児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。学習支援（がくしゅうしえん）サイトには、国語（こくご）の音読（おんどく）がのっているぺーじ（ぺえじ）があります。教科書（きょうかしょ）を準備（じゅんび）して音読にあわせて指（ゆび）でなぞりながら聞（き）くとよい勉強（べんきょう）になりますよ。下（した）のアイコン（あいこん）をクリック（くりっく）してね。
学習指導（がくしゅうしどう）　長島先生（ながしませんせい）より



1ねんせいの　みなさんへ
「ときどき　そとで　うんどうしましょう。　うちで　どんな　うんどうが　できるかな。」
1ねん2くみ　たんにん　ながいせんせいより

2年生のみなさんへ
「まい日音読にとりくめていますか。すらすら読めるようになってきましたか。文しょうの中に出てくるあたらしいかん字もいっしょにバッチリにしましょう。」
2年4組　担任　島先生より

3年生のみなさんへ
「国語『こまを楽しむ』の学習は、はじめ・中・おわりにそれぞれどのようなことが書かれているか考えながら読んでいましょう。何度も音読することで、よりりかいが深まります。音読カードもどんどん進めましょう。」
3年3組　担任　大田先生より

4年生のみなさんへ
「『ラジオ体操第3』をやってみました。動きが大きくて、汗が出てきました！運動不足なわたしにはちょうどいい？みんなもチャレンジしてみるといいかも！！？？？」
4年3組　担任　篠原先生より

5年生のみなさんへ
「臨時休業に入って3ヶ月が経とうとしています。このような生活ももう少しの辛抱であってほしいと思います。『Enjoy home』みんなでがんばりましょう。」
5年2組　担任　駒畠先生より

6年生のみなさんへ
「家庭科：朝食に合うおかず作りには挑戦しましたか。旬の野菜のキャベツや新タマネギ、アスパラなどを使うと、さらにおいしく仕上がると思います。」
6年1 組　担任　宇賀神先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「5月20日は世界計量記念日（せいかいけいりょうきねんび）です。1メートルという単位（たんい）が世界共通単位（せかいきょうつうたんい）となったんだよ。そこで、クイズです。1ｍは何（なに）を元（もと）にしたのでしょう？」
なかよし学級（がっきゅう）1組（くみ）　担任（たんにん）　大類先生（おおるいせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「『すらすら勉強（べんきょう）』。1日（にち）の初（はじ）めの勉強は、自分（じぶん）ですらすらできるものにすると、勉強のリズム（りずむ）をつかみやすいですよ。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「『笑（わら）うことは健康（けんこう）にいい』という話（はなし）をきいたことがあります。先日（せんじつ）、先生（せんせい）は、お笑い番組（ばんぐみ）を見（み）て、たくさん笑いました。ふしぎと心（こころ）が元気（げんき）になりました。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

5月19日（火）今日は、雨の中の登校となりました。

傘を差しての登校でしたが、子どもたちは、班長さんの後をしっかりついて安全に歩いていました。分散登校ですが、交通指導員さんの支援もありました。雨の中、ありがとうございました。

　

教室では、2年生が先日植え替えた野菜の苗の観察をしていました。観察カードにキュウリやトマトなどの様子を絵に描いたり、特徴をメモしたりしていました。葉っぱがギザギザになっていることや苗の大きさなどをきちんと書き込んでいました。

児童の下校後には、今年度、図書室や学級に置く本の選定を行いました。

本校では、子どもたちに本を読むことの楽しさ、素晴らしさを日々伝えています。今年も朝の活動では、読書の時間をもつようにしています。

子どもたちが本に親しみ、喜ぶ顔を想像しながら、今年も図書館支援員の清水先生に相談しながら新しい本を選定しました。

　

「学習活動で使用することわざの本はないかな。」「この本は、みんなが好きそうなお話だな。」といった会話をしながら先生方が本を手に取って選びました。

児童のみなさん、新しい本が図書室や学級に置かれるのを楽しみにしていてくださいね。きっと、気に入ってくれる本があると思います。今年もたくさんの本と出会うことを願っています。

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。学習支援（がくしゅうしえん）サイト（さいと）の先生の動画（どうが）は見（み）ていますか。さつきが丘小学校（おかしょうがっこう）の先生方（がた）が毎日（まいにち）出（で）てきますのでぜひ見てください。朝（あさ）確認（かくにん）してから勉強（べんきょう）を始（はじ）めるといいよ。

1ねんせいの　みなさんへ
「どうとくの　べんきょうも　がんばってください。　がっこうが　はじまったら　みんなで　どんな　あそびがしたいか　かんがえて　おいてね。」
1ねん1くみ　たんにん　おがわせんせいより

2年生のみなさんへ
「ずこうのしゅくだい『くっつきマスコット』にとりくんでみましたか。みなさんのすてきなさくひんを見るのがたのしみです。さくひんカードもしっかりかきましょう。」
2年3組　担任　笠原先生より

3年生のみなさんへ
「きのう、学校の校庭でモンシロチョウとアゲハチョウを見つけました。さいきん、たくさんとんでいるところを見かけます。みなさんも、みのまわりでのしぜんのかわったところをさがしてみてくださいね。」
3年2組　担任　加藤先生より

4年生のみなさんへ
「リコーダーの練習をしていますか？教科書にはたくさんの曲がのっています。できる人は『歌のにじ』だけでなく、他の曲にもちょうせんしてみよう。先生も、毎日練習して楽しんでます。」
4年1組　担任　藤倉先生より

5年生のみなさんへ
「算数のプリントは、４年生までに学習した内容が中心です。５年生で学習する内容の基礎になるので、苦手な所はぜひ重点的に復習してみてください。」
5年1組　担任　菊地先生より

6年生のみなさんへ
「算数の学習で通分をする時には、分母の１番大きい数の倍数から見つけると、早くて正確です。（例）３、４、６だったら、６の倍数から６、⑫と見つける。」
6年3組　担任　竹之内先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「庭（にわ）でサラダ（さらだ）菜（な）を育（そだ）てています。種（たね）から育（そだ）てているので葉（は）が出（で）ると、とてもうれしい気持（きも）ちになりました。みなさんのポットの種（たね）は大（おお）きくなっていますか。」
なかよし学級（がっきゅう）5組（くみ）　担任（たんにん）　豊口先生（とよぐちせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「『おはよう運動（うんどう）』。朝（あさ）のうちに体（からだ）を動（うご）かすと、脳（のう）が目（め）をさますし、運動不足（ぶそく）にもなりにくいですよ。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「手（て）を洗（あら）った後（あと）、みなさんはどうしてますか？せいけつなタオル（たおる）やハンカチ（はんかち）でふきましょう。ぬれたままの手でアルコール（あるこおる）消毒（しょうどく）をしても効果（こうか）はさがります。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

今日は、分散登校の2週目になります。分散登校日は、朝の会、1時間目を実施した後に休み時間を取っています。

休み時間校庭を見ると、子どもたちは、登り棒、ジャングルジム、鉄棒、ブランコ、ボール運動、おにごっっこ、タイヤ跳び、竹馬、フラフープ等で楽しそうに遊ぶ姿がありました。

　

1年生もさつきが丘小学校の広い校庭を楽しんでいました。1年生は、担任の先生や支援の先生と一緒に校庭に出てきて、遊んだ後も、一緒に教室に戻っていきます。

　

先生の「しゅうごーう。」という合図にすぐに遊びをやめ、集まってくる子どもたちがとてもかわいいです。これからも学校の楽しさをたくさん感じさせてあげたいです。

　

今日から「タブレットパソコン貸出」が始まりました。事前アンケートで希望していただいた保護者の方には、取りに来ていただくなどご足労願いますがよろしくお願いします。

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。今週（こんしゅう）も分散登校（ぶんさんとうこう）があります。先週（せんしゅう）、先生（せんせい）から渡（わた）された課題（かだい）を準備（じゅんび）してもってきてね。

1ねんせいの　みなさんへ
「『ひかりのくにのなかまたち』は　もうつくりましたか。　せろふぁんを　いれて　かわいい　さくひんを　つくって　ください。　あとで　みせて　もらうのが　たのしみです。」
1ねん3くみ　たんにん　さいとうせんせいより

2年生のみなさんへ
「いえのお手つだいはできていますか。いえにいる時間がながいので、ぜひ、いえのことをやってみましょう。いえの人もじぶんも、いいきもちになりますね。」
2年2組　担任　沼尾先生より

3年生のみなさんへ
「国語ドリルのかん字学習は、進んでいますか。３年生で習うかん字は200文字です。書き順や『とめ・はね・はらい』に気をつけて正しくおぼえ、かん字はかせをめざしましょう。」
3年1組　担任　堀江先生より

4年生のみなさんへ
「今日は月曜日です。生活のリズムは乱れていませんか？太陽を浴びて心も体もリフレッシュ！気持ちよく一週間をスタートさせましょう！」
4年2組　担任　町田先生より

5年生のみなさんへ
「お家で過ごす時間が長くなっています。それをプラスにとらえて、こういう時にしかできないことができたらいいですね。ふだん本をあまり読まない人もこの機会に１冊でも読めるといいですね。」
5年3組　担任　大八木先生より

6年生のみなさんへ
「今日は、５(こ)１０(と)８（ば）の語呂合わせで『ことばの日』です。正しい言葉づかいや手話、点字などの様々な言葉について調べてみるのもイイネ！！」
6年2組　担任　手塚先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「今日（きょう）は、こ（5）と（10）ば（8）の日（ひ）です。いつもお世話（せわ）になっている人（ひと）に、感謝（かんしゃ）の気持ち（きもち）を言葉（ことば）で伝（つた）えてみると、自分（じぶん）も気持ちがいいはず！『いつも、ありがとう』」
なかよし学級（がっきゅう）4組（くみ）　担任（たんにん）　齋藤先生（さいとうせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「１日（いちにち）の生活（せいかつ）の計画（せかつ）を立（た）て、規則（きそく）正（ただ）しい生活（せいかつ）をしましょう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「布（ぬの）マスクがみなさんにとどきましたね。布マスクは毎日（まいにち）洗（あら）っても1ヶ月（いっかげつ）使用（しよう）できます。正（ただ）しい洗い方（かた）はプリント（ぷりんと）をみてください。大切（たいせつ）に使（つか）いましょう。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

「タブレットパソコンの児童への貸出に関するアンケート」を、15日正午までで締め切りました。ご回答いただきありがとうございました。

その結果、「希望」「できれば希望」と回答いただいた方にお貸しできることになりました。

保護者の方に取りに来ていただいて、決められた期間内に返していただくことになります。

希望された方全員にお貸しできるように低・中・高学年で期間を区切りました。

貸出方法など詳細については、希望された方に改めてメールでお知らせします。

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。今日（きょう）は、分散登校（ぶんさんとうこう）はありませんが、お家（おち）で計画的（けいかくてき）に課題（かだい）に取（と）り組（く）むようにしましょう。学習支援（がくしゅうしえん）サイト（さいと）もあるので活用（かつよう）してね。

1ねんせいの　みなさんへ
「さんすうでは、　ぶろっくを　つかいながら　かんがえて　みましょう。　１から１０のかずを　ただしく　かぞえられるように　なったかな。」
1ねん2くみ　たんにん　ながいせんせいより

2年生のみなさんへ
「みなさんがうえた野さいは、どんどんせいちょうしています。いえでかんさつカードをていねいにかんせいさせましょう。こんしゅうのぶんは、らいしゅうもってきましょう。」
2年1組　担任　高橋先生より

3年生のみなさんへ
「図工のかだいは、みんなの大すきなねん土です。どんなかざりをつけようか、楽しくイメージをふくらませてみましょう。カラーねん土は２色くらいまぜてみるとすてきな色が生まれるかもしれませんよ。」
3年3組　担任　大田先生より

4年生のみなさんへ
「今日は金曜日。『決戦は金曜日』という曲を知っていますか？この人たちの曲、よく聴きます。歌から元気をもらったり励まされたり、することってありますよね。さあ、誰が歌っているでしょう？おうちの人にきいてみよう！」
4年3組　担任　篠原先生より

5年生のみなさんへ
「学習は順調に進んでいますか。社会の学習は、教科書をよく読んで進めていくといいです。学習に取り組んでみて疑問に思ったことやもっと調べたいことがあればノートにメモしておくといいですね。」
5年2組　担任　駒畠先生より

6年生のみなさんへ
「社会のワークシートは進みましたか。歴史は知れば知るほど面白いです。学んだ感想や疑問を大切に．振り返りに書いておいてください。読むのが楽しみです。」
6年1組　担任　宇賀神先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「515って、なんだか語呂がいい数字ですね。B3画用紙（大きめの画用紙）の横の長さも515mmだそうです。身近な数字も調べてみると面白いですね。」
なかよし学級（がっきゅう）3組（くみ）　担任（たんにん）　山賀先生（やまがせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「何（なに）か、こまったことやつらいことがあったら、家族（かぞく）や先生（せんせい）に相談（そうだん）するようにしましょう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「心（こころ）が落ち着く（おちつく）方法（ほうほう）は人（ひと）によってちがいます。家（いえ）の人（ひと）と会話（かいわ）を楽（たの）しむとき？ぬり絵（え）やおりがみ、読書（どくしょ）などをしているとき？ちょっと考（かんが）えてやってみましょう。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

5月14日（木）清々しい5月の陽気の中、子どもたちが元気に登校してきました。

今日の各学年の学習の様子をお知らせします。

　

1年生は、あさがおの種の形を観察する学習をしました。先生からのあさがおの種をよく見てごらんという問いかけに「でこぼこしている。」「まるくないな。」といったつぶやきが聞こえてきました。種をよく観察し、記録カードに種の絵を描いていました。

　

2年生は、野菜の苗を植えました。トマトやキュウリ、なすの苗を自分の担当する苗として大切に植えている姿が見られました。これは、何の苗なのと質問すると「キュウリだよ。」「トマト。私大好き。」と答えてくれました。

　

3年生、4年生は、学習プリントの説明をきちんと聴く姿が見られました。先生の説明をプリントにメモするなどがんばって取り組もうという気持ちが伝わってきました。

　

5年生、6年生は、課題の確認だけでなく、効果的な取組方法についてのアドバイスを受けていました。図や表などを切り取って教科書に貼り、自分が気付いた点や感じたことをきちんとまとめるように指導がありました。

　

休み時間も外で元気に遊ぶ姿が見られました。天気のよさもあり、走り回ったり、ブランコ、フラフープで遊んだりと久しぶりに会う友達と楽しい時間を過ごしていました。

休み時間後には、教室で手洗い、消毒をするように声を掛けるようにしています。子どもたちは、先生との約束をしっかり守って、手洗い消毒をする姿が見られました。

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。今日（きょう）で別（わか）れての登校（とうこう）も全部（ぜんぶ）の地域（ちいき）が終（お）わります。来週（らいしゅう）も別れての登校があるので、それまでに学校（がっこう）の課題（かだい）を計画的（けいかくてき）に進（すす）めておこう。

1ねんせいの　みなさんへ
「おうちの　なかに　ずっといると　すとれすが　たまりますね。　げえむは　たのしいけれど、　あまり　やりすぎないように　ちゅうい　しましょうね。」
1ねん1くみ　たんにん　おがわせんせいより

2年生のみなさんへ
「さんすうのしゅくだいは、１年生で学しゅうしたないようが中心です。一問一問ていねいにとりくんで、わすれているところ、にがてなところをバッチリにしておきましょう。」
2年4組　担任　島先生より

3年生のみなさんへ
「理科の種をまくかだいはしましたか？そろそろ芽が出て、小さな葉が出てきたのではないでしょうか。ぜひ、朝の水やりをしゅうかんにして芽のようすをじっくりかんさつして、見つけたことをかんさつカードに書いてみましょう。」
3年2組　担任　加藤先生より

4年生のみなさんへ
「『good　morning』『Hello』『thank you』ちょっとしたあいさつを英語で言ってみよう！今度ジョー先生に会ったときに、自分から言えるように練習しておこうね。フォニックスも思い出してみよう！」
4年1組　担任　藤倉先生より

5年生のみなさんへ
「インゲンマメはもうまいてみましたか？どのような条件だとよく育つのか、成長の様子をよく観察してみてください。２つのポットで環境を変えて育ち方を比べてみるとおもしろいですよ。」
5年1組　担任　菊地先生より

6年生のみなさんへ
「算数のプリントは他と比べて量が多いです。毎日コツコツ進められるといいですね。約分や通分は６年生でも使う大切な学習なのでよく復習しましょう。」
6年3組　担任　竹之内先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「今年（ことし）のゴールデンウィーク（ごうるでんうぃいく）は、がまんウィークでしたね。がまんすることがたくさんありますが、じょうずに息抜き（いきぬき）をしながら生活（せいかつ）をしていきましょう。」
なかよし学級（がっきゅう）2組（くみ）　担任（たんにん）　福田先生（ふくだせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「家族（かぞく）や友達（ともだち）と、話（はな）す時間（じかん）がもてるといいですね。そのときは、相手（あいて）とのきょりをあけるようにしましょう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「人間（にんげん）の体温（たいおん）は一日中（いちにちじゅう）同（おな）じではありません。朝（あさ）は低（ひく）く、食事（しょくじ）やおふろの後（あと）は高（たか）いと言（い）われています。はかる時間（じかん）を決（き）めて毎日（まいにち）、記録（きろく）しておくといいですね。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

臨時休業期間中、学校ホームページや学習支援サイト等、インターネットを利用して学習に関する情報を配信しています。

ご家庭によっては、インターネットの環境が整わないなど、それらの学習支援を利用することができない場合があることも考えられるため、鹿沼市教育委員会から配付されているタブレットパソコンを貸し出すことになりました。

ただし、貸し出せる台数が40台と限りがあるため、貸出の方法や条件等を検討しているところです。

そこで、どれぐらい希望される方がいらっしゃるのかを把握するため、13日付で保護者の皆様にメールでのアンケートを送信させていただきました。

5月15日（金）正午までに、メールに添付されているアドレスにアクセスし、ご回答いただければと思います。

貸出方法などの詳細が決まりましたら、改めてメールや本ホームページ等でお知らせします。

5月13日（水）今日は分散登校3日目です。

朝、各教室を覗くと4月に出された課題を一つ一つ分類しながら提出している子どもたちの姿が見られました。

　

家庭学習で一生懸命に取り組んだ成果を見ることができうれしかったです。

　

担任の先生からは、新しい課題の説明をしました。ピンクの袋に入れて渡しましたので、ご家庭でも確認していただければと思います。

　

昨日、校舎周りの花壇や植木鉢等の花の植え替えを職員で行いました。きれいな花で囲まれた学校を今後も目指していきます。

児童（じどう）のみなさんへ



今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。ホームページ（ほうむぺえじ）には、学校（がっこう）からのお知（し）らせをのせています。お家（うち）の方（かた）に見（み）てもらいたいものもあるので、一緒（いっしょ）に確認（かくにん）してね。

1ねんせいの　みなさんへ
「がっこうで　あさがおの　たねを　まきます。　５つぶまいてのこりは　いえに　もちかえるので、　いえの　かだん　などに　うえて　みましょう。」
1ねん3くみ　たんにん　さいとうせんせいより

2年生のみなさんへ
「きょうかしょをよく読んで、２年生ではどんなおべんきょうをするのか知っておきましょう。こえに出して読んでみると、よりあたまに入ってきます。」
2年3組　担任　笠原先生より

3年生のみなさんへ
「今回は、どうとくのかだいがあります。１回目は先生が大好きなお話『友だち屋』です。お話を読んで、キツネがどんな気持ちで『何時間でもただ。』といったのか考えてみてくださいね。」
3年1組　担任　堀江先生より

4年生のみなさんへ
「ひょうたんの様子はどうですか？前回と同じように観察カードに記入してくださいね。愛情をこめてお世話をすれば、ひょうたんもその気持ちにこたえてくれるかも…！？」
4年2組　担任　町田先生より

5年生のみなさんへ
「学習の一番の基本は音読だと先生は考えています。しっかり声に出して読むことは脳の働きにもいいそうです。国語の詩や物語、説明文はもちろん、理科や社会の教科書なども意識して声に出して読んでみてください。」
5年3組　担任　大八木先生より

6年生のみなさんへ
「今年はGW（がまんウィーク）となった連休でしたね。今の生活は窮屈と思う人もいるでしょう。気分転換や息抜きを上手にして、心の健康も大切にしよう！」
6年2組　担任　手塚先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「かしわもちを食（た）べたことがありますか？先生（せんせい）が子（こ）どもの頃（ころ）には、家（いえ）でおばあちゃんと作（つく）って食（た）べました。どうして柏の葉（かしわのは）を使（つか）うのでしょう。知（し）ってる？」
なかよし学級（がっきゅう）1組（くみ）　担任（たんにん）　大類先生（おおるいせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「家（いえ）にいる時間（じかん）が長（なが）いです。適度（てきど）な運動（うんどう）をしたり、リラックス（りらっくす）できる時間（じかん）を取（と）ったりしましょう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「病気（びょうき）の予防（よぼう）には軽（かる）い運動（うんどう）も必要（ひつよう）です。家（いえ）の中（なか）でストレッチ（すとれっち）をしたり、庭（にわ）でなわとびをしたりするのもいいですね。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

5月12日（火）分散登校2日目は、千渡地区の子どもたちです。登校の様子を見ていると、班長さんが後ろを何度も振り返りながら、1年生がきちんとついてこられているか確認したり、歩みをゆっくりにしたりと気配りする姿が見られました。



昇降口に着くと、下校の仕方を確認してそれぞれの教室へ向かいます。昇降口を見上げてみると、ツバメが巣を作っていました。緑が多いさつきが丘小学校には、たくさんの鳥のさえずりが聞こえてきます。素敵な環境だなと思います。



1年生の教室前では、あさがおの種をまいていました。鉢に土を入れたり、あさがおの種をまいたりする活動一つ一つを「楽しい。」「おもしろい。」と言っていました。



明日も「楽しい。」「おもしろい。」の声が聞きたいです。みんな待っていますよ。

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。分散登校（ぶんさんとうこう）では、同（おな）じ通学班（つうがくはん）のお友達（ともだち）と間（あいだ）を開（あ）けて登校しようね。ハンカチ（はんかち）やちり紙（がみ）なども忘（わす）れずにもってくるようにしよう。

1ねんせいの　みなさんへ
「ひらがなの　れんしゅうは　すすんでいますか。　はみださないように　がんばって　かきましょう。　かきじゅんは　きょうかしょを　みながら　たしかめて　ください。」
1ねん2くみ　たんにん　ながいせんせいより

2年生のみなさんへ
「みなさん体ちょうはどうですか。いえにいる時間がながいと生かつがみだれてしまうかもしれませんが、まい日決まった時こくにねたりおきたりできるといいですね。」
2年2組　担任　沼尾先生より

3年生のみなさんへ
「４つのグループに分かれての登校が始まりましたね。久しぶりに元気な顔を見ることができ、うれしく思います。早く全員そろって会えますように。今できることをひとりひとりががんばりましょう。」
3年3組　担任　大田先生より

4年生のみなさんへ
「今回の課題には、図工の工作も入っています。じっくり考えて、世界で一つだけの作品を作ってくださいね。みんなの作品はどんなふうに、動くんだろう？楽しみだな！」
4年3組　担任　篠原先生より

5年生のみなさんへ
「みなさん、健康に過ごせていますか。地区ごとの分散登校を有意義な時間にするためにも、計画的に学習を進め、健康な生活を送ってくださいね。」
5年2組　担任　駒畠先生より

6年生のみなさんへ
「休校から約1ヶ月たった自分を振り返ってみましょう。新しい課題の中に漢字練習が入っています。スキル１から始めてみましょう。普段の生活で漢字を使えるようにするのが目的。」
6年1組　担任　宇賀神先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「朝（あさ）、目（め）がさめて太陽（たいよう）を見（み）ると太陽の位置（いち）が高（たか）くなっています。みなさんも、太陽を見てからおきると少（すこ）しずつ季節（きせつ）が夏（なつ）に近（ちか）づいているのが分（わ）かりますよ。」
なかよし学級（がっきゅう）5組（くみ）　担任（たんにん）　豊口先生（とよぐちせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「学校（がっこう）から下校（げこう）する時間（じかん）が、いつもと全然（ぜんぜん）ちがいます。車（くるま）も多（おお）いと思（おも）いますので、いつも以上（いじょう）に安全（あんぜん）を確（たし）かめて、一列（いちれつ）で歩（ある）きましょう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「5月（がつ）は暖（あたた）かい日（ひ）や寒（さむ）い日があります。今日（きょう）の気温（きおん）はどんな服装（ふくそう）が適（てき）しているか、考（かんが）えましょう。部屋（へや）の換気（かんき）をするときも寒くないように調節（ちょうせつ）してくださいね。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

今日（きょう）から学習支援（がくしゅうしえん）サイト（さいと）で先生方（せんせいがた）のメッセージ（めっせいじ）動画（どうが）が見（み）られるようになりました。他（ほか）にも学習の動画やワークシート等（など）が見られます。バナー（ばなあ）をクリック（くりっく）してね。見るためには、ID（あいでい）とパスワード（ぱすわあど）が必要（ひつよう）です。

5月11日（月）分散登校が始まりました。

今週、本校は4分割に分けての登校を実施しております。

今日は、茂呂地区、幸町地区が登校日でした。

朝、先生方が登校指導していると、「おはようございます。通学路がピンク色から緑に変わりましたね。」と声を掛けてくれる児童がいました。ほっこりさせてくれる児童の言葉にうれしくなりました。



校庭の木々も緑が濃くなってきました。気温も高くなり、季節が変わっていることを感じました。



1年生の教室にのぞいてみると、通学班の班長さんが1年生にロッカーや机の使い方を優しく親切に教えている姿が見られました。この姿は、1学期のさつきが丘小学校の伝統になっています。

休み時間は、校庭で思い思いに遊んだり、図書室で本を借りたりしました。

教室では、これからの学習や生活の仕方について担任から声を掛けました。

明日以降も分散登校が続きます。今日会えなかった子どもたちに会えるのをとても楽しみにしています。

日頃より学校教育にご理解ご協力をいただきありがとうございます。

さて、初回の口座振替日が近づいてまいりました。

今年度は、新型コロナウィルス感染症拡大予防対策に係る臨時休校により給食費など金額が減額になることもありますので確定次第ご連絡させていただきます。

事務処理上、口座引き落としについては例年通りご協力くださいますようよろしくお願いします。

上記、「お知らせ（PDFデータ）」に詳しい文書を掲載させていただきました。ご確認ください。

なお、同様の文書を5月11日から始まった分散登校時に児童を通して配付もさせていただきます。

5月12日（火）より先日お知らせしました「鹿沼市小中学校　学習支援サイト」の運用を始めます。



本校では、主に配布した課題を進めるうえで参考となるサイトの紹介や先生方のコメント動画を発信する予定です。

視聴には、IDとパスワードの２つが必要になります。こちらは、明日保護者様にメールにて配布します。なお、IDとパスワードは、著作権や肖像権の関係上むやみに他の人には広めないようにお願いします。

アクセスしていただくと留意事項が掲載されますので、お読みいただき閲覧方法を参考にお子様の学習にお役立ていただければと思います。詳しいアクセス方法は、上記、お知らせ（PDFデータ）の中に保存しておきますのでご覧ください。

アクセス方法や視聴方法、また、お子様が学習を進めるうえで質問等ありましたら学校にお問い合わせください。

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。今日から分散登校（ぶんさんとうこう）が始（はじ）まります。先生方（せんせいがた）もみんなに会（あ）えるのを楽（たの）しみにしています。

1ねんせいの　みなさんへ
「また　おやすみが　ながくなって　しまいましたが、　とうこうびに　あえることを　たのしみに　しています。　おうちの　ひとに　みてもらい　ながら、　しゅくだいを　すすめて　ください。」
1ねん1くみ　たんにん　おがわせんせいより

2年生のみなさんへ
「りんじ休校が、５月31日までになってしまいました。みなさんげん気にしていますか。ふあんなこともあるとおもいますが、しっかりえいようをとってげん気にすごしてください。」
2年1組　担任　高橋先生より

3年生のみなさんへ
「ひさししぶりの登校が始まります。地区ごとに分かれての登校なので、みんながそろうわけではないですが、通学路を歩きながら元気に学校に来てくれることをねがっています。けんおんカードももってきてくださいね。」
3年2組　担任　加藤先生より

4年生のみなさんへ
「今日は何時に起きましたか？部屋の窓を開けて、朝の空気を思いっきり吸って、気持ちよく1日をスタートさせよう！朝ご飯もおいしく食べられるよ。今日の予定をしっかり立てて、充実した1日にしようね。」
4年1組　担任　藤倉先生より

5年生のみなさんへ
「お家にいる時間が長いと、学習もつい先のばしにしてしまうことがあるかもしれませんが、毎日、取り組む時間や教科を決めて進めましょう。分からないところはチェックしておき、学校が始まった時に確認できるようにしておきましょう。」
5年1組　担任　菊地先生より

6年生のみなさんへ
「ゴールデンウィークはどう過ごしましたか。今までと違った過ごし方をした人も多いのではないでしょうか。自分を高められる過ごし方ができるといいですね。」
6年3組　担任　竹之内先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「花（はな）がきれいな季節（きせつ）から、新緑（しんりょく）がきれいな季節になりましたね。風（かぜ）もさわやかで、気持ち（きもち）がいいですね。そんな自然（しぜん）にふれながら、心穏やか（こころおだやか）にすごしていきましょうね。」
なかよし学級（がっきゅう）4組（くみ）　担任（たんにん）　齋藤先生（さいとうせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「朝（あさ）、学校（がっこう）に登校（とうこう）するときは、一列（いちれつ）で友達（ともだち）と少し間（すこしあいだ）をあけて、車道（しゃどう）から離（はな）れて安全（あんぜん）に歩（ある）きましょう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「くしゃみや咳（せき）のしぶきは2mとぶと言（い）われています。人（ひと）と人の距離（きょり）は２mあけることが病気（びょうき）の予防（よぼう）には大切（たいせつ）なことです。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

登校日の提出物と持ち物についてお知らせします。

提出物（1〜3は未提出の場合）
1 家庭調査票（全学年）
2 結核健康診断問診票（全学年）
3 保健調査票（全学年）
4 肖像権の返事（全学年）
5 家庭学習の課題（2回分全て　4月配布分）
6 運動器検診問診票（2年〜6年）

持ち物（全学年共通）
・検温カード（朝体温を測って登校する）・上履き・赤白帽子・マスク・ハンカチ・ティッシュ・筆記用具（筆箱）・下じき・連絡帳・連絡袋・お道具箱

持ち物（1年生のみ）
・500mlのペットボトル1本（ラベルをはがして油性ペンで記名する）
・保健カード
・スポーツ振興センター申し込み
（提出する書類は、クリアファイルに入れて持たせてください）

持ち物（2年生のみ）
・500mlのペットボトル1本（ラベルをはがして油性ペンで記名する）
・色つきのクリアファイル（2枚）

持ち物（3年生・4年生）
・ホウセンカ（3年生）とひょうたん（4年生）をまいたポットは、持ってこなくて大丈夫です。

持ち物（6年生）
・家庭科トートバック希望袋

５月７日のメールの内容について掲載いたします。（５月１日のメール内容、ホームページ内容に変更がありました。）

市の「新型コロナウィルス感染症対策本部会議」の決定を受け、臨時休業期間が令和2年5月11日（月）〜5月31日（日）まで再延長になります。

学校では、お子様の学習支援と心のケアの観点から、感染症対策を講じた上で、登校日を設けることといたします。

3密を避けるため
5月11日（月）〜21日（金）は、4つの地区に分かれて週１回の分散登校（8時10分登校　10時30分下校）

5月25日（月）〜28日（木）は、2つの地区に分かれて週２回の分散登校（8時10分登校　11時30分下校）


茂呂地区、幸町地区：5月11日（月）、18日（月）、25日（月）、27日（水）

千渡地区　　　　　：5月12日（火）、19日（火）、26日（火）、28日（木）

緑町地区、学区外　：5月13日（水）、20日（水）、25日（月）、27日（水）

栄町地区　　　　　：5月14日（木）、21日（木）、26日（火）、28日（木）

・8時10分登校となりますので、原則として、通常の登校時刻に登校班での登校を願いします。また、当日欠席する場合には、登校班の班長に必ず連絡してください。
・風邪症状や発熱、倦怠感等がみられる場合は自宅で休養をお願いします。また、都合が悪い場合には無理をしなくて大丈夫です（欠席扱いにはなりません）。
・当日朝には必ず検温し、体温と体調を検温表に記入して持参させてください。
・ご都合がつかない場合や欠席する場合、ご質問がある場合には、学校までご連絡ださい。

なお、学校での児童受け入れは以下のとおりです。各御家庭で学童と連絡を取るようにしてください。学校での児童受け入れについては、学童に連絡してあります。

児童の受け入れを下記の日程で行います
5月15日（金）22日（金）　8：10～15：00（1年生は8：10〜13：00）
5月29日（金）　　　　　　 8：10～13：00（全学年）（6月からの再開に向けての準備等のため13：00までとさせていただきます。）
ご希望の場合は、5月8日（金）16：00までに学校までお電話ください（変更等がありましたら、その後の連絡でも大丈夫です）。

状況が刻々と変化し、それに伴い変更していかなければならない点があります。「子どもたちのために」を第一に検討してまいりますので、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。ご心配な点等ありましたら、遠慮なく学校にお問い合わせください。

PTAサイトの閲覧についての変更をお知らせします。

内容の充実とセキュリティーの向上を目指しPTAサイトの閲覧をPTA会員様限定で公開することにしました。

つきましては、閲覧するためのIDとパスワードが必要となります。

今後、準備が出来次第PTA会員の皆様には、メールにてお知らせします。

その際、併せて閲覧方法についても本ホームページ上でお伝えします。

児童（じどう）のみなさんへ

いよいよ来週（らいしゅう）から地区（ちく）ごとに分（わ）かれて登校（とうこう）が始（はじ）まります。

登校の際（さい）、担任（たんにん）の先生（せんせい）から新（あた）しい課題（かだい）を受（う）け取（と）ってください。また、今（いま）まで出（だ）された課題も整理（せいり）して学校（がっこう）に提出（ていしゅつ）できるように準備（じゅんび）を進（すす）めておきましょう。

まだ、家（いえ）での学習（がくしゅう）する時間（じかん）が多（おお）いですから、今（いま）までの復習（ふくしゅう）やこれからの予習（よしゅう）をしていきましょう。

毎日（まいにち）学習（がくしゅう）する時間（じかん）を決（き）め学習のリズム（りずむ）を身（み）につけましょう。

さつきが丘小（おかしょう）では、5月12日（火）から鹿沼市小中学校学習支援サイト（かぬまししょうちゅうがっこうがくしゅうしえんさいと）が始まります。12日（にち）から下（した）のリンク先（さき）で見（み）られるようにしておきます。



みんなの勉強（べんきょう）に役立つ（やくだつ）動画（どうが）やワークシート（わあくしいと）などがたくさんあります。

使（つか）うときには、児童生徒ID（じどうせいとあいでい）とパスワード（ぱすわあど）が必要（ひつよう）になります。その二つ（ふたつ）は、お家（うち）の人（ひと）にメールでお知（し）らせします。お家の人と相談（そうだん）してから利用（りよう）しようね。

学習指導（がくしゅうしどう）　長島先生（ながしませんせい）より

保護者の皆様へ

鹿沼市では、臨時休業中に活用できる学習支援サイト「鹿沼市小中学校学習支援サイト」の準備を進めております。

本校では、5月12日（火）よりコンテンツ利用を開始する予定です。留意事項をご確認いただき、お子様の予習復習等の学習にお役立てください。

下記リンク先よりアクセスできます。



〇留意事項

１　使用には、他サイト利用となり通信料がかかります。動画等も含まれておりますので、通信容量等に配慮しながらアクセスしてください。

２　利用する前にご家庭で利用方法についてルールを話し合っておくことをお勧めします。

３　アクセスする際には、学校メールより配信されましたIDとパスワードが必要になります。利用が開始されましたらメールにてお知らせします。

４　臨時休業中の特設サイトもあるため期間を過ぎると閉鎖されるものもあります。

ご利用上ご不明な点がありましたら、学校にお問い合わせください。

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。先生（せんせい）からもらったプリント（ぷりんと）は進（すす）んでいますか。時間（じかん）や内容（ないよう）を決（き）めて計画的（けいかくてき）に進めていこうね。

1ねんせいの　みなさんへ
「ずこう『いろいろならべて』の　べんきょうを　しましょう｡　へやの　なかや　そとで､　いろいろな　ものを　ならべて　あそんでみましょう。　なにを　ならべて　みましたか｡」
1ねん2くみ　たんにん　ながいせんせいより

2年生のみなさんへ
「きょうの学習のめあては、にっきをかくことです。かくときのポイントをよく読んで、休ぎょう中のできごとをくわしくかいてみましょう。」
2年4組　担任　島先生より

3年生のみなさんへ
「春の生き物や草花をさがすことはできましたか。紙袋にすてきな世界をつくることはできましたか。みなさんのがんばったかだいや作品を楽しみにしていますね。」
3年1組　担任　堀江先生より

4年生のみなさんへ
「○○をやりたい！○○に会いたい！きっとたくさんあるよね。『みんなが元気に笑顔ですごしてほしい！』これが、先生たちみんなの願いです。」
4年　担任一同

5年生のみなさんへ
「みなさん、学習は計画的に進められていますか。体調は崩れていませんか。手洗い・うがいや規則正しい生活、適度な運動を心掛け、心も体も健康に過ごしていきましょう！」
5年1組　担任　菊地先生より

6年生のみなさんへ
「元気ですか？ 運動不足になりがちな生活も家トレで体力作りをしていこう。なわとびは全身運動なのでオススメです！元気いっぱいのみんなに会えるのを楽しみにしているよ！！」
6年2組　担任　手塚先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「もうすぐ５月（がつ）になり気温（きおん）が上（あ）がると朝（あさ）、霜（しも）が降（ふ）らなくなり、苗（なえ）を植（う）えるのにちょうどいいそうです。生き物（いきもの）が元気（げんき）になる時期（じき）になりました。」
なかよし学級（がっきゅう）3組（くみ）　担任（たんにん）　山賀先生（やまがせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「５月（がつ）になると気温（きおん）が高（たか）くなってきます。すすんで水分（すいぶん）をとりましょう。水分をとることは病気（びょうき）の予防（よぼう）にもつながります。甘（あま）くないお茶（おちゃ）や水（みず）がおすすめです。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

「とてもきも気(き)もちのよい朝(あさ)ですね。大(おお)きく背伸(せの)びをして深呼吸(しんこきゅう)してみましょう。太陽(たいよう)の光(ひかり)を浴(あ)びると心(こころ)も体(からだ)も元気(げんき)になります。今日（きょう）も笑顔(えがお)いっぱいの一日(いちにち)にしましょう。」
＊前回の答え：さつきが丘小学校には、なんと４０の部屋(へや)があります。学校（がっこう）にきたときに、数（かぞ）えてみてくださいね！
校長先生(こうちょうせんせい)より

先日の保護者様対象のアンケートよりスマートフォンからホームページをうまく閲覧できないというお声をいただきました。

スマートフォンからアクセスすると下の画像のような状態で表示されることがあります。

このような場合は、赤く色をつけたところをタップしていただくとPC版のホームページが表示されます。





モバイルサイトからですとPDFが表示されない仕様になっています。今後もお知らせ等の詳細をPDFでご紹介する機会があると思います。お手数ですが、PCサイトでのアクセスご利用をお願いします。

臨時休業中の家庭学習支援として、とちぎテレビで、栃木県教育委員会から各学年が4月に学習する予定であった単元を中心にテレビ授業が放映されます。

放映日：5月2日〜5月6日　9時〜18時

下記リンクからアクセスできます。上記「とちぎテレビ：テレビスクールとちぎ」のバナーからもアクセスできます。

とちぎテレビ自宅学習ガイド番組　リンク先

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。他（ほか）の学年（がくねん）の先生（せんせい）のメッセージも読（よ）んでみてください。

1ねんせいの　みなさんへ
「きょうは　じこしょうかいかあどを　かきましょう。　おもての　まんなかに　なまえ、　うらに　すきなものの　えを　かき、いろえんぴつで　いろを　ぬりましょう。」
1ねん1くみ　たんにん　おがわせんせいより

2年生のみなさんへ
「きょうの学しゅうのめあては、『すきなことをしているじぶん』をかくことです。クレヨンをつかって、がようしいっぱいにたのしいえをかいてみましょう。」
2年3組　担任　笠原先生より

3年生のみなさんへ
「自分から進んでかだいにとり組んでいますか。3年生では、自分から学ぶことがとても大切になってきます。どんなことも、最後まであきらめずにがんばろう！」
3年1組　担任　堀江先生より

4年生のみなさんへ
「『ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー』という本を読み始めました。主人公がどんな世界をみたり、知ったりして、なにを考えるのか・・・読みはじめたばかりだからワクワクしています！楽しみがあるとうれしいよね。はやく、みんなに会いたいな。それが、一番の楽しみです。」
4年3組　担任　篠原先生より

5年生のみなさんへ
「家で過ごす時間が多くなっていると思います。家で過ごしながら思ったことや、テレビを見ながら考えたことなどを、ちょっとしたことでいいので、ぜひ自主学習ノートなどに書いてみてください。」
5年3組　担任　大八木先生より

6年生のみなさんへ
「学習は順調に進んでいますか。チェック表で確認してみてください。自主学習ノートにも取り組んでいきましょう。今日という日を大切にしてくださいね。」
6年1組　担任　宇賀神先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「今日（きょう）から５月（がつ）。昔（むかし）は５月（がつ）を『さつき』と言（い）いました。さつきの花（はな）って見（み）たことがありますか？今日（きょう）は、家（いえ）の中（なか）から自然観察（しぜんかんきょう）してみましょう！！
なかよし学級（がっきゅう）1組（くみ）　担任（たんにん）　大類先生（おおるいせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「ねる１時間前（じかんまえ）にはゲーム（げえむ）やテレビ（てれび）を消（け）しましょう。ゲームやテレビから出（で）る特別（とくべつ）な光（ひかり）で眠（ねむ）りが浅（あさ）くなってしまいます。朝（あさ）、すっきりと起（お）きられない原因（げんいん）につながってしまうので気（き）をつけてね。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

「大(おお)きく背伸(せの)びをしてみましょう。体(からだ)が伸(の)びて気持(きも)ちがいいですよ。今日(きょう)もめあてに向(む)かって笑顔(えがお)でがんばりましょう。では、今日のクイズです。さつきが丘小学校には教室(きょうしつ)がいくつあるでしょう？音楽室(おんがくしつ)などの部屋(へや)も数(かぞ)えますよ。１年生(いちねんせい)にはむずかしいですね。いくつあるかよそうしてみてください。」
＊前回の答え：さつきが丘小学校の男子(だんし)は３３２人　女子(じょし)は２８５人です。今年度(こんねんど)は、男子の方が４７人多(おお)いです。
校長先生より

鹿沼市の「新型コロナウイルス感染症対策本部会議」の決定を受け、市内の小中学校では、臨時休業が5月31日(日)まで再延長になりました。

詳細につきましては、今後、メール及びホームページでお知らせいたします。

ご確認の上、ご協力をよろしくお願いいたします。

※同内容を本日保護者の皆様にはメールで配信しております。

児童（じどう）のみなさんへ　今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。

1ねんせいの　みなさんへ
「ずこう『すきなものいっぱい』に　とりくんでみましょう。　がっこうから　もらった　がようしに、　くれよんで　すきなものを　たくさん　かきましょう。」
1ねん3くみ　たんにん　さいとうせんせいより

2年生のみなさんへ
「きょうの学しゅうのめあては、じぶんがすんでいるまちのお気に入りをかんがえることです。『見つけたよカード』に絵と文で、ていねいにかいてみましょう。」
2年2組　担任　沼尾先生より

3年生のみなさんへ
「国語のかだいはすすんでいますか。かん字のれんしゅうをする時は、ていねいに書くとしっかり頭に入りますよ。まちがいは早めに直しましょうね。」
3年3組　担任　大田先生より

4年生のみなさんへ
「今日は図書館記念日です。お休みの間に読んだ本の題名を読書貯金通帳に書いておこう。本の感想は、自主学習帳に書いて見せてくれるとうれしいな。」
4年2組　担任　町田先生より

5年生のみなさんへ
「今日は暖かい日になりそうです。最近特に生き物が活発に活動するようになり植物の背丈が伸びてきました。みなさんも家の外に出て、季節の変化を感じてみましょう。」
5年2組　担任　駒畠先生より

6年生のみなさんへ
「家にいられる時間を利用して、いつもだったらできない家事にチャレンジすると家庭科の学習と家の手伝いができて一石二鳥！ですね。」
6年3組　担任　竹之内先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「今日で4月も終わり（おわり）。「さくらさくら」や｢春（はる）の小川（おがわ）」から、「こいのぼり」になりますね。お家（うち）でもたくさん歌（うた）ってくださいね。｣
なかよし学級（がっきゅう）5組（くみ）　担任（たんにん）　豊口先生（とよぐちせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「家（いえ）でも『換気（かんき）』をすすんでやりましょう。１時間（じかん）に１回以上（かいいじょう）やるといいですね。新（しん）せんな空気（くうき）を吸（す）うと気持ち（きもち）がリフレッシュされます。
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

「ネットトラブルに巻（ま）き込（こ）まれないように、インターネットに勝手（かって）に映像（えいぞう）を送（おく）ったり書（か）き込（こ）んだりしないようにしよう。自分（じぶん）を守（まも）るために大切（たいせつ）なことですね。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「笑顔（えがお）であいさつをしていますか？笑顔のあいさつは、自分（じぶん）もまわりの人（ひと）も幸（しあわ）せにしてくれます。今日（きょう）も笑顔いっぱいの一日（いちにち）にしましょう。
　では、今日（きょう）のクイズです。さつきが丘小学校の子（こ）どもたちは、男子（だんし）と女子（じょし）、どちらが多（おおい）いでしょう？」
＊前回の答え：さつきが丘小学校は、４５歳（さい）です。
校長先生（こうちょうせんせい）より

先生（せんせい）から学習教材（がくしゅうきょうざい）やお知（し）らせのプリント等（とう）は届（とど）きましたか。もし、届（とど）いていない場合（ばあい）はお家（うち）の人（ひと）に学校（がっこう）に連絡（れんらく）してもらってね。

新型コロナウィルス感染症拡大防止対策のため、今年度、家庭教育学級の開級式は行わないことといたしました。

また、7月4日（土）に予定されている「子育て交流のつどい」についても開催が中止となりました。

9月以降の講座につきましては、随時連絡をしていきます。よろしくお願いします。

臨時休業中の家庭学習支援の一つとして鹿沼ケーブルテレビで放送している番組「いちご市パワーアッププログラム」をユーチューブのかぬまチャンネルで、動画配信することになりました。

現在、体育編①②、MIM編①②を見ることができます。

なお、閲覧には、大量のデータ通信が必要になります。

携帯電話等で閲覧する場合は、パケット通信料定額サービスを利用していないと高額の通信料が発生する恐れがありますのでご注意ください。

いちご市パワーアッププログラム　リンク先

次の学校行事について、市の新型コロナウィルス感染症対策本部会議の決定と市教育委員会の指示を受け、中止または、延期にさせていただきますので、よろしくお願いいたします。

・演劇鑑賞（6月予定）全学年　市内小中学校全て中止
・全国学力・学習状況調査　中止
・体育科プール学習　中止
・保健検診関係　延期

なお、「主な行事と下校時間のお知らせ」は、学校再開時に連絡いたします。

同内容を保護者の皆様には、メールでお知らせしております。

児童（じどう）のみなさんへ　今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。

1ねんせいの　みなさんへ
「おんがくの　きょうかしょ　６ぺえじ、　７ぺえじの　えの　なかから　うたを　みつけて　うたって　みましょう。　いくつの　うたを　みつけられましたか。」
1ねん2くみ　たんにん　ながいせんせいより

2年生のみなさんへ
「きょうの学しゅうのめあては、ていねいに字をかくことです。『かんじぐんぐんスキル』で、かきじゅんをたしかめながらかん字のれんしゅうをしましょう。
2年1組　担任　高橋先生より

3年生のみなさんへ
「学校からのかだいもすすめながら、時間があるときに読書にもチャレンジしてみてくださいね。新しい発見や出会いがあるかもしれませんよ。」
3年2組　担任　加藤先生より

4年生のみなさんへ
「お休みの間にみんなはどんなことができるようになったかな? 毎日続けていることもあるのかな？学校が始まったら教えてね。お家のお手伝いもがんばってみようね。」
4年1組　担任　藤倉先生より

5年生のみなさんへ
「家で過ごす時間がとても長いですね。ぜひ、家の仕事を積極的に手伝ってみてください。お家の人も助かり、皆さんの家庭科の学習にもつながりますよ！」
5年1組　担任　菊地先生より

6年生のみなさんへ
「ノートを使う時には、行やマスをしっかり意識して書いていこう！定規を使うとより見やすいノートになるね。きれいな文字ときれいな心で！」
6年2組　担任　手塚先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「元気（げんき）にすごしていますか?あたたかくなってきましたね。なわとびをしたり、ストレッチをしたりしてリフレッシュをしましょう！！」
なかよし学級（がっきゅう）2組（くみ）　担任（たんにん）　福田先生（ふくだせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「人間（にんげん）は『体内時計』（たいないどけい）をもっていて、朝（あさ）、おきて15時間（じかん）がたつと眠（ねむ）くなるそうです。『早おき』（はやおき）を心（こころ）がけると自然（しぜん）に『早ね』（はやね）ができそうですね。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

「ゲームをするときは、時間（じかん）を決めてやっていますか？オンラインゲームやスマホのアプリなどで課金（かきん）をするときは、必（かなら）ず家（いえ）の人（ひと）に相談（そうだん）し、許可（きょか）をもらってからにしよう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「みなさんに会（あ）えなくてとてもさびしいです。元気（げんき）にすごしていますか？さて、校長先生（こうちょうせんせい）からみなさんにさつきが丘小クイズを出します！できるかな？
【さつきが丘小学校は、何歳（なんさい）でしょう？　　スペシャルヒント　なんと、校長先生より若い（わかい）です。】
校長先生より

昨日（きのう）から先生（せんせい）がみんなのお家（うち）をたずねています。学習（がくしゅう）のプリント等（とう）が届（とど）いたら早速（さっそく）取（と）り組（く）んでみてください。

国立研究開発法人国立成育医療研究センターから保護者様へ「新型コロナウィルスと子どものストレス」についての情報提供がありましたのでお知らせします。

ホームページには、「新型コロナウィルスと子どものストレス」に関する情報が掲載されております。

また、新型コロナウィルスを児童にどう説明すればよいのかなど参考となる資料も掲載されておりますますので、ご覧ください。

「新型コロナウィルスと子どものストレス」ホームページ（リンク先へと移動します）

児童（じどう）のみなさんへ　今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。

1ねんせいの　みなさんへ
「てんきが　よかったら、　そとで　はるを　みつけましょう。みつけたものを、　みつけたよかあどに　かいてみましょう。　うえに　え、　したに　ことばで　かきます。」
1ねん1くみ　たんにん　おがわせんせいより

2年生のみなさんへ
「きょうの学しゅうのめあては、１年生の算数の時間に学しゅうしたことをバッチリにすることです。『けいさんぐんぐん』と『①２年のじゅんび』にとりくみましょう。」
2年4組　担任　島先生より

3年生のみなさんへ
「みなさんの家に、今日からかだいを届けます。今回のかだいには、理科のかんさつや図工などのわくわくメニューもあります。レッツ、チャレンジ！」
3年1組　担任　堀江先生より

4年生のみなさんへ
「家に絵の具がある人は、『絵の具で遊ぼう！』をやってみよう。色えんぴつやクレヨンでやってみてもいいですよ。どんな色ができるか楽しみだね。ノートに好きなキャラクターや自分の顔をよく見てかいてみるのもいいね。」
4年1組　担任　藤倉先生より

5年生のみなさんへ
「勉強するときに大切なのは集中力です。学習の時間と休む時間のメリハリをしっかり付けて、やるときは集中してていねいに取り組んでください。」
5年3組　担任　大八木先生より

6年生のみなさんへ
「今日の学習のめあては時間を意識することです。学習開始・終了時刻を書いて、集中して取り組んでみましょう。自分のために、みんなの未来のために。」
6年1組　担任　宇賀神先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「みなさん元気（げんき）ですか？心（こころ）ゆたかな時間（じかん）がたくさんもてるように、じっくり本（ほん）を読（よ）む時間（じかん）がもてるといいですね！会（あ）える日（ひ）を楽（たの）しみにしています。」
なかよし学級（がっきゅう）4組（くみ）　担任（たんにん）　齋藤先生（さいとうせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「『早ね・早おき・朝ごはん』（はやね・はやおき・あさごはん）じつはこのことも病気（びょうき）の予防（よぼう）には大切（たいせつ）なことです！生活（せいかつ）のリズムがととのうと、病気（びょうき）に負（ま）けない丈夫（じょうぶ）な体（からだ）ができてきます。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

「元気（げんき）にすごしていますか？規則（きそく）正（ただ）しい生活（せいかつ）をして、夜（よる）遅（おそ）くまで起（お）きていないようにしよう。また、テレビの見過ぎ（みすぎ）や、ゲームのやり過ぎに注意（ちゅうい）しよう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

今日（きょう）から先生（せんせい）がみんなの家（いえ）にお手紙（てがみ）や学習（がくしゅう）のプリント等（とう）を配（くば）ります。待（ま）っててね。

臨時休業が延長になり、ご家庭で様々な対応をしていただき、誠にありがとうございます。

お子様やご家族の皆様の体調はいかがでしょうか。

お子様の体調に変化があったり、学習や生活面で心配なことがありましたら、学校にご連絡ください。

お子様の様子を確認させていただくために、本日、保護者の皆様にメールにてアンケートを送らせていただきました。

お子様と相談しながらお答えいただければと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

アンケートの内容は、以下のとおりです。

設問1「体調について教えてください。」

設問2「早寝早起きなどの規則正しい生活やうがい手洗いなどを行っていますか。」

設問3「学校からの課題などに取り組めていますか。」

設問4「学校のホームページを見ていますか。」

設問5「お子様のことでご心配なことや伝えたいことがありましたら、遠慮なくご記入ください。」

日頃、PTA活動につきまして、特段のご理解とご協力をいただき、心より感謝申し上げます。

4月27日（月）28日（火）の課題等の配付の時に、PTAの総会資料もお配りいたします。

「事業計画・予算等」は、年度当初の予定になっております。

PTA事業は、すでにご連絡したとおり、1学期は中止となります。

また、それに伴い予算につきましては、今後検討させていただきますので、ご承知おきください。

同内容のメールを本日保護者の皆様にも送らせていただきました。

児童（じどう）のみなさんへ　今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。学習（がくしゅう）や生活（せいかつ）に生（い）かしてください。

1ねんせいの　みなさんへ
「おんどくを　おうちのひとに　きいて　もらいましょう。　よんだら　かならず　おんどくかあどに　しるしを　つけて　もらいましょう。」
1ねん3くみ　たんにん　さいとうせんせいより

2年生のみなさんへ
「きょうの学しゅうのめあては、体をうごかすことです。天気がよければそとに出て、なわとびのれんしゅうをがんばってみましょう。おわったら、うがい・手あらいをしっかりしましょう。」
2年3組　担任　笠原先生より

3年生のみなさんへ
「あたたかくなり、春をかんじるものがたくさん見られますね。今まで気づかなかったものもはっけんできるかもしれません。見つけたらこんど教えてね。」
3年3組　担任　大田先生より

4年生のみなさんへ
「ひょうたんの種を配ります。届いたら種の形や色をよく見て、種をまいて育ててみてください。家のまわりの植物やこん虫も、観察してみましょう。新しい発見があるかもしれないね。」
4年2組　担任　町田先生より

5年生のみなさんへ
「みなさん元気ですか。天気がよい日には家の前で縄跳びしたり家の周りを散歩したりして少しでも体を動かし、運動不足を解消しましょう。」
5年2組　担任　駒畠先生より

6年生のみなさんへ
「国語の『文の組み立て』では、はじめに述語を見つけましょう。その後、その述語に対応する主語を見つけると、文の構造が分かりやすくなります。ファイト！」
6年3組　担任　竹之内先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「みんなは今（いま）何（なに）をしているかな？来週（らいしゅう）から先生方（せんせいがた）がお家（おち）の所（ところ）まで行（い）ってこれからの宿題（しゅくだい）などを配（くば）ります。みんなの顔（かお）は見（み）られないので残念（ざんねん）です。これからも元気（げんき）に過（す）ごしてください。
なかよし学級（がっきゅう）3組（くみ）担任（たんにん）　山賀先生（やまがせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「咳（せき）やくしゃみが出（で）るときは、できるだけハンカチやちり紙（がみ）で口（くち）や鼻（はな）をおさえましょう。手（て）でおさえてしまったら、必（かなら）ずていねいに手（て）を洗（あら）いましょう。
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

新型コロナウィルス感染症の防止のため、毎日消毒作業を行っています。

　

児童が安心して生活できるように、教室の机・椅子以外にも扉の取っ手や電気のスイッチ、トイレ、水道等を丁寧に消毒しています。

　　　

今日もお預かりで使用した教室やトイレ等を消毒しました。今後も複数人で実施し、安全安心に努めて参ります。

児童（じどう）のみなさんへ　今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。

1ねんせいの　みなさんへ
「きょうは　1から10までのかずを、ただしく　かぞえる　れんしゅうを　します｡じぶんの　みぢかなものの　かずを　かぞえて　みましょう｡　すうじも　ていねいに　かきます｡」
１ねん２くみ　たんにん　ながいせんせいより

2年生のみなさんへ
「まい日、音読がんばっていますか。すらすらと読めるようになりましたか。これからもつづけてれんしゅうをして、上手に読めるようになったらきかせてくださいね。」
2年2組　担任　沼尾先生より

3年生のみなさんへ
「家の中ですごす時間が多いときこそ家の近くでできるなわとびのれんしゅうやストレッチなどにチャレンジしてみましょう。」
3年2組　担任　加藤先生より

4年生のみなさんへ
「今日はちょっときんにくつうかな？そんな日にちょっとだけでも体を動かしたり、じゅうなん運動をしたりすると、体力もきんにくもついてきます！心も体もスッキリしませんか？ポジティブでいこう！！！」
4年3組　担任　篠原先生より

5年生のみなさんへ
「週末は、何をして過ごしますか？ゆっくり時間がとれるこんな時だからこそ、色々な本を読んでみてほしいなと思います。心に響く一冊が見つかるかもしれませんよ。」
5年1組　担任　菊地先生より

6年生のみなさんへ
「どの教科でも、自分から『計画、テスト、分析、練習』のサイクルで学習を進めてみよう！自己学習力をどんどん高めていこう！！」
6年2組　担任　手塚先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「みなさん元気（げんき）ですか？みんなに会（あ）えなくて先生（せんせい）はとてもさみしいです。次（つぎ）に会（あ）える時（とき）にパワーアップしたみんなに会えるのを楽（たの）しみにしています。」
なかよし学級2組（がっきゅう２くみ）　担任（たんにん）　福田（ふくだ）先生より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「じょうずな『手洗い』はマスターできましたか？指の間や指の先も忘れずに洗いましょう。じょうずな手洗いでウィルスは99％おとせるそうですよ。」
保健室　星野先生より

4月27日（月）28日（火）に学校からのお知らせや学習課題を職員が配付します。

感染症予防のため、配布物を郵便入れなどに入れさせていただきます。

なお、28日午後3時までに届いていない場合には、学校までご連絡ください。

よろしくお願いします。

（同じ内容を保護者の皆様には、先程メールにて配信させていただきました。メール等が届いていない場合がありましたら学校までお知らせください。）

鹿沼市ケーブルテレビで学習支援番組が放送されます。

放送日
4月22日（水）〜4月24日（金）
　10：00〜　13：00〜　17：00〜　20：00〜

4月25日（土）～4月27日（月）
　10：00〜　14：00～　16：30～　20：00～

4月28日（火）～5月11日（月）
　10：00～　14：00～　20：00～　

自宅で過ごす市内の小・中学生のために、鹿沼市教育委員会が作成した教科等の番組となります。

新型コロナウイルス感染症に係る臨時休業の延長について（通知）

日頃より、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただきありがとうございます。また、臨時休業中におきましては、児童の健康管理についてご協力をいただき、感謝申し上げます。

さて、標記の件につきまして、市の「新型コロナウイルス感染症対策本部会議」の決定を受け、下記のとおり臨時休業が延長となりますので、通知いたします。

なお、新型コロナウイルス感染症については、日々状況が変化していることから、今後の対応について変更になる場合があることを承知願います。

１　臨時休業期間について

令和２年４月２３日（木）～５月１０日（日）

臨時休業延長にあたり、ご心配な点がありましたら学校までご相談ください。

２　子どもの居場所の確保について

（１）学校での受け入れについて（ご確認の上、ご協力ください）

・本県も含め全都道府県に緊急事態宣言が発令されている状況であり、その趣旨を踏まえて、原則自宅での対応をお願いします。ただし、保護者が医療従事者である場合、社会の機能を維持するために就業を継続することが必要である場合、その他、どうしてもやむを得ない事情がある場合には、児童を受け入れる等の対応をいたします。なお、下記の点についてご留意願います。

《留意点》
・受け入れ時間　８：１０～１５：００　（１年生は１３：００まで）

・２３日以降の受け入れを希望する場合は、送迎時に本校職員に伝えるか、電話で連絡してください。

・毎朝、検温を行い、検温表に記入の上、必ず持参させてください。

・学校への送迎につきましては、保護者の責任でお願いいたします。

・自習ができる準備をお願いいたします。教員の学習指導等は行いません。

・可能な限りマスクを持参させてください。インターネット等において、手作りマスクに関する情報が公開されていますので、参考にしていただけると幸いです。また、咳エチケットの徹底と手洗い後の衛生のため、ハンカチの携行をお願いいたします。

・昼食をはさんでの場合は、弁当を持参するようお願いいたします。

※なお、臨時休業中につきましては、日本スポーツ振興センター「災害救済給付制度」（保険）の適用外になりますのでご了承願います。

（２）外出について

・緊急事態宣言が発令されていますので、不要不急の外出は控えてください。特に、風邪症状（のどの痛みだけ、咳だけ、発熱だけなど）がある場合は、絶対に外出しないようにお願いいたします。

※児童の健康維持のために屋外で適度な運動をしたり散歩をしたりすることなど、感染リスクを極力減らしながら適切な行動をとるようお願いいたします。

３　家庭学習について

・毎日規則正しい生活を心がけ、家庭学習時間を確保するようお願いいたします。

・課題等については、後日、お渡しする予定です。詳細につきましては、メール及びホームページでお知らせいたします。

４　運動について

・児童の運動不足やストレスを解消するために、日常的な運動（ジョギング、散歩、縄跳びなど）につきましては、安全な環境の下で行うお願いいたします。

・児童生徒の運動の機会の確保も大切であると考えておりますので、運動不足やストレス解消のため、校庭を開放いたします。なお、行きかえりや活動中の安全面の確保については、保護者の責任でお願いいたします。

５　その他

・授業日数の確保につきましては、夏季休業の短縮等も含め、鹿沼市教育委員会と連携を図りながら今後検討してまいります。

先日メール、ホームページでお知らせしました学校の図書室の本の貸し出しにつきまして、本県も含め全都道府県に緊急事態宣言が発令されている状況であり、その趣旨を踏まえ,子どもたちの感染防止を第一に考え、貸し出しは行わないことにしました。

急なご連絡で申し訳ありませんが、ご理解、ご協力をよろしくお願いします。

4月16日（木）PTAのページに「新型コロナウィルス感染症拡大防止対策に伴うPTA活動の中止について」のお知らせを掲載しました。

※ここをクリックしてもアクセスできます。

学校休業中（がっこうきゅうぎょうちゅう）ですが、みなさん元気（げんき）に過（す）ごしていると思（おも）います。

今日（きょう）は、みなさんがお休（やす）みしている間（あいだ）の学習（がくしゅう）についてお知（し）らせします。もしよかったら参考（さんこう）にしてください。

4月8日の始業式（しぎょうしき）の日（ひ）に新（あたら）しい教科書（きょうかしょ）をたくさんいただきましたね。今回（こんかい）の教科書には、今（いま）までなかったものがついています。それは、「QRコード」（きゅーあーるこーど）と呼（よ）ばれるものです。※このホームページの「モバイルサイト」というところの下（した）にも四角（しかく）の模様（もよう）のようなものがついています。

このマークにお家（うち）の方（かた）のスマートフォンやお家にあるタブレットパソコンでアクセスすると学習の動画（どうが）や歌（うた）などが流（なが）れてきます。ぜひ、自分（じぶん）の教科書をめくって探（さが）して、アクセスしてみてください。自主学習（じしゅがくしゅう）にも使（つか）えるものもありますよ。興味（きょうみ）があるものを調（しら）べておくとよいですね。どんな動画や歌があったか学校が始（はじ）まったら先生（せんせい）に教（おし）えてください。

4月10日（金）入学式が実施され、かわいらしい1年生98名がさつきが丘小学校に入学しました。

お家の方に手を引かれ、桜の花びらがひらひらと舞う中、登校し入学式に臨みました。

　

式では、担任の先生の呼名に元気よく「はい」と返事をし、校長先生やPTA会長様のお話、6年生代表「お迎えの言葉」をきちんとした姿勢で聴くことができました。

　

入学式後には、小学校で使用する教科書や教材を新しいランドセルに詰めお家の方と一緒に下校しました。少し重くなったランドセルを背負っていく姿がとてもうれしそうでした。

　

「１ねんせいの　みなさん　きょうから　さつきの子です。　たくさん　ともだちを　つくったり　べんきょうしたり　しましょうね。」

保護者の皆様には、日頃より本校教育活動にご理解ご協力をいただき感謝申し上げます。

さて、本日、臨時休業の期間における学習内容についての文書を配布させていただきました。

つきましては、教科ごとに教科書を活用し、プリント等で学習が進められるように計画をしましたので、ご家庭の実情に合わせながら採点等をしていただければと思います。

ご不明な点がありましたら学校にお問い合わせください。

なお、文部科学省の学習支援サイトは、下記のリンクよりアクセスください。

子どもの学び応援サイト～臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト～

ホームページアドレス

https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

4月9日（木）明日に控えた入学式の準備を行いました。

　

体育館に新1年生の座る椅子や演台を設置し、お迎えの表示を掲示、座席の周りにはお花を飾り付けました。

　

教室でも2年生が描いた絵を掲示したり、お花を飾り付けたりしました。また、明日、新1年生が喜ぶ姿を想像しながら黄色い帽子や教科書等を一つ一つ机の上に並べていきました。

新1年生の晴れの舞台が完成しました。後は、主役の1年生を待つばかりです。

「いちねんせいの　みなさん　さつきがおかしょうがっこうに　にゅうがくするのを　じょうきゅうせいも　せんせいも　ちいきのかたも　みんな　まっています。げんきに　とうこうして　きてくださいね。」