西小学校のスローガンは、「 全力・挑戦・ありがとう」 です。
令和4年度以前 日誌
第3回6年生を送る会実行委員会
今日の昼休みに「第3回6年生を送る会実行委員会」が開かれました。5年生を中心として、各係の進行状況が確認されました。予定通り進まない係もあり、他の係の児童がお手伝いをする計画を立てるなど、みんなで作りあげようという意欲が見られる有意義な会となりました。
招待状やプレゼントも少しずつ完成してきています。本番まで約2週間です。みんなで最高の送る会を作りあげていきましょう。
招待状やプレゼントも少しずつ完成してきています。本番まで約2週間です。みんなで最高の送る会を作りあげていきましょう。
6年生を送る会(歌の練習)
今日から「6年生を送る会」の歌の練習が始まりました。歌の係になっている5年生が、下級生の各クラスの朝の会の時間に参加させてもらい、歌の歌詞や振り付けを教え、一緒に歌いました。
まだまだ練習が必要な感じではありますが、本番に向けて係の5年生はもちろんですが、下級生もやる気十分です。本番まで練習を続け、6年生のために素晴らしい歌を披露してくれることを期待しています。
まだまだ練習が必要な感じではありますが、本番に向けて係の5年生はもちろんですが、下級生もやる気十分です。本番まで練習を続け、6年生のために素晴らしい歌を披露してくれることを期待しています。
避難訓練(不審者対応)
本日、警察スクールサポーターの大島さんと上日向駐在所の林さんにお越し頂き、不審者対応の避難訓練を実施しました。
まず、教室に不審者が侵入した場合の児童の対応や職員の動きおよび体育館への避難について実際に発生した場面を想定して行い、指導して頂きました。
次に体育館にて不審者に遭遇した場合、どう対応したらよいかをクイズ形式でまとめたDVDを鑑賞し、具体的な対策について学ぶことができました。
最後にモデル児童を使った声かけ事案の対処法や後ろからランドセルをつかまれたときの対処法も学ぶことができ、有意義な訓練となりました。

まず、教室に不審者が侵入した場合の児童の対応や職員の動きおよび体育館への避難について実際に発生した場面を想定して行い、指導して頂きました。
次に体育館にて不審者に遭遇した場合、どう対応したらよいかをクイズ形式でまとめたDVDを鑑賞し、具体的な対策について学ぶことができました。
最後にモデル児童を使った声かけ事案の対処法や後ろからランドセルをつかまれたときの対処法も学ぶことができ、有意義な訓練となりました。
「スーホの白い馬」のお話会がありました。(2年生)
本日4校時目に、2年生は、読み聞かせボランティアのKLVさんによるお話会がありました。朗読していただいた本は、2年生の国語の教材にもなっている「スーホの白い馬」です。授業中何回も触れた物語ですが、KLVさんの読むお話に子ども達は引き込まれていました。教科書の挿絵とは雰囲気が異なるイラストにも興味を持ったようでした。朗読をしてくださったKLVの皆様、ありがとうございました。

馬頭琴の演奏を鑑賞しました。(2年生)
本日5校時目に、2年生は、モンゴルの方による馬頭琴の演奏を聴きました。
最初に、大型テレビで、モンゴルの土地柄や人々の生活の様子などを紹介してもらい、その後、モンゴルの民族衣装などを数名の児童が試着させてもらいました。
馬頭琴の演奏では、馬の走る様子や草原を吹き抜ける風のようすを表現した曲が披露され、子ども達は、初めて聴く馬頭琴の音色と共にモンゴルならでの独特な発声法などに驚きじっくりと聞き入っていました。
今回の鑑賞会での経験を元に、現在行っている国語科の「スーホの白い馬」での学習において、モンゴルの草原や馬頭琴の音色などを思い出しながら、読み返すことと思います。演奏をしてくださった演奏者のモンゴルの方、また、モンゴルのことを紹介くださったりご協力くださった方々、本当にありがとうございました。

最初に、大型テレビで、モンゴルの土地柄や人々の生活の様子などを紹介してもらい、その後、モンゴルの民族衣装などを数名の児童が試着させてもらいました。
馬頭琴の演奏では、馬の走る様子や草原を吹き抜ける風のようすを表現した曲が披露され、子ども達は、初めて聴く馬頭琴の音色と共にモンゴルならでの独特な発声法などに驚きじっくりと聞き入っていました。
今回の鑑賞会での経験を元に、現在行っている国語科の「スーホの白い馬」での学習において、モンゴルの草原や馬頭琴の音色などを思い出しながら、読み返すことと思います。演奏をしてくださった演奏者のモンゴルの方、また、モンゴルのことを紹介くださったりご協力くださった方々、本当にありがとうございました。
クラブ見学がありました。
本日5・6校時に、3年生を対象にクラブ見学がありました。
現在西小では、運動クラブ・イラストクラブ・家庭クラブ・パソコンクラブ・科学工作クラブがありますが、それぞれのクラブが工夫して、場合によっては3年生も一緒に参加させるなどして自分たちの活動のようすをPRしていました。3年生にとっても、今度初めてクラブ選びをしなければならないので、真剣な眼差しで活動のようすを観察していました。今日の見学を、よいクラブ選びに役立ててほしいと思います。

パソコンクラブ 家庭クラブ

科学工作クラブ 運動クラブ

イラストクラブ
現在西小では、運動クラブ・イラストクラブ・家庭クラブ・パソコンクラブ・科学工作クラブがありますが、それぞれのクラブが工夫して、場合によっては3年生も一緒に参加させるなどして自分たちの活動のようすをPRしていました。3年生にとっても、今度初めてクラブ選びをしなければならないので、真剣な眼差しで活動のようすを観察していました。今日の見学を、よいクラブ選びに役立ててほしいと思います。
パソコンクラブ 家庭クラブ
科学工作クラブ 運動クラブ
イラストクラブ
郵便局を見学しました。(2年生)
2年生は、昨日と今日の二日間に、それぞれ1クラスずつ、久保町にある鹿沼郵便局を見学しました。高速で回る機械を見て、子ども達からは驚きの喚声が上がっていました。郵便局までは、定期バスを使って移動しましたが、バスに乗って料金を自分で支払う経験は、ほとんどの子が初めてで、バスの支払い方や料金の仕組みについて知る良い機会でした。遠足での貸し切りバスとは違って、見知らぬ大人の人と一緒に乗ることは、学校以外での公共の場所での行動の仕方も学ぶ良い機会になりました。郵便局で対応してくださった関係職員の方々、バスでお世話になった方々、本当にありがとうございました。今回の見学の体験を、明日からの学校生活にも役立たせて行きたいと思います。


第2回6年生を送る会実行委員会
本日の昼休みに、2回目の「6年生を送る会実行委員会」が開かれました。
先週顔合わせをしてから、この一週間でたくさんの準備を進めてきました。プログラムを作成したり、一緒におこなうゲームを考えたり、歌う歌を決めたり、思い出スライドの作成を始めたり、掲示物作りを進めたり・・・・・・・。5年生を中心として、休み時間も意欲的に準備を進めています。
今日は、今週進めたことと来週の予定が各係から発表されました。3・4年生にプレゼントや歌のお願いを伝えたり、掲示物作成を分担したりするなど、全校生で作りあげる「6年生を送る会」に向けて、建設的な話合いがおこなわれました。
来週からは、歌の係の児童が下級生に歌を教えに行く予定です。心温まる送る会を期待しています。
先週顔合わせをしてから、この一週間でたくさんの準備を進めてきました。プログラムを作成したり、一緒におこなうゲームを考えたり、歌う歌を決めたり、思い出スライドの作成を始めたり、掲示物作りを進めたり・・・・・・・。5年生を中心として、休み時間も意欲的に準備を進めています。
今日は、今週進めたことと来週の予定が各係から発表されました。3・4年生にプレゼントや歌のお願いを伝えたり、掲示物作成を分担したりするなど、全校生で作りあげる「6年生を送る会」に向けて、建設的な話合いがおこなわれました。
来週からは、歌の係の児童が下級生に歌を教えに行く予定です。心温まる送る会を期待しています。
校内研究授業(第3学年)
今日は、校内の研究授業を行いました。第3学年算数「□を使った式」の単元です。分からない数を□で表し、問題のお話をそのまま式にする勉強をしました。1人1人が考える場面では、考えたことを熱心に書き、ペアで話し合う場面では、和やかに意見交換をしていました。学習に向かう姿勢がすばらしいとかんじました。放課後は、この授業に関して、職員で授業研究会を開きました。今回の研究授業から学び、どの学年でも学力向上を目指し、職員一丸となって取り組んでいきます。

ひなた保育園との交流
本日の、9:30からひなた保育園の年長さんをお迎えし、1年生との交流学習を行いました。始めに1年生の教室で、お迎えのセレモニーを行い、学校探検の説明をしたり、西小の校歌を歌ったりしました。その後、年長さん1人ずつに1年生が2?3名付き、学校を案内しました。ミッションに取り組んだり、シールを見つけたりして楽しく活動できたようです。
早く終わったグループは、図書室で絵本の読み聞かせを行いました。年長さんのお友だちが一生懸命聞いてくれたおかげで、1年生も楽しく読み聞かせをすることができたようです。
教室に戻り、「1年生になったら」を一緒に歌い、1年生からメダルのプレゼント、年長さんのお友だちからはしおりのプレゼントをいただきました。優しく声をかけたり、気にかけたりする姿に1年間の大きな成長を感じました。

早く終わったグループは、図書室で絵本の読み聞かせを行いました。年長さんのお友だちが一生懸命聞いてくれたおかげで、1年生も楽しく読み聞かせをすることができたようです。
教室に戻り、「1年生になったら」を一緒に歌い、1年生からメダルのプレゼント、年長さんのお友だちからはしおりのプレゼントをいただきました。優しく声をかけたり、気にかけたりする姿に1年間の大きな成長を感じました。
新入児保護者説明会
本日、来年度入学予定の保護者の方をお迎えし、説明会が行われました。
学校長挨拶、駐在さんのお話、入学にあたっての心構え、事務について、特別支援について、登下校について…などの話がありました。他にも家庭教育学級のリーダーさんのお話、学童保育についての説明などがありました。入学まであと2ヶ月ほとです。西小教職員、在校生一同、新一年生の入学を心から楽しみに待っています。
参加された保護者の皆さま、長時間お疲れ様でした。
学校長挨拶、駐在さんのお話、入学にあたっての心構え、事務について、特別支援について、登下校について…などの話がありました。他にも家庭教育学級のリーダーさんのお話、学童保育についての説明などがありました。入学まであと2ヶ月ほとです。西小教職員、在校生一同、新一年生の入学を心から楽しみに待っています。
参加された保護者の皆さま、長時間お疲れ様でした。
親子で味噌造り(3年学年PTA)
3日(金)5校時に、3年生は学年PTA活動で、「味噌造り」にチャレンジしました。
引田の福田様ご夫妻を講師にお招きして、お味噌造りを親子で体験しました。


3年生は2学期、国語の時間に「すがたをかえる大豆」という勉強をしました。大豆は昔からいろいろ手を加えて、おいしく食べる工夫がされてきたそうです。その時の学習から、今回は「味噌にかわる大豆」を体験してみようということになりました。とはいっても、この味噌造りは、西小では3年目になります。おいしくできた味噌は、11月に開かれる感謝の会の『豚汁』に使われるのです。
まずは、麹で発酵させた甘酒と煮込んだ大豆をいただきました。

それでは、味噌造りの開始です。「米麹」をほぐして、そこに一晩煮込んだ大豆をつぶした物と塩を混ぜ合わせます。


親子で協力して、楽しそうに材料を混ぜ合わせていました。むらなくよく混ぜ合わせたら、団子にしながら中の空気を抜きます。ハンバーグを作る要領です。

最後は、団子にした物を樽の底から敷き詰めていき、お塩を振って終わりです。そのまま、11月まで寝かせておいしいお味噌ができるのを待ちたいと思います。
「味噌造り体験」に参加してくださった保護者の皆様、お子様との活動はいかがでしたでしょうか?
また、お忙しい中「味噌造り体験」の講師を務めてくださった福田様ご夫妻に、感謝いたします。本当にありがとうございました。そして、出来上がるまでに、何回かの作業があるということですので、よろしくお願いしたいと思います。
引田の福田様ご夫妻を講師にお招きして、お味噌造りを親子で体験しました。
3年生は2学期、国語の時間に「すがたをかえる大豆」という勉強をしました。大豆は昔からいろいろ手を加えて、おいしく食べる工夫がされてきたそうです。その時の学習から、今回は「味噌にかわる大豆」を体験してみようということになりました。とはいっても、この味噌造りは、西小では3年目になります。おいしくできた味噌は、11月に開かれる感謝の会の『豚汁』に使われるのです。
まずは、麹で発酵させた甘酒と煮込んだ大豆をいただきました。
それでは、味噌造りの開始です。「米麹」をほぐして、そこに一晩煮込んだ大豆をつぶした物と塩を混ぜ合わせます。
親子で協力して、楽しそうに材料を混ぜ合わせていました。むらなくよく混ぜ合わせたら、団子にしながら中の空気を抜きます。ハンバーグを作る要領です。
最後は、団子にした物を樽の底から敷き詰めていき、お塩を振って終わりです。そのまま、11月まで寝かせておいしいお味噌ができるのを待ちたいと思います。
「味噌造り体験」に参加してくださった保護者の皆様、お子様との活動はいかがでしたでしょうか?
また、お忙しい中「味噌造り体験」の講師を務めてくださった福田様ご夫妻に、感謝いたします。本当にありがとうございました。そして、出来上がるまでに、何回かの作業があるということですので、よろしくお願いしたいと思います。
親子携帯教室
自由参観日だった今日、5校時に5・6年生対象の「親子携帯教室」がおこなわれました。講師の先生をお迎えし、保護者の皆様にも参加していただきました。
多くの児童がインターネットを活用している現状で、いろいろ気をつけなければならないことがたくさんあること、子ども達はとてもおどろいていました。大人も知らなかったことがあって、親子、教員共に大変勉強になりました。講話が終わった後も講師の先生に近づいて質問している児童がおり、関心の高さが伺えました。
情報モラル教育は、現代では欠かすことができないことです。今回の講話を生かして、今後の情報教育を進めていきたいと思います。
講師の先生方、ありがとうございました。
多くの児童がインターネットを活用している現状で、いろいろ気をつけなければならないことがたくさんあること、子ども達はとてもおどろいていました。大人も知らなかったことがあって、親子、教員共に大変勉強になりました。講話が終わった後も講師の先生に近づいて質問している児童がおり、関心の高さが伺えました。
情報モラル教育は、現代では欠かすことができないことです。今回の講話を生かして、今後の情報教育を進めていきたいと思います。
講師の先生方、ありがとうございました。
学年PTA(第6学年)
今日は、6年生の学年PTAが行われました。卒業式で子どもたちがつけるコサージュを親子で作りました。講師の先生の指導の下、アットホームな雰囲気で活動でき、とてもよい思い出になりました。
その後、親子給食も行い、保護者の皆さんと子どもたちが、一緒に給食を食べました。6年前、この6年生たちが1年生の時に、同じように親子で給食を食べるイベントがあったとのことです。保護者の皆様は、その時と比べ大きく頼もしく成長した子どもたちを実感できたのではないでしょうか。
保護者のみなさま、お世話になりました。ありがとうございました。

その後、親子給食も行い、保護者の皆さんと子どもたちが、一緒に給食を食べました。6年前、この6年生たちが1年生の時に、同じように親子で給食を食べるイベントがあったとのことです。保護者の皆様は、その時と比べ大きく頼もしく成長した子どもたちを実感できたのではないでしょうか。
保護者のみなさま、お世話になりました。ありがとうございました。
縄跳び大会(1・3・5年生)
2月3日に1・3・5年生の縄跳び大会が行われました。
1年生にとっては初めての縄跳び大会です。3学期が始まってから一生懸命、体育や休み時間などを使って練習をしてきました。その練習の成果を出そうと、保護者の方や友達の声援を受けて力いっぱいがんばりました。結果に満足の児童と、悔しさを一生懸命こらえる児童…様々な姿がありましたが、感じた思いを大切にして、今後のがんばりにつなげていってほしいと願っています。保護者の皆様には、記録のご協力や温かいご声援を頂き、ありがとうございました。

3校時には、3年生がなわとび大会を行いました。昨年より記録を伸ばそうと、今まで一生懸命練習してきました。体育の時間の記録から大幅に更新した児童もたくさんいて、本番で力を出し切れたようです。
保護者の皆様も大勢お越しくださり、子どもたちの励みになったと思います。来年は、後ろ跳びが二重跳びになるので、それまでに二重跳びをマスターできるように頑張って欲しいと思います。


2校時には、5年生のなわ跳び大会がおこなわれました。二重跳びと時間跳びで、今までの練習の成果を出そうと、一生懸命に頑張りました。
二重跳びでは150回以上跳ぶ児童がいて、体育館に拍手の音が響きました。時間跳びでは、足が痛くなって苦しくても頑張る姿が、とても素晴らしかったと思います。
保護者の皆様、お忙しい中応援ありがとうございました。5年生のみなさん、お疲れ様でした。
1年生にとっては初めての縄跳び大会です。3学期が始まってから一生懸命、体育や休み時間などを使って練習をしてきました。その練習の成果を出そうと、保護者の方や友達の声援を受けて力いっぱいがんばりました。結果に満足の児童と、悔しさを一生懸命こらえる児童…様々な姿がありましたが、感じた思いを大切にして、今後のがんばりにつなげていってほしいと願っています。保護者の皆様には、記録のご協力や温かいご声援を頂き、ありがとうございました。
3校時には、3年生がなわとび大会を行いました。昨年より記録を伸ばそうと、今まで一生懸命練習してきました。体育の時間の記録から大幅に更新した児童もたくさんいて、本番で力を出し切れたようです。
保護者の皆様も大勢お越しくださり、子どもたちの励みになったと思います。来年は、後ろ跳びが二重跳びになるので、それまでに二重跳びをマスターできるように頑張って欲しいと思います。
2校時には、5年生のなわ跳び大会がおこなわれました。二重跳びと時間跳びで、今までの練習の成果を出そうと、一生懸命に頑張りました。
二重跳びでは150回以上跳ぶ児童がいて、体育館に拍手の音が響きました。時間跳びでは、足が痛くなって苦しくても頑張る姿が、とても素晴らしかったと思います。
保護者の皆様、お忙しい中応援ありがとうございました。5年生のみなさん、お疲れ様でした。
第3回学校評議員会
2月2日(木)に第3回学校評議員会が開催されました。
評議員の皆様に各クラスの授業を参観していただいた後、校長室にて授業参観のご感想や保護者の皆様からいただいたアンケートや児童アンケート、職員の学校評価に関してのご意見やご提案をいただきました。(評議員の皆様からは本校児童の1年間の成長に関してお褒めの言葉をいただきました。)

評議員の皆様に各クラスの授業を参観していただいた後、校長室にて授業参観のご感想や保護者の皆様からいただいたアンケートや児童アンケート、職員の学校評価に関してのご意見やご提案をいただきました。(評議員の皆様からは本校児童の1年間の成長に関してお褒めの言葉をいただきました。)
自由参観日(第1日目)でした。
本日より2日間にわたって、多くの保護者の方々に授業の様子を参観していただきたく、自由参観日を実施しました。第1日目の今日は、2・4・6年生のなわとび大会も行われました。外は時折強風の吹く寒空の天気でしたが、多くの保護者の方にご来校いただき、普段の子ども達の生活の様子をご覧いただきました。明日は、1・3・6年のなわとび大会や6年生の学年PTAなどが予定されています。保護者の皆様には、ぜひ、足をお運びいただいて、子ども達の日頃の様子をご覧いただきたいと思います。
1mは、これぐらいの長さかな? 昔の人の生活は、今とどう違うのかな。

4年生は、1/2成人式をしました。
1mは、これぐらいの長さかな? 昔の人の生活は、今とどう違うのかな。
4年生は、1/2成人式をしました。
2分の1成人式
4年生は今年度で10歳になる年です。20歳の成人式の半分の歳になります。ここで、10年間を振り返って2分の1成人式を行いました。


みんな緊張しながらも、10年間の感謝の気持ちを心を込めて伝えていました。「学校に行くときずっと手を振ってくれていてありがとう」「ごはんがおいしいよ」など一言一言に温かさを感じました。10年間ってすごいな…と感じました。
おうちの人から事前にいただいていたみんなへのお手紙を、授業の最後に渡しました。みんな嬉しそうに手紙を読んでいました。
2分の1成人式、おめでとう!
みんな緊張しながらも、10年間の感謝の気持ちを心を込めて伝えていました。「学校に行くときずっと手を振ってくれていてありがとう」「ごはんがおいしいよ」など一言一言に温かさを感じました。10年間ってすごいな…と感じました。
おうちの人から事前にいただいていたみんなへのお手紙を、授業の最後に渡しました。みんな嬉しそうに手紙を読んでいました。
2分の1成人式、おめでとう!
なわとび大会
4年生のなわとび大会の様子です。準備運動をして、大会がスタートしました。

まずは、二重跳びです。昨年まで後ろ跳びだったので、はじめての二重跳びでした。練習の成果を出し切っていました。
続いて、持久跳びです。4年生から上限15分までチャレンジできます。最高記録は、上限の15分!みんな、集中して、つらくなったときも自分に負けないように取り組んでいる様子でした。また、終わってしまっても、友達を自分のことのように応援していて、その姿にも感動しました。

6年生の様子です。最初は、二重跳びです。競技者と記録者に分かれて2回行いました。最高記録は、102回で2名の児童が出しました。続いての持久跳びは、15分が上限とされていますが、これも2名の児童が達成しています。保護者の皆様の応援もあり、元気に活動できました。6年生にとっては、最後のなわとび大会。これからは、行事一つ一つに「小学校生活最後の・・・」という言葉が付いてきます。残り少ない小学校生活を充実したものにしてほしいと思います。


まずは、二重跳びです。昨年まで後ろ跳びだったので、はじめての二重跳びでした。練習の成果を出し切っていました。
続いて、持久跳びです。4年生から上限15分までチャレンジできます。最高記録は、上限の15分!みんな、集中して、つらくなったときも自分に負けないように取り組んでいる様子でした。また、終わってしまっても、友達を自分のことのように応援していて、その姿にも感動しました。
6年生の様子です。最初は、二重跳びです。競技者と記録者に分かれて2回行いました。最高記録は、102回で2名の児童が出しました。続いての持久跳びは、15分が上限とされていますが、これも2名の児童が達成しています。保護者の皆様の応援もあり、元気に活動できました。6年生にとっては、最後のなわとび大会。これからは、行事一つ一つに「小学校生活最後の・・・」という言葉が付いてきます。残り少ない小学校生活を充実したものにしてほしいと思います。
なわとび大会がありました。(2年生)
本日、4校時目に2年生のなわとび大会がありました。外は寒い風が吹きすさぶ天気でしたが、子ども達は自分のベストの記録を出せるよう、真剣に取り組んでいました。大会が終わった時の子ども達の顔には達成感が感じられました。保護者の皆様、記録等でご協力をいただき、大変ありがとうございました。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

よし、頑張って跳ぶぞ! 新記録を出すぞ!

みんなのおうえんを受けて、頑張って。 みんなで頑張ったなわとび大会でした。
よし、頑張って跳ぶぞ! 新記録を出すぞ!
みんなのおうえんを受けて、頑張って。 みんなで頑張ったなわとび大会でした。
学力向上アドバイザー訪問
今日は、学力向上アドバーザー訪問がありました。今年度、西小学校では、子どもたちの学力向上を目指して、「一人の学力からみんなの学力へ?学び合いで伸ばす児童を目指して?」をテーマに取り組んできました。
学力向上アドバイザーの先生には、年度始めから5回に渡り訪問していただき各学年の授業や子どもたちの様子を参観し、多くのアドバスをいただいています。授業参観後の研修会では、西小の子どもたちの成長の様子をほめていただき、職員一同、また気持ちを新たに取り組んでいく意欲がわいてきました。今回が最後の訪問となりましたが、これまでの研修会で学んだことを生かして、西小の子どもたちの学力向上のため努力していきたいと思います。

学力向上アドバイザーの先生には、年度始めから5回に渡り訪問していただき各学年の授業や子どもたちの様子を参観し、多くのアドバスをいただいています。授業参観後の研修会では、西小の子どもたちの成長の様子をほめていただき、職員一同、また気持ちを新たに取り組んでいく意欲がわいてきました。今回が最後の訪問となりましたが、これまでの研修会で学んだことを生かして、西小の子どもたちの学力向上のため努力していきたいと思います。
6年生を送る会実行委員会
本日の昼休みに「6年生を送る会実行委員会」が開かれました。今年度は5年生だけでなく、3・4年生からも実行委員会に入ってもらい、より全校生で準備を進めていくことにしました。5年生も3・4年生の代表委員もとても意欲的で、最初とは思えないほどたくさんの意見が出ました。
今日は、最初に自己紹介をして、その後各係から今後どのように準備を進めていくかの説明がありました。実行委員長を中心に、よりよい「6年生を送る会」にするために、質問をしたり、お互いにアドバイスをしあったりしていました。
本番まで1ヶ月。長い時間をかけて準備を進め、素晴らしい「6年生を送る会」にして欲しいと思います。
今日は、最初に自己紹介をして、その後各係から今後どのように準備を進めていくかの説明がありました。実行委員長を中心に、よりよい「6年生を送る会」にするために、質問をしたり、お互いにアドバイスをしあったりしていました。
本番まで1ヶ月。長い時間をかけて準備を進め、素晴らしい「6年生を送る会」にして欲しいと思います。
6年生を送る会に向けて
1月も終わりを迎え、明日から2月です。今まで頑張って西小を支えてくれた6年生の卒業も近づいてきました。そんな6年生に感謝の思いを伝える「6年生を送る会」の準備が始まりました。
今日は、5年生の係を決めて、それぞれの係で進めていく仕事を出し合い、どのように進めていくか運行表を作成しました。6年生に喜んでもらおうと、5年生はやる気満々です。明日は、第1回の「6年生を送る会実行委員会」が開かれる予定です。5年生のみなさん、頑張ってください。6年生のみなさん、楽しみにしていてくださいね。
今日は、5年生の係を決めて、それぞれの係で進めていく仕事を出し合い、どのように進めていくか運行表を作成しました。6年生に喜んでもらおうと、5年生はやる気満々です。明日は、第1回の「6年生を送る会実行委員会」が開かれる予定です。5年生のみなさん、頑張ってください。6年生のみなさん、楽しみにしていてくださいね。
たこ揚げをしました。
昨日の3・4校時、2年生は校庭でたこ揚げをしました
それぞれが帆に思い思いの絵を描いたものを、校庭で揚げました。天候に恵まれ、微風が吹く中、子ども達のたこが高く上がりました。
どのたこも良く揚がり、その手応えを楽しみながら、精一杯走り回っていました。だれもがうれしそうに活動していたのが印象的でした。

それぞれが帆に思い思いの絵を描いたものを、校庭で揚げました。天候に恵まれ、微風が吹く中、子ども達のたこが高く上がりました。
どのたこも良く揚がり、その手応えを楽しみながら、精一杯走り回っていました。だれもがうれしそうに活動していたのが印象的でした。
人権教育講演会(6年生)
本日、5校時目に同和問題について、講師の方をお招きし被差別体験談の講話をして頂きました。
講師の方は、幼少の頃からいじめられたり、周りの友達とはなんとなく違う扱いをされたりといったことがあったそうです。「〇〇町の子とは遊んではいけない。」と言われたり、「おまえ部落だろう。」と言われたりするなどつらい思いをしてきた体験を子ども達に話して下さいました。勤めた時も、出身地のことを聞くと、これまで優しく普通に接してきてくれた人の態度が変化し、ひどく傷ついたということも話して下さいました。
同和問題以外にも「ハンセン病の療養所でご自身が感じたこと」、「ちゃんとした知識が無いと差別につながってしまうこと」や「自分自身で学ぶことの大切さ」などを訴えて下さり、6年生も真剣に耳を傾けていました。
横田めぐみさんのご両親の講演会に行った際の「愛情の反対は憎しみではなく無関心」という言葉、マザーテレサの「思考に気をつけなさい、それはいつか言葉になるから。言葉に気をつけなさい、それはいつか行動になるから。行動に気をつけなさい、それはいつか習慣になるから。習慣に気をつけなさい、それはいつか性格になるから。性格に気をつけなさいそれはいつか運命になるから。」という言葉を贈って下さいました。
これから小学校を卒業し中学校へ進学する6年生にとって、貴重な経験になったことと思います。講師の先生、ありがとうございました。

講師の方は、幼少の頃からいじめられたり、周りの友達とはなんとなく違う扱いをされたりといったことがあったそうです。「〇〇町の子とは遊んではいけない。」と言われたり、「おまえ部落だろう。」と言われたりするなどつらい思いをしてきた体験を子ども達に話して下さいました。勤めた時も、出身地のことを聞くと、これまで優しく普通に接してきてくれた人の態度が変化し、ひどく傷ついたということも話して下さいました。
同和問題以外にも「ハンセン病の療養所でご自身が感じたこと」、「ちゃんとした知識が無いと差別につながってしまうこと」や「自分自身で学ぶことの大切さ」などを訴えて下さり、6年生も真剣に耳を傾けていました。
横田めぐみさんのご両親の講演会に行った際の「愛情の反対は憎しみではなく無関心」という言葉、マザーテレサの「思考に気をつけなさい、それはいつか言葉になるから。言葉に気をつけなさい、それはいつか行動になるから。行動に気をつけなさい、それはいつか習慣になるから。習慣に気をつけなさい、それはいつか性格になるから。性格に気をつけなさいそれはいつか運命になるから。」という言葉を贈って下さいました。
これから小学校を卒業し中学校へ進学する6年生にとって、貴重な経験になったことと思います。講師の先生、ありがとうございました。
冬とあそぼう(1年生生活科)
生活科で「ふゆとあそぼう」という内容の学習をしている1年生。ここ数日の寒波のおかげで、氷づくりや雪遊びを行うことができました。


カップに花や草を入れそれぞれ素敵な氷ができました。

氷を見ながら一生懸命気がついたことを記録しています。

今朝のうっすら積もった雪で遊んだり観察したりすることができました。

北校舎前の中庭にたくさんの霜柱ができていました。「アナと雪のお城みたい」「氷のビルみたい」などという言葉が聞こえました。
カップに花や草を入れそれぞれ素敵な氷ができました。
氷を見ながら一生懸命気がついたことを記録しています。
今朝のうっすら積もった雪で遊んだり観察したりすることができました。
北校舎前の中庭にたくさんの霜柱ができていました。「アナと雪のお城みたい」「氷のビルみたい」などという言葉が聞こえました。
さようなら、海浜自然の家
3日間の全てのプログラムが無事に終わりました。子供達からは、もっといたい、帰りたくないという言葉がたくさん聞かれました。海浜自然の家の先生からは
あ…明日から
り…臨海自然教室で
が…学習したこと
た…体験したことを
い…いかしていこう
という、ありがたいお言葉をいただきました。
たくさんの思い出を胸に、今、海浜自然の家を後にしました。
あ…明日から
り…臨海自然教室で
が…学習したこと
た…体験したことを
い…いかしていこう
という、ありがたいお言葉をいただきました。
たくさんの思い出を胸に、今、海浜自然の家を後にしました。
3日目、午前中
最終日の最後のプログラム。塩作りが終わりました。海の水から塩ができるのを子供達は、興味深く見ていました。味見もして、普段の塩との味の比較を楽しみました。一緒に作った芋のつぼ焼きも美味しくて、大好評でした。
今は、お昼です。最後の海浜自然の家での食事を楽しんでいます。
景色も最高です。


今は、お昼です。最後の海浜自然の家での食事を楽しんでいます。
景色も最高です。
3日目の朝
最終日を迎えました。今日も、とても良い天気です。朝起きてから素早く荷物整理をしました。みんなで協力して、素晴らしい態度でした。
今は、最後の朝食をとっています。今日は、最後の活動、塩作りを行います。
今は、最後の朝食をとっています。今日は、最後の活動、塩作りを行います。
2日目終了
ナイトハイクも無事に終わりました。お風呂も入りました。夜の海をみながら満天の星空を眺めました。今は、それぞれの部屋で楽しく過ごしています。
明日は、最終日です。みんなで最後まで楽しい思い出を作っていきます。
明日は、最終日です。みんなで最後まで楽しい思い出を作っていきます。
午後の活動
2日目午後も予定通りに砂浜活動ができました。砂を上手に固めて、いろいろな造形物を作りました。
その後、フリータイムを楽しみ、今は夕食です。この後、ナイトハイクが予定されています?

その後、フリータイムを楽しみ、今は夕食です。この後、ナイトハイクが予定されています?
午前中の活動
2日目の午前中の活動、ウォークラリーが無事に終わりました。各グループ、協力して楽しくできました。表彰式もしっかりできました。順位は、お家に帰ってから聞いてください。
今は、昼食です。この後は砂浜に下りて、砂の造形をやります?

今は、昼食です。この後は砂浜に下りて、砂の造形をやります?
2日目の朝
臨海自然教室、2日目を迎えました。昨日は、疲れてぐっすり寝た児童
興奮してなかなか眠れなかった児童、いろいろいたようです。
今朝も素晴らしい天気です。朝の散歩で日の出をみて、海の景色を満喫しながら朝食を食べました。今は、この後のウォークラリーにむけて、準備をしているところです。
興奮してなかなか眠れなかった児童、いろいろいたようです。
今朝も素晴らしい天気です。朝の散歩で日の出をみて、海の景色を満喫しながら朝食を食べました。今は、この後のウォークラリーにむけて、準備をしているところです。
1日の活動終了
本日最後の活動のヘルスバレーボールが終わりました。大きなラグビーボールに翻弄されながらも、みんなで楽しく試合を行いました。係児童も、しっかりと進行しました。
夕食も終わり、今はフリータイムです。部屋でおしゃべりやゲームをしています。みんな元気です。
夕食も終わり、今はフリータイムです。部屋でおしゃべりやゲームをしています。みんな元気です。
サツマイモの収穫をしました。(2年)
本日5校時に、2年生がサツマイモの収穫をしました。地上のツルはあらかじめ切り取られていたので、すぐ掘る作業に取りかかれました。土の上に残されたツルを手がかりに、サツマイモを探り当て収穫していました。あたかも、宝探しのようでしたが、それが楽しくて喜んで取り組んでいた児童も大勢いました。中には顔の大きさもあるような大物を掘り当てた児童達もいたようです。天気にも恵まれ、子ども達は収穫の喜びを満喫できたようです。

租税教室
今日は、市の税務課から講師の先生をお招きして、「租税教室」を行いました。自分たちが払っている消費税の話から始まり、税金というものがなくなると世の中はどう変わるか、税金で作られているものなど、たくさんのお話をしていただきました。
授業後の振り返りでは、「税金の必要性が分かった。」「他にはどんな税金があるのか知りたい。」などの感想がありました。とてもよい勉強になりました。講師の先生方、大変お世話になりました。ありがとうございました。

授業後の振り返りでは、「税金の必要性が分かった。」「他にはどんな税金があるのか知りたい。」などの感想がありました。とてもよい勉強になりました。講師の先生方、大変お世話になりました。ありがとうございました。
午後の活動
海浜自然の家に着いて最初の活動は、サイクリングとモトクロスでした。サイクリングでは、なんとコース17周回った児童がいました。モトクロスでは、でこぼこや、いろいろな仕掛けのあるコースに悪戦苦闘し、転ぶ児童がたくさんいましたが、みんなフラフラになるまで、歓声を上げながら楽しみました。
今は、アスレチック広場で遊んでいます。
この後、ニュースポーツでヘルスバレーボールをやる予定です。

今は、アスレチック広場で遊んでいます。
この後、ニュースポーツでヘルスバレーボールをやる予定です。
着きました
予定通り、11時に海浜自然の家に着きました。オリエンテーションも終わり、楽しく昼食をとってます。みんな、元気です。
臨海自然教室です
素晴らしい天気となりました。5年生は一人の休みもなく、全員参加でこの日を迎えられました。予定通り出発式を行い、バスの中も盛り上がっています。
西大芦小との交流授業
今日は、西大芦小学校の3年、5年、6年の児童が西小にやってきました。1時間目から給食、清掃まで、西小の同じ学年の児童と一緒に授業を受け、業間には、なかよし班遊びも一緒に行いました。
3年生は、国語、体育、書写、算数の授業を行いました。書写では、ボランティアティーチャーの指導で、「立冬」と毛筆での作品作りを行いました。体育では、ボール慣れからサッカーのミニゲームを楽しく行いました。
5年生は、学活、外国語活動、体育、社会の授業を行いました。体育では、ドッジビーを一緒に楽しく行う姿が印象的でした。
6年生は、学活、国語、算数、外国語活動の授業を行いました。授業の中でグループで交流する活動が多く、最初はお互いに緊張感を感じましたが、次第に打ち解け、穏やかに話し合い活動をする姿が見られました。来年度は、西中で同級生となります。ここで出会い、一緒に活動する時間があったのは、とてもよかったと思います。

業間には、「なかよし班遊び」が行われました。今日は、西大芦小の子どもたちも交えてのなかよし班遊びです。2つの班が一組になり、ドッジボールや氷鬼、たか鬼、三本線など、それぞれの班で工夫しながら行いました。6年生は、今回のなかよし班遊びの前に、今までの取り組みを振り返り、「みんなが楽しめる遊びにしよう。」というめあてを持ち、よりよくなる方策を検討して今日を向かえました。校庭いっぱいに子どもたちの声が響いて、とても楽しい時間になりました。
3年生は、国語、体育、書写、算数の授業を行いました。書写では、ボランティアティーチャーの指導で、「立冬」と毛筆での作品作りを行いました。体育では、ボール慣れからサッカーのミニゲームを楽しく行いました。
5年生は、学活、外国語活動、体育、社会の授業を行いました。体育では、ドッジビーを一緒に楽しく行う姿が印象的でした。
6年生は、学活、国語、算数、外国語活動の授業を行いました。授業の中でグループで交流する活動が多く、最初はお互いに緊張感を感じましたが、次第に打ち解け、穏やかに話し合い活動をする姿が見られました。来年度は、西中で同級生となります。ここで出会い、一緒に活動する時間があったのは、とてもよかったと思います。
業間には、「なかよし班遊び」が行われました。今日は、西大芦小の子どもたちも交えてのなかよし班遊びです。2つの班が一組になり、ドッジボールや氷鬼、たか鬼、三本線など、それぞれの班で工夫しながら行いました。6年生は、今回のなかよし班遊びの前に、今までの取り組みを振り返り、「みんなが楽しめる遊びにしよう。」というめあてを持ち、よりよくなる方策を検討して今日を向かえました。校庭いっぱいに子どもたちの声が響いて、とても楽しい時間になりました。
校内持久走記録会
一日延期になり、12月2日(金)に校内持久走大会が行われました。雲一つない快晴の中、午前11時スタートの1.2年女子から始まり、最後の午前11時55分スタートの5.6年男子まで全校児童の力強い走りを観ることができました。頑張り過ぎて途中で体調を崩したお子さんもいましたが、みんな本当によく頑張った良い大会だったと思います。
いろいろとご心配をおかけいたしましたが、、保護者の皆様の熱い応援により子どもたちは最高のパフォーマンスができたと思います。本当にありがとうございました。
今回は、子どもたちの力強い走りをたくさん撮影することができましたので、その一部を公開したいと思います。





いろいろとご心配をおかけいたしましたが、、保護者の皆様の熱い応援により子どもたちは最高のパフォーマンスができたと思います。本当にありがとうございました。
今回は、子どもたちの力強い走りをたくさん撮影することができましたので、その一部を公開したいと思います。
分校交流学習(5年生)
本日の2校時、3校時に、5年生と富屋養護学校鹿沼分校の皆さんとの交流学習が行われました。9月に蒔いた大根の種が大きく育ち、みんなで楽しく抜くことができました。最初は一人1?2本くらいと思っていたのですが、あまりにたくさんできているので、更に袋いっぱいになるまで、大根を抜きました。5年生も分校のお友達も、一緒に手を取り合って大根を取っている姿が、とてもほほえましかったです。
その後、体育館に移動して、『ジャンケン列車』や『お玉リレー』などで大盛り上がりしました。最後には、DVDを見ながらみんなでダンスをして、汗びっしょりになりました。
2回の交流学習を通して、子どもたちは本当に仲良くなりました。とてもよい思い出として心に残ったのではないかと思います。


その後、体育館に移動して、『ジャンケン列車』や『お玉リレー』などで大盛り上がりしました。最後には、DVDを見ながらみんなでダンスをして、汗びっしょりになりました。
2回の交流学習を通して、子どもたちは本当に仲良くなりました。とてもよい思い出として心に残ったのではないかと思います。
第2学年学年PTA「おにぎり作り」
2年生の学年PTA行事として「おにぎり作り」を行いました。田植えから稲刈り・脱穀と体験させていただいてきた米づくりのまとめの活動、子供たちはとても楽しみにしていました。おうちの方と一緒に作ることができる喜びも大きかったことと思います。保護者の皆様のおかげでとても楽しい充実した時間を過ごすことができました。ありがとうございました。
収穫祭・感謝の会
今日は、収穫祭・感謝の会を行いました。この行事は、農園活動が充実している西小学校ならではの行事です。
まず、農園協力者のご指導を受けながら、学校農園で作ったダイコン、ニンジン、ハクサイ、サトイモ、ネギなどを使ってPTAの方々が豚汁を作ってくださいました。また、5年生、2年生が地域の方のご指導を受けながら行った米作り体験で穫れたお米を使って、保護者のみなさんと一緒に、5年生は餅つき、2年生はおにぎりづくりを行いました。3年生は、ダイコンを収穫し、お客様にプレゼントし、4年生が、昨年度仕込んだ味噌と先日収穫したサトイモやネギは、豚汁に使われています。各学年がそれぞれに活躍しながら、作り上げた収穫祭、今年もおいしくいただきました。
感謝の会では、日頃お世話になっている方々に感謝の気持ちを伝えるために、感謝の手紙とお花をプレゼントしました。また、1年生は、振付も可愛く「YUME日和」を歌い、6年生は、「ありがとう」を2部合唱で歌いました。
これら2つの会を通して、6年生が司会、開閉会の言葉、代表あいさつなどを勤め、最高学年らしい、頼もしいしっかりとした姿を見せてくれました。
本日、参加してくださった来賓の皆様、2学年、5学年の保護者の皆様、ありがとうございました。今後ともよろしくお願い致します。



まず、農園協力者のご指導を受けながら、学校農園で作ったダイコン、ニンジン、ハクサイ、サトイモ、ネギなどを使ってPTAの方々が豚汁を作ってくださいました。また、5年生、2年生が地域の方のご指導を受けながら行った米作り体験で穫れたお米を使って、保護者のみなさんと一緒に、5年生は餅つき、2年生はおにぎりづくりを行いました。3年生は、ダイコンを収穫し、お客様にプレゼントし、4年生が、昨年度仕込んだ味噌と先日収穫したサトイモやネギは、豚汁に使われています。各学年がそれぞれに活躍しながら、作り上げた収穫祭、今年もおいしくいただきました。
感謝の会では、日頃お世話になっている方々に感謝の気持ちを伝えるために、感謝の手紙とお花をプレゼントしました。また、1年生は、振付も可愛く「YUME日和」を歌い、6年生は、「ありがとう」を2部合唱で歌いました。
これら2つの会を通して、6年生が司会、開閉会の言葉、代表あいさつなどを勤め、最高学年らしい、頼もしいしっかりとした姿を見せてくれました。
本日、参加してくださった来賓の皆様、2学年、5学年の保護者の皆様、ありがとうございました。今後ともよろしくお願い致します。
餅つき(5年生 学年PTA)
本日、朝からお昼にかけて、5年生の餅つきが行われました。昨日の夕方にも多くの保護者の皆様にご協力をいただき、本日の準備を進めてきました。本日も、早朝から多くの保護者の皆様が学校に来てくださり、餅米をふかしたり、あんこやきなこの準備を進めたりしてくださいました。
5年生はお餅つきから参加しました。大人の方が力強く、テンポ良くお餅をつく姿には、思わずかけ声が上がりました。また、小さく丸めてあんこやきなこをつける姿に感心していました。
何回もお餅をつけて、子ども達もとても満足そうでした。親子で仲良く活動する姿は、見ていてとても微笑ましいものでした。思い出深い一日になったと思います。
田植えから稲刈りまで面倒を見てくださったみどりの村の皆様、朝早くからご協力してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。


5年生はお餅つきから参加しました。大人の方が力強く、テンポ良くお餅をつく姿には、思わずかけ声が上がりました。また、小さく丸めてあんこやきなこをつける姿に感心していました。
何回もお餅をつけて、子ども達もとても満足そうでした。親子で仲良く活動する姿は、見ていてとても微笑ましいものでした。思い出深い一日になったと思います。
田植えから稲刈りまで面倒を見てくださったみどりの村の皆様、朝早くからご協力してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。
食育(4年生)
今日は、栄養教諭に食育の授業をしていただきました。「どんな朝ごはんを食べたらよいか考えよう」というテーマを考えました。昨年、食事のバランスについての授業を受けて、給食を完食する児童も増えてきました。今回はアンケート結果から朝ご飯を見直そうということで、授業をしていただきました。
主食・主菜・副菜をバランスよく食べることの大切さを学びました。

主食・主菜・副菜をバランスよく食べることの大切さを学びました。
全校遊び(後期第1回)
今日の業間は、「全校遊び」を行いました。後期になって第1回目の企画です。内容は、「全校ふやし鬼」です。6年生の代表委員が、企画を考え、説明書を作り、各クラスに説明に回り、今日に至りました。
始めは4人の鬼でスタートします。合図とともに、くもの子を散らすように子どもたちが走り始めました。捕まると鬼になるため、だんだん鬼が増え、最後には鬼ばかりになりました。とても楽しそうに走る子どもたちの姿がとても印象的でした。
6年生の皆さん、ありがとう。次回の企画も期待しています。


楽しい企画書もご覧ください。
始めは4人の鬼でスタートします。合図とともに、くもの子を散らすように子どもたちが走り始めました。捕まると鬼になるため、だんだん鬼が増え、最後には鬼ばかりになりました。とても楽しそうに走る子どもたちの姿がとても印象的でした。
6年生の皆さん、ありがとう。次回の企画も期待しています。
楽しい企画書もご覧ください。
サツマイモほり(1.6年生)
本日の5時間目に、雨天のため先週より延期となっていたサツマイモほりを実施することができました。1・6年生で行う農園作業も数回一緒に行っていることもあり、出席番号順にペアになる際もスムーズに組み、「よろしくね。」と声を掛け合う姿がほほえましく見られました。
一輪車や大きなスコップは6年生の中から担当になった児童が用意し、作業を手際よく進めてくれました。固い土を掘り進めたり、大きなサツマイモを協力して掘り出したりするなど、6年生の温かなサポートのおかげで1年生も楽しく活動することができました。


今週は収穫祭・感謝の会が行われます。このサツマイモ掘りができるのも、細やかに目を配って作業してくださる方があってのことだと思います。日ごろお世話になっている方々に感謝の気持ちを表しながら、1年生、6年生それぞれができることを一生懸命取り組みたいと思います。
一輪車や大きなスコップは6年生の中から担当になった児童が用意し、作業を手際よく進めてくれました。固い土を掘り進めたり、大きなサツマイモを協力して掘り出したりするなど、6年生の温かなサポートのおかげで1年生も楽しく活動することができました。
今週は収穫祭・感謝の会が行われます。このサツマイモ掘りができるのも、細やかに目を配って作業してくださる方があってのことだと思います。日ごろお世話になっている方々に感謝の気持ちを表しながら、1年生、6年生それぞれができることを一生懸命取り組みたいと思います。
マイチャレンジ最終日
今日は、4年生に来ていたマイチャレンジの中学生と過ごす最終日でした。3日間ですっかり仲良くなったみんなからは、朝から「寂しい」の声がたくさん聞かれました。
実は4年生一丸となって、中学生のためにお別れ会をひみつで企画したりお手紙を書いたりして準備を進めていました。その様子からも、みんな中学生が大好きな気持ちが伝わってきました。
お別れ会は大成功!みんな「思い出に残るお別れ会にする」という目標を立て、一人一人が一生懸命に取り組んでいたと思います。最後には、4年生25人からのお手紙をプレゼントしました。
3日間、素敵な思い出をありがとう♪4年生の大切な思い出になりました!
実は4年生一丸となって、中学生のためにお別れ会をひみつで企画したりお手紙を書いたりして準備を進めていました。その様子からも、みんな中学生が大好きな気持ちが伝わってきました。
お別れ会は大成功!みんな「思い出に残るお別れ会にする」という目標を立て、一人一人が一生懸命に取り組んでいたと思います。最後には、4年生25人からのお手紙をプレゼントしました。
3日間、素敵な思い出をありがとう♪4年生の大切な思い出になりました!
薬物乱用防止教室
11月8日、6年生を対象に薬物乱用防止教室が開かれました。薬物乱用防止広報車『きらきら号』を使って栃木県警少年課の方からDVDを見せていただいたり、クイズに答えたり、『きらきら号』の中の展示物をみたりしながら、薬物について学びました。
また、実際に誘われた時にどんなふうに断ったらよいかを、代表の児童が少年課の方と寸劇を行いました。
少年課の方からは、薬物は1回でもダメ、止めたとしてもフラッシュバックという後遺症がある、薬物は持っているだけでも違法である、ことなどのお話をいただき子どもたちは熱心にメモをとりながら聞いていました。
サツマイモ掘り(3・4年生)
本日3・4年生が一緒に、農園で育てていたサツマイモを掘りました。子どもたちの頭ぐらいの大きさのサツマイモもあり、子どもたちもびっくりしていました。土が硬くてなかなか掘るのに苦労していましたが、校長先生にも手伝ってもらい、子どもたちは協力して楽しく収穫していました。


収穫したサツマイモは、じゃんけん大会でお持ち帰りを決めました。思ったほど数がなかったので、大きな袋を用意してくださった保護者のみなさん、すみませんでした。


家で「焼き芋」や「大学芋」など作ってもらえることを楽しみに、にこにこ笑顔で帰って行きました。
収穫したサツマイモは、じゃんけん大会でお持ち帰りを決めました。思ったほど数がなかったので、大きな袋を用意してくださった保護者のみなさん、すみませんでした。

家で「焼き芋」や「大学芋」など作ってもらえることを楽しみに、にこにこ笑顔で帰って行きました。
マイチャレンジ
今日から3日間、加蘇中学校からマイチャレンジとして中学生が西小に来ています。4年生の教室で一緒に過ごすことになりました。
今日は初日で、朝自己紹介をしてもらいました。みんなずっと楽しみにしていたのでとてもうれしそうに自己紹介を聞いていました。少しずつみんなと打ち解けてきて、お昼休みには4年生とドッチボールをして遊びました。とても楽しそうにしていました。


また、明日からがとても楽しみです♪
今日は初日で、朝自己紹介をしてもらいました。みんなずっと楽しみにしていたのでとてもうれしそうに自己紹介を聞いていました。少しずつみんなと打ち解けてきて、お昼休みには4年生とドッチボールをして遊びました。とても楽しそうにしていました。
また、明日からがとても楽しみです♪
西中学校との交流会
今日は、西中学校との交流会がありました。3回予定のうちの最終回ということで、今回は、体育館で中学生から中学校の授業や休み時間の様子などの話がありました。また、運動部所属の中学生達が、ユニホーム姿で陸上やバスケットボール、テニスなどの練習や競技の様子を再現したり、管弦楽の演奏を披露してくれたいり、力の入った部活動紹介も行われました。終始和やかな優しい雰囲気で、充実した中学校生活の様子が伝わってきました。6年生たちも安心して西中学校に進学できると思います。
西中2年生のみなさん、本当にありがとうございました。

西中2年生のみなさん、本当にありがとうございました。
学習発表会・音楽の集い・PTAバザー
学習発表会ではこれまでの学習で学んだことを、それぞれの学年の発達段階に応じた工夫を凝らした発表を行いました。


業間に行われたPTAバザーでは多くのPTA会員の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。
音楽の集いでは6年生の合唱と、全児童と保護者の皆様による合唱がありました。
業間に行われたPTAバザーでは多くのPTA会員の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。
音楽の集いでは6年生の合唱と、全児童と保護者の皆様による合唱がありました。
脱穀体験をしました。(2・5年生)
秋らしい青空の下、ふれあいみどりの村のみなさんのご協力を得て、2校時目に2・5年生が脱穀体験を行いました。多くの2年生にとっては初めての脱穀体験で、脱穀機の仕組みなどにも興味を持ったようです。先日、5年生が刈り取った稲を、回転しているドラムの上に載せると、勢いよくモミが飛び散りました。上級生である5年生は、足踏みや脱穀後のワラをまとめる作業を手伝うなどして、脱穀作業がしやすいように頑張っていました。今日脱穀したお米を使って、おにぎりをつくります。どうぞ、お楽しみに。




後期第一回代表委員
後期になり各委員会の役員の編成を行いました。それに伴い、代表委員会もメンバーを一新しました。今日は、初顔合わせで、3年生から6年生までのクラス2名の代表委員と各委員会の委員長で、代表委員会を行いました。
始めに自己紹介を行い、その後、最初の企画の役割分担に入りました。まずは、共同募金と今年度から始めた全校遊びの企画です。落ち着いた穏やかな様子で会議が進み、今後の仕事ぶりが楽しみになりました。
始めに自己紹介を行い、その後、最初の企画の役割分担に入りました。まずは、共同募金と今年度から始めた全校遊びの企画です。落ち着いた穏やかな様子で会議が進み、今後の仕事ぶりが楽しみになりました。
食育学習(5・6年)
今日は、5、6年生で「食に関する学習」を行いました。
5年生は、先だって行われた生活習慣病検診を受けて、食生活改善に向けた指導を行いました。バランスよく食べること、油を取り過ぎないことなど、日頃の食生活の中で「これは、よかった。これはダメだった。」と言うことがよく分かりました。
6年生は、主食、主菜、副菜などをバランスよくたべることや日常的にスポーツをしている場合の食事の取り方などを学びました。スポ少や習い事でスポーツをしている子も多く、中学校へ行ってから運動部に入る予定の児童も多いので、とても有意義な学習になりました。
どちらの学年も和やかな雰囲気で、楽しく学習することができました。今後の食生活に役立ててくれるでしょう。

5年生は、先だって行われた生活習慣病検診を受けて、食生活改善に向けた指導を行いました。バランスよく食べること、油を取り過ぎないことなど、日頃の食生活の中で「これは、よかった。これはダメだった。」と言うことがよく分かりました。
6年生は、主食、主菜、副菜などをバランスよくたべることや日常的にスポーツをしている場合の食事の取り方などを学びました。スポ少や習い事でスポーツをしている子も多く、中学校へ行ってから運動部に入る予定の児童も多いので、とても有意義な学習になりました。
どちらの学年も和やかな雰囲気で、楽しく学習することができました。今後の食生活に役立ててくれるでしょう。
研究授業(5年生)
本日の5校時に、5年生の国語の研究授業が行われました。
「天気を予想する」という教材文の読み取りが終了し、その後、教科書に掲載されている資料は文章を理解するのに有効なものであるかどうかを話し合うという学習でした。
最初に個人で考え、ワークシートにまとめました。どの児童も自分の考えを持ち、一生懸命書いていました。その後グループで話し合いました。みんなが意見を出し合い、とても盛り上がったムードで授業が進みました。あまりに話合いが盛り上がったために、時間内で終了することはできなかったのですが、子ども達の意欲的な学習態度は、私たち教師にとっても、大きな励みとなるものでした。
放課後は、学力向上アドバイザーの先生と教育委員会の指導主事を交えて、授業研究を行いました。今回の反省を今後の授業に生かしていきます。
5年生のみなさん、大変よく頑張りましたね。素晴らしかったです。

「天気を予想する」という教材文の読み取りが終了し、その後、教科書に掲載されている資料は文章を理解するのに有効なものであるかどうかを話し合うという学習でした。
最初に個人で考え、ワークシートにまとめました。どの児童も自分の考えを持ち、一生懸命書いていました。その後グループで話し合いました。みんなが意見を出し合い、とても盛り上がったムードで授業が進みました。あまりに話合いが盛り上がったために、時間内で終了することはできなかったのですが、子ども達の意欲的な学習態度は、私たち教師にとっても、大きな励みとなるものでした。
放課後は、学力向上アドバイザーの先生と教育委員会の指導主事を交えて、授業研究を行いました。今回の反省を今後の授業に生かしていきます。
5年生のみなさん、大変よく頑張りましたね。素晴らしかったです。
昇降口の掲示物にも秋の風が・・・
朝夕の気温もめっきり下がってきた今日このごろですが、児童の昇降口にある掲示物も見事な秋景色に模様替えしました。

みの虫がいたりキノコが生えたり、楽しい掲示板になりました。
みの虫がいたりキノコが生えたり、楽しい掲示板になりました。
4年生社会科見学
秋晴れで気持ちの良い天気の中、4年生は社会科見学に行ってきました。鹿沼市消防本部、下水道事務所、環境クリーンセンターへ行きました。
大きな声で「行ってきます!」とあいさつをして、最初に消防本部へ行きました。みんな授業で勉強してきた、通信指令室や消防車を見ると興奮しながら、「すごーい!」と目を輝かせていました。震度7の体験もさせていただきました。


下水道事務所では、水がどのようにきれいになっていくのかを学びました。地下の施設も見せていただいて、みんな深さや広さを実感していました。


環境クリーンセンターでは、ごみの処理について学びました。実際に焼却炉の中の様子の映像を見させていただいたり、いろいろな処理施設の中を見させていただいたりしました。どの場所に行っても真剣に学ぶ姿が見られ、質問もたくさん出ました。


見学が終わって、花木センターでお昼を食べました。みんなお弁当をおいしそうに食べていました♪

お忙しい中お時間を作ってくださった、鹿沼市消防本部・下水道事務所・環境クリーンセンターのみなさま、ありがとうございました。
大きな声で「行ってきます!」とあいさつをして、最初に消防本部へ行きました。みんな授業で勉強してきた、通信指令室や消防車を見ると興奮しながら、「すごーい!」と目を輝かせていました。震度7の体験もさせていただきました。
下水道事務所では、水がどのようにきれいになっていくのかを学びました。地下の施設も見せていただいて、みんな深さや広さを実感していました。
環境クリーンセンターでは、ごみの処理について学びました。実際に焼却炉の中の様子の映像を見させていただいたり、いろいろな処理施設の中を見させていただいたりしました。どの場所に行っても真剣に学ぶ姿が見られ、質問もたくさん出ました。
見学が終わって、花木センターでお昼を食べました。みんなお弁当をおいしそうに食べていました♪
お忙しい中お時間を作ってくださった、鹿沼市消防本部・下水道事務所・環境クリーンセンターのみなさま、ありがとうございました。
KLVお話会
図書委員会の児童、KLV、ALTによるお話会が行われました。図書委員の子どもたちは、この日のために、市図書館からパネルシアターや大型絵本を借りて、休み時間などを使って練習をしてきました。役割分担や表現を工夫し、とても上手にできました。また、ALTの先生は、「大きなかぶ」をジェスチャーを交えながら、英語で読み聞かせをしました。子どもたちは、一生懸命に英語を聞き取り、言葉の意味が分かったときは声をあげたり、うなずいたりしながら熱心に聞いていました。KLVの方たちは、子どもたちとやりとりをしながら、パネルシアター、エプロンシアターなどを見せてくれました。とても楽しい時間を過ごすことができました。ありがとうございます。



「ちびっこまつり」をしました。(1・2年生)
10月12日(水)の3校時に、2年生は、1年生を招いて「ちびっこまつり」を行いました。2年生は10グループに分かれ、それぞれにゲームコーナーを設けて賞品などを配りました。
2年生は、この日のために約1ヶ月をかけて準備をしてきましたが、1年生もこの日を楽しみにして来てくれました。1年生・2年生共に、仲良く交流ができて、生き生きとした表情で活動していたのが印象的でした。児童みんなが、やって良かったという気持ちになれたのは大きな成果たと思います。今回の活動での経験を生かし、今後の学校生活にも意欲的に取り組んでほしいと思います。



2年生は、この日のために約1ヶ月をかけて準備をしてきましたが、1年生もこの日を楽しみにして来てくれました。1年生・2年生共に、仲良く交流ができて、生き生きとした表情で活動していたのが印象的でした。児童みんなが、やって良かったという気持ちになれたのは大きな成果たと思います。今回の活動での経験を生かし、今後の学校生活にも意欲的に取り組んでほしいと思います。
なかよし班遊び(10月)
気持ちのよい秋晴れの下、10月のなかよし班遊びを行いました。各班ごとに整列、あいさつ、そしてそれぞれの企画をスタートしました。今回は、ドッジボール、ドッジビー、三本線、サッカー、ジャングルジムおに、ひまわりおになどが行われ、校庭に歓声が響いていました。
活動後、6年生から、「今回は盛り上がらなかったな。」とか「前回は、ダメだったけど、今回はみんな楽しくやれた。」などの声が聞かれました。活動を通しながら、異学年の児童が一緒に活動することの難しさや失敗から学び改善して行こうとする意欲が伝わってきて、頼もしく感じました。次回は、更によい活動にしてくれるでしょう。

活動後、6年生から、「今回は盛り上がらなかったな。」とか「前回は、ダメだったけど、今回はみんな楽しくやれた。」などの声が聞かれました。活動を通しながら、異学年の児童が一緒に活動することの難しさや失敗から学び改善して行こうとする意欲が伝わってきて、頼もしく感じました。次回は、更によい活動にしてくれるでしょう。
西中学校との交流会(パート2)
西中学校2年生との交流会の第2回目を行いました。今回は、中学生達が、中学校での授業の内容を取り入れながら、学習ゲームを行ったり、中学校生活についてのレクチャーをしてくれました。英語での自己紹介や、英語劇、四字熟語を使ったゲームや、自作のことわざカルタなど、様々な工夫を凝らした企画が行われ、グループに分かれ楽しく活動しました。
企画の内容もさることながら、中学生の皆さんが、それぞれのグループの中で、先輩らしい落ち着きぶりで、仲間同士がそれぞれを認め合い協力し合い活動を進める姿に、とても感心しました。6年生たちへのすばらしいお手本になったと思います。また、頼もしく素敵な先輩達のいる西中に安心してしていけると感じました。西中学校の皆様、ありがとうございました。次回も楽しみにしています。


企画の内容もさることながら、中学生の皆さんが、それぞれのグループの中で、先輩らしい落ち着きぶりで、仲間同士がそれぞれを認め合い協力し合い活動を進める姿に、とても感心しました。6年生たちへのすばらしいお手本になったと思います。また、頼もしく素敵な先輩達のいる西中に安心してしていけると感じました。西中学校の皆様、ありがとうございました。次回も楽しみにしています。
ハンナのカバン(5年生)
本日の5,6校時に、「NPO法人ホロコースト教育資料センター」の方を講師にお迎えして、「ハンナのカバン」の道徳の授業を行いました。
このお話は、ホロコーストによって、幼くして命を奪われたハンナの一生を通じて命の大切さや差別の不当性に気付くものでした。
5校時は、講師の先生に「ハンナのカバン」を視覚的な資料を使って、分かりやすく話していただきました。幼くしてつらい差別にあい、命を奪われてしまったハンナの一生を聞いて、子ども達は悲しく、ショックを受けたようでした。
その後、6校時にはお話を聞いて、それぞれの考えや意見を発表し合いました。最初は小さな問題だったものが群集心理でどんどん大きくなり、取り返しの付かないことになってしまったことに、子ども達は気付いていました。また、命の大切さや差別の不当性に気付くと共に、差別に対して傍観者になってしまう危険性も知ることができました。
今回の道徳を通して、子ども達はいろいろな考えを出し合い、成長するきっかけになったと思います。子ども達も担任も、今自分ができることから差別をなくし、命を大切にしようと思いました。
講師の先生方、本当にありがとうございました。今回の授業を、今後の生活に生かしていきます。

このお話は、ホロコーストによって、幼くして命を奪われたハンナの一生を通じて命の大切さや差別の不当性に気付くものでした。
5校時は、講師の先生に「ハンナのカバン」を視覚的な資料を使って、分かりやすく話していただきました。幼くしてつらい差別にあい、命を奪われてしまったハンナの一生を聞いて、子ども達は悲しく、ショックを受けたようでした。
その後、6校時にはお話を聞いて、それぞれの考えや意見を発表し合いました。最初は小さな問題だったものが群集心理でどんどん大きくなり、取り返しの付かないことになってしまったことに、子ども達は気付いていました。また、命の大切さや差別の不当性に気付くと共に、差別に対して傍観者になってしまう危険性も知ることができました。
今回の道徳を通して、子ども達はいろいろな考えを出し合い、成長するきっかけになったと思います。子ども達も担任も、今自分ができることから差別をなくし、命を大切にしようと思いました。
講師の先生方、本当にありがとうございました。今回の授業を、今後の生活に生かしていきます。
大根の間引き作業をしました。
本日、2年・5年生合同で、農園の大根の間引き作業をしました。昨日に引き続き、秋らしい晴天に恵まれ、子ども達は元気に農場で、大根の間引きをしていました。5年生は、優しく大根の間引き方についてアドバイスしていました。あと、約1ヶ月半ほどで大きな大根に成長する予定です。大自然の恵みに感謝しながら、楽しみに待つことにしましょう。


稲刈りをしました。(2年生)
晴天の下、子ども達はやる気十分、上手に稲を刈り取ることができました。活動の後、子ども達からは「もっとやりたい。」と言う声がたくさん聞かれました。けがもなく、だれもが楽しく活動できたのは、地域の農家の方のご指導やボランティアとしてご協力くださった保護者の方々のお陰です。今日採れたお米は、収穫祭でお餅として振る舞われますので楽しみにしていてください。

3年生社会科見学
社会科の「ものをつくる仕事の工夫」、「ものを売る仕事の工夫」の学習で、木工団地、卸売市場、スーパーマーケットの見学に行ってきました。
子どもたちは、機械を使ってあっという間に加工される木材に驚いたり、“せり”の疑似体験に進んで参加したりしました。またスーパーでは、普段決して入ることのできないバックヤードを見せていただき、お店の方の鮮やかな包丁さばきに目を輝かせていました。
お忙しい中お時間を作ってくださった、白石物産様、公設卸売市場様、ヤオハン北部店様、大変ありがとうございました。
子どもたちは、機械を使ってあっという間に加工される木材に驚いたり、“せり”の疑似体験に進んで参加したりしました。またスーパーでは、普段決して入ることのできないバックヤードを見せていただき、お店の方の鮮やかな包丁さばきに目を輝かせていました。
お忙しい中お時間を作ってくださった、白石物産様、公設卸売市場様、ヤオハン北部店様、大変ありがとうございました。
1.6年生交流学習
2学期が始まって、すぐに種まきをした大根がすくすく生長しています。1つのマルチの穴に、2、3本大根が芽を出し、生長」し始めたため、本日1年生と6年生のペア学年で大根の間引きをしました。
間引きも初めての1年生。引き抜くと「小さな大根がついている!」と感動する様子が見られました。
「捨てちゃうと勿体ないけど食べればおいしいんだよ。」
と,教える6年生。
「お味噌汁に入れてもらおう!」
と,話す1年生。
間引き終了後、1年生と6年生それぞれが、感想を発表し、活動を振り返りました。その後みんなで意見を出し合って、一緒にケイドロをすることになりました。
1年生が不利にならないようにと「ラッキーゾーン」を6年生が作ってくれて、そこにいればタッチをされないという特別ルールを生み出し、素早く準備する6年生に感心しました。汗をたくさん流しながら活動し、たくさんの笑顔が見られた1時間となりました。




間引きも初めての1年生。引き抜くと「小さな大根がついている!」と感動する様子が見られました。
「捨てちゃうと勿体ないけど食べればおいしいんだよ。」
と,教える6年生。
「お味噌汁に入れてもらおう!」
と,話す1年生。
間引き終了後、1年生と6年生それぞれが、感想を発表し、活動を振り返りました。その後みんなで意見を出し合って、一緒にケイドロをすることになりました。
1年生が不利にならないようにと「ラッキーゾーン」を6年生が作ってくれて、そこにいればタッチをされないという特別ルールを生み出し、素早く準備する6年生に感心しました。汗をたくさん流しながら活動し、たくさんの笑顔が見られた1時間となりました。
4年生点字講習
今日は点字講習がありました。9月に点字について、国語の授業で勉強していたので、子どもたちは授業を楽しみにしていました。
まずは、点字の本を見せてもらいました。同じ本でも、10ページほどのページ数が、点字の本になると80ページ程になることを知った子どもたちはとても驚いていました。

早速点字を打つ道具が配られ、「これで打つんだ!」「どうやるのかな?」と興味津々の様子でした。よく説明を聞き、紙を挟んで準備をしました。

最初に「あいうえお」と打ってみました。

自分で打った点字、「あいうえお」と読めるかどうか、1回道具からはずし、目をつぶって読んでみました。「点字を読むってむずかしい!」「あれ?できているのかな?」などの声が聞こえてきました。

「か行」「さ行」など、他の五十音の打ち方について、何か気づいた人?聞かれると、積極的に手が挙がり、「あいうえおに6番がつくと、か行になります」など次々と、発表していました。

最後には、一人一人、しおりを作りました。自分で作ったしおりができあがり、とても嬉しそうにしていました。質問の時間では、盲学校のことや点字についての質問がたくさん出て、子どもたちが点字について真剣に考えていることが伝わってきました。講師の先生方のおかげで、たくさん学ぶことができました。ありがとうございました。
まずは、点字の本を見せてもらいました。同じ本でも、10ページほどのページ数が、点字の本になると80ページ程になることを知った子どもたちはとても驚いていました。
早速点字を打つ道具が配られ、「これで打つんだ!」「どうやるのかな?」と興味津々の様子でした。よく説明を聞き、紙を挟んで準備をしました。
最初に「あいうえお」と打ってみました。
自分で打った点字、「あいうえお」と読めるかどうか、1回道具からはずし、目をつぶって読んでみました。「点字を読むってむずかしい!」「あれ?できているのかな?」などの声が聞こえてきました。
「か行」「さ行」など、他の五十音の打ち方について、何か気づいた人?聞かれると、積極的に手が挙がり、「あいうえおに6番がつくと、か行になります」など次々と、発表していました。
最後には、一人一人、しおりを作りました。自分で作ったしおりができあがり、とても嬉しそうにしていました。質問の時間では、盲学校のことや点字についての質問がたくさん出て、子どもたちが点字について真剣に考えていることが伝わってきました。講師の先生方のおかげで、たくさん学ぶことができました。ありがとうございました。
後期委員会活動スタート
10月となり後期の委員会活動がスタートです。代表委員会を始め、各委員会の委員長、副委員長、書記などの役員も新しくなりました。前期の役員の皆さん、大変ご苦労様でした。後期の役員のみなさん、これからよろしくおねがいします。



稲刈り(5年生)
本日、「みどりの村」の皆様のご協力のもと、5年生の稲刈りが行われました。
最初に、開会行事を行いました。

その後、今日の稲刈りで使う鎌を選んで、いざ、田んぼの中に入っていきました。ここしばらくの雨のため、田んぼの中には水たまりもありましたが、子ども達は熱心に稲を刈り取りました。


その後は、刈った稲をまとめて干す作業を行いました。「みどりの村」の皆様に教えていただきながら、稲をまとめる作業を行う児童もいました。


稲刈りが終わった後は、「わら鉄砲作り」を行いました。

そして、最後はみんなで歌い、閉会式をして活動が終わりました。


自分たちが植えた稲が育ち、子ども達もとてもうれしそうでした。「わら鉄砲」を抱えて、とてもにこやかに学校に戻りました。今度は、脱穀の作業が予定されています。「みどりの村」の皆様、ありがとうございました。これからも、よろしくお願いいたします。
最初に、開会行事を行いました。
その後、今日の稲刈りで使う鎌を選んで、いざ、田んぼの中に入っていきました。ここしばらくの雨のため、田んぼの中には水たまりもありましたが、子ども達は熱心に稲を刈り取りました。
その後は、刈った稲をまとめて干す作業を行いました。「みどりの村」の皆様に教えていただきながら、稲をまとめる作業を行う児童もいました。
稲刈りが終わった後は、「わら鉄砲作り」を行いました。
そして、最後はみんなで歌い、閉会式をして活動が終わりました。
自分たちが植えた稲が育ち、子ども達もとてもうれしそうでした。「わら鉄砲」を抱えて、とてもにこやかに学校に戻りました。今度は、脱穀の作業が予定されています。「みどりの村」の皆様、ありがとうございました。これからも、よろしくお願いいたします。
4年生手話講習(2日目)
今日は手話講習の2日目でした。2日目ということもあり、子どもたちは緊張よりも楽しみの気持ちが大きかったようで、始まる前から「楽しみ!」と言っていました。
講師の先生方が教室に来ると、手話で「こんにちは。よろしくお願いします。」とあいさつをしてました。先生方にほほえんでもらうと、とても喜んでいました。
今日は、一人一人の名前を手話で表現する方法を教えてもらいました。みんなお友だちの名前も覚えようと、必死に手話をくり返していました。自分の名前を教えてもらうと、とても喜んでいました。
最後には、「困っている人がいたとき、みんなにはなにができるのか?」と問われ、「自分がわかる身振りで良いから、助けにいってね」と話をしてくださり、みんなとても真剣な視線で聞いていました。

授業後の給食の際には、「おいしいね」と言いながら、教えてもらった「おいしい」という手話を使って、にこにこしている姿が見られました。この2日間、みんなの視野が広くなるきっかけになったと思います。
講師の先生方が教室に来ると、手話で「こんにちは。よろしくお願いします。」とあいさつをしてました。先生方にほほえんでもらうと、とても喜んでいました。
今日は、一人一人の名前を手話で表現する方法を教えてもらいました。みんなお友だちの名前も覚えようと、必死に手話をくり返していました。自分の名前を教えてもらうと、とても喜んでいました。
最後には、「困っている人がいたとき、みんなにはなにができるのか?」と問われ、「自分がわかる身振りで良いから、助けにいってね」と話をしてくださり、みんなとても真剣な視線で聞いていました。
授業後の給食の際には、「おいしいね」と言いながら、教えてもらった「おいしい」という手話を使って、にこにこしている姿が見られました。この2日間、みんなの視野が広くなるきっかけになったと思います。
4年生手話講習
4年生は、「手話による福祉教育」の学習がありました。子どもたちは、講師の先生方とお会いするまではとても緊張しているようでしたが、先生方の優しい笑みを見てすぐに緊張がほぐれたようで、楽しみながら真剣な視線で授業を受けていました。
最初は、講師の先生方の名前を空書きをしてもらい、子どもたちが考えました。よーく見て集中しているようでした。分かって気持ちが通じたととてもうれしそうでした。

その後、ろう者とのコミュニケーション方法を考えました。手話・口を読む(口話)・身振りはすぐに子どもから出てきました。筆談・空書の二つは難しかったようです。みんな「なるほど!」と言っていました。

その後の活動では、口形だけで伝言ゲームをしましたが、「うどん」を「ふとん」と間違えてしまったり、身振りがないと伝えることが難しかったりすることを感じていました。最後には、「鹿沼市立西小学校」を手話で伝える方法を教わり、みんな覚えたいと必死に練習していました。
終わった後、子どもたちから「楽しかった!」「気持ちが通じて嬉しかった!」「もっと手話を覚えたい!」などの感想が聞けて、世界が広がったようでした。
最初は、講師の先生方の名前を空書きをしてもらい、子どもたちが考えました。よーく見て集中しているようでした。分かって気持ちが通じたととてもうれしそうでした。
その後、ろう者とのコミュニケーション方法を考えました。手話・口を読む(口話)・身振りはすぐに子どもから出てきました。筆談・空書の二つは難しかったようです。みんな「なるほど!」と言っていました。
その後の活動では、口形だけで伝言ゲームをしましたが、「うどん」を「ふとん」と間違えてしまったり、身振りがないと伝えることが難しかったりすることを感じていました。最後には、「鹿沼市立西小学校」を手話で伝える方法を教わり、みんな覚えたいと必死に練習していました。
終わった後、子どもたちから「楽しかった!」「気持ちが通じて嬉しかった!」「もっと手話を覚えたい!」などの感想が聞けて、世界が広がったようでした。
西中との交流会
本日、2、3校時に西中学校との交流会を行いました。半年後には、中学校に進学する6年生が、安心して進学できるように西中の2年生が一緒に様々な活動をして交流を持つとともに、中学校に関するレクチャーも行う企画で、全部で3回予定されています。その初回の今日は、アイスブレイク活動として自己紹介ゲームや人間知恵の輪など楽しいゲームを通して交流を深めました。
中学生達は、班のリーダーが企画の進行やデモンストレーション、時間配分なども考えながら、自分たちで全て進行しました。活動と活動の合間などにリーダーが素早く集まって、その場で判断しなければならないことを短時間に打合せをしながら、とてもスムーズに進行していたのにとても感心しました。とても落ち着いた雰囲気でいい先輩ぶりを発揮していて、小学6年生から2年間でずいぶん大人になるのだなと、この時期の子どもたちの成長に大きさに改めて気付かされました。中学生の皆さん、次回もよろしくお願いします。


中学生達は、班のリーダーが企画の進行やデモンストレーション、時間配分なども考えながら、自分たちで全て進行しました。活動と活動の合間などにリーダーが素早く集まって、その場で判断しなければならないことを短時間に打合せをしながら、とてもスムーズに進行していたのにとても感心しました。とても落ち着いた雰囲気でいい先輩ぶりを発揮していて、小学6年生から2年間でずいぶん大人になるのだなと、この時期の子どもたちの成長に大きさに改めて気付かされました。中学生の皆さん、次回もよろしくお願いします。
運動会実行委員会(最終会)
今日は、運動会実行員会で今年度の運動会の振り返りを行いました。
約2ヶ月前、今年度の運動会実行委員会を組織した時には、どういう仕事をしたらいいのか、不安な様子でいたことを思い出します。運動会本番に至る過程で、話し合いを繰り返しながら、相手意識をもち、配慮した意見を言ったり、自分の考えや思いをしっかりと発言したりできるようになりました。今日の話し合いでは、運動会という1つの大きなイベントをやり遂げたチームのメンバーとしての一体感を感じました。とても大きな成長を感じます。このチームは、今日で解散ですが、また、様々な企画や行事、学習や日常生活の中でも、それぞれの場で、それぞれの立場でリーダー性を発揮して本気でがんばるに違いありません。この会議をもって、平成28年度の運動会は、本当に終了となります。運動会実行委員の皆様、ご苦労様でした。
約2ヶ月前、今年度の運動会実行委員会を組織した時には、どういう仕事をしたらいいのか、不安な様子でいたことを思い出します。運動会本番に至る過程で、話し合いを繰り返しながら、相手意識をもち、配慮した意見を言ったり、自分の考えや思いをしっかりと発言したりできるようになりました。今日の話し合いでは、運動会という1つの大きなイベントをやり遂げたチームのメンバーとしての一体感を感じました。とても大きな成長を感じます。このチームは、今日で解散ですが、また、様々な企画や行事、学習や日常生活の中でも、それぞれの場で、それぞれの立場でリーダー性を発揮して本気でがんばるに違いありません。この会議をもって、平成28年度の運動会は、本当に終了となります。運動会実行委員の皆様、ご苦労様でした。
運動会が終わって
運動会が終わって、今日は、後片付けを行いました。当日は、雨のため片付けができなかった見学用のレジャーシートや競技用の道具など、5,6年生がてきぱきと片付けました。雨に濡れて使えなくなってしまった得点板などは、次年度に向けて作り直しておきたいなどの声も出て、今後に向けての意欲も感じました。

昼休みには、応援団の解散式を行いました。それぞれに活動を振り返り、あいさつをしました。6年生には、最後の運動会、いい思い出になりました。4,5年生は、まだ、先があります。来年は更に進化した応援を見せてくれるに違いありません。
昼休みには、応援団の解散式を行いました。それぞれに活動を振り返り、あいさつをしました。6年生には、最後の運動会、いい思い出になりました。4,5年生は、まだ、先があります。来年は更に進化した応援を見せてくれるに違いありません。
曇りのち雨、運動会当日
曇りのち雨の天気予報のもと、平成28年度西小学校大運動会が開催された。やる気満々の入場行進、引き締まった表情の開会式。「輝け 西小魂 ゴールめざして突っ走れ!」のスローガンをみんなで誓い合い、運動会はスタートした。
200人以上が指揮をする児童と同調した「ラジオ体操」。(全員)
戦いへの気持ちを高め合った「応援合戦(朝の陣)」。(全員)
曇天を吹き飛ばすように走った「風を切って」(3,4年)
曇天に穴を空けようと紅白の球を投げた「大空にアタック」(1,2年)
自分の4年後に思いを馳せ、障害を乗り越えた「ROAD TO TOKYO 2020」(5,6年)
台風や雨にも負けないチームワークが見られた「ザ・タイフーン」(3,4年)
小さい体全体を使って力強く走った「いちについて、ヨーイ、ドン!」(1,2年生)
ボルトには負けるけど気持ちで走った「みんなボルトだ!」(5,6年生)
1,2年生でもやればこんなに踊れる「友よ この先のずっと」(1,2年生)
家でもちゃんとお手伝いをしているから速く走れる「お手伝いの時間です。」(3,4年生)
東京は無理でもいつかはオリンピックへの思いで走った「めざせ五輪」(1,2年生)
これぞ上級生と思える切れのある踊りを見せた「YOSAKOI西小」(5,6年)
来年入学してくるのが楽しみな走りが見られた「かわいい かけっこ」(來入児)
前半の大きな見せ場、全員で気持ちをつなぎ合った「みんなが主役、全員リレー」(全員)
西小史上最多の部員?力強い行進を見られた「スポーツ少年団の紹介」(スポ少関係者)
午後は切れ切れのダンスでエールの交換「応援合戦(昼の陣)」
雨の中、気持ちも体もノリノリで踊った「ハートビート」(3,4年)
最後の力勝負、緩んだグランドで踏ん張った「紅白綱引き」(各学年選抜)
雨を忘れる感動、やはり最後は壮絶な王将戦「騎馬戦」(5,6年)
最後のトリ、各学年の最速ランナーたちの熱いバトル「紅白リレー」(各学年選抜)
残念ながら、天候の悪化が予想できたため、来賓、PTA、敬老の種目は実施しませんでした。大変申し訳ございません。
また、途中雨が降り出しても最後まで力強いご声援をいただき、ありがとうございました。お陰様で子どもたちは最後まで気持ちを切らすことなく持てる力を最大限に発揮することができました。厚く感謝申し上げます。
最後に、例年同様、今年も保護者の皆様の一致団結したスピーディな後片付けに痛く感動しました。きっとその姿を見た子どもたちが来年度さらにレベルアップした運動会を見せてくれると思います。期待していてください。






200人以上が指揮をする児童と同調した「ラジオ体操」。(全員)
戦いへの気持ちを高め合った「応援合戦(朝の陣)」。(全員)
曇天を吹き飛ばすように走った「風を切って」(3,4年)
曇天に穴を空けようと紅白の球を投げた「大空にアタック」(1,2年)
自分の4年後に思いを馳せ、障害を乗り越えた「ROAD TO TOKYO 2020」(5,6年)
台風や雨にも負けないチームワークが見られた「ザ・タイフーン」(3,4年)
小さい体全体を使って力強く走った「いちについて、ヨーイ、ドン!」(1,2年生)
ボルトには負けるけど気持ちで走った「みんなボルトだ!」(5,6年生)
1,2年生でもやればこんなに踊れる「友よ この先のずっと」(1,2年生)
家でもちゃんとお手伝いをしているから速く走れる「お手伝いの時間です。」(3,4年生)
東京は無理でもいつかはオリンピックへの思いで走った「めざせ五輪」(1,2年生)
これぞ上級生と思える切れのある踊りを見せた「YOSAKOI西小」(5,6年)
来年入学してくるのが楽しみな走りが見られた「かわいい かけっこ」(來入児)
前半の大きな見せ場、全員で気持ちをつなぎ合った「みんなが主役、全員リレー」(全員)
西小史上最多の部員?力強い行進を見られた「スポーツ少年団の紹介」(スポ少関係者)
午後は切れ切れのダンスでエールの交換「応援合戦(昼の陣)」
雨の中、気持ちも体もノリノリで踊った「ハートビート」(3,4年)
最後の力勝負、緩んだグランドで踏ん張った「紅白綱引き」(各学年選抜)
雨を忘れる感動、やはり最後は壮絶な王将戦「騎馬戦」(5,6年)
最後のトリ、各学年の最速ランナーたちの熱いバトル「紅白リレー」(各学年選抜)
残念ながら、天候の悪化が予想できたため、来賓、PTA、敬老の種目は実施しませんでした。大変申し訳ございません。
また、途中雨が降り出しても最後まで力強いご声援をいただき、ありがとうございました。お陰様で子どもたちは最後まで気持ちを切らすことなく持てる力を最大限に発揮することができました。厚く感謝申し上げます。
最後に、例年同様、今年も保護者の皆様の一致団結したスピーディな後片付けに痛く感動しました。きっとその姿を見た子どもたちが来年度さらにレベルアップした運動会を見せてくれると思います。期待していてください。
いよいよ明日!となりました
7月に運動会実行委員会を組織してから、2ヶ月が過ぎました。雨のため思うように練習できない日々が続き、準備もままならない中、精一杯のことをしてきました。それもいよいよ最終段階。明日はいよいよ運動会本番です。
今日の午後は、5、6年生で準備を行いました。テントの場所を調整し、長机やいすを並べ、競技に使う準備物を確認し、校庭の整備をして・・・と様々な仕事をこなしました。1つ1つ丁寧に取り組み準備万端です。
6年生を中心にこれまで運動会に向けて、自分たちのアイディアを生かしながら、様々な新しい取り組みをしてきましたが、その成果を発揮するときがきました。明日は、赤組、白組、両方とも力一杯、全力を尽くして取り組む姿が見られるものと期待しています。
各学年とも様々に趣向をこらした競技やダンスが予定されていますので、保護者の皆様、地域の皆様、どうぞお楽しみに!
今日の子どもたちの活躍ぶりは、下の写真でお楽しみください。



今日の午後は、5、6年生で準備を行いました。テントの場所を調整し、長机やいすを並べ、競技に使う準備物を確認し、校庭の整備をして・・・と様々な仕事をこなしました。1つ1つ丁寧に取り組み準備万端です。
6年生を中心にこれまで運動会に向けて、自分たちのアイディアを生かしながら、様々な新しい取り組みをしてきましたが、その成果を発揮するときがきました。明日は、赤組、白組、両方とも力一杯、全力を尽くして取り組む姿が見られるものと期待しています。
各学年とも様々に趣向をこらした競技やダンスが予定されていますので、保護者の皆様、地域の皆様、どうぞお楽しみに!
今日の子どもたちの活躍ぶりは、下の写真でお楽しみください。
運動会放送係がんばっています!
運動会を音楽や、実況で盛り上げる放送係を紹介します。
本番に向けて、毎日の準備や練習に取り組んでいます。一人一人、割り振られた解説をはっきり言えるよう練習したり、状況に応じた解説ができるよう頭の中でシミュレーションしながら練習したりと、がんばっています。
運動会当日の放送係の活躍をどうぞ、楽しみにしていて下さい!
本番に向けて、毎日の準備や練習に取り組んでいます。一人一人、割り振られた解説をはっきり言えるよう練習したり、状況に応じた解説ができるよう頭の中でシミュレーションしながら練習したりと、がんばっています。
運動会当日の放送係の活躍をどうぞ、楽しみにしていて下さい!
運動会予行練習
本日、時折小雨が降る中、予定通り運動会予行練習が行われました。児童は、テント内の応援席でパイプ椅子に座った状態から始めるという、本番さながらの雰囲気でスタートしました。
最初の入場と開会式は、6年生を中心とした実行委員や係の児童がそれぞれの分担をしっかりとやり遂げていました。応援合戦では、前回の練習よりまとまりのある力強い応援ができ、各組とも士気を高めることができました。1・2年の団体種目の練習では、ライン、出発、進行、記録、審判などのそれぞれの係の児童の動きを確認することができました。各ブロックの障害物競走の練習では、最初の3組のみ実施し、準備物の場所や出発のタイミング等を確認しました。昨年度より始まった全員リレーでは、けがや病気で抜けた児童の代わりに2回走る児童の順番を確認するのに時間がかかることが分かり、本番に向けた課題となりました。
後半は、雨も上がり予定していた練習を全部やり遂げることができました。細かい点では、まだまだ改善すべき点があり、来週の残り少ない全体練習でやるべき課題が見つかりました。全体的な流れとしては、実行委員や応援団を中心とした5・6年生が頑張っているので、本番に向けて士気が高まっていて、24日(当日)が楽しみです。


最初の入場と開会式は、6年生を中心とした実行委員や係の児童がそれぞれの分担をしっかりとやり遂げていました。応援合戦では、前回の練習よりまとまりのある力強い応援ができ、各組とも士気を高めることができました。1・2年の団体種目の練習では、ライン、出発、進行、記録、審判などのそれぞれの係の児童の動きを確認することができました。各ブロックの障害物競走の練習では、最初の3組のみ実施し、準備物の場所や出発のタイミング等を確認しました。昨年度より始まった全員リレーでは、けがや病気で抜けた児童の代わりに2回走る児童の順番を確認するのに時間がかかることが分かり、本番に向けた課題となりました。
後半は、雨も上がり予定していた練習を全部やり遂げることができました。細かい点では、まだまだ改善すべき点があり、来週の残り少ない全体練習でやるべき課題が見つかりました。全体的な流れとしては、実行委員や応援団を中心とした5・6年生が頑張っているので、本番に向けて士気が高まっていて、24日(当日)が楽しみです。
運動会全体練習応援
今日の運動会の全体練習は応援を行いました。校庭での練習は初めてでしたが、赤・白ともに団長さんを中心に気合いの入った素晴らしい応援合戦でした。応援団員一人一人の真剣な表情と声に、全校生も徐々に力が入り、大きな声で応援することができました。明日は予行練習です。
この意気込みで、本番に向けて自信を持って取り組めるようがんばってほしいです。
この意気込みで、本番に向けて自信を持って取り組めるようがんばってほしいです。
運動会審判係
明日はいよいよ運動会の予行練習となりました。各係とも着々と準備を進めています。本日昼休みには、予行のための係打合せを行いました。
審判係は、個人走の着順判定、ゴールテープ、団体の勝敗発表の仕事を担当します。今日は、その説明を聞き、準備をしました。
9月12日(月) 6校時


9月15日(木) 昼休み


6年生が中心となって、とてもがんばっています
審判係は、個人走の着順判定、ゴールテープ、団体の勝敗発表の仕事を担当します。今日は、その説明を聞き、準備をしました。
9月12日(月) 6校時
9月15日(木) 昼休み
6年生が中心となって、とてもがんばっています
綱引き全体練習
今日の全体練習では、綱引きを行いました。
まずは、1-3年生の綱引きです!3年生の代表の子達が、1・2年生の先頭で引っ張って入場しました。みんな、一生懸命声を出して必死に綱を引いていました。

次は、4-6年生の出番です!6年生が先頭になり、上学年の難しい入場も、しっかり話を聞いて下級生をリードしていました。上学年の綱引きは、女子が先に始めます。2回目の合図で男子が走って綱を引きに行きます。赤も白も必死に行っている姿が見られました。


本番の綱引きも楽しみですね!
まずは、1-3年生の綱引きです!3年生の代表の子達が、1・2年生の先頭で引っ張って入場しました。みんな、一生懸命声を出して必死に綱を引いていました。
次は、4-6年生の出番です!6年生が先頭になり、上学年の難しい入場も、しっかり話を聞いて下級生をリードしていました。上学年の綱引きは、女子が先に始めます。2回目の合図で男子が走って綱を引きに行きます。赤も白も必死に行っている姿が見られました。
本番の綱引きも楽しみですね!
雨にも負けず 3・4年生
今日は、あいにくの雨模様
それでも運動会は待ってくれません。
3校時の体育の時間には、体育館でダンス「ハートビート」、


徒競走「?風を切って?」の並び方の練習、


障害走「お手伝いの時間です。」の説明を聞いてからのイメージトレーニング
を行いました。


運動会まであと10日。3年生も4年生も「一人一人が主役」になって、輝く運動会にしようと頑張っています。
3校時の体育の時間には、体育館でダンス「ハートビート」、
徒競走「?風を切って?」の並び方の練習、
障害走「お手伝いの時間です。」の説明を聞いてからのイメージトレーニング
運動会まであと10日。3年生も4年生も「一人一人が主役」になって、輝く運動会にしようと頑張っています。
運動会を元気にむかえられますように
運動会まであと2週間となりました。救護係では当日を元気にむかえられるように、次のことを、ポスターや放送で呼びかけています。
1、熱中症の予防のため、必ず水筒を持参し、こまめに水分補給をしましょう。
2.夜は早く寝て、睡眠不足にならないようにし、朝ごはんをしっかり食べてきましょう。
3.けが防止のためくつひもはきちんと結んでおきましょう。また、手足のつめを切っておきましょう。

運動会当日はもちろんですが、運動会までの練習期間中も、けがや病気をしないで、元気にすごせるように呼びかけていきたいと思います。
1、熱中症の予防のため、必ず水筒を持参し、こまめに水分補給をしましょう。
2.夜は早く寝て、睡眠不足にならないようにし、朝ごはんをしっかり食べてきましょう。
3.けが防止のためくつひもはきちんと結んでおきましょう。また、手足のつめを切っておきましょう。
運動会当日はもちろんですが、運動会までの練習期間中も、けがや病気をしないで、元気にすごせるように呼びかけていきたいと思います。
全校リレー練習
本日の業間に、『みんなが主役!全員リレー』の練習が行われました。この種目は昨年度から始まりました。全校生201名が参加し、6チームに分かれてバトンをつないでいきます。1年生から6年生までバトンがつながっていく様子は、見ていて壮観です。
今日は初めての練習で、並び方にとまどう面も見られましたが、実際の勝負が始まった瞬間に顔つきが変わり、全員が夢中になって走り、大変盛り上がりました。
並び方の確認など、もう1回練習をする予定です。本番では、全員が参加するこのリレーを、ぜひ楽しみにしてください。
今日は初めての練習で、並び方にとまどう面も見られましたが、実際の勝負が始まった瞬間に顔つきが変わり、全員が夢中になって走り、大変盛り上がりました。
並び方の確認など、もう1回練習をする予定です。本番では、全員が参加するこのリレーを、ぜひ楽しみにしてください。
種目別の準備物打ち合わせをしました。
本日6校時目の係別打ち合わせで、準備係は種目毎の準備物のチェックをしたり、担当者を決めたりしました。

準備係は、どちらかというと裏方の仕事ですが、競技がスムーズに行われるように頑張らなければなりません。これからの、係のメンバー達の奮闘に、乞うご期待。
準備係は、どちらかというと裏方の仕事ですが、競技がスムーズに行われるように頑張らなければなりません。これからの、係のメンバー達の奮闘に、乞うご期待。
応援団
応援団は団長を中心に、毎朝早くから集まり、業間・昼休みも積極的に集合し、声出しや動きの練習に全力で取り組んでいます!紅組も白組もみんな気合い十分です。

午後の応援では、オリジナルダンスを披露します!ダンスを考えたり、話し合ったり、ボンボンを作ったり…6年生の応援団が引っ張り、各自自分がやるべき事を考えて準備を進めています。
どんな応援をしてくれるのか…今からとても楽しみですね♪
午後の応援では、オリジナルダンスを披露します!ダンスを考えたり、話し合ったり、ボンボンを作ったり…6年生の応援団が引っ張り、各自自分がやるべき事を考えて準備を進めています。
どんな応援をしてくれるのか…今からとても楽しみですね♪
記録係、得点板リニューアル!
記録係は、運動会の各競技を点数にし、毎年全児童の熱い視線を集める得点を付ける係です。今年は、6年2名、5年1名、4年1名の4人で担当します。紅白のふちどりをし、花飾りをつくり、得点板をリニューアルしているところです。

得点板のニス塗りや花飾り付けをしているところです。

得点板の裏打ち、つるすための金具付けをしています。
得点板のニス塗りや花飾り付けをしているところです。
得点板の裏打ち、つるすための金具付けをしています。
運動会実行委員(各種の仕事)
運動会実行委員の仕事紹介をします。実行委員会を開き、各係の仕事を確認し、全体練習の進行をする以外にも、運動会を盛り上げるための仕事をしています。写真左は、競技の指揮係の仕事を練習中です。右の写真は、スローガン作成中です。チョークでおおざっぱに書いてからバランスを見ながら、マジックでの下書きを終えるところまで進みました。これ以外にも、全校児童に運動会に向けての意気込みを書いてもらい、それを掲示物にする予定です。作業の進行状況をまたアップロードしますのでお楽しみに。
第2回早朝草刈り(PTA奉仕作業)
本日、好天の中、第2回早朝草刈り(PTA奉仕作業)が実施されました。今回は、PTA役員、総務部員、担当地区の上日向、深岩、下沢、笹原田の方々、教職員、合わせて約60名が参加しました。
運動会前ということで、主に敷地内の草刈りと樹木の剪定等を行いました。また、次週の天気が不安定ということで、児童席用のテント6張を立てる作業も協力していただきました。本当にご協力ありがとうございました。きれいな環境の中で、気持ちよく運動会ができることに感謝したいです。
運動会前ということで、主に敷地内の草刈りと樹木の剪定等を行いました。また、次週の天気が不安定ということで、児童席用のテント6張を立てる作業も協力していただきました。本当にご協力ありがとうございました。きれいな環境の中で、気持ちよく運動会ができることに感謝したいです。
大根の種の植え付けをしました。
本日、5時間目に、学校農園にて、大根の種まきを行いました。台風が過ぎ去り、青空が覗くさわやかな天気の中、5年生は2年生の種まきの面倒を見てくれました。2、5年生は、3畝分の種まきをしました。心配された、土の状態もそれほど悪条件ではなく、みんな一生懸命に作業していました。作業後の子ども達の汚れた手が、彼らの頑張りを表しているのでしょう。

2、5年生が整列後、なかよし班に分かれて、これから種まきです。

5年生が種を播く場所や数を2年生に教えていました。

今年も、たくさんのおいしい大根が採れるといいですね。
2、5年生が整列後、なかよし班に分かれて、これから種まきです。
5年生が種を播く場所や数を2年生に教えていました。
今年も、たくさんのおいしい大根が採れるといいですね。
校庭での全体練習
校庭での全体練習が始まりました。今日は開閉会式の練習をしました。6年生をリーダーした運動会実行委員を中心に、子どもたちが主体的に練習に取り組みました。24日(土)の運動会をお楽しみに。
運動会のライン・準備係も活動開始!
台風が過ぎ去り、やっと校庭での全校練習ができるようになりました。ライン・準備係はみんなが安全に活動できるように、石や危険物を取り除いたり、地面をならしたりしています。今朝は、応援団の朝練習も行われていました。みんなで、素敵な運動会にしていきましょう。

雨の後は、石がたくさん転がっているのですね。

朝の短い時間でしたが、ずいぶんきれいになりました。ご苦労様でした。
雨の後は、石がたくさん転がっているのですね。
朝の短い時間でしたが、ずいぶんきれいになりました。ご苦労様でした。
運動会全体練習はじまる
本日、8日(木)より運動会練習特別日課になり、業間を延長した時間を使って全校児童による運動会全体練習がスタートしました。
本日は雨のため、校庭で予定していた入場や開会式の練習を変更して、体育館でできる 1.運動会実行委員紹介およびあいさつ 2.基本的集団行動 3.誓いの言葉 4.ラジオ体操 5.校歌練習を行いました。
特に校歌練習では、紅白に分かれて競う形式で練習したので、大きな素晴らしい歌声が体育館全体に響き渡りました。雨で予定通りできませんでしたが、第1回としては盛り上がった良い練習ができたと思います。
本日は雨のため、校庭で予定していた入場や開会式の練習を変更して、体育館でできる 1.運動会実行委員紹介およびあいさつ 2.基本的集団行動 3.誓いの言葉 4.ラジオ体操 5.校歌練習を行いました。
特に校歌練習では、紅白に分かれて競う形式で練習したので、大きな素晴らしい歌声が体育館全体に響き渡りました。雨で予定通りできませんでしたが、第1回としては盛り上がった良い練習ができたと思います。
6年生の係ごとの練習(ラジオ体操)
6年生は、小学校最後の運動会ということで、それぞれの係に分かれて熱心に準備を進めています。本日は、朝の時間を使ってラジオ体操指揮の練習が行われました。ラジオ体操を図解したプリントとCDを自宅に持ち帰り、家庭でも練習に取り組んでいます。本日の練習では、上達を確認することができ、頼もしく感じました。
開閉会式の練習スタート
24日(土)の運動会にむけて、6年生が開閉会式の練習を行いました。9月とはいえ、まだまだ厳しい暑さの中、6年生全員が主体的に取り組みました。全員の輝いた瞳からは「自分たちが運動会を作るんだ。」という強い意識が伝わってきました。
運動会に向けて
運動会本番に向けて、6年生を中心に準備を進めています。今日は、昼休みに「実行委員会」が行われました。各係で、どのような活動が行われるか発表されました。同時進行で、得点板を作成したり、応援グッズを作成したりして着々と準備が進められています。
本番に向けて、6年生を中心に頑張ってください。
本番に向けて、6年生を中心に頑張ってください。
5,6年生ダンス練習開始
台風が近づいていますが、5,6年生は暑さや雨に負けずに、元気に運動会の練習を進めています。今日は、運動会の表現「YOSAKOI西小」の練習を行いました。ものすごく熱い体育館の中で、泣き言も言わず、汗びっしょりになりながらDVDを見て振り付けを覚えていきました。今日で、7割方の振り付けを覚えました。運動会本番では、かっこよく凛々しい姿を見せられるように頑張ります。
基本情報
栃木県鹿沼市上日向606
電話 0289-62-3424
FAX 0289-62-3514
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