきまりを学力向上担当の加藤先生と一緒に学んでいました。3+2と2+3について、たされる数やたす数という算数のことばも使いながら決まりを説明していました。算数的コミュニケーションと言いますが、今後このようなことが増えてきますので、少しずつ慣れてほしいと思いました。
 

1年生の様子

 1校時は体育館での体育でした。間隔を2m以上開けて体操をしていました。体育ではマスクをはずして伸び伸びと運動していました。しっかり運動できる1年生で驚きました。
 
 3校時は生活科で校庭の探検を行いました。教室の後ろに並んで校庭に向かいました。嬉しそうな表情からどんなものがあったのがあったのか分かったことを教えてほしいと思いました。農園も探検した来たようで「楽しかった」と口々に言っていました。

 給食の配膳の様子をお邪魔すると、今日も静かに待つことができる子どもたちで立派でした。たけのこごはんや牛乳を残す子はほとんどいませんでしたが、かしわもちを残す子が多かったようです。「おいしい」と言って食べていました。
  


朝の健康観察(体温チェック)

 昇降口前での朝の健康観察(体温チェック)が行われました。昨日は途中から小雨が降ってきて、また、月曜日の荷物も多いことから混雑してしまいました。今日はスムーズに体温のチェックが行われ、手を洗っての教室への移動ができました。数名の子どもは体温チェックを忘れてしまい、別室での確認を行いました。新しい学校生活様式が少しずつ定着しています。欠席が1名で、全員の子どもたちが登校できました。全員が登校できればいいなと思います。教室でも健康観察を行い、ダブルチェックして1校時の学習になっていきます。
     

1年生初めての学年下校

 1年生にとって初めての学年下校でした。徒歩で帰る子どもたち、学童へ行く子どもたち、スクールバスに乗って帰る子どもたちと分かれての下校です。途中で小雨が降り出してきたので家に着くまで降らないで欲しいものです。一日の学習でしたが体調を崩す子どももいましたので、早めに休んでほしいと思います。
  

中学年の様子

 中学年の教室を4校時と5校時にお邪魔しました。3年生は、4校時に理科の学習でした。生き物を調べるまとめの学習でした。5校時は社会の授業で、初めての授業でした。教科書は「わたしたちの鹿沼市」を使うことになるなど、オリエンテーションの学習でした。初めての社会を楽しみにしてほしいと思います。
   
 4年生は、4校時算数の学習でした。復習・確認のテストをした後に、ファイルを配布してファイルの綴じ込みのしかたを学びました。5校時は書写の時間でした。姿勢を正しながら、丁寧に文字を書いている姿が印象に残りました。頑張って、顔晴る4年生でした。
   

1年生、初めての給食

 1年生にとって、今日が初めての学校給食でした。エプロンした給食当番も初めてで、配膳が終わるまで静かにマスクをして待つこともできました。配膳されたメニューを確かめた後、牛乳の開け方やストローをさして、袋をストローにしばることを学んで、食べ始めました。「おいしい」という声もたくさん聞こえてきました。6割ぐらいの子どもたちは完食できました。
   

3校時の低学年の様子

 3校時、1年生と2年生の教室をお邪魔しました。1年生は国語の「なんていおうかな」という学習です。様々な学校での場面でどのようにお話をしたらよいかを考え、発表していました。しっかりとした態度で学ぶことができる1年生で、大変立派でした。
   
 2年生の教室では算数で「足し算の筆算」の学習です。筆算のしかたを復習した後、17+24と24+17のちがいや同じことを考えました。自分の考えをきちんと発表できるようすがよく分かりました。頑張って、顔晴る子どもたちでした。
   

1校時の高学年の様子

 1校時、5年生は算数でした。直方体の容積の学習で、教室でのTTの学習です。器の厚さを考慮して、内側の長さや高さに気をつけながら、容積を求めていました。
 
 6年生は社会でした。裁判の三審制について学んでおり、傍聴席での傍聴のあり方を学習していました。地方、高等、最高裁判所からなっていることで、真剣に学んでいる様子が伝わってきました。
 

通常登校再開での登校の様子

 今日から通常登校再開での登校になりました。スクールバスでの登校では、小学校バス、中学校バスの他に増便バスの3台体制です。小学校バスと増便バスには職員も乗車し、座席を確認しながらの登校になりました。徒歩による登校では、班長を先頭に並んで登校できていました。マスクをしてのあいさつもできており、元気をもらいました。3密を防ぐために昇降口前では検温のチェックですが、小雨が降っていたので雨天での実施が課題になっています。
       

1、3、6年生の様子

 1,3,6年生の登校日です。2日ぶりの登校でした。 

 1年生の教室をお邪魔すると、先生のお話をしっかり聞いており、その態度も立派でした。算数の学習では、1から10までの練習をしました。図工では自分の手形をクレヨンで塗ったり、粘土で作品を作ったりしました。

   

 3年生は図工で絵の具を使って水の量の違いによって異なる様子を確かめていました。算数の時間は時刻と時間の復習をした後、40分と30分を合わせると、何時何分になるのかを求めていました。

   

 6年生は1組では社会で憲法の学習をしていました。憲法という上位の法のしくみをしっかりと学んでいました。2組では理科の学習で、アルミ缶に穴と開けたものと開けないものに入れた割り箸の燃え方の違いを実験しました。

   

 いずれの学年も来週月曜日から学校が再開しますので、全員の子どもたちに会えるのを楽しみにしています。


2,4,5年生の様子

 今週2日目の2,4,5年生の様子です。2年生は、教室をお邪魔すると国語の「たんぽぽのちえ」を学んでいました。この単元は説明文で内容を読み取ることが中心の課題になります。どんなちえがあるのかしっかりと読み取っていました。算数では2位数同士の繰り上がりのある足し算の学習です。真剣に問題に取り組んでいました。
   
 4年生は、国語の学習では「聞き取りメモのくふう」の単元で、聞き取った内容をメモにまとめる工夫について学びました。また、理科の学習では春の生き物のまとめの学習です。春の生き物の様子を確かめ、まとめていました。しっかりと学んでいました。
   
 5年生は、国語と算数でコース別の学習です。国語は「きいて きいて きいてみよう」と3名が離れて1グループになり、話し手、聞き手、記録の役割で和やかな雰囲気で話し合っていました。算数は1立方メートルを実感できるように、1辺が10cmの立方体を作り、それが1辺にいくつ並ぶのかを置いて確かめていました。
   
 

1,3,6年生の様子

 1,3,6年生の登校日でした。子どもたちはきちんと並んで登校できていました。マスクをしてのあいさつは、難しいように感じられます。
 
 1年生は、算数の時間にお邪魔しました。5はいくつといくつになるのかを考えていました。また、予習的に10はいくつといくつも確認すると、多くの子どもたちが指を使ったり、頭に指を思い浮かべて考えたりしていました。しっかり学べる1年生で、大変感心しました。
 
 3年生は、算数と理科の時間にお邪魔しました。算数では時刻と時間の学習をしました。大型時計や時刻の数直線を使って学んでいました。理科では虫眼鏡の使い方を学びました。動かすことができるものと、動かせないもので虫眼鏡の使い方のちがいを身近なものを使って観察していました。理科は3年生から学ぶ教科で、その始まりでした。
 
 6年生は、外国語の学習をしました。I'm ◯◯で◯に自分の名前を入れて表記する練習をしました。自分の名前を大文字と小文字を使って、しっかり表記できるようになるように家庭でも家族の名前を使って表記できるといいですね。
   

2,4,5年生の様子

 今日は2,4,5年生の通常どおりの時刻での登校日でした。2年生は朝の会や1校時の算数「三角形と四角形」学習の様子を見ましたが、しっかりマスクをして落ち着いて、朝の会や算数の学習に取り組んでいました。
   
 4年生も朝の会や1校時の国語の学習にしっかり取り組んでいました。国語では、漢字テストの後に「へん」や「かんむり」などを用いたビンゴ形式の学習に楽しみながら取り組んでいました。
   
 5年生は朝の会後、教室では国語の「なまえ つけてよ」の読み取りの授業を、6年2組の教室で算数の「直方体や立方体の体積(複合図形)」授業をコース別に真剣に取り組んでいました。
   
 いずれの学年もしっかり3時間学んで下校しました。また、水曜日に会いましょう。待っていますね。

臨時休業再延長、学校の受け入れ4日目

 今日は臨時休業再延長学校の受け入れの最終日、28名の子どもたちが来校しました。昇降口で検温カードを確認し、すぐに石けんを使っての手洗いで毎日の光景です。1,2年生18名が音楽室で、3年以上10名が学習室で過ごしています。できる限り間隔を開けて、3つの密にならないようにしています。窓も常時開け、換気を行っています。9時30分まではDVDを鑑賞し、その後、自主学習の時間では音楽室に集合して、登校日に配布された課題等を真剣に解いていました。子どもたちの様子をみていると、少し疲れを感じる場面も見られました。ご家庭で過ごしている子どもたちはどのような状況でしょうか。みんなで新型コロナに負けないように頑張って、顔張りましょう。
     

臨時休業再延長、学校受け入れ3日目

 臨時休業再延長学校の受け入れ、3日目です。いつもどおりの体温チェック、手洗い後に音楽室や学習室へ移動です。1,2年生は音楽室に19名、3年生以上は学習室に8名の合計27名でした。DVD鑑賞の時間では、なかよし学童からお借りしたディズニー関係を熱心に見入っていました。また、自主学習の時間では、学習ファイルを出して課題に真剣に向き合っていました。外遊びから戻った子どもたちはしっかり手を洗い、音楽室で美味しそうにお弁当を頬張っていました。頑張って、顔晴れる子どもたちです。
     

ジョリー・フォニックスの収録中Part2

 先週に引き続き、残った15音のジョリー・フォニックスを収録して、学習支援サイトにアップしようと準備しました。ALTのチャールズ先生と外国語主任の木村先生が収録しましたが、バージョンアップにした内容になりました。今日の15音を学習支援サイトにアップしますので、ぜひ御覧ください。臨時休業中のために行いましたが、継続して使うことができます。1年生から4年生の皆さんにとっては、予習になりますし、5,6年生にとっては復習になります。大いに活用してください。なお、学習支援サイトは下記のアドレスです。
 https://sptc.xsrv.jp/k-class/

   
 

5年生の様子(登校日2日目)

 5年生は、朝の会は教室で行いましたが、3密を防止する観点から国語は担任の先生と教室で、算数は学力向上担当の先生と6年2組の教室でコース別に学びました。国語では「なまえ つけてよ」のお話を登場人物の気持ちが分かる箇所を、登場人物になりきって考えました。算数では、直方体や立方体の体積の学習です。デジタル教科書を活用しながら、学びました。
 今日の学習を活用して家庭で、自主学習に取り組んでほしいと思います。25日(月)8時10分登校になっていますので、その成果を見せてくれるものと期待しています。5年生!今日も頑張って、顔晴っていました!
   

2年生の様子(登校日2日目)

 2年生の教室です。落ち着いた態度で学習しました。1校時の国語では、「ふきのとう」を読んで場面毎の登場人物の気持ちを考えました。2校時の算数では、三角形や四角形について考えました。辺が曲がっている、つながっていない、波線になっている、角が丸くなっているなどでは、三角形や四角形とは言えないことなどしっかり学んでいました。
 今日学習したことを生かして、明日からの家庭学習に取り組めるようになっています。次に会えるのは、来週の月曜日になってしまいます。25日の登校は8時10分登校になっていますので、元気で頑張って、顔晴ってください。
   

4年生の様子(登校日2日目)

 雨の中の登校でしたが、4年生に久しぶりに会えた子どもたちを見ると元気になりました。1校時は国語の学習です。10問の漢字テストを行った後に、「白いぼうし」を学びました。2校時は算数です。「折れ線グラフと表」の単元で、整理のしかたを学びました。けがの種類と場所を整理して表にまとめる学習です。次回の登校は25日(月)ですので、健康に留意しながら家庭学習もしっかり頑張って、顔晴れってくださいね。
  

3年生の様子(登校日2日目)

 生憎の雨の中、3年生は登校しました。欠席者もなく、久しぶりに子どもたちに会えてうれしくなりました。1校時は国語の学習です。漢字の10問テストを行い、谷川俊太郎の詩「どぎん」を学んでいました。2校時は算数です。9×7を3×7と6×7に分けて計算する方法(分配法則)について学習しました。来週は26日(火)です。健康に留意しながら家庭学習も頑張って、顔晴れってくださいね。
   

6年生の様子(登校日2日目)

 6年生の登校日2日目の様子です。2名の欠席者がいました。1校時は国語の学習です。「帰り道」という単元の学習で、初発の感想を書いたり、課題の漢字について確認したりしました。2校時は算数です。文字と式の学習でXを使った式について学びました。中学校の数学につながる学習で、担任以外の先生にも協力いただきました。しっかり家庭学習で復習をしてほしいものです。頑張って、顔晴ってください。
   
 

1年生の様子(登校日2日目)

 1年生は登校日2日目です。欠席者はいませんでした。朝の会が終わると、1つ目はトイレの使い方を確認していました。2つ目は国語です。「あ」や「ま」などのひらがなのある言葉を発表しました。また、算数では「6から9」までの数について書き方を学んでいました。しっかりと学んでいた1年生です。学校生活に少し慣れてきたように感じました。
  

農園のマルチ張り

 学校再開後、子どもたちによる野菜の栽培ができるように農園にマルチ張りを行いました。講師は農業公社の福田 朗さんと職員の方です。福田さんには休日にトラクターで整地していただき、肥料は酒野谷の髙山さんに入れていただきました。職員はマルチ張りの道具の使い方や張り方をご指導いただきました。以前からマルチ張りをしてきた職員から、「今までのマルチ張りと違ってスムーズにできた」という声が聞こえ、準備が整いました。学校再開を待って、苗を植えたり、タネを蒔いたりできそうです。酒野谷の髙山さんや農業公社の福田さんのお陰です。ご協力、ご指導ありがとうございました。
       

臨時休業再延長、学校の受け入れ2日目

 今日は29名の子どもたちが来校しました。21名が保護者に送迎されたり、8名がスクールバスに乗って来校したりしました。昇降口で検温カードを確認し、すぐに石けんを使っての手洗いで毎日の光景です。1,2年生21名が音楽室で、3年以上8名が学習室で過ごしています。できる限り間隔を開けて、3つの密にならないようにしています。窓も常時開け、換気を行っています。9時30分まではDVDを鑑賞し、その後、自主学習の時間では登校日に配布したファイルの課題を真剣に解いていました。子どもたちの様子をみていると、少し疲れを感じる場面も見られました。ご家庭で過ごしている子どもたちはどのような状況でしょうか。みんなで新型コロナに負けないように頑張って、顔張りましょう。
      

臨時休業再延長学校の受け入れ、1日目

 臨時休業再延長学校の受け入れ、1日目です。いつもどおりの体温チェック、手洗い後に音楽室や学習室へ移動です。1,2年生は音楽室に14名、3年生以上は学習室に10名の合計24名でしたが、すべて音楽室で受け入れました。今まで最も少ない人数になりました。DVD鑑賞の時間では、なかよし学童からお借りしたディズニー関係を熱心に見入っていました。また、自主学習の時間では、学習ファイルを出して課題に真剣に向き合っていました。外遊びから戻った子どもたちはしっかり手を洗い、美味しそうにお弁当を頬張っていました。頑張って、顔晴れる子どもたちです。
     

外国語 ジョリー・フォニックスの収録中

 今年度から5,6年生の外国語が週2時間、3,4年生の外国語活動が週に1時間行われます。臨時休業中ですので、ジョリー・フォニックスを収録して、学習支援サイトにアップしようと準備しています。ALTのチャールズ先生と外国語主任の木村先生が収録しています。1つのフォニックスを4分弱になっていますので、ぜひ御覧ください。ただいま、準備中です。
 なお、学習支援サイトは下記のアドレスです。

 https://sptc.xsrv.jp/k-class/

 

5年生の様子

 5年生は、朝の会は教室で行いましたが、3密を防止する観点から国語は担任の先生と教室で、算数は学力向上担当の先生と6年2組の教室でコース別に学びました。国語では「なまえつけてよ」のお話を登場人物の気持ちを、自分なりにふくらませて読み取りました。また、算数では、4年生の復習や小数の学習を行いました。今日の学習を活用して家庭で、自主学習に取り組んでほしいと思います。1週間後の登校日にその成果を見せてくれるものと期待しています。5年生!頑張って、顔晴っていました!
     

2年生の様子

 2年生の教室です。落ち着いた態度で学習しました。配布したプリントについて確認したり、ファイルに綴じ込んだりしました。ファイルに綴じ込むのが難しい子どもたちでしたが、担任以外の先生に協力してもらいながら取り組みました。一人一苗を植えました。キュウリやミニトマト、おくら、ピーマン、なすなど選択した苗です。国語では、「晴がいっぱい」を読んで言葉について学びました。算数では、二桁の足し算のきまりについて考えました。
 今日学習したことを生かして、明日からの家庭学習に取り組めるようになっています。次に会えるのは、来週になってしまいますが、元気で頑張って、顔晴ってください。

   

2年生と5年生、登校日

 今日は、2、5年生の登校日でした。さすが5年生と一緒に2年生も、久しぶりの登校も落ち着いた雰囲気でスタートしました。体調チェック、手洗いの後、休業中に取り組んだ課題などを提出し、学習をスタートしました。2,5年生のみなさん!短い時間ですが、先生や友達との時間を楽しんでいました。また明日からの課題等に取り組めるようしっかりと学んでほしいと思います。頑張って、顔晴る2年生と5年生です。
     

4年生の様子

 4年生は、国語では「白いぼうし」のお話を登場人物の気持ちを、自分なりにふくらませて読み取りました。また、算数では、3年生の復習や折れ線グラフの学習を行いました。今日の学習を活用して家庭で、自主学習に取り組んでほしいと思います。1週間後の登校日にその成果を見せてくれるものと期待しています。4年生!がんばれ!

 

 

3年生の様子

 3年生の教室です。落ち着いた態度で学習しました。国語では、詩を読んで、「ゆらゆら」「ぐらぐら」など様子を表す言葉について学びました。算数では、かけ算九九の練習や計算のきまりについて考えました。
 今日学習したことを生かして、明日からの家庭学習に取り組めるようになっています。次に会えるのは、来週になってしまいますが、元気でがんばってください。


 


 

3・4年生 登校日

 今日は、3、4年生の登校日です。さすが中学年、久しぶりの登校も落ち着いた雰囲気でスタートしました。体調チェック、手洗いの後、休業中に取り組んだ課題などを提出し、学習をスタートしました。3,4年生のみなさん!短い時間ですが、先生や友達との時間を楽しんで、また明日からの課題等に取り組めるようしっかりと学んでくださいね。

   

消毒の実施と明日以降の登校準備

 1年生と6年生の登校日でしたので、1年教室や6年教室を中心に消毒を行いました。職員はその他に、トイレや廊下窓ガラスの鍵、階段の手すりなど子どもたちが触れたと思われる箇所を想定しながら行いました。また、学童へ引き継いだ後の音楽室も同様です。職員には頭が下がります。
   
 各教室はできるだけ前後左右を広げるように机の配置がなされています。最も多い5年生の教室では更なる工夫もされています。2年生から5年生に会えるのを楽しみにしています。
   


1年生、初めての地区別下校

 登校日の今日、1年生は昇降口周辺に集合して地区別下校ができるよう並びました。学童に行く子どもたちは、音楽室に移動しました。初めての下校でしたが、1年生もしっかりできていましたので、来週の登校を楽しみになりました。
    

6年生の様子

 6年生は1校時に国語の課題についての説明や活動を行いました。2校時目にお邪魔したときには、算数の線対称についてプリントを使って解いたり、説明を聞いたりしながら真剣に取り組んでいました。さすが6年生だなと感じることができ、嬉しくなりました。
   

1年生の様子

 1年生は学校生活に慣れることが大きな目標になります。教室をお邪魔したときには、机の上にお道具箱を出してどこにどんなものをおくのかを確かめていました。また、粘土を出して思い思いのものを作ったり、自由帳にかいたりしていました。その後、全員で石けんを使って手を洗っていました。先生方からは「とてもしっかりできる子どもたち」という声がたくさん聞くことができました。
   

1年生と6年生が登校!

 1年生と6年生が登校しました。交通指導員の金田さんや市田さんなどの地域の方々や保護者の皆様に見守られての登校です。久しぶりに子どもたちに会うことができ、嬉しくなりました。学校らしさが少し戻ってきました。1年生にとっては、入学式以来のことで、全員登校することができました。
 昇降口での体温のチェックを受けた子どもたちは、手を洗って教室に向かいました。
初めての1年生が困らないように、多くの先生も教室で個別の対応に努め、朝の会が行われました。
       

5月11日からの登校での児童の動き

 5月11日(月)から登校日が行われます。登校日での子どもたちの動きについてお知らせいたします。
①9:10登校。通常より1時間遅くなります。スクールバスや徒歩なども同様になります。
②登校したら、昇降口前で検温カードでの検温の確認。
③上履きに履き替え。昇降口の水道で必ず石けんを使って手を洗います。
④教室に向かい、ランドセルなどをロッカーに。教室には担任の先生がいますので、安心してください。
⑤宿題のファイルや連絡帳などを提出。
⑥9:10から朝の会。
⑦9:20から1校時。学年学級によって内容は異なります。
⑧10:05から休み時間。トイレに行き、必ず石けんを使って手を洗います。
⑨10:15から2校時。
⑩11:00から帰りの会。
⑪11:20に学年下校。1年生の場合、帽子のフェルト毎に校庭に並び、6年生に誘導してもらいます。なかよしランドを利用する子どもは音楽室に移動してお昼になります。

2年生と5年生の皆さんへ(13日の登校にむけて)

2年生のみなさん、元気にしていますか? ゴールデンウィークは楽しめましたか?

13日水曜日が登校です。みんなに会えるのを今楽しみにしています。(^^)

皆さんが希望した野菜の苗植えをします。植えた苗は家で大切に育てたり観察したりしてください。

【保護者の方へ】

お世話になります。毎日何かとご苦労も多いことと思います。健康に気をつけてお過ごしください。

野菜の苗ですが、2年教室の前に置いてありますので、ご都合のよいときに取りに来ていただけたらと思います。職員に断らず時間も何時でも結構です。

13日の持ち物(赤字は毎日です。)

・マスク ・検温カード ・うわばき ・筆記用具 ・下敷き ・連絡帳 ・連絡袋 ・自由帳 

・国語と算数の教科書 ・5/10までの宿題全部(ファイルに入っている物はファイルごと)

当日の授業は、課題についてや学習のポイントなどについてです。


5年生のみなさんへ

 みなさんお元気ですか?校庭のケヤキの葉が青々と茂ってきました。来週の水曜日(5月13日)は登校日になります。一ヶ月ぶりに会える友達もいて楽しみですね。先生もみなさんに会えるので楽しみにしています。さて、家庭学習は進んでいますか?登校日にはおわして提出しましょうね。解答が付いているプリントは、丸付けをしてきましょう。4/23に配布した家庭学習パート2を見て確認しましょう。

提出物:配布したプリント(緑ファイルにはさんだまま)

        4/10に配布した宿題(前回提出しなかった人)

    国語ノート・漢字練習ノート・社会ノート・理科ノート

家庭科の実習プリント3枚

持ち物:5年生の国語、算数の教科書、上履き

お知らせ:まんてん漢字スキル4~15までの小テスト(3枚)を実施します。

     給食白衣をまだ持ってきてない人は持ってきてください。(A班の人です)


3年生と4年生の皆さんへ(12日の登校に向けて)

3年生のみなさんへ

 みなさん、こんにちは!身の回りの木々の緑もどんどん濃くなってきましたね。さて、5月12日は3年生の登校日です。1ヶ月ぶりに会う友達もいて楽しみにしている人もいるかもしれません。先生も皆さんに会うことがとても楽しみです。お休みの間にたくさんの課題を出してしまいましたが、進んでいますか。最後まで終わりにして頑張った成果を登校日に見せてください。解答がついている課題は、ぜひ丸つけまでして提出してくださいね。

提出物:配布したプリント(ファイルに挟んだまま)

    漢字スキル

    4月10日に配布したプリント(前回提出できなかった人)

    保健調査票・家庭の様子など茶色の封筒に入っていた書類(提出できなかった人)

持ち物:3年生の国語、算数の教科書、ノート、上履き

    給食白衣(休業前に給食当番だった人)

4年生のみなさんへ

みなさん、元気にしていますか?宿題は、もう終わってしまったでしょうか??来週の火曜日(5/12)は、登校日になります。まだ終わっていない人は、今から全力でがんばって、きちんと終わらせましょう!答えがついているものは、しっかりと丸つけをしてから提出してくださいね。ひさしぶりに会えることを、楽しみにしています^^

提出物:4/23に配ったプリント類(ファイルにはさんだまま)、漢字スキル(直されないよう
    に、ていねいに!33ページまで)

持ち物:マスク、検温カード、筆箱、下じき、上履き、連絡袋、国語(4年・上)の教科書・
    ノート、算数(3年・下と4年・上)の教科書

お知らせ:給食白衣をまだ持ってきてない人は、持ってきてください。(A班)

富岡先生より

子どものストレスへの対応について

 今般の新型コロナウイルス感染症の発生に伴い、小中学校の臨時休業等の措置等により、児童生徒の在宅時間が大幅に伸びました。外出できないことなどによるストレスを抱えているお子さんもいるかと思われます。
 国立研究開発法人 国立成育医療研究センターのホームページには「新型コロナウイルスと子どものストレス」に関する情報や参考となる資料が掲載されていますので、御案内いたします。
 <国立研究開発法人 国立成育医療研究センターのURL>
   https://www.ncchd.go.jp/news/2020/20200410.html
  
 また、県西健康福祉センターにおいては、「子どもの心の相談」の個別相談を通常通り実施しておりますので、お知らせいたします。
 <県西健康福祉センター>   ☎62-6224
      月曜~金曜(祝日・年末年始を除く) 8時30分~17時15分

6年生の皆さん(11日の登校に向けて)

6年生のみなさんへ

みなさんお元気ですか?校庭のケヤキの葉も青々と茂ってきましたね。

さて、11日(月)は登校日になります。久しぶりに友達に会えるので、楽しみですね。先生たちもみなさんに会えるのが楽しみにしています。

ところで、家庭学習は進んでいますか?登校日には必ず終わらせて提出しましょう。解答が付いているプリントは、丸付けをしてきましょう。

 

提出物:配布したプリント(ピンクのファイルにはさんだまま)

漢字スキル(前回提出していない人)

持ち物:6年生の国語、算数の教科書、上履き

お知らせ:漢字スキルの小テスト(1枚)を実施します。

     給食の白衣をまだ持ってきてない人は持ってきてください。(A班の人です)
 

1年生の皆さんへ(11日の登校日に向けて)

1年生のみなさん、元気にしていますか? ゴールデンウィークは楽しめましたか?いよいよ、月曜日に初めての登校ですね。先生は、1年生のみんなに会えるのを今からわくわくしています。みなさんも、楽しみにしながら学校に来て下さいね(^^)

【保護者の方へ】

お世話になります。どうぞよろしくお願いします。

11日の持ち物(赤字は毎日です。)

・マスク ・検温カード ・うわばき ・筆記用具 ・下敷き ・連絡帳 ・連絡袋 ・自由帳 

・国語と算数の教科書 ・5/10までの宿題全部(ファイルに入っている物はファイルごと)

あさがおの植木鉢は観察の宿題があるので、学校が再開するまでお家で育てて下さい。

当日の授業は、学校に慣れること、友達を作ることを中心に進めます。
 

新型コロナウイルス感染症に係る臨時休業の再延長について

新型コロナウイルス感染症に係る臨時休業の再延長について(通知)

 標記の件につきまして、市(4月30日)の「新型コロナウイルス感染症対策本部会議」の決定を受け、下記のとおり臨時休業の再延長となりますので、お知らせいたします。

 なお、新型コロナウイルス感染症については、日々状況が変化していることから、今後の対応について変更になる場合があることをご承知願います。

                                                                  

 1 臨時休業期間について

  令和2年5月11日(月)~5月31日(日)

   臨時休業にあたり、ご心配な点がありましたら、学校までご相談ください。

2 登校日について
 児童の「学びの保障」のために週に1回程度の分散した登校日を設け、感染防止の観点から3つの密の状態を作らないように配慮しながら行います。
(1)期日
 【1年生】:5月11日、18日(月)、26日(火)、28日(木)
 
2年生】:5月13日、20日(水)、25日(月)、27日(水)
 【3年生】:5月12日、19日(火)、26日(火)、28日(木)
 【4年生】:5月12日、19日(火)、
25日(月)、27日(水)
 
5年生】:5月13日、20日(水)、25日(月)、27日(水)
 【6年生】:5月11日、18日(月)、26日(火)、28日(木)
 
(2)時刻(①登校 9:10 ②下校 11:20)
  ・スクールバス内が3つの密にならないように分散登校とします。なお、5月25日以降のバスは、増便の予定です。
  ・通学班での2学年あるいは3学年ずつの登下校になりますので、近くの班と一緒に登下校するようお願いします。
  
3 学校の児童受け入れ
(1)受け入れ日
   5月14日(木)、15日(金)、21日(木)、22日(金)
(2)登校日中の児童受け入れ

    登校日に放課後学童クラブに行っている児童は、11:20~13:30の中で受け入れ、なかよしランドに引き継ぎます。日吉学童の児童は、下校時刻に迎えに来ます。  

4 「学びの保障」について
(1)家庭学習の充実
  ・登校日毎に家庭学習の確認し、新たに学習するプリント等を配布します。
  ・規則正しい生活習慣を継続しながら、下記の学習支援サイトもご活用ください。
(2)学習支援サイトの活用(5月11日以降)
  ・今まで、案内してきた各種ホームページや資料をまとめてあります。
  ・パスワードを登校日にお知らせしますので、ご活用をお願いします。
 その他
 ・依然として予断を許さない状況が続いており、不要不急の外出をしないようお願いします。
 ・軽い風邪症状の場合は、絶対に外出しないでください。
 ・運動やスポーツ少年団の今まで同じ対応をしてください。

1年生から3年生の皆さんへPart3

1年生のみなさん、楽しい毎日を過ごしていますか? もう、宿題が終わった人もいるかな?

このお休みの時間を使って、ひらがな名人や数字の1~10の名人になろう。名人になるには「正しい姿勢で、丁寧に文字や数字を書く」ことが大切だよ。がんばってね!

あさがおの芽は出ましたか?細谷先生のあさがおの芽は、まだ出ていません(T_T)毎日、あさがおに水をあげて、きれいな花をさかせましょうね。先生も頑張ります(^^)

 2年生の皆さん、ゴールデンウィークまっただ中、とてもいい季節ですね。外で元気に遊ぶことも体にとてもいいことだと思います。
 おいしい空気をたくさん吸って元気な体作りに励んでください。
 それと共に、今が力をつけるチャンスの時でもあると思います。基礎学力が身につくようしっかり学習をしましょう。「よく遊び、よく学びましょうね。」
 

 3年生の皆さん、こんにちは!!元気に生活していますか。課題などもあってゴールデンウィークらしい休みを過ごせなかった人もいたかもしれません。しかし、皆さんが休業中に行った復習や予習は、これからの登校日に学習を進める上でとても役に立ちますよ。ぜひ最後まで頑張ってください。

 理科の生き物探しはどうでしたか。再開後には皆さんが見つけたものを授業で紹介してもらいたいと思っています。インターネットや本を使って名前を調べておくと紹介しやすくなりますよ。学校で元気な皆さんと会うことができることを楽しみにしています。

新型コロナウイルス感染症に係る臨時休業の延長について

新型コロナウイルス感染症に係る臨時休業の延長について(速報)

 標記の件につきまして、市(4月30日)の「新型コロナウイルス感染症対策本部会議」の決定を受け、下記のとおり臨時休業の再延長となりますので、お知らせいたします。

 なお、新型コロナウイルス感染症については、日々状況が変化していることから、今後の対応について変更になる場合があることをご承知願います。

                                                                  

 1 臨時休業期間について

  令和2年5月11日(月)~5月31日(日)

   臨時休業にあたり、ご心配な点がありましたら、学校までご相談ください。

2 登校日について
(1)期日
 1年および6年】:5月11日、18日、25日(月)
 【3
年および4年】:5月12日、19日、26日(火)
 
2年および5年】:5月13日、20日、27日(水)
(2)時刻
  ①登校時刻 9:10
   スクールバス内が3つの密にならないように分散登校とします。
  ②下校時刻 11:20
3 学校の受け入れ
 (1)木曜日および金曜日について
   学校で今まで同様に受け入れます。
 (2)月曜日から水曜日について
   11:20~13:30の中で受け入れます。登校日に来校した児童は、お弁当を音楽室でとり、なかよし学童に引き継ぎます。
4 その他
  詳細については、5月7日に再度お知らせいたします。

学習支援

下記の内容は、西小学校で使用しております各教科書会社のホームページのURLです。
休業中の学習に役立つコンテンツもありますので、ぜひご覧ください。

国語ー光村図書
https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shien_index.html
児童が自宅学習で活用できる,音声・動画資料やワークシートが用意されています。
ワークシートは,授業で使用することを前提として作成したものの中から,児童が一人で取り組めるものを精選して本ページで示されています。

算数ー東京書籍(国語などの教材もあります。)
https://www.tokyo-shoseki.co.jp/news/detail/155

東京書籍プログラミング(プログラミングを体験できます)
https://pg.edutown.jp/

社会ー日本文教出版
https://www.nichibun-g.co.jp/learning_support/

理科ー啓林館
教科書のQRコードを利用すれば、関連の動画を見れるので活用してください。

音楽ー教育芸術社
https://textbook.kyogei.co.jp/library/

宇都宮大学附属小学校で、様々な学習プリントや動画が紹介されています。

宇都宮大学附属小学校
http://http://www.edu.utsunomiya-u.ac.jp/fsight/elementaryschool/corona.html


また、さいたま市の学習支援コンテンツでは、西小で使われている算数の教科書と同じ内容で、授業の動画が紹介されています。教科書を進める際の参考にしてください。

さいたま市学習支援コンテンツ
https://www.city.saitama.jp/002/001/008/006/009/p071633.html


4年生から6年生の皆さんへPart2

 現在、新型コロナウイルス感染予防のための臨時休業が続いておりますが、昨日鹿沼市では5月31日で再延長になりました。ご家族の皆様はいかがお過ごしでしょうか。
 学習に関して、ご家庭で取り組めることについて、ご協力をお願い致しましたが、少しでも励ましとなるよう、担任からのメッセージを引き続きお送りしたいと思います。ぜひ、お子さまと一緒に読んでいただけたらと思います。早く学校が再開し、元気な子どもたちと会えることを楽しみにしています。

4年生のみなさん、元気にしていますか?今日から5月ですね。宿題の第二弾が始まっている…はずですね?^^がまんをすることの多い毎日ですが、みんなでがんばって乗り切っていきましょう!国語と算数は、いよいよ4年生の内容に入っていきます。どちらも教科書をよく読んで、自分で学習してみましょう。上学年の仲間入りをしたみんななら、きっとできる!!連休中には、おうちの人と一緒になわとび大会をしたり、リコーダー演奏会を開いたりすると、楽しいかもしれませんよ。遊びと勉強をバランスよく取り入れて、心も体も元気に毎日をすごしてくださいね。

※次にメールを送るときには、第二弾の宿題も終わりそうなころ…のはず!なので、がんばってね!!(^0^)/

富岡先生より

5年生のみなさんへ

田んぼに水が入って、あちらこちらで田植えが始まっていますね。

蛙も「ケルルンクック」と鳴いているかな?(国語でこんな詩がありましたね(*^o^*)

今日から5月になりました。家庭学習は計画的に進んでいますか?計画表に記録していきましょうね。家庭科のゆで野菜サラダは、作ってみましたか?うちの人と一緒に作りながら、たくさんおしゃべりするのも楽しいですね。スペシャルゆで野菜サラダの完成!

算数P95の答え:正しい展開図はウ です。アは面が一つ足りない。イは組み立てられない。エは面が1つ多いです。齊藤先生より


6年1組のみなさんへ

5月になりました。校庭を見ると、真ん中あたりに雑草がもりもり育とうとしていました。退治しましたが、学校が休みだというのはそういうことなんだな、と少しさびしく思いました。みんなが来て遊んでいたら、そんな所に雑草は生えないですよね。

算数は、対称な図形の学習を進めていると思います。対称の軸の左側に直線で好きな形を描き、反対側に線対称となるように図形を描く練習をしてみるとよいでしょう。描き方が分かったら、複雑な図形に挑戦してみてもよいと思います。

23日に、計算ドリルを配りました。復習の所も、予習に当たるところも、自分で好きなところを選んでどんどん取り組んでみると、力がつくと思います。他の教科でも、予習が大切になってきます。がんばってくださいね。(^O^)/

6年2組のみなさんへ
 5月になりました。みなさんは元気に過ごしていますか?臨時休業中の家庭学習第2弾は進んでいますか。
 算数のはじめの単元は「つり合いのとれた図形を調べよう」です。P9の上半分にある①~⑩の図形について、⑤までを参考にして⑥~⑩の続きをかきましょう。次に、1です。りくさんが行った仲間分けの続き(⑦~⑩)を考えて書きましょう。理由も書けるとさらによいですね。最後に、「線対称」「対称の軸」についての説明をノートに写し、P10のア・イ・ウの図形に対称の軸を書いてみましょう。時間がある人は、計算ドリルに進んで取り組んでみると、さらに力が付きますよ。
 次回、「社会科の学習方法」についてです。元気にみなさんで「STAY HOME」で頑張りましょう。(平久保先生より)

臨時休業延長学校の受け入れ6日目

 臨時休業延長、学校の受け入れ6日目になりました。いつもどおりの体温チェック、手洗い後に音楽室や学習室へ移動です。1,2年生は音楽室に11名、3年生以上は学習室に6名の合計17名です。今まで最も少ない人数になりました。お邪魔したDVD鑑賞の時間では、なかよし学童からお借りしたポニョやディズニー関係を熱心に見入っていました。自主学習の時間からは、学習室の子どもたちも音楽室に移動し、学習ファイルを出して課題に真剣に向き合っていました。頑張って、顔晴れる子どもたちです。
     

1年生から3年生の皆さんへPart2

 現在、新型コロナウイルス感染予防のための臨時休業が続いておりますが、ご家族の皆様はいかがお過ごしでしょうか。
 学習に関して、ご家庭で取り組めることについて、ご協力をお願い致しましたが、少しでも励ましとなるよう、担任からのメッセージを引き続きお送りしたいと思います。ぜひ、お子さまと一緒に読んでいただけたらと思います。早く学校が再開し、元気な子どもたちと会えることを楽しみにしています。

1年生のみなさん、元気にしていますか? 宿題が出てから一週間たちましたが、進んでいるでしょうか?毎日、少しずつでもいいので、勉強に挑戦しようね。

ひらがなも、読めるようになったかな?読めるようになった人は、正しい書き順で、お手本の字の上を丁寧に書きましょう。お手本からずれたときは、消しゴムで消してから、もう一度丁寧に書こうね。

生活科の「自分の名刺」は作ったかな? 学校に来たら、たくさんのお友達と名刺交換しようね(^^)

2年生のみなさん、規則正しい生活はできていますか。
 図工の作品はできましたか。教科書P10,P11を参考にしてして、絵の具でさまざまな色を作って点や線で表し、素敵な作品を作ってみましょう。 
 きれいな色、かっこいい色、力強い線、柔らかい線など、丁寧に取り組みましょう。
 また、算数も色紙を使って形を並べての作品作りがあります。色紙は配りましたが、自分の家にある色紙でも大丈夫です。
 できた作品は教室に飾りましょうね。楽しみにしています。

年生の皆さん、こんにちは!元気に生活していますか。新しい課題を渡してから週間経ちましたが課題の進み具合はどうでしょうか。国語では「どきん」の音読の最終日ですね。音読しているうちに体が「ゆらゆら」「ぐらぐら」「がらがら」と一緒に動いていませんか?ぜひ体を動かしながら運動しながら音読してみてください。明日から音読が始まる「きつつきの商売」もそうですが、音が一つのキーワードになってきます。家にいても風がそよぐ音、雷の音、雨の音…様々な音を聞くことができます。音読でもそういった音を思い出しながら読んでみてください。再開後に皆さんと音読するのがとても楽しみです。

臨時休業延長学校の受け入れ5日目

 臨時休業延長学校の受け入れ、5日目です。いつもどおりの体温チェック、手洗い後に音楽室や学習室へ移動です。1,2年生は音楽室に16名、3年生以上は学習室に10名の合計26名です。今まで最も少ない人数になりました。お邪魔したDVD鑑賞の時間では、なかよし学童からお借りしたディズニー関係を熱心に見入っていました。また、自主学習の時間では、学習ファイルを出して課題に真剣に向き合っていました。頑張って、顔晴れる子どもたちです。
     

4年生から6年生の皆さんへ

 現在、新型コロナウイルス感染予防のための臨時休業が続いておりますが、ご家族の皆様はいかがお過ごしでしょうか。
 学習に関して、ご家庭で取り組めることについて、ご協力をお願い致しましたが、少しでも励ましとなるよう、担任からのメッセージをメールでお送りしたいと思います。ぜひ、お子さまと一緒にに読んでいただけたらと思います。早く学校が再開し、元気な子どもたちと会えることを楽しみにしています。

 4年生のみなさん、元気にしていますか?
 宿題の第一弾が、半分以上終わっていれば順調ですね!今はテレビのニュースで、いろんな都道府県の名前が出てきます。社会のプリントを見て、「あ~、ここのことを言っているんだな」と確認すると、覚えやすいかもしれません。勉強、ゲーム、マンガが大好きな人は、首やかたのストレッチをするといいですよ!先生も家で、よくやっています1けんこうに気をつけて、毎日元気にすごしてくださいね。
※次回予告※次にメールを送るときには、第一弾の宿題が終わっている…はず!なので、がんばってね!!(^0^)/
富岡先生より

5年生のみなさんへ
ハナミズキの花が満開になってきましたね。季節がどんどん進んでいます。
5年生になって3週間が過ぎようとしています。みなさん、元気で過ごしていますか?
ひとりで勉強するのはつまらないけど、できることは計画的にやっておきましょう。
ガマンすることが多い環境になって、優しさや思いやりをもつ余裕がなくなりそうだけど、うちの人に優しい気持ちで接するのを忘れずに・・・。
自分のことを自分でやる姿を見てもらい、心の成長を示そう!
そうすれば、うちの人たちを元気づけることができますよ。
PS:算数P95の答えは次回お知らせします。まず、自分で解いてみてね。(*^o^*)
齊藤先生より


6年1組のみなさんへ
臨時休業が続いていますが、いい感じで元気に過ごしていますか?最上級生になったものの、休業が続いてしまって残念な思いをしている人がいるかも知れませんね。今は、日本全国がガマンの時だと思います。3密にならないように十分気をつけて、健康第一で生活しましょう。1日も早くコロナが収束して、みんなで丸ちゃんと一緒に楽しく勉強できるのを楽しみにしています。 
守友先生より
 
6年2組のみなさんへ
 みなさんは元気に過ごしていますか?今回の新型コロナウィルスは、今まで誰も経験したことのない出来事です。日本が「ONE TEAM」になれるか勝負の年です。3密にならないように一人一人が十分に気をつけて過ごしましょう。
 臨時休業中の家庭学習第1弾は頑張りましたね。第2弾ではいよいよ6年生の勉強も始まります。学習の基本は教科書を読んで、自分の言葉でノートにまとめてみると理解が深まります。
 健康に気をつけて、また元気に全員が揃って学校に来られる日を楽しみにしています。平久保先生より
<6年生へ 訂正>
 臨時休業中の家庭学習の国語の所に書いてある、上から5つめの☆「漢字スキル」とあるのは、「教科書」の誤りです。漢字スキルは、進み具合を見るために預かっています。

臨時休業延長学校の受け入れ4日目

 今日は31名の子どもたちが来校しました。23名が保護者に送迎されたり、8名がスクールバスに乗って来校したりしました。昇降口で検温カードを確認し、すぐに石けんを使っての手洗いで毎日の光景です。1年生と2年生の20名が音楽室で、3年生以上は11名が学習室で過ごしています。できる限り間隔を開けて、3つの密にならないようにしています。そのため、窓も少し開け、換気を行っています。子どもたちの多くは、学校で用意したファイルの問題を真剣に解いていました。子どもたちの様子をみていると、少し疲れを感じる場面も見られました。家庭で過ごしている子どもたちはどのような状況でしょうか。みんなで新型コロナに負けないように頑張って、顔張りましょう。
     

1年生から3年生の皆さん

 現在、新型コロナウイルス感染予防のための臨時休業が続いておりますが、ご家族の皆様はいかがお過ごしでしょうか。
 学習に関して、ご家庭で取り組めることについて、ご協力をお願い致しましたが、少しでも励ましとなるよう、担任からのメッセージをメールでお送りしたいと思います。ぜひ、お子さまと一緒にに読んでいただけたらと思います。早く学校が再開し、元気な子どもたちと会えることを楽しみにしています。

1年生
 1年生のみなさん、元気にしていますか? 毎日、何をして過ごしていますか?
もう、あさがおの種をまいた人もいるかな?(^^)お休み中にしていることをお話してくださいね。学校が始まったら、みんなでわくわくすることをたくさんしましょうね。

2年生
 2年生のみなさん、元気に過ごしていますか。
 課題は進んでいますか。今回は、復習ではなく、2年生の学習内容が課題です。おうちの人と一緒に「三角や四角の形を調べよう」「ふきのとう」の学習に取り組んでみてください。算数のノートにまとめる学習は、分からなかったら、配布された別紙を参考にしてください。
 では、健康第一で過ごしてください。今度会える日を楽しみにしています。
  
3年生
 3年生のみなさん、お久しぶりです。元気に生活していますか。先生も元気です。
 課題は順調に進んでいますか。先週からの課題には、新しく「社会」と「音楽」が入っています。地図記号や音楽記号については予習になりますが、覚えると地図や楽譜が読めるようになって授業がとても楽しくなりますよ。また皆さんと学校で会えるように先生もがんばるので、皆さんも健康に気をつけながらがんばってください。

臨時休業延長学校の受け入れ3日目

 臨時休業延長学校の受け入れ、3日目です。1,2年生は音楽室に18名、3年生以上は学習室に8名の合計26名です。先週の金曜日より3名減少しました。お邪魔した自主学習の前の時間では、DVDを鑑賞しており、見入っていました。その後、配布したファイルに綴じたプリントを真剣に取り組んだり、図書館の本を読んだりしていました。お喋りしている子は一人もいません。校庭での遊びでは、ブランコや鬼ごっこなどを過ごしていました。
     

臨時休業延長学校の受け入れ2日目Part2

 自主学習が終了後、子どもたちは天気が良かったので校庭で遊びました。思い思いの遊びに興じていましたが、印象に残ることがたくさんありました。1つ目は、草をむしっている子どもたちです。根に虫がいるために虫を探しながら、草をむしって集めてくれていました。2つ目は、1年生とお話から考えさせられました。出席番号が前と後ろだったので、お友達になったというお話です。その話を聞きながら、家庭にいる1年生のなかには「お友達ができるかな?」と思っている子もいるかもしれないということです。3つ目は、先週に刈った草をかたづけている職員にお手伝いを申し出て手伝う子どもたちです。午前の遊びの中で嬉しい話やできごとがありました。西小の子どもたち、すごいです!コロナに負けないで頑張って、顔晴れ!

   

臨時休業延長学校の受け入れ2日目

 臨時休業延長学校の受け入れ、2日目です。1,2年生は音楽室に20名、3年生以上は学習室に9名の合計29名です。初めて20名台になりました。お邪魔した自主学習の時間では、昨日に配布したファイルに綴じたプリントに真剣に取り組んでいました。お喋りしている子は一人もいません。図書館の本を読んでいる子もいました。
   

臨時休業延長学校の受け入れと学習プリント類の引き取り

 23日(木)に学習プリント類の引き取りを行い、新たなプリント類のお渡ししました。保護者の方と担任が初めてお会いすることもあり、お子さんの様子を確認したり、情報交換したりして様子を把握することができました。ご足路いただき、ありがとうございました。新型コロナウイルスに負けないようにご留意ください。
 また、学校受け入れでは、図書館の本を100冊用意して読書できるようにしました。読む前に必ず手を洗い、読後も同様に行うようにしています。
     

臨時休業延長学校の受け入れ1日目(合計9日目)

 臨時休業延長学校の受け入れ、1日目です。13日から始まって9日目になりました。ご来校いただき、休業延長のための学習資料や通知などをお渡ししました。子どもたちは昇降口の中で、保護者の方はその前で、資料の入った封筒やあさがお栽培セット(1年生のみ)を手渡ししました。この後、多くの保護者の方が三々五々に来校となりますので、気をつけてお越し下さい。
    

臨時休業延長のための学習資料が整いました

 臨時休業が延長になったために、学習資料の作成に取り組んできました。会議室には午前中から袋にいれる作業に取り組み始め、午後の3時頃に完成になりました。1年生にはあさがおの栽培用の教材も用意しましたので、臨時休業中にタネを植えてください。その様子を親子で取り組んでいただきたいと思います。23日にお渡します。今までの学習したファイルの資料は、お預かりいたします。
   

臨時休業学校受け入れ5日目

 今日は35名の子どもたちが来校しました。27名が保護者に送迎されたり、8名がスクールバスに乗って来校したりしました。昇降口で検温カードを確認し、すぐに石けんを使っての手洗いで毎日の光景です。寒い朝でしたので、ストーブと加湿器を用意しました。1年生と2年生の24名が音楽室で、3年生以上は11名が学習室で過ごしています。できる限り間隔を開けて、3つの密にならないようにしています。そのため、窓も少し開け、換気を行っています。2学年以上の子どもたちの多くは、学校で用意したファイルの問題を真剣に解いていました。
     

臨時休業学校受け入れ4日目Part2

 自主学習が終了後、子どもたちは天気が良かったので校庭で遊びました。思い思いの遊びに興じていましたが、砂場で遊ぶ子どもたちが多かったようです。いつものように音楽室や学習室に戻る際に、しっかり手洗いをしてお昼になったようです。
   
 子どもたちが帰った後に、使った音楽室や学習室を掃除機で清掃したり、机や椅子を水拭きした後、消毒をしたりしました。また、トイレや出入り口の消毒を行ったり、遊び道具も水拭き後、消毒を行ったりしました。3つの密だけでなく、学校に集まったことによって感染しないよう細心の注意を払っている職員に感謝、深謝です。
   

臨時休業学校受け入れ4日目

 今日は33名の子どもたちが来校しました。25名が保護者に送迎されたり、8名がスクールバスに乗って来校したりしました。昇降口で検温カードを確認し、すぐに石けんを使っての手洗いです。1年生と2年生の22名が音楽室で、3年生以上は11名が学習室で過ごしています。できる限り間隔を開けて、3つの密にならないようにしています。そのため、窓も少し開け、換気を行っています。全員が集合するまで、DVDを静かに見て過ごし、自主学習に真剣に取り組んでいました。2学年以上の子どもたちの多くは、学校で用意したファイルの問題を解いていました。
    

臨時休業学校受け入れ3日目Part2

 31名の子どもたちは、午前の後半は天気が良かったので、外で遊びました。サッカーをしたり、竹馬で遊んだり、ブランコに乗ったり、滑り台や鉄棒で遊んだりと様々でした。その後、昇降口に戻るとすぐに手洗いです。ハンカチを忘れていた子もいましたので、ティッシュで拭いていました。
 音楽室や学習室に戻るとお昼です。おうちの人が作ってくれたおいしそうにほおばっていました。子どもたちが退校した後に、職員はテーブルや机、トイレのノブなどを消毒しました。
      

臨時休業学校受け入れ3日目

 31名の子どもたちが来校しました。23名が保護者に送迎されたり、8名がスクールバスに乗って来校したりしました。昇降口で検温カードを確認し、すぐに石けんを使っての手洗いです。1年生と2年生の21名が音楽室で、3年生以上は10名が学習室で過ごしています。全員が集合するまでは、DVDを静かに見て過ごしていました。
     

臨時休業学校受け入れ2日目

 事前に希望された子どもたち53名のうち、34名の子どもたちが来校しました。26名が保護者に送迎されたり、8名がスクールバスに乗って来校したりしました。昇降口で検温カードを確認し、すぐに石けんを使っての手洗いです。1年生と2年生の22名が音楽室で、3年生以上は12名が学習室で過ごしています。お邪魔したときは自主学習の時間で、子どもたちは個々の課題に真剣に向き合っていました。なお、子どもたちが使用した音楽室や学習室、トイレ、水道などは退校後、消毒していますので、ご安心ください。
 お願いが2点あります。1点目はマスクやハンカチ、ランチマットを必ず持たせてください。2点目は学習できるように、計算ドリルや漢字ドリル、読書できる本、なわとびなどの個々に使えるものを用意してください。
   

臨時休業中の学校受け入れ始まる

 事前に希望された子どもたち53名のうち、30名の子どもたちが来校しました。保護者に送迎されたり、スクールバスに乗って来校したりしました。昇降口で検温カードを確認し、1年生と2年生は25名が音楽室で、3年生以上は5名が学習室で過ごしています。トムとジェリーのDVDを見ていましたが、誰一人お話しする子もなく静かに鑑賞している姿が印象的でした。
  

臨時休業中の学校受け入れ準備

 13日から臨時休業になりますが、学校で受け入れるための準備をしました。約50名の子どもたちが利用する予定になっています。1年生と2年生は音楽室で、3年生以上は学習室で過ごすことができるように準備をしました。特に音楽室ではコミセンから足の低いテーブルをお借りしましたので安心して過ごすことができるようになります。西小の職員には小職として頭が下がります。ありがとうございます。なお、スクールバスの時間が1時間遅くなるので、13日の往復のバスに担当が乗車しますのでご安心ください。
 

スクールバス座席の確認

 昼休み、スクールバスに乗車する通学班の座席の確認をしました。約半数の児童が利用しています。新型コロナウイルス感染予防のために校庭で行いました。スムーズに確認できていたので、さすが西小生だなと嬉しくなりました。
  

校庭で通学班長から1年生への通学班確認

 1年生と通学班長との通学班確認が校庭でありました。通学班長から1年生に手紙を渡して、23日から通学での集合場所や時間などが書かれた手紙を渡しました。一緒に仲良く通学しましょう。通学班長がやさしく教えてくれますよ。
     

令和2年度 第50回入学式

 令和2年度 第50回入学式が行われました。新入生と保護者の皆様、一部の職員、PTA役員の出席による入学式でした。1年生一人ひとりの呼名にしっかりと返事ができたり、お話を聞く態度もきちんとしたので、大変嬉しくなりました。在校生の出席はできなかったのが大変残念でしたが、第50回の節目の入学式が終了しました。入学おめでとうございます。
 

入学式の準備

 6年生は新入生の入学式の準備に取り組んでくれました。明日の入学式には参加できませんが、1年生のために働く姿が見られました。6年生、ありがとうございました。その後、職員は遅くまで入学式の確認をしたり、消毒したりと、入学式を心待ちでした。
       

令和2年度最初の給食

 令和2年度最初の給食です。グループにしないでの給食でしたので、配膳や後片付けなどで今までのような手順で行えない様子がありました。給食は前を向いての食事で、静かな中での給食でした。久しぶりの給食は子どもたちにとって、とても楽しみにしていました。「おいしい!」という声が小さく聞こえました。
       

換気や業間後の手洗いの様子

 業間の休み時間に子どもたちは、チャイムの合図で素早く昇降口に戻ることができていて嬉しくなりました。上履きを履き替えると、2年生や3年生の子どもたちは、石けんをつかって丁寧に手洗いができていました。しっかりと新型コロナウイルス感染予防に取り組んでいます。さすが西小学校の子どもたちです。
   

校庭での新任式および始業式

 新型コロナウイルス感染予防のために校庭で新任式および始業式を行いました。新任式では4名の先生方が転出されましたが、5名の先生方をお迎えすることができました。
 
 始業式では子どもたちが真剣に話を聞いていました。新型コロナウイルス感染予防や教育目標、スローガンなどについての話をしました。1年間の成長が楽しみです。一緒に頑張って、顔晴りましょう。

 

朝の検温を確認

 西小学校では朝の検温を確認しました。1学期の初日なので連絡帳を確認し、忘れてしまった子どもたちは会議室で検温です。明日からは検温カードをランドセルの見えるところに入れてもらうようにしてありますので、スムーズに確認ができると思います。9日(木)へのご協力をお願いします。
    

令和2年度最初の登校

 令和2年度最初の登校でした。6年生が班長になり、交通安全県民総ぐるみ運動で地域の方々に見守られながら登校しました。今までと異なるところはほぼ全員がマスクをしての登校です。しっかり新型コロナウイルス感染予防に努めていました。ご協力、ありがとうございます。
       

西小学校の校舎内に子どもたちの声が

 寂しかった西小学校の校舎内に子どもたちの声が聞こえてきました。新1年生がなかよし学童を利用することになりましたので、学童の部屋が手狭になり、「密の状況」になりました。学校では広い場所は音楽室ですので、4月2日、3日、6日、7日の4日間に利用できるようにしました。普段、学童を利用している子どもたちに聞いてみると、「音楽室は広いのでうれしい」という声が聞こえてきました。新1年生のこどもたちにとっても早めに学校に慣れる機会になりました。なお、西小学校の桜は満開です。
      
 

登校日、下校の様子

 久しぶりの学校でしたが、約1時間過ごしての下校です。3月25日(水)から春休みになりますが、新型コロナウイルス感染拡大防止のために、自宅待機の状況が継続します。3月中は今の学年です。身の回りを片付けて、今年の自分に「さようなら」ができるようにしてほしいと放送で呼びかけました。また、4月になると新しい学年です。あわててスタートしてつまずかないようしっかり準備をして過ごしてほしいともお伝えしました。4月8日(水)の始業式で再び会えるのをお待ちしています。
    

登校日、久しぶりの登校の様子

 子どもたちの登校の様子をみて安心しました。5年生を中心に、班長のリードで一列に並んできちんと登校できていました。元気なあいさつもあって、元気をもらいました。教室に入った子どもたちは、通信票を手渡されていました。学校に子どもたちがいるのは、本当にいいですね。
        

第49回卒業式、卒業おめでとうございます

 今日の9時30分から第49回卒業式が挙行されました。ご卒業おめでとうございます。

 40名の卒業生が保護者の皆様や教職員が見守る中、小学校での教育課程を修了し巣立っていきました。本来ですと、多くの来賓の方々や在校生も見守る中での卒業式ですが、新型コロナウイルスによる感染拡大防止のために縮小の実施となりました。

西小のリーダーとして活躍した1年間の思い出と中学校の制服に身を包んだ卒業生の姿が重なり、一段と輝いて見えました。一人一人が豊かな中学校生活を送り、それぞれの場で活躍することを心より願っております。
       

卒業式、最終確認をしました

 今日、生花や鉢植えが届いたので、体育館や昇降口、廊下などの最終点検を行いました。併せて、最終のリハーサルと確認も行いました。子どもたちがいない中での確認でしたので、明日の18日に卒業生とともに練習をしていきたいと思います。職員一同、卒業生に思い出に残る卒業式になるよう頑張って顔晴ってきました。明日の主役の登校を心待ちしています。
        

職員だけの卒業式予行を行いました

 午後の時間に職員だけの卒業式予行を行いました。生花を除いて準備が整った体育館で一通り行い、修正箇所を確かめたり、協議したりしました。卒業生にとって思い出に残る卒業式になるよう、頑張って顔晴っています。
     

6年生、卒業式入場から証書授与、そして自席までPart2

 呼名から卒業証書授与までの動きについて、お知らせします。
【1. 例えば、担任が出席番号6番の児童を呼名すると、8番の児童は自席を立って移動します】
  
【2. 呼名されたら返事をして一歩進み、礼をする。証書を左手から出して受け取ります】
  
【3.次に右手を出して、一歩下がります】
  
【4. 礼をしたら証書をお腹に戻します】
  
【5.左手側で証書の表側が左側になるように抱えます】
 

6年生、卒業式入場から証書授与、そして自席まで

 1度だけの練習でしたので、体育館入場から卒業証書授与、そして自席までの動きについて、お知らせします。担任の先導で体育館に入場します。自席(自分の席)までの動きですので、思い出してください。
【1. 2本の白線の間を歩きます】
 
2.青線と交わったところでステージに向かって進みます】
 
3.児童席前の青線を歩き、自席前で止まり、演台の方を向きます】
 
4.担任の合図で着席します】

卒業式の準備をすすめていますPart3

 今日の午後、体育館では職員による卒業式の準備を進めました。紅白幕を体育館の窓ガラスの壁面に飾ったり、証書授与のための新調のレッドカーペットや演台を設置したり、児童や保護者の座席を準備したりと準備しました。6年生の児童の姿を想像しながらの準備です。6年生の児童や保護者の皆さん、お待ちしています。
   

児童の登校日について

新型コロナウイルス感染症拡大防止を目的とし、鹿沼市小中学校においては、臨時休業が3月24日(火)まで延長されました。

臨時休業は延長されましたが、本校におきましては下記のとおり、児童の登校日を設け、休業中の学習や生活について指導を行った上で、学年末休業(春休み)を迎えさせたいと考えております。

1 児童の登校日について

(1)期日ならびに時間

   3月23日(月)8時10分(通常どおり)
    ※スクールバスは運行されます。

    ※下校は9時15分となります(一斉下校)。

  ・3学期修了式が中止となったため、この登校日に通信票をお渡しします。

 

(2)当日の持ち物 

   上履き、配布物(通信票、学校からのお知らせなど)が入るバック

 

(3)御配慮いただきたいこと

  ・保護者様の判断で登校を見合わせる場合、また、児童の登校が難しい場合には担任まで御連絡ください。(62-3424)

  ・この登校日は授業日数には入りません。従いまして登校できない場合でも欠席扱いにはなりません。

  ・必ず御家庭で検温を行い、体調が優れない児童については登校を控えてください。また、可能な限り、マスクの着用をお願いします。

卒業式の実施と新型コロナウイルス感染症予防について

 新型コロナウイルスの感染拡大防止のため、3月16日(月)から24日(火)まで、鹿沼市の小中学校では臨時休業が延長されましたが、卒業式は予定通り規模を縮小し、感染防止策を講じた上で3月18日(水)に実施いたします。

なお、卒業式の実施につきましては、鹿沼市教育委員会からの指導をもとに、感染予防策を講じた上で行いますので、御理解と御協力のほど、よろしくお願いいたします。

<鹿沼市教育委員会からの指導事項>

 「鹿沼市におけるイベント等開催の考え方」等を踏まえ、新型コロナウイルス感染症予防に対し、万全を期した上で卒業式を行う。

1 卒業式への参加者は「卒業生」「卒業生の保護者」「教職員」「PTA役員」に限定し、来賓や在校生の参加は見合わせる。

 ・これまで参加していただいた御来賓の方々や、在校生は参加しません。1年生から5年生までは卒業式当日は学校はお休みになります。

2 式中の歌は歌わない。

 ・卒業式における国歌、市歌、式歌、校歌等はすべて省略いたします。

3 マスク着用をお願いいたします。

・参加者(卒業生も含む)については、式中のマスクを着用してください(現在、マスクが品薄となっておりますが、可能な限りマスク着用をお願いします)。もしマスクが手に入らない場合は、ハンカチ等を持参し、咳エチケットの励行に御協力願います。

・校長をはじめ、教職員も式中はマスクを着用します。ただし、進行係、登壇者については、マスクを外させていただきますので御了承ください。

4 その他

(1)保護者様の受付は9:00からとなっていますが、卒業生については式について少しでも練習した上で臨ませたいと考えております。卒業生は8:10に登校(スクールバスは運行します)できるよう御協力をお願いします。

(2)卒業生保護者については、会場入口でアルコール消毒を行う予定ですが、手洗い等を十分に行っていただいた上で御参加ください。

(3)発熱や風邪の症状のある方の参加は御遠慮ください。また、御高齢の方や持病をお持ちの方は、感染・発症した際に重症化しやすいため、参加は御遠慮ください。さらに、参加者については最小限度にとどめ、6年生以外のお子さんについてもできる限り参加を御遠慮いただけると幸いです。

(4)卒業式の日程について

      6年生登校  8:10

      保護者受付  9:00から

      卒業式開式  9:30

      卒業式閉式 10:30

      卒業生下校 11:00(保護者のと一緒に)

臨時休業延長のお知らせ

新型コロナウイルス感染症拡大が、現在も毎日のように報道されております。鹿沼市におきましては、学校の臨時休業を3月15日(日)までとして、保護者の皆様の御協力をいただいておりますが、現在も感染拡大の収束傾向は見られておりません。また、国からは現在の外出等の自粛要請を延長する方向性も示されたこともあり、鹿沼市の小中学校におきましては、下記の通り臨時休業が延長されることとなりました。

この3月、児童にとっては、学習のまとめや思い出作り等のため貴重な時期ではありますが、国をあげての感染防止対策であり、ぜひとも御理解の上、御協力いただけますようお願いいたします。

1 臨時休業期間の延長について

   令和2年3月2日(月)から3月15日(日)まで

       令和2年3月16日(月)から3月24日(火)まで延長

   ※3月25日(水)からは学年末休業(春休み)となります。

2 臨時休業の目的

   新型コロナウイルス感染症拡大防止のため

3 臨時休業中、御配慮いただきたいこと

 ・感染拡大防止を目的とした臨時休業でありますので、不要な外出は避け、自宅待機を基本としてください。ただし文部科学省からは、「児童生徒の健康保持の観点から、運動不足やストレスを解消するために行う運動の機会を確保することも大切であり、安全な環境の下に行われる日常的な運動(ジョギング・散歩・縄跳び等)を本人及び家庭の判断において行うことまで一律に否定するものではない(要約)」との指示が来ております。

 ・3月23日(月)に児童の登校日を設定しました。学年だよりに示した学習を進めるよう児童に御指導ください。

 ・軽い風邪症状だけでも外出は控えてください。また、風通しの悪い空間で人と人が至近距離で会話する場所やイベント等にも参加は控えてください。

 ・児童や御家族の中に、風邪の症状が4日間以上続く方が出た場合には、下記まで御相談いただけると幸いです。

   県西健康福祉センター 健康対策課感染症予防 0289-62-6225

4 その他

・卒業式について…別紙にてお知らせします。

・児童の登校日について…別紙にてお知らせします。

・3学期修了式、離任式は中止とさせていただきます。

・令和2年度始業式、入学式につきましては、方向性が決まり次第、メールやホームページにてお知らせいたします。

・児童の病気やけが、転居等につきましては学校まで御連絡ください。また、その他、御質問等につきましても、お電話等で対応させていただきます。(62-3424)

卒業式に向けて準備をすすめていますPart2

 子どもたちがいない校舎の中では、3月18日(水)に行われる卒業式に向けて、準備をすすめています。昇降口や校舎1階の廊下の壁面には、担当する職員が卒業生への祝福の気持ちを込めて掲示しています。校舎2階の廊下の壁面や6年教室内も準備したりするなど整ってきています。職員一同、卒業式に向けて準備をすすめています。
      

卒業式に向けて準備をしています

 3月18日(水)に行われる卒業式に向けて、準備をしています。校舎1階の廊下の壁面には、担当する職員が卒業生への祝福の気持ちを込めて掲示したり、卒業生が歩行する廊下の天井にも準備したりするなど整ってきています。また、午前中には体育館の水拭きを行い、午後にワックスをかけました。職員一同、卒業式に向けて準備をすすめています。
   

5日 臨時休業中の家庭学習や荷物の引き取り、ありがとうございます

 臨時休業中の家庭学習で使用するための教材、お子様の荷物の引取りにご来校いただき、誠にありがとうございます。子どもたちのご家庭での様子を伺いますと、元気な様子でほっとします。引き続き、休業期間中のお子様の生活について、手洗いなどの衛生面、規則正しい食生活等、健康で安全に過ごせるようご指導ください。保護者の皆様も感染症の予防にご留意され、健康にお過ごしください。
 11時30分現在、教室に残っている荷物は1年生5名、2年生6名、3年生4名、4年生8名、5年生15名、6年生8名の合計46名の児童分があります。お手数をおかけしますが、荷物の引き取りをお願いいたします。
         
 児童全員分の家庭学習や荷物を取りに来ていただき、17時55分には終了になりました。ご面倒をおかけしましたが、ご協力いただき、誠にありがとうございました。

4日 臨時休業中の家庭学習や荷物の引取り、ありがとうございました

 臨時休業中の家庭学習で使用するための教材、お子様の荷物の引取りにご来校いただき、誠にありがとうございます。子どもたちのご家庭での様子を伺いますと、元気な様子でほっとします。引き続き、休業期間中のお子様の生活について、手洗いなどの衛生面、規則正しい食生活等、健康で安全に過ごせるようご指導ください。保護者の皆様も感染症の予防にご留意され、健康にお過ごしください。なお、9時30分現在で40名の児童分の引き取りに、保護者の方々にご来校いただきました。
   
 その後になりますが17時30分現在、141名の児童分の引き取りをいただき、誠にありがとうございました。3月5日(木)に66名の児童分の引き取りのご協力をお願いいたします。