https://kanuma-school.ed.jp/e-satuki/ 学校教育目標 賢く 直く 逞しく 地域・保護者・職員が「チームさつき」で教育活動の充実に取り組みます。
カテゴリ:今日の出来事
2学期終業式
12月25日(月)2学期の終業式が行われました。
暑い中でスタートした2学期。そろそろ雪の便りを聞くほどになりました。
校長先生からは、お正月にちなんだお話とあいさつの声が広がってきていることが伝えられました。


代表児童の2学期を振り返っての発表も行われました。それぞれの学年で行われた学習や活動に努力したことについてきちんと振り返り発表することができました。


合わせて表彰も行われました。たくさんの児童が校長先生から賞状を頂き、体育館には大きな拍手がこだましました。
いよいよ明日から冬休みとなります。家族で一緒に過ごす時間が長く、来客も多い年末年始は、家族の一員としての自覚が育ち、改まった場であいさつが身に付くことなどが期待できます。
幸多いご越年をお祈り申し上げます。今年も本校の教育活動にご支援ご協力いただきありがとうございました。
暑い中でスタートした2学期。そろそろ雪の便りを聞くほどになりました。
校長先生からは、お正月にちなんだお話とあいさつの声が広がってきていることが伝えられました。
代表児童の2学期を振り返っての発表も行われました。それぞれの学年で行われた学習や活動に努力したことについてきちんと振り返り発表することができました。
合わせて表彰も行われました。たくさんの児童が校長先生から賞状を頂き、体育館には大きな拍手がこだましました。
いよいよ明日から冬休みとなります。家族で一緒に過ごす時間が長く、来客も多い年末年始は、家族の一員としての自覚が育ち、改まった場であいさつが身に付くことなどが期待できます。
幸多いご越年をお祈り申し上げます。今年も本校の教育活動にご支援ご協力いただきありがとうございました。
食物アレルギー研修会
12月21日(水)教職員を対象にした「食物アレルギー研修会」が開かれました。
鹿沼市食物アレルギー校内体制強化事業の一環として行われた本研修会には、講師に大学病院の先生をお招きして開催されました。


初めに、本県の食物アレルギーの現状をお話してくださいました。その数は、年々増加傾向にあり、学校の対応の強化が必要であることを改めて感じました。
合わせて「食物アレルギーとアナフィラキシーとの関係」や「エピペンとは何か」、「エピペン使用の判断基準」など詳細に説明してくださいました。
エピペンについては、実際に全教職員が練習用エピペンを用いて実技訓練も行いました。


今回の研修を通して学んだことを今後に活かしていきます。
鹿沼市食物アレルギー校内体制強化事業の一環として行われた本研修会には、講師に大学病院の先生をお招きして開催されました。
初めに、本県の食物アレルギーの現状をお話してくださいました。その数は、年々増加傾向にあり、学校の対応の強化が必要であることを改めて感じました。
合わせて「食物アレルギーとアナフィラキシーとの関係」や「エピペンとは何か」、「エピペン使用の判断基準」など詳細に説明してくださいました。
エピペンについては、実際に全教職員が練習用エピペンを用いて実技訓練も行いました。
今回の研修を通して学んだことを今後に活かしていきます。
4年生 算数科研究授業
12月5日(火)4年2組で研究授業(単元名「変わり方」)が行われました。
本校は、学校の研究課題として、「ともに学ぶ算数授業の創造~主体的・対話的で深い学びを求めて~」のテーマで、算数科の授業づくりを行っています。
今回の研究授業においても、子ども達は、友達の意見を熱心に聴きながら話し合いを進め、多様な見方を働かせながら考えていました。




放課後は、全職員参加で授業について話し合った後、宇都宮大学准教授牧野智彦先生の講話を伺いました。
※2年生は、「かけ算」の学習を進めています。子ども達は、かけ算九九を覚えるために意欲的に練習を繰り返しています。昼休みには、ペア学年の5年生が「かけ算九九サポーター」として教室に来てくれ、覚えたての九九を聞いてくれています。
本校は、学校の研究課題として、「ともに学ぶ算数授業の創造~主体的・対話的で深い学びを求めて~」のテーマで、算数科の授業づくりを行っています。
今回の研究授業においても、子ども達は、友達の意見を熱心に聴きながら話し合いを進め、多様な見方を働かせながら考えていました。
放課後は、全職員参加で授業について話し合った後、宇都宮大学准教授牧野智彦先生の講話を伺いました。
※2年生は、「かけ算」の学習を進めています。子ども達は、かけ算九九を覚えるために意欲的に練習を繰り返しています。昼休みには、ペア学年の5年生が「かけ算九九サポーター」として教室に来てくれ、覚えたての九九を聞いてくれています。
人権集会
12月4日(月)人権集会が開かれました。
今日から12月8日(金)まで本校では、人権週間とし、人権について考える活動を行います。
それぞれの立場に人たちのことを考えながら、自分のよさを気付く心情を育てたいと考えております。
集会では、各学年の人権標語を発表しました。


1年生「どんまい ないす ともだちからの うれしいことば」
2年生「かげ口は 言わないきかない わにはいらない」
3年生「気がついて 正しい事は 一つじゃない」
4年生「ともだちの えがおなきがお きみしだい」
5年生「ボクや君 みんなキラめく 宝物」
6年生「広めよう おもいやりの あたたかい言葉 やめよう 心ない言葉」
どれも素敵な標語ばかりでした。
この他にも全校児童が考えた標語がクラスごとに掲示しています。
みんなの人権に対する考えが多くの友達に広がっていくことを期待しています。


※人権作文の表彰も行われました。


※代表委員会から今年の人権テーマ3つも発表されました。
「みんなと なかよくしよう」
「ともだちのいいところを たくさんみつけよう」
「なまえを たいせつにしよう」
どれも大切にしたい心情です。
今日から12月8日(金)まで本校では、人権週間とし、人権について考える活動を行います。
それぞれの立場に人たちのことを考えながら、自分のよさを気付く心情を育てたいと考えております。
集会では、各学年の人権標語を発表しました。
1年生「どんまい ないす ともだちからの うれしいことば」
2年生「かげ口は 言わないきかない わにはいらない」
3年生「気がついて 正しい事は 一つじゃない」
4年生「ともだちの えがおなきがお きみしだい」
5年生「ボクや君 みんなキラめく 宝物」
6年生「広めよう おもいやりの あたたかい言葉 やめよう 心ない言葉」
どれも素敵な標語ばかりでした。
この他にも全校児童が考えた標語がクラスごとに掲示しています。
みんなの人権に対する考えが多くの友達に広がっていくことを期待しています。
※人権作文の表彰も行われました。
※代表委員会から今年の人権テーマ3つも発表されました。
「みんなと なかよくしよう」
「ともだちのいいところを たくさんみつけよう」
「なまえを たいせつにしよう」
どれも大切にしたい心情です。
持久走大会
11月29日(水)持久走大会が開かれました。
晴天のもと、中学年からスタートし、低学年、高学年へと続きました。


どの学年も自分の目標としているタイムに向かって全員が一生懸命に参加している姿がありました。


途中、坂道があったり、息が苦しくなったりしましたが、最後まで全力で走りきることができました。
たくさんの保護者の方や地域の皆様から温かい声援を送っていただきありがとうございました。
合わせてPTA役員の皆様におかれましては、交通指導をしていただき、子ども達の安全にご配慮いただきました。感謝申し上げます。
晴天のもと、中学年からスタートし、低学年、高学年へと続きました。
どの学年も自分の目標としているタイムに向かって全員が一生懸命に参加している姿がありました。
途中、坂道があったり、息が苦しくなったりしましたが、最後まで全力で走りきることができました。
たくさんの保護者の方や地域の皆様から温かい声援を送っていただきありがとうございました。
合わせてPTA役員の皆様におかれましては、交通指導をしていただき、子ども達の安全にご配慮いただきました。感謝申し上げます。
いよいよ今週は持久走大会!
11月27日(月)今週29日(水)に実施される持久走大会に向けて本日も業間に全校練習が行われました。
業間になると体操着に着替えた子ども達が元気一杯に校庭に集合してきます。


走る間に音楽が流れます。使用している曲は、それぞれの学年で使用した運動会のダンスの曲です。
みんなの体が自然に動くように心も楽しくなるように工夫しています。
きっと自分たちが頑張って踊ったダンスを思い出しながら走っていることでしょう。
自分の体力向上に努力する子どもたちの姿は素晴らしいです!
業間になると体操着に着替えた子ども達が元気一杯に校庭に集合してきます。
走る間に音楽が流れます。使用している曲は、それぞれの学年で使用した運動会のダンスの曲です。
みんなの体が自然に動くように心も楽しくなるように工夫しています。
きっと自分たちが頑張って踊ったダンスを思い出しながら走っていることでしょう。
自分の体力向上に努力する子どもたちの姿は素晴らしいです!
表彰集会
11月24日(金)表彰集会が行われました。
今回も多くの子ども達が表彰されました。


文化・芸術面、運動面などさつき小の子どもたちの活躍をみんなで称賛する機会となりました。
次回は、終業式の日に表彰を行う予定になっています。
今回も多くの子ども達が表彰されました。
文化・芸術面、運動面などさつき小の子どもたちの活躍をみんなで称賛する機会となりました。
次回は、終業式の日に表彰を行う予定になっています。
持久走大会に向けて
11月13日(月)持久走大会に向けての全体練習がスタートしました。
今日から本番に向けて練習が始まり、元気いっぱいに校庭を走りました。


時間内にたくさん走ろうと腕を大きく振り、脚を上げるなど力強い走りでした。
きちんと目標をもって取り組もうという気持ちが前面に出ていました。
11月29日(水)に行われる持久走大会では、さらに体力を向上させた児童の活躍が見られることだと思います。
今日から本番に向けて練習が始まり、元気いっぱいに校庭を走りました。
時間内にたくさん走ろうと腕を大きく振り、脚を上げるなど力強い走りでした。
きちんと目標をもって取り組もうという気持ちが前面に出ていました。
11月29日(水)に行われる持久走大会では、さらに体力を向上させた児童の活躍が見られることだと思います。
感謝の会・音楽発表会・授業参観
11月8日(水)感謝の会、音楽発表会、学校公開授業が実施されました。
感謝の会では、日頃よりお世話になっているボランティアの方々にお礼の言葉と歌を伝えることができました。




音楽発表会では、きれいな歌声が体育館に響き渡りました。


どの学年もこの日のために毎日合唱の練習を繰り返してきました。
1年生は、「世界中のこどもたちが」「たのしいね」
2年生は、「トゥモロ-」
3年生は、「キラキラマーチ」
4年生は、「二分の一成人式」
5年生は、「Forever」
6年生は、「手のひらをかざして」
どの学年も詩の内容を考え、自分たちの思いを乗せてお家の方や地域の方に伝えようと努力していました。
学校公開授業では、学年ごとに授業参観を行い子ども達の学習の様子を参観していただきました。
子ども達は、みんな生き生きと考えたり、自分の考えを発表したり主体的に考えながら取り組む様子がありました。
本日は、多くの地域の皆様、保護者の皆様にお越しいただき感謝申し上げます。
今後もさつきが丘小学校の子ども達を温かく見守っていただければ幸いです。
感謝の会では、日頃よりお世話になっているボランティアの方々にお礼の言葉と歌を伝えることができました。
音楽発表会では、きれいな歌声が体育館に響き渡りました。
どの学年もこの日のために毎日合唱の練習を繰り返してきました。
1年生は、「世界中のこどもたちが」「たのしいね」
2年生は、「トゥモロ-」
3年生は、「キラキラマーチ」
4年生は、「二分の一成人式」
5年生は、「Forever」
6年生は、「手のひらをかざして」
どの学年も詩の内容を考え、自分たちの思いを乗せてお家の方や地域の方に伝えようと努力していました。
学校公開授業では、学年ごとに授業参観を行い子ども達の学習の様子を参観していただきました。
子ども達は、みんな生き生きと考えたり、自分の考えを発表したり主体的に考えながら取り組む様子がありました。
本日は、多くの地域の皆様、保護者の皆様にお越しいただき感謝申し上げます。
今後もさつきが丘小学校の子ども達を温かく見守っていただければ幸いです。
KLVお話会
11月7日(火)KLVお話会が開催されました。
読書週間の一環として、KLV(カリブー)の皆様が低学年を対象に楽しいお話を聞かせてくださいました。


1年生から3年生までの児童が、視聴覚室に集まり、紹介してくださった絵本に見入りました。
今週から朝の学習も読書の時間となっております。
ご家庭で実施していただいた親子読書カードもクラスごとに掲示させていただいております。
多くの場面で子どもたちが、本に親しむ時間を過ごせるように支援していきたいと思います。
読書週間の一環として、KLV(カリブー)の皆様が低学年を対象に楽しいお話を聞かせてくださいました。
1年生から3年生までの児童が、視聴覚室に集まり、紹介してくださった絵本に見入りました。
今週から朝の学習も読書の時間となっております。
ご家庭で実施していただいた親子読書カードもクラスごとに掲示させていただいております。
多くの場面で子どもたちが、本に親しむ時間を過ごせるように支援していきたいと思います。