2018年5月の記事一覧
修学旅行事前学習(3年生)
平成30年5月15日(火)
3年生は、9月5日(水)~7日(金)の2泊3日で、修学旅行を行います。日本の伝統文化等を学ぶ貴重な機会として、学年や判別で、それぞれの学習課題を設定し、事前学習で進め、現地での学習につなげていきます。
今日は、3校時~4校時に本校の修学旅行を扱う旅行業者の方が来校し、京都・奈良の見学地の紹介や、班別行動の計画の立て方などについて学びました。
~修学旅行実行委員の生徒が進行 熱心にメモをとりました
映像を見て、見学地の見どころや計画の立て方を学びました
今後、総合的な学習の時間等で、事前学習を更に進め、有意義な修学旅行になるよう学んでいきます。
3年生は、9月5日(水)~7日(金)の2泊3日で、修学旅行を行います。日本の伝統文化等を学ぶ貴重な機会として、学年や判別で、それぞれの学習課題を設定し、事前学習で進め、現地での学習につなげていきます。
今日は、3校時~4校時に本校の修学旅行を扱う旅行業者の方が来校し、京都・奈良の見学地の紹介や、班別行動の計画の立て方などについて学びました。
~修学旅行実行委員の生徒が進行 熱心にメモをとりました
映像を見て、見学地の見どころや計画の立て方を学びました
今後、総合的な学習の時間等で、事前学習を更に進め、有意義な修学旅行になるよう学んでいきます。
鹿沼地区春季大会参加
平成30年5月11日(金)~12日(土)
平成30年度鹿沼地区春季体育大会が、2日間に渡って行われ、本校生徒は、男女ソフトテニス・野球・バレーボールに参加しました。
各部の大会結果は、メニューの「部活動(日誌)」を御覧ください。
平成30年度鹿沼地区春季体育大会が、2日間に渡って行われ、本校生徒は、男女ソフトテニス・野球・バレーボールに参加しました。
各部の大会結果は、メニューの「部活動(日誌)」を御覧ください。
春季大会に向けて
平成30年5月10日(木)
いよいよ明日に迫った、鹿沼地区春季体育大会に向けて、本日「選手激励会」を行いました。
野球部部長 男子テニス部部長
女子テニス部部長 バレーボール部部長
各部の部長が、この大会にかける思いを発表し、大会での活躍を誓ました。
いよいよ明日に迫った、鹿沼地区春季体育大会に向けて、本日「選手激励会」を行いました。
野球部部長 男子テニス部部長
女子テニス部部長 バレーボール部部長
各部の部長が、この大会にかける思いを発表し、大会での活躍を誓ました。
PTA専門部合同会議開催
平成30年5月9日(水)
本日19時より、本校食堂において、平成30年度PTA専門部の合同会議を行いました。
全体会の後、各専門部会に分かれて、今年度の活動内容や役割分担などについて、詳細かつ具体的な話し合いを行いました。
大勢の専門部役員の皆さんにお集まりいただきました
各専門部ごとに、熱心に話し合い、最後に 各部の活動計画を全体でも確認しました
御参加いただいた皆様、お疲れ様でした。
今年度も、PTA活動を通して、学校と保護者がスクラムを組んで生徒の活動を支えていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
本日19時より、本校食堂において、平成30年度PTA専門部の合同会議を行いました。
全体会の後、各専門部会に分かれて、今年度の活動内容や役割分担などについて、詳細かつ具体的な話し合いを行いました。
大勢の専門部役員の皆さんにお集まりいただきました
各専門部ごとに、熱心に話し合い、最後に 各部の活動計画を全体でも確認しました
御参加いただいた皆様、お疲れ様でした。
今年度も、PTA活動を通して、学校と保護者がスクラムを組んで生徒の活動を支えていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
「健康」を守るために~歯科検診実施
平成30年5月9日(水)
4月から5月、6月と、学校では様々な健康診断・検診が行われます。生徒の健康を守るために欠かせない、大切な検診です。
今日は、歯科校医さんをお迎えして、「歯科検診」を実施しました。
生徒は検診で自分の歯の様子を理解しました
検診が終了すると、検診結果が御家庭に届きます。
是非、早めの受診をして、治療くださいますよう、よろしくお願いいたします。
健康な身体で、学習に向かう環境づくりをお願いいたします。
4月から5月、6月と、学校では様々な健康診断・検診が行われます。生徒の健康を守るために欠かせない、大切な検診です。
今日は、歯科校医さんをお迎えして、「歯科検診」を実施しました。
生徒は検診で自分の歯の様子を理解しました
検診が終了すると、検診結果が御家庭に届きます。
是非、早めの受診をして、治療くださいますよう、よろしくお願いいたします。
健康な身体で、学習に向かう環境づくりをお願いいたします。
稲作体験学習~田植え
平成30年5月8日(火)
雨天のため1日順延した「稲作体験学習~田植え}を、3年生が行いました。
この作業は、保護者・学校支援ボランティア3M会員の方々の御協力を得ることで実施ができます。今年度も御協力ありがとうございました。
保護者・ボランティアの方の協力で、苗が運ばれ、植え方を学びます
一面に水を張った水田に・・・ みんなで入り、田植えスタート!
腰を曲げての作業も頑張りました 保護者の方も、一緒に作業
水路で泥だらけの足をジャブジャブ… 作業後に、協力へのお礼を述べ、終了
気温が低い中の田植えになってしまいましたが、みんなで協力して頑張りました。
後日の生徒の日録には
「食べ物を作る大変さが身にしみてわかりました。」
「腰が痛くなって、大変な作業だと思いました。」
などと、大変だったからこそ、たくさんの学びがあったようです。御協力いただいた皆様に感謝申しあげます。
稲作体験活動はこの後、2年生「田の草取り」、1年生「稲刈り」と続いていきます。
雨天のため1日順延した「稲作体験学習~田植え}を、3年生が行いました。
この作業は、保護者・学校支援ボランティア3M会員の方々の御協力を得ることで実施ができます。今年度も御協力ありがとうございました。
保護者・ボランティアの方の協力で、苗が運ばれ、植え方を学びます
一面に水を張った水田に・・・ みんなで入り、田植えスタート!
腰を曲げての作業も頑張りました 保護者の方も、一緒に作業
水路で泥だらけの足をジャブジャブ… 作業後に、協力へのお礼を述べ、終了
気温が低い中の田植えになってしまいましたが、みんなで協力して頑張りました。
後日の生徒の日録には
「食べ物を作る大変さが身にしみてわかりました。」
「腰が痛くなって、大変な作業だと思いました。」
などと、大変だったからこそ、たくさんの学びがあったようです。御協力いただいた皆様に感謝申しあげます。
稲作体験活動はこの後、2年生「田の草取り」、1年生「稲刈り」と続いていきます。
1年生史跡巡り
平成30年5月8日(火)
「自分達の住む地域の史跡・歴史を知ろう」という目標で、1年生が総合的な学習の時間を利用して「史跡巡り」をしました。 「南部コース」「北部コース」「中部コース」「東部コース」「西部コース」を、8班に分かれて行きました。
それぞれのコースの史跡を訪ねた様子や学んだことを、この後の学習で、壁新聞等にまとめて発表していく予定です。
「自分達の住む地域の史跡・歴史を知ろう」という目標で、1年生が総合的な学習の時間を利用して「史跡巡り」をしました。 「南部コース」「北部コース」「中部コース」「東部コース」「西部コース」を、8班に分かれて行きました。
それぞれのコースの史跡を訪ねた様子や学んだことを、この後の学習で、壁新聞等にまとめて発表していく予定です。
稲作体験学習~田植えの準備
平成30年4月26日(木)
本校では、特色ある教育活動として、地域の方、学校支援ボランティアの方などに御支援いただいて、地域の伝統的な産業である「農業」について学ぶ、「稲作体験学習」を行っています。
最初の作業である「田植え」は、3年生の担当です。今日は、田植えに備えて「肥料まき」を行いました。
稲が、美味しく大きく育つようにと願いながら、全員で協力して 肥料をまく作業をしました。
このあと、田んぼに水を張り、代掻きをしていただいた後、田植えを行います。
本校では、特色ある教育活動として、地域の方、学校支援ボランティアの方などに御支援いただいて、地域の伝統的な産業である「農業」について学ぶ、「稲作体験学習」を行っています。
最初の作業である「田植え」は、3年生の担当です。今日は、田植えに備えて「肥料まき」を行いました。
稲が、美味しく大きく育つようにと願いながら、全員で協力して 肥料をまく作業をしました。
このあと、田んぼに水を張り、代掻きをしていただいた後、田植えを行います。
図書室も、初夏の装い
平成30年5月2日(水)
今日は、図書室の模様替えを御紹介します。
毎回お世話になっているKLV(鹿沼図書館ボランティア)さんが、壁面に「藤の花」の装飾をしてくださいました。
整った環境の図書室で、昼休みには貸し出し活動が順調に行われています。
南中生がさらに読書に親しみ、豊かな情操を育めるよう、今後もボランティアの方々との協力に努めて参ります。
今日は、図書室の模様替えを御紹介します。
毎回お世話になっているKLV(鹿沼図書館ボランティア)さんが、壁面に「藤の花」の装飾をしてくださいました。
整った環境の図書室で、昼休みには貸し出し活動が順調に行われています。
南中生がさらに読書に親しみ、豊かな情操を育めるよう、今後もボランティアの方々との協力に努めて参ります。
是非、授業を御覧ください!
平成30年5月7日(月)
今日は、「数学」の授業です。
3-1「数学:公式を使った因数分解」、本日のねらいは、「乗法公式②~④を逆に使って因数分解することができる」
開始チャイムで授業開始
前時の確認小テスト開始
スピードと正確性を目指します。
前時の復習をしました
たして(和)◆、かけて(積)●になる2つの数をすぐに見つけられるように練習しました。
色々な場合を考え、発表した答えが並びました。
ここで、今日の「ねらい」の再確認です。
公式②~④のきまりを思い出しました。
例題を使って、公式②~④のどれを使うか考えました。
みんなで考え、発表します。スピードある展開でした。
「まとめ」です。
次の授業には、公式を間違えず、自由に使えるよう、復習することが大切です。
3年1組の生徒のほとんどがこの授業中に発表することができました。
今日は、「数学」の授業です。
3-1「数学:公式を使った因数分解」、本日のねらいは、「乗法公式②~④を逆に使って因数分解することができる」
開始チャイムで授業開始
前時の確認小テスト開始
スピードと正確性を目指します。
前時の復習をしました
たして(和)◆、かけて(積)●になる2つの数をすぐに見つけられるように練習しました。
色々な場合を考え、発表した答えが並びました。
ここで、今日の「ねらい」の再確認です。
公式②~④のきまりを思い出しました。
例題を使って、公式②~④のどれを使うか考えました。
みんなで考え、発表します。スピードある展開でした。
「まとめ」です。
次の授業には、公式を間違えず、自由に使えるよう、復習することが大切です。
3年1組の生徒のほとんどがこの授業中に発表することができました。
新着情報
基本情報
栃木県鹿沼市磯町1085
電話 0289-75-2336
FAX 0289-75-2762
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