6月1日より学校が再開され、2週目となりました。

本校では、新型コロナウィルスの感染症から子ども達を守るために、継続的に様々な取組をこなっております。

お知らせ（PDFデータ）の中に本校の対策について詳細を掲載しましたのでご覧下さい。

下記のリンク先からもPDFデータを閲覧できます。

「学校再開後のさつきが丘小学校の感染症対策について」PDFデータ

6月12日（金）1年生が生活科の学習で「学校たんけん」を行いました。

先週から生活科の時間に先生と一緒に学校を回る順番を決めていました。

　

見学中「この教室には、大きな机があるね。校長先生のお部屋だね。」「図書室には、本がたくさんあるよ。今度この本借りたいな。」といった声が聞こえてきました。

学校にあるたくさんの教室を知ることで、小学校に通う楽しみも増えてくることと思います。

教室に戻った1年生は、先生と探検して気付いたこと考え方ことをたくさん伝えることができたようでした。

6月11日（木）学校支援ボランティア会議が校長室にて行われました。

本校では、給食配膳ボランティア、家庭科ボランティア等多くのボランティアの方々に日頃よりお世話になっています。

今年度は、学校臨時休業期間の関係で活動を控えておりましたが、本日、今後の活動内容の検討を行いました。



現在の学校での感染症の予防対策について共通理解をさせていただいた後、今後のボランティア活動についてご意見をいただきました。

前向きな話し合いをさせていただき、来週より活動を再開することとなりました。ありがとうございます。

今後もボランティアの方々と連携を図りながら、本校の教育活動の充実を図っていきます。

※本日、雷雨のため下校の方法が変更となり、急なお迎え等をお願いする形となりました。保護者の皆様のご協力ありがとうございました。今後も変更等がある場合、学校メールでお知らせさせていただきます。学校メールの配信がうまくつながっていない場合やご不明な点がありましたら、学校にお問い合わせください。

鹿沼市教育会社会科部会より「鹿沼市社会展」について下記のお知らせがありました。

社会科に関する興味・関心を高め、自ら課題を見つけ、調べ、まとめる楽しさを体得してほしいという願いより、長年実施して参りました「鹿沼市社会科展」ですが、一定の役割を果たしたという認識等を鑑み、「鹿沼市社会科展」の休止を決定いたしました。今後も、様々な場において、児童の社会科に対する学びの充実を図っていく所存ですので、ご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします。

これにより、夏休みにお知らせしておりました「鹿沼市社会科展」の募集はありません。よろしくお願いします。

6月1日（月）児童登校後すぐに、学校再開に向けて校長先生より全校児童に向けて次のようなお話がありました。

　

・学校再開を心待ちにしていたこと、先生方もみなさんと同じ気持ちでこの日を待っていたこと
・令和2年度の2度目のスタートとなり、無理をせずゆっくりスタートし、困ったことや心配なことがあったときにはすぐに先生に相談してほしいこと
・感染症予防のためにみんながすることは、みんなが元気でいるためにとても大切なこと
・今回の経験を「自分や相手の健康のことを考えて行動する」ということを学ぶことができたと捉えること
最後に、「笑顔あふれるさつきが丘小になるよう、みんなで心を合わせて楽しく過ごしていきましょう」と、締めくくられました。

子どもたちは、教室できちんとした姿勢で校長先生のお話を聴く姿が見られました。立派な態度で参加することができ、素晴らしいスタートとなりました。

先日実施した保護者様を対象にしたPTAアンケートの結果がまとまりました。

本ホームページの右上にある「ログイン」からアクセスしていただけます。

「ログイン」をクリックし、本日、保護者様宛にメールでお知らせしたIDとパスワードを入力してください。

次に、画左にある「メニュー」の中にPTAのタグが表示されますので、そちらをクリックしていただくと閲覧できます。

なお、IDとパスワードは、外部には広めないようにご配慮いただければと思います。よろしくお願いします。

学校再開について、次の内容についてご協力いただきますようお願いします。

〇毎朝、検温と健康観察を行い、検温表に記入のうえ、必ず提出してください。

〇発熱や咳などの風邪等の症状が見られる際には、無理をせず自宅で休養するようにお願いします。

〇マスクの着用をお願いします。また、マスクには記名をし、ランドセルに予備のマスクを入れておいていただけると幸いです。

〇ハンカチ・ティッシュの携行をお願いします。

詳細につきましては、5月26日、27日発行の「通常登校の再開と夏季休業の短縮について」をご覧ください。

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。来週（らいしゅう）から6月（がつ）に入（はい）ります。衣替えの季節です。そして、学校（がっこう）も全員（ぜんいん）が揃（そろ）ってのスタート（すたあと）になります。みんなはどんな気持（きも）ちですか。先生（せんせい）は、全員（ぜんいん）が揃うことがとてもうれしいです。みんなと学校でしたいことがたくさんあります。その一つ一つを共有（きょうゆう）したいです。
学習指導（がくしゅうしどう）　長島先生（ながしませんせい）より

1ねんせいの　みなさんへ
「らいしゅうから　がっこうが　はじまります。　わすれものが　ないように　じゅんび　しましょう。　せんせいたちは　みんなに　あえることを　とても　たのしみにしています。」
1ねん3くみ　たんにん　さいとうせんせいより

2年生のみなさんへ
「いよいよ、らいしゅうから学校がはじまります。クラスのみんなであつまれるのが、たのしみですね。わすれものがないように、しっかりじゅんびをしましょうね。」
2年3組　担任　笠原先生より

3年生のみなさんへ
「いよいよ学校が始まります。元気なあいさつができる３年生。話をしっかりと聞くことができる３年生。そして、自分も友達もたいせつにできる３年生をめざしてがんばっていきましょうね！」
3年　担任一同より

4年生のみなさんへ
「来週から学校が始まりますね。今日は今までがんばった課題をまとめておきましょう。忘れずに持ってきてくださいね。全員がそろうのは久しぶりなので、先生たちは胸がわくわくしています。では、月曜日に元気な顔で会いましょう！」
4年　担任一同より

5年生のみなさんへ
「いよいよ月曜日から学校が再開されます。久しぶりにたくさんの友達と会えますね。先生たちも、５年生のみんなと会えることをとても楽しみにしています！！」
5年1組　担任　菊地先生より

6年生のみなさんへ
「今日は５（こ）２（ふ）９（く）の語呂合わせで『幸福の日』です。お家で過ごしている時も幸せを感じる瞬間を探してみるのもいいですね。」
6年2組　担任　手塚先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「この辺（あた）りでは、5月（がつ）の終（お）わる頃（ころ）にゲンジボタル（げんじぼたる）が見（み）られます。桜（さくら）の開花（かいか）が早（はや）いと早く羽化（うか）するそうです。今年（ことし）はいつ頃出（で）てくるのでしょう？」
なかよし学級（がっきゅう）3組（くみ）　担任（たんにん）　山賀先生（やまがせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「いよいよ来週（らいしゅう）から、みんなで登校（とうこう）できますね。今日（きょう）は、早（はや）めにねむれるといいですね。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「学校（がっこう）が始（はじ）まっても病気（びょうき）の予防（よぼう）は大切（たいせつ）です。手（て）をよく洗（あら）うこと。友達（ともだち）や先生（せんせい）とできるだけ距離（きょり）をおいて生活することをこころがけてください。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

児童（じどう）のみなさんへ

今日（きょう）の先生（せんせい）からのメッセージです。分散登校（ぶんさんとうこう）も今日で終（お）わりです。今日と明日（あした）で今（いま）までの課題（かだい）を整理整頓（せいりせいとん）しておこう。振り返り（ふりかえり）シート（しいと）には自分（じぶん）の学習（がくしゅう）の振り返りを書（か）いていますか（3年生から6年生）。1ねんせいと2年生（ねんせい）は、ニコニコマーク（にこにこまあく）に色（いろ）をつけてくださいね。みんなの学習の振り返りを先生方（せんせいがた）は、楽（たの）しく読（よ）んでいますよ。
学習指導（がくしゅうしどう）　長島先生（ながしませんせい）より

1ねんせいの　みなさんへ
「『いくつといくつ』の　べんきょうは　むずかしい　けれど、ゆびや　ぶろっくを　つかって　がんばって　かんがえましょう。」
1ねん2くみ　たんにん　ながいせんせいより

2年生のみなさんへ
「あさごはんはたべましたか。あさごはんをたべると、やる気やしゅうちゅう力がたかまるそうですよ。あさごはんパワーで、きょうもげん気にすごしましょう。」
2年2組　担任　沼尾先生より

3年生のみなさんへ
「たくさんのかだい、がんばっていることと思います。中にはむずかしいものや、時間のかかるものもあったでしょう。あきらめずやれたみんなはかならずパワーアップしていますよ。見せてもらうのが楽しみです。」
3年3組　担任　大田先生より

4年生のみなさんへ
「長かった休業が終わろうとしています。みなさんは、何か頑張ったことはありますか。来週、学校に来たときに教えてくださいね。楽しみにしています！」
4年3組　担任　篠原先生より

5年生のみなさんへ
「休業中の課題はもう終わりましたか。提出された課題を見ると、みんなが丁寧に学習に取り組んでいることが分かりました。体調を整えて来週元気に登校してくださいね。」
5年3組　担任　大八木先生より

6年生のみなさんへ
「みなさんはさつきが丘小を支える６年生です。そのことを思い出し、学校のために力を出せる６年生になれるよう、６年生らしい生活をしてみてください。」
6年1組　担任　宇賀神先生より

なかよし学級（がっきゅう）のみなさんへ
「『はやね・はやおき・あさごはん』しっかりできていますか？６月（がつ）からも元気（げんき）に登校（とうこう）できるように『はやね・はやおき・あさごはん』を心（こころ）がけましょう。」
なかよし学級（がっきゅう）2組（くみ）　担任（たんにん）　福田先生（ふくだせんせい）より

全校児童（ぜんこうじどう）のみなさんへ
「こまったことやつらいことがあったら、家族（かぞく）や先生（せんせい）たちに相談（そうだん）してみましょう。」
児童指導（じどうしどう）　青木先生（あおきせんせい）より

「生活（せいかつ）リズム（りずむ）を整（ととの）えるためには、まず「早起き」（はやおき）から始（はじ）めましょう。すると朝（あさ）ごはんがおいしく食（た）べられます。そして夜（よる）も早い時間（じかん）に自然（しぜん）と眠（ねむ）くなりますよ。」
保健室（ほけんしつ）　星野先生（ほしのせんせい）より

5月27日（水）プログラミング教育研修会を教職員対象に行いました。

今年度は、小学校においてプログラミング教育元年となります。

プログラミング教育というと情報教育の中に位置付けられているように感じますが、本教育は、全教育活動を通して実施する内容となっています。プログラムの働きやよさ、情報社会がコンピュータ等の情報技術によって支えられていることを伝える学習活動となることを目指しています。

　　　　　

本日の研修では、まず、1年生が体育で行う「ダンスダンスダンス」の体験をしました。指導者の指示に従って動きを決め、ピアノに合わせて体を動かしました。パソコンを使わずに自分の体をコンピュータに見立てて手足を伸ばしたり、ジャンプしたりしました。体験後は、ほどよい汗をかきました。

　　　　　

その後、3年生が図工で行うお絵かきアプリ「ビスケット」、5年生が算数の図形で活用する「プログル」、6年生が理科で扱う「MESH」の体験を行いました。

どの活動もこれからの新しい教育の視点が含まれている内容でしたが、今まで子どもたちと共に培ってきた学習であることも再確認しました。

研修後は、早く子どもたちに体験をさせてあげたいという気持ちになりました。

児童のみなさん、今年は、タブレットパソコンを使っていろいろな活動が行われます。楽しみにしていてね。