2018年6月の記事一覧
紫陽花の季節に・・・
平成30年6月18日(月)
本校のすぐ近くには、紫陽花の名所である磯山神社があります。6月中旬になり、まさに今が、紫陽花の美しい季節です。
本校の学校支援ボランティアをしてくださっている中田様が、今が見頃の紫陽花の鉢植えを、二鉢持ってきてくださいました。玄関前に早速飾ると、しっとりとした美しさに心が潤うように感じました。毎朝水をあげて大切にします。ありがとうございました。

本校のすぐ近くには、紫陽花の名所である磯山神社があります。6月中旬になり、まさに今が、紫陽花の美しい季節です。
本校の学校支援ボランティアをしてくださっている中田様が、今が見頃の紫陽花の鉢植えを、二鉢持ってきてくださいました。玄関前に早速飾ると、しっとりとした美しさに心が潤うように感じました。毎朝水をあげて大切にします。ありがとうございました。
赤ちゃん交流体験に向けて
平成30年6月12日(火)
鹿沼市が市内9中学、4小学校で予定している「赤ちゃん交流体験事業 いちご未来ふれ愛プロジェクト」が、本校でも6月19日に予定されています。
今日は、当日のふれあい体験に向けた事前学習として、助産師さんや、サポーターとなる方々から講話がありました。


3年生は、助産師さんから、赤ちゃんの成長や、接し方などについてお話を聞きました。
鹿沼市が市内9中学、4小学校で予定している「赤ちゃん交流体験事業 いちご未来ふれ愛プロジェクト」が、本校でも6月19日に予定されています。
今日は、当日のふれあい体験に向けた事前学習として、助産師さんや、サポーターとなる方々から講話がありました。
3年生は、助産師さんから、赤ちゃんの成長や、接し方などについてお話を聞きました。
身体を鍛える~運動会実施
平成30年6月9日(土)
平成30年度鹿沼市立南押原中学校運動会が実施されました。
実行委員や応援団を中心に、準備や練習を頑張り、当日は紅白どちらも精一杯競技しました。自分の組でなくても、お互いに声援を送りあい、最後まで力を出し、係活動にも一生懸命取り組みました。その姿は、まさに「爽やか南中」らしい姿で、「身体を鍛える」の学校目標を体現する、すばらしい運動会となりました。
応援いただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。
開会式~ラジオ体操
~白組応援
~紅組応援

障害走 個人走 紅白リレー

1年生学年種目 2年生学年種目 3年生学年種目
し
女子団体競技~綱引き 男子団体競技~騎馬戦
平成30年度鹿沼市立南押原中学校運動会が実施されました。
実行委員や応援団を中心に、準備や練習を頑張り、当日は紅白どちらも精一杯競技しました。自分の組でなくても、お互いに声援を送りあい、最後まで力を出し、係活動にも一生懸命取り組みました。その姿は、まさに「爽やか南中」らしい姿で、「身体を鍛える」の学校目標を体現する、すばらしい運動会となりました。
応援いただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。
障害走 個人走 紅白リレー
1年生学年種目 2年生学年種目 3年生学年種目
女子団体競技~綱引き 男子団体競技~騎馬戦
平成30年度運動会の開催について
平成30年6月9日(土)
鹿沼市立南押原中学校運動会は、予定どおり実施いたします。
鹿沼市立南押原中学校運動会は、予定どおり実施いたします。
学校支援ボランティア3M会総会
平成30年6月7日(木)
本日17:30に、「南中 学校支援ボランティア 3 M 会」の平成30年度総会を行いました。
平成25年11月に発足して以来、「環境整備」「各種講座」「学習支援」「安心安全」の領域で、ご登録いただいています。現在24名の登録者が、様々な支援をしてくださっています。

~平成29年度の活動内容・今年度の活動について、確認と話し合い~
本日17:30に、「南中 学校支援ボランティア 3 M 会」の平成30年度総会を行いました。
平成25年11月に発足して以来、「環境整備」「各種講座」「学習支援」「安心安全」の領域で、ご登録いただいています。現在24名の登録者が、様々な支援をしてくださっています。
~平成29年度の活動内容・今年度の活動について、確認と話し合い~
薬物乱用防止について学ぶ
平成30年6月4日(月)
〇薬物乱用が体に及ぼす影響を知り、その恐ろしさを再認識し、防止すること
〇薬物乱用防止に関する正しい知識を身に付けること
〇自分を大切にした意思決定や行動選択ができるようにすること
というねらいで、薬物乱用防止教室を行いました。
劇団三十六計の皆さんが、「すばらしい明日のために・・・危険ドラッグ「買わない」「使わない」「かかわらない」」と題した演劇を上演してくださいました。


~~ 演劇の様子 ~~
団員の皆さんのあいさつ
生徒代表お礼の言葉
生徒からは、
「薬物の恐ろしさがよくわかりました」
「ゼッタイに断る勇気を持とうと、強く思いました」
などの感想が聞かれ、しっかりと学んでいました。
〇薬物乱用が体に及ぼす影響を知り、その恐ろしさを再認識し、防止すること
〇薬物乱用防止に関する正しい知識を身に付けること
〇自分を大切にした意思決定や行動選択ができるようにすること
というねらいで、薬物乱用防止教室を行いました。
劇団三十六計の皆さんが、「すばらしい明日のために・・・危険ドラッグ「買わない」「使わない」「かかわらない」」と題した演劇を上演してくださいました。
~~ 演劇の様子 ~~
生徒からは、
「薬物の恐ろしさがよくわかりました」
「ゼッタイに断る勇気を持とうと、強く思いました」
などの感想が聞かれ、しっかりと学んでいました。
是非、授業を御覧ください!
平成30年6月8日(金)
今日は、2-2「理科」の授業です。
まず、これまでの学習の確認のため、小テスト(原子記号・化学式)をしました。
45問に挑戦しました。
一生懸命考え中

どんな記号だったかな


一生懸命考えます。先生からヒントも出ました。

教科書を見て、確認しました。

前時で行った実験結果の考察を考えました。

一行以上記入するので、これまでの学習を思い出さなければ書けません。

記入した考察の内容を発表しました。

学習した原子記号や、化学式を思い出します。
酸化銅と炭素が加熱したことで、、、、、
実験の「考察」を自分の言葉を使って説明する学習でした。
今日は、2-2「理科」の授業です。
まず、これまでの学習の確認のため、小テスト(原子記号・化学式)をしました。
45問に挑戦しました。
一生懸命考え中
どんな記号だったかな
一生懸命考えます。先生からヒントも出ました。
教科書を見て、確認しました。
前時で行った実験結果の考察を考えました。
一行以上記入するので、これまでの学習を思い出さなければ書けません。
記入した考察の内容を発表しました。
実験の「考察」を自分の言葉を使って説明する学習でした。
是非、授業を御覧ください!
平成30年6月8日(金)
今日は昨日に続き、1-1「英語」の授業です。
英語科教諭と教育実習生による授業が続いています。
今日のめあて 「He is、She is を使って友達を紹介する」

昨日の学習の復習です。「彼は、、、、」「彼女は、、、、」
今日のめあて「He is・・」「She is・・」を使って、情報交換するための文を作りました。

ペアになり、作った文を使って情報交換しました。
グループになり、ペアから得た情報をグループの仲間に紹介しました。
「He is・・」「She is・・」が使えるようになりました。
今日は昨日に続き、1-1「英語」の授業です。
英語科教諭と教育実習生による授業が続いています。
今日のめあて 「He is、She is を使って友達を紹介する」
昨日の学習の復習です。「彼は、、、、」「彼女は、、、、」
今日のめあて「He is・・」「She is・・」を使って、情報交換するための文を作りました。
ペアになり、作った文を使って情報交換しました。
グループになり、ペアから得た情報をグループの仲間に紹介しました。
「He is・・」「She is・・」が使えるようになりました。
友遊館の学習支援が始まりました
平成30年6月6日(水)
南押原地区の友遊館事業で学習会が開始しました。
南押原中学校の生徒8名が放課後の学習支援に参加し、学ぶことができました。
南押原地区の友遊館事業で学習会が開始しました。
南押原中学校の生徒8名が放課後の学習支援に参加し、学ぶことができました。




地域の皆様のお力添え、ありがとうございます。
是非、授業を御覧ください!
平成30年6月7日(木)
今日は、1-1「英語」の授業です。
めあて「He is She is の使い方を学ぶ」です。
先週から、本校に英語科の教育実習が始まり、実習生が1名来ています。
今日は実習生が1年生と実施した授業の紹介です。
前時の復習
I am ・・・. You are ・・・. 使い方を覚えていますか?
新しく学ぶ、単語の確認をしました

今日、学ぶ場所をノートに写します、一生懸命記入しました。
友達と組んで、音読しました。 意味の確認もしました。

今日の学習のまとめ
「He、She を使って説明する文ができるようになりましたか?」
今日は、1-1「英語」の授業です。
めあて「He is She is の使い方を学ぶ」です。
先週から、本校に英語科の教育実習が始まり、実習生が1名来ています。
今日は実習生が1年生と実施した授業の紹介です。
I am ・・・. You are ・・・. 使い方を覚えていますか?
今日、学ぶ場所をノートに写します、一生懸命記入しました。
友達と組んで、音読しました。 意味の確認もしました。
今日の学習のまとめ
「He、She を使って説明する文ができるようになりましたか?」
新着情報
基本情報
栃木県鹿沼市磯町1085
電話 0289-75-2336
FAX 0289-75-2762
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