2019年10月の記事一覧

職員研修（プログラミング教育）

投稿日時 : 2019/10/23  教員 
　本日の放課後、鹿沼市教育委員会指導主事の先生にお越しいただき、次年度から実施の「プログラミング教育」についての研修を行いました。予測不能な変化の激しい現代、今後さらに発展すると思われるコンピューターを論理的に扱う思考は必要不可欠です。今回の研修では、小学校時代にどれだけコンピューターにふれ、どんな力を身に付けていけば良いかを丁寧に教えてくださいました。また、そのために学校ではどんな教育活動を進めれば良いかを、具体例を交えて指導して下しました。職員からも、沢山の質問が出されました。
　本日の研修を生かして、次年度から少しずつ、「プログラミング教育」を計画的に実施していきたいと思います。
　　　

５年生、ミシンボランティアのもとで

投稿日時 : 2019/10/23  校長 
　５年生はミシンボランティアのご協力をいただきながら、家庭科の授業がありました。２組は１校時から２校時に、１組は３校時から４校時にランチマットづくりに挑戦です。そのために、ミシンでから縫いをした子どもたちは、下糸や上糸をセットして、練習をしました。ミシンボランティアの皆様、ご協力ありがとうございました。なお、次回は１０月３０日（水）に行う予定です。
　　　　　　　　

高学年、算数のコース別学習

投稿日時 : 2019/10/21  校長 
　高学年（５年生と６年生）は、算数をコース別学習で学んでいます。５年生は１組と２組の子どもたちが２つのコースに分かれて学び始めました。１組も２組も同じ時間帯に算数を設定してありましたので、スムーズに実施することが出来ました。分数の足し算で、分母の異なる分数ですので、通分が必要になります。いずれのコースも真剣に学んでいました。
　　　
　６年生は１学期からコース別学習で、速度の学習です。「１６００km離れた距離を時速６００kmの飛行機で移動すると何時間何分かかりますか？」という問題です。１６００÷６００＝２．６６６・・となってしまうので、どのようにしたら求められるかを考えていました。自力解決、集団解決を重視するコースとミニ授業的にわかりやすくみんなで考えるコースになっていて、いずれもしっかりと解決に向けて取り組んでいました。
　　　
　

下学年の廊下掲示

投稿日時 : 2019/10/21  校長 
　２８日からの個人懇談で来校する保護者の皆様も沢山いらっしゃいますが、下学年（１年生から３年生）の廊下の掲示などを紹介します。
　１年生は自分の顔を鏡で見ながら絵に表しました。顔だけでなく体全体や自分の好きなことやものが分かるような作品です。
　
　２年生は、「どうぶつとわたし」という題で、ありえないことを絵に表しました。ウサギに乗っている人やペンギンと遊んでいる人などです。面白い作品が沢山ありました。
　
　３年生はとんぼを工夫して彩色していました。にじみや混色の作り方を学びながらの作品で、同じものが一つとしてありません。
　
　

６年生、赤ちゃん交流体験事業

投稿日時 : 2019/10/18  校長 
　６年生は３校時から４校時に赤ちゃん交流体験事業がありました。鹿沼ファミリー劇場の宮田さんや助産師の方々から学びました。３校時は音楽室で赤ちゃんのことを理解する学習です。助産師の方から赤ちゃんが生まれるまでのことや、赤ちゃんとのかかわり方を学びました。模擬の３０００グラムの赤ちゃんを抱っこしたり、妊婦の方のお腹に手を添えたりしました。
　　　　
　４校時はいよいよ生後１０か月ぐらいの子どもたちとのかかわりです。体育館で子ども５名が１グループで、２名の赤ちゃんがお母さん２名とサポーター１名での交流です。赤ちゃんを抱っこしたり、あやしたり、ミルクや離乳食をあげたりする場面が見られました。かかわりの中での子どもたち一人ひとりの表情が柔らかく温かなまなざしをしていました。６年生の子どもたちにとって大変貴重な体験学習になりました。