2年生の休業中の課題についてご連絡します。よろしくお願いします。

２年生のきゅうぎょうちゅうのかだいについて
・プリント１０まい
・じしゅ学習（何ページやってもだいじょうぶです。）
・かん字れんしゅう（今までならったかん字をじしゅてきにれんしゅうしてください。）
・かん字スキル（１くみ・３くみ・・・P４４まで）
（２くみ　　　　・・・P４８まで）
　　おわっていないところやなおしていないところをやります。
　　おわっている人はかん字れんしゅうをしてください。

課題とタブレットの受け渡しの際に、以下のようなお手紙をお渡しています。御確認ください。

1年生　きゅうぎょうちゅうの　学しゅうについて

①かんじスキル１８ページまで
　☆QR(キューアール)コードをiPad(アイパット)でよみとり、かん字のかきじゅんをおぼえてからスキルにとりくみましょう。てほんをよくみて、ゆっくりていねいにかきましょう。

②さんすうプリント５まい
　☆もんだいをといたら、まちがいがないか　みなおしをしましょう。

③おんどく（たぬきの糸車）
　☆よんだら、おんどくカードにかきましょう。いままで学しゅうしたところも、よんでみましょう。

★①～③までの学しゅうがおわったら、iPadで、あんざんマン、
ビノバこくご・さんすう、　ＭＩＭ(ミム)トレーニング、ビスケット
に取り組みましょう。

　本日、学習プリントとタブレットを配布しました。学年・学級閉鎖、体調不良等で欠席したお子さんのいるご家庭には以下のように受け渡し日を設けさせていただきます。

　ご都合のつくお時間に来校してください。　

１月２６日（水）、２７日（木）

　９：００～１０：００

１２：００～１３：００

１５：３０～１６：３０

駐車場：校庭

受け渡し場所：昇降口

昇降口には保護者の方だけでお越しください。

来校に際してご心配なことがある場合はご連絡ください。

休校期間中の課題について連絡します。体調を見ながら取り組んでください。

※授業の配信については金曜日を予定しています。

【１年生】

明日連絡します。

【２年生】

プリント１０枚・自主学習・漢字練習・読書

【３年生】

どのクラスもプリント１０枚

１組：音読「ありの行列」・漢字スキルＰ１４まで

２組：音読「ありの行列」・計算ドリル２８～２９（２回目）

３組：音読「ありの行列」・計算ドリル４～　５

４組：音読「ありの行列」・計算ドリル７　

【４年生】

プリント集・音読「ウナギのなぞを追って」・国語プリント①・算数プリント①

【５年生】

どのクラスもプリント１０枚・自主学習

１組・２組：計算ドリル２８～２９・漢字スキルＰ１８～１９

【６年生】

どのクラスもプリント１０枚・自主学習

１組：漢字練習（スキル２①～⑩一行ずつ）

２組：漢字スキルＰ１４～１５

３組：計算ドリル１４

【なかよし学級】

音読・復習（プリントなど）

本日欠席したお子さんへの連絡です。

時間表通りの時間割で準備をしてください。変更があった場合のみ記載しています。

（本日登校した児童は連絡帳の方を見てください。）

〈２年生〉

持ち物：給食当番だった人は白衣

宿題：自主学習

　　　音読

　　　読書

〈３年生〉

宿題：音読

　　　計算ドリル（できるところを進める）

３年３組は５時間目が社会になります。

〈４年生〉

４年１組の宿題：漢字練習（スキル１　A）

　　　　　　　　計算ドリル７

　　　　　　　　音読①（ウナギのなぞを追って）

４年３組の宿題：計算ドリル７

　　　　　　　　音読（ウナギのなぞを追って）

　　　　　　　　自主学習

〈５年生〉

持ち物：絵の具セット・習字セット・家庭学習振り返りシート

宿題：自主学習

　　　計算ドリルを進める。

〈６年生〉

持ち物：習字道具（持ってきていない人）

６年１組の宿題：計算ドリル８・９　

　　　　　　　　漢字スキルP１６～１７

　　　　　　　　自主学習

６年２組の宿題：漢字スキルP１０～１３

　　　　　　　　自主学習

６年３組の宿題：計算ドリル１３（④はドリルに書いてよい）

　　　　　　　　漢字スキルP１０～１１

　　　　　　　　自主学習

〈なかよし学級〉

  時間割と持ち物は交流学級の連絡を見てください。〉

　年が変わり令和４年（西暦２０２２年）になりました。干支は「壬寅（みずのえとら）」になります。年末年始の寒波の影響で大雪や強風の地域が全国的に見られました。今日も朝から傘をさしての登校となりましたが、「おはようございます」の声で３学期が始まりました。始業式は、オンラインで実施しました。デジタルビデオカメラを使っての配信を行いました。音声も綺麗に入るようになりました。

　２学期が終わり、１２月２５日～１月１０日までの冬休みに入りました。終業式では、児童の意見発表、校長先生の話。校歌の静聴を行いました。

　式終了後、篤行善行青少年の表彰を学校で行いました。本来であれば、コミュニティーセンターで表彰式が行われますが、青少年育成市民会議の会長さんよりお預かりした表彰状を学校で授与しました。

クリスマスにちなんで、「鶏肉のケチャップ煮」「花野菜サラダ」「はちみつパン」「ケーキ」「牛乳」でした。ケーキはセレクト方式で３種類から選びました。

今日の献立は、冬至にちなんで、「具だくさんかぼちゃ汁」「厚焼き卵」「ツナ和え」「ごはん」「牛乳」でした。

　全学年で図工の版画制作が進んでいます。どの学年も思い思いの作品制作に集中して取り組んでいます。担任の先生以外もサポートに入り、作品を完成させています。

第８号１２月をアップしました。学校だより等のページからお入りください。

今日の給食は、地元食材を使った「さつきランチ」でした。鶏肉のニラソースかけ、かんぴょうの味噌汁でした。今週は、２２日が「冬至献立」、２３日は「クリスマス献立」の予定です。

１０月初めに予定していましたが、緊急事態宣言の影響があり、変更して実施しました。

７日（火）　朝６時３０分学校を出発、会津若松市で鶴ヶ城県学・昼食・会津若松市内の班別行動を行い、ホテルに向かい夕食をとりました。

８日（水）朝から雨と風で悪天候となりました。午前はアクアマリンふくしま、昼食後、いわき震災伝承みらい館での震災学習、号車ごとに震災語り部さんがバスに乗り、周辺を回りながら震災の記憶・教訓・被災地の復興の様子など体験を交えた話しを聞きました。

１２月１０日は、世界人権デーです。校内では、国内の人権週間（１２月４日～１０日）を前に、１２月３日まで人権週間を設けました。朝の放送では代表委員から人権に関する呼びかけ、学級では人権標語の掲示と人権教育資料「なかま」をつかった学習を行いました。

　近隣のスーパーに協力していただき、買い物の体験学習を行いました。家の人に頼まれた買い物をスーパー売り場で探し、レジで支払い、持ち帰るまでの学習をしました。売り場で品物を見つけたり、レジでお金を払ったりととても楽しい体験ができました。

　２２日（月）が雨のため、２３日・２４日早朝に準備を行い、実施しました。学年男女別に記録会を、学校周辺の道路をコースにして行いました。自己記録の更新、目標順位の達成、自分のペースで最後まで走るなど、一人一人がめあてをもち記録会に参加しました。

　ＰＴＡ体育部の皆様、ボランティアの皆さん、交通指導員の皆様の御協力により、コーズの安全確保ができました。ありがとうございました。また、校内外の各所で応援をしていただた保護者の皆様、御声援をいただきありがとうございました。近隣の店舗の皆様にも御理解・御協力をいただき無事終了しました。お世話になりました。

　延期をしました家庭教育学級を実施しました。今回は、講師を招き、リーフ制作を行いました。１時間半ほどで素敵な作品ができあがりました。コロナ禍の中、リーダーさんを中心に、計画を見直したて実施したり、実施を延期をしたりと大変ご苦労様でした。研修の後、閉級式を行い、今年度の活動が終了しました。

　体育館が工事中のため、図書室と視聴覚室を使って、制作したおもちゃで１年生に楽しんでもらいました。１年生は１クラスごとに参加して、２年生の呼びかけでいろいろなおもちゃで楽しんでいました。２年生が工夫を凝らして制作したたくさんの素晴らしい作品のある楽しいおもちゃランドになりました。

　夏の探検に続き、２回目は秋の探検です。夏と秋の違いを見つけたり、体験したりしました。タブレットで写真を撮り、記録もしっかり取ることができました。

第７号　１１月号を　学校だより等のページにアップしました。

　鹿沼市職員の方が講師となって、租税教室を行いました。２校時から４校時まで１組から順に実施しました。導入では身近なところで税があることを知り、次に、税金のない社会を紹介するビデオ鑑賞、ワークシートで税金を使っているものとそうでないものを区別するクイズ、その後の解答、まとめと続きました。税金で暮らしが支えられていることを知る機会となりました。

　本校の長年にわたる租税教育推進への協力により、感謝状と記念品をいただきました。外部の講師による租税教室は１９年前より続いています。

　午後から、録画した研究授業の視聴、研究協議、指導者による指導助言、講演を行いました。すべて、タブレットを活用してリモートで行いました。本校職員を含め、鹿沼市内の１００名を越える先生が２年生、３年生、６年生の部に分かれて実施しました。本校の取組を他校に理解していただくよい機会となりました。

　６月に行われた体育館での授業に続き、２回目の授業を行いました。ボール投げ運動で授業を行いました。紅白に分かれてのゲーム形式で一人１５ｍ以上を投げられることを目標に実施しました。

１１月１２日（金）午後、オンライン開催で「かぬま教育の日」が行われます。本校は、２年生、３年生、６年生の研究授業を公開する予定です。授業公開までは、次のような日程で進んできました。

１０月２５日（月）　３年生事前授業（１）・市教育委員会の指導

１０月２７日（水）　３年生事前授業（２）、６年生事前授業（１）

１０月２８日（木）　２年生事前授業（１）・市教育委員会の指導

１０月２９日（金）　６年生事前授業（２）・市教育委員会の指導

１１月　４日（木）　２年生事前授業（２）・市教育委員会の指導

１１月　５日（金）　３年生研究授業・上都賀教育事務所と市教育委員会の指導

１１月　８日（月）　２年生研究授業・宇都宮大学の先生からの助言と市教育委員会の指導

１１月　９日（火）　６年生研究授業・上都賀教育事務所と市教育委員会の指導

２年生の授業　「かけ算（１）」

３年生の授業　「小数」

６年生の授業　「円の面積」

　１クラスごとに１日ずつ活動を実施しました。午前はウォークラリー（２時間コース）、お昼は食堂で、午後は杉板クラフト焼の制作を行いました。自然の中で、のびのびと活動を楽しみました。

　益子町にいきました。午前は「絵付け体験・工房見学」、午後は「濱田庄司記念館見学」をしました。伝統のある益子焼に興味関心が高まりました。体験では、工夫を凝らしながら制作する姿が見られました。１か月後に制作したお皿が届くのが楽しみです。

　６月に行った授業に続き、２回目の授業となりました。前回は雨のため体育館でしたが、天気もよく校庭で授業が行われました。今日の授業も、ボール投げの向上を図ることを目的とした授業でした。２校時から３校時まで１時間ずつ５年生全学級で実施できました。来校されたエキスパートティーチャーも、真剣に楽しく活発に授業ができたとのことでした。ありがとうございました。

　来年度の新入時の健診を午後から行いました。新入生の保護者への説明会は動画配信で行っています。

新入児の保護者の皆様にはお世話になりました。

　感染拡大の影響で延期していた、朝のお話し会がＫＬＶさんの御協力で今月から始まりました。１年生からスタートして、来月は２年生の予定です。１年生は、楽しそうに聞き入っていました。

　１０月号を学校だより等のページにアップしました。

　９月のクラブ活動は、延期していましたが、教室の数を増やしたり、学年別にしたりと感染対策を行いました実施しました。

　緊急事態宣言のためおよそ１か月延期した運動会を実施しました。秋らしい爽やかな天候のもと、感染対策のために奇数学年と偶数学年を前半後半で入れ替えて競技を実施しました。んなで一生懸命に活動し、「心を１つに　真剣勝負　みんなで勝利をつかみとれ」のスローガンを実践できました。

　明日に控えた運動会の準備を行いました。６年生がそれぞれの活動分担に分かれて。一生懸命な取り組みで、明日の準備が時間内に終了しました。

　午前中、５名の評議員さんには、授業の様子を参観していただきました。廊下からの参観となりましたが、評議員さんには熱心に見ていただきました。参観後に、１学期の学校評価の説明を行いました。評議員さんからは、貴重なご意見をいただきました。ありがとうございました。

　雨が心配されましたが、ほとんど降ることなく活動できました。ツインリンクもてぎのアトラクションやアクティビティーでは楽しく活動できました。

火災発生の訓練を行いました。今回は、鹿沼消防署の方にも参加をお願いしました。各学級ともそれぞれの場所から整然とした行動で実施できました。消防署の方からも講話をいただきました。

１０月１日に予定していた遠足は、台風のため７日に延期しました。雨が心配されましたが、無事元気に動物園での活動を楽しみました。

　給食コンテナ車の入る手前や職員玄関脇のドウダンが虫喰いがあり、市教委の係に伐採をしていただきました。

　緊急事態宣言下のため、８月末のＰＴＡ奉仕作業が中止となりました。校内のプール周辺などを中心に外部の方に除草作業をお願いしました。

　２回目の音楽集会を行いました。今回は吹奏楽部の活動の紹介を放送室から動画のオンライン放送で行いました。

　午前９時から、会議室で贈呈式を行いました。３５缶の光触媒スプレーを贈呈していただきました。

　贈呈式後、７名の地元企業の方が分担して、普通教室や特別教室の机・椅子・教卓・配膳台・サッシの枠・出入り口ドア等、階段の手すり、トイレ、水道他、手で触れるところに塗布していただきました。およそ２時間の作業でしたが、気温が３０℃を超える中、汗だくになりながら作業を行っていただきました。ありがとうございました。感謝申し上げます。

　９月２３日、地域企業の地域貢献活動として、教室に光触媒の塗布を行っていただくことになりました。その事前準備として、職員で分担して、塗布する場所の水拭きを行いました。

　児童の作品が各教室の廊下に展示されています。学年の作品の様子をご紹介します。

1年生　図工の作品「あさがお」

2年生　図工の作品「おいしそうなパフェ」

3年生　書写

4年生　書写

5年生　書写

6年生　書写　視写「せんねん　まんねん」

　今月は、感染対策として「パン」は一つ一つ袋で包んだ状態で提供されています。

　８月３０日は、市教育委員会による採用２年目、３年目の教員への指導訪問がありました。算数と道徳で研究授業を行い、指導をうけました。緊急事態宣言下のため、本校からの参観者も制限して行いました。

　９月２日は、県教育委員会により初任者の教員への指導訪問がありました。道徳と国語で研究授業を行い、指導をうけました。

　竜巻が発生したことを想定して、訓練を行いました。コロナ対応をしながらのため、密集を避けながらの訓練を行いました。ガラスが割れ、けがをした児童がいるという想定で行いました。ケガの手当てやガラスの片づけ等の対応を行いました。

８月２６日は、通学路の危険個所の確認のため、鹿沼市・鹿沼警察署・県の関係者により危険個所の点検が行われました。

８月２７日　登校の１日目は多くの方に登校の指導でお世話になりました。ありがとうございました。

　８月２０日より９月１２日まで県に緊急事態宣言が出されています。また、夏の暑さが戻ってきました。感染症対策・熱中症対策を行いながらの始業式となりました。始業式は放送で行いました。

「人権教育」や「学校課題」について職員研修を行いました。

人権教育の研修では、市で作成している『なかま』を用いて研修を行いました。