１１月８日に２年生の算数研究授業が行われました。今回は「新しい計算を考えよう」というかけ算の学習でしたが、「ひとつ分の数」「いくつ分」などの言葉を使って考え方を説明することができました。
　学校中の先生達に参観される経験はあまりないので、子ども達はやや緊張した様子でしたが、上手に図を用いて自分の考えを説明することができました。
　　

　１１月８日に１・２年生の生活科の学習で「むかしのあそび」を行いました。当日は５名のおじいちゃんやおばあちゃんにボランティアで来ていただき、こま・おはじき・あやとりなどを教えていただきました。子ども達の中には初めて目にするおもちゃを前にめずらしそうにしている表情の子もいました。おじいちゃんやおばあちゃん方が優しくわかりやすい言葉で説明してくださったので、初めてでも皆楽しそうに遊ぶことができました。また、おじいちゃん達の優れた技を目の当たりにして子ども達は感心しきりでした。今の遊びと違ったおもしろさを感じたようで「またやりたいなあ。」という声が聞かれました。
　　　　

　今年度初めての活動で『算数セット』の整理をお願いしました。学校には、今まで保存してきた算数のセット（色板や、数字カード、絵カード、おはじき等）がたくさんありますが、数が多く、教職員ではなかなか整理が行き届かなかったものを、きれいに整理していただくことができました。短い時間でしたが、お陰様でピカピカになり、種類毎に整理されて、算数授業で活用しやすくなりました。
　今回ボランティアさんを募ったところ、７名の方が参加してくださいました。今後またこのような機会を設定するかもしれませんので、その時はまたご都合の付く方に御協力をお願い致します。
　　

　今日は、５年生の総合的な学習の時間「手と手をつないでⅡ」の学習で富岡にある特別養護老人ホーム「オレンジホーム」の訪問に行きました。施設長さんのごあいさつに続き、本校保護者であり、生活相談員の青木様より施設についての説明をいただいた後、館内を案内していただきました。すれ違いざまにあいさつをしてくださるお年寄りに最初は緊張していた子ども達も少しずつ表情が和らいでいきました。
   その後、２グループに分かれて、ふれあいの時間を取りました。用意してきたクイズや手品、合奏を披露しました。大喜びで拍手をしてくださる方々の様子に子ども達も本当にうれしそうでした。最後に握手をしたりお話をしたりしているうちにあっという間に帰る時間になってしまいました。名残惜しそうに手を握り続けるお年寄りもいらっしゃって、子ども達ももう少し一緒にお話をしたいとの思いでした。
　　

　　学校図書館支援員の冨久田先生が昼休みに紙芝居を読んでくださいました。１階のオープンスペースを会場に紙芝居「あしなが　てなが」のお話でした。子ども達は、紙芝居だったこと、初めて聞くお話だったことに大喜び、真剣な表情で聞きいっていました。
　　

　明日の鹿沼市音楽会参加に向けて、４・５・６年生が最終練習を行いました。このメンバーでの鼓笛隊は今日の練習と明日の発表会、そして２月の引継ぎ式が最後になります。子ども達はいつも以上に神妙な表情で練習に取り組んでいました。明日の発表では良い思い出になるように精一杯頑張ってほしいと思います。

　　板荷小の牛込先生をお招きして５年生の生活習慣病予防検診事後指導を行いました。先日行った生活習慣病予防健診を受けて生活習慣病について教えていただきました。特にお菓子の食べ方について実際のお菓子を使って調べました。普段食べているお菓子は２００kcal程度にすることが大切だと知り、cal計算しながら驚きの声が上がりました。
　おやつの量について子どもたちで話合い、おせんべいだったら４枚程度かな、チョコレートなら７個までかななどとおおよそのcalがわかるようになりました。早速今日食べるおやつからお菓子の量を調節してくれるものと思います。

　　産休に入った秋澤先生に代わり、今日から根本一良先生が4年生担任として赴任しました。教室で根本先生の登場を今か今かと待ち受けていた子ども達は根本先生が教室に入ると興味深そうに先生の顔をのぞき込み、先生の自己紹介に聞き入っていました。根本先生はバスケットとサッカーそして空手と、運動が大好きな先生です。また、手先も器用でプラモデルを作ったり木工なども行っているそうで、鎌倉彫りの作品も披露してくれました。さっそく昼休みには子ども達と一緒に遊び、子ども達ともすっかり打ち解けた様子です。現教職員同様、これからどうぞよろしくお願いします。

　4月に赴任以来元気に走り回っていた秋澤教諭ですが、12月の出産を控え、３０日から産休に入ることになりました。常に全力で走り回り元気の塊だった秋澤先生ですが、明日からはお休みをいただき、出産準備に入ります。元気な赤ちゃんの誕生を皆で心待ちにしています。

　２年生がリーバスを利用して校外学習に出かけました。リーバスに乗ることはあまりないようでほとんどの児童が初めてでした。今日は市立図書館と川上澄夫美術館を見学しましたが、事前の約束を守り、静かに見学することができました。市立図書館の利用も初めての児童が何人かおり、本の多さに驚いていました。また美術館でも展示作品について説明していただき、すばらしい作品をたくさん見ることができました。特に版画作品には興味をもって鑑賞していました。
　

　本校では、10月23日～１１月2日までを読書週間として、「子ども達が本に親しみ、進んで読書ができるよう」にいろいろな取り組みを行っています。その一つとして今日は「鹿沼民話の会」の方々においでいただき、子ども達に鹿沼の民話を語っていただきました。鹿沼の方言を使って表情豊かに話される様子に子ども達も聞き入っていました。「もっとたくさん聞いてみたい」「菊沢地区の民話を調べてみたい」など子ども達も民話に興味をもったようです。
　また、昼休みには図書支援の冨久田先生の大型絵本の読み聞かせも行われました。
　子ども達が進んで本を読む習慣が身についていくように今後も指導していきたいと思います
　　　

  本日3年生の社会科見学がありました。天気が心配されましたが、雨にも降られず予定通りに見学できました。最初に「木のふるさと伝統工芸館」に行き、彩色彫刻屋台を見学しました。彫刻屋台についてとても分かりやすく説明していただいたので、子ども達もしっかりと学ぶことができました。色とりどりの花や鳥の姿には子ども達も感嘆の声を上げていました。組子の作品も見学しましたが、細かい作業と細工にとても感心していました。
　次にヤオハン北部店に行き、野菜果物・鮮魚・精肉・お総菜のバックヤードを見学させていただきました。マイナス22度の冷凍庫に入らせてもらい、あまりの寒さに震えました。魚の開きやお肉をカットする様子には興味津々の様子でした。お店の方々に丁寧に説明していただき、300円のお小遣いで買い物もしました。子ども達は予算の中でどれだけ買えるのか計算しながら、店内を見て回っていました。
　最後に文化活動交流館に行きました。ここでも「麻」や昔の人の暮らしについて丁寧に説明していただきました。麻づくりの様子や昔の道具は珍しく、興味をもって見学しました。また、秋祭りが終わったばかりの屋台も見せていただきました。伝統工芸館の物と比較してこちらは白木彫刻屋台でしたので、比較できて良かったとの声が聞かれました。短い時間でしたが、充実した楽しい社会科見学でした。

　あいにくの雨でしたが、ふれあい学習発表会が盛大に実施されました。当日は高齢者の皆様が６０人以上、地域、保護者の皆様も多数来てくださり、用意した椅子が一杯になるほどでした。子ども達は今までの学習の成果を発揮し張り切って発表していました。ども子も一生懸命発表し、大きな拍手をいただきました。参観された方からも「子ども達の発表も素晴らしく、良い学習発表会でした。」とお褒めの言葉をいただきました。お忙しい中ご参観いただき本当にありがとうございました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　上学年　群読　「教室はまちがうところだ」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
１年生　劇　「菊西小おおきなかぶ」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年　劇　「三年とうげ」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ５年　総合的な学習の時間　「今を生きる 」
　     　　　　　　　　　　　　　　　　　下学年　合唱　英語の歌
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　参観された高齢者の方とのふれあいの時間
　 
２年　劇　「スイミー」
 
４年　総合的な学習の時間　「環境についてわたしたちにできること」
　
６年　体育。音楽　「６年間の成長」
　
全校合唱「ふるさと」
　
地域の方の作品展示

　今日は久しぶりに太陽がサンサン、野外給食にはもってこいのお天気です。子どもたちが楽しみにしていた野外給食、メニューは、焼きそば・いかナゲット・ボイルブロッコリー・メープルドック・牛乳です。子ども達はなかよし班ごとに校庭に場所を確保、給食を食べ始めました。今年２回目の野外給食、ちょっと暑いくらいでしたが、外での給食は気持ちがよく、ますますおいしく感じられました。３人分でも食べられそうだなあという声も聞こえてきました。学年の違う、なかよし班で食べるのも嬉しい給食でした。

　寒さが感じられる今日この頃。学習発表会が目前で忙しい子どもたちですが、次の持久走大会も視野に入れ、練習をスタートしています。本来ならば今週初めから練習が始まる予定でしたが、あいにく雨が続き今日にになってしまいました。走りたくてうずうずしていた子ども達は、準備運動が終わると我先にと走り出しました。まだ、自分のペースがつかめず、走ったり歩いたりの子どもたちもいましたが、合図の時間いっぱい一生懸命練習していました。大会に向けてこれからは練習に励んでいきます。
　　

　　２０日（金）の学習発表会に向けて子ども達は最後の準備や練習に取り組んでいるところです。当日はたくさんの方のご来校を期待しております。さて、子ども達の発表やお年寄りとの交流の他当日は体育館に児童や地域の方の作品が展示されます。昨年度もたくさんの方に出品していただき、ご自慢の作品がたくさん展示されました。
　今年度もすでに何人かの方から作品を届けていただきましたが、まだまだスペースがあります。当日まで受け付けております（できれば前日までにお届け頂けると展示がスムーズです。）ので、このあともたくさんの方の作品をお借りできればありがたいです。よろしくお願いします。
　　
昨年度の展示作品です。力作がたくさん並びました。

　　今日は読み聞かせのボランティアの方４名に担任２名を加えて朝の読み聞かせんがありました。子どもたちは本を読んでもらうのが大好きです。どの子も目を輝かせてお話に聞き入っていました。
　　

 
　１０日から今年２回目のあいさつ運動が始まりました。昇降口前に整列した子ども達が大きな声であいさつをすると、登校してきた子ども達も負けずに大きな声であいさつをかえします。今回は「大きな声で自分からあいさつしよう」をめあてに取り組んでいます。朝から大きな声のあいさつが飛び交うと気持ちがいいですね。元気に１日がスタートしています。

　　今日の昼休みはなかよし班で三本線を行いました。全校児童が２つのチームに分かれ、校庭全面を使って三本線を行いました。担当の先生の合図で子ども達は駆け出しました。時間一杯、走り回った子ども達は汗びっしょり。楽しい時間を過ごしました。

　これまでにも修学旅行の様子をお知らせしましたが、更に写真の整理ができましたので、御紹介します。子ども達のうれしそうな表情が楽しかった２日間を物語っていますね。

　　５年生が社会科見学に出かけました。日産自動車工場を見学した後、宇都宮城址公園で昼食をとりました。その後、NHK宇都宮放送局の見学をしました。普段なかなか入れない場所に子ども達も興味をもって見学することができました。
　　　　

   今日は１１名の方が参加し、「サンキャッチャーを作ろう」を講師の石川 美絵先生の御指導の下,行いました。パワーストーンを使い、部屋に飾るインテリアを作りました。参加者のみなさんはどなたも真剣に取り組み、力作が揃いました。
　　　　

　　２日目も今のところお天気も大丈夫なようです。鎌倉の自由行動も始まりました。
　　

　　いよいよお待ちかねのJAL機体工場の見学。パイロットとキャビンアテンダントの衣装を身につけて、「はいポーズ。」
　　　　　　

　　予定よりもかなり早く国会議事堂に着きました。全員元気です。ニュースで目にする議場の雰囲気を味わいました。見学の後は、「ゆりかもめ」で移動し、お台場へ。思い思いにフードコートでのランチ。栃木県にはないハンバーガーが人気でした。天気も良く、順調です。このあとは、JAL機体工場の見学です。
　　　　　　

　　今朝、６：３０に６年生１７名が修学旅行に出発しました。朝は、冷え込んでいましたが、みんな元気に出かけました。これからの２日間がとても楽しみですね。
　　　　　　

　今日は、１・２年生が宇都宮動物園に３年生が日光に遠足に行きました。お天気が心配されましたが、途中から青空も顔を見せる中、子ども達は楽しい時間を過ごしました。
　　　　　       　　　

　 いよいよ最終日、アクア・ワールド大洗では、１０：００から水族館の裏側、バークヤードを見学させていただきました。普段見ることができない水族館の様子を、たくさん教えていただきました。

　


　

　９月２９日（金）　水平線からのぼる素晴らしい日の出を見ることができました。いよいよ最終日、昨日とは打って変わって、最高のお天気です。

　

   ９月２８日（木）午後は、天気が回復したので、予定通りに砂浜活動を行いました。このあたりの海は、もともと泳げる海ではありませんが、風が強く、波も大きく感じられました。

　

　

  臨海自然教室２日目、雨が心配されたため、予定を変更して、竹笛作りを行いました。４年生の時の経験を生かして、上手に作ることができました。

　

　

・初日の９／２７は、板荷小の５年生と一緒のバスで、クイズやゲームを楽しみながら出かけました。とちぎ海浜自然の家に近づくにつれ海が見えるようになると、これからの三日間がすごく楽しみになってきました。
・到着してから、最初の活動は「館内ウォークラリー」でしたが、チェックポイントを見付けるのが難しく、苦戦しました。あっちかな、こっちかなと見付けるうちに、館内にはどんな部屋があるかがわかってしまうのが、このウォークラリーの素晴らしいところです。
・下の写真は、初日の夕飯の様子です。みんな、おなか一杯食べられて大満足でした。自分に食べられる量を考えて、上手にお皿に盛り付け、楽しく、おいしくいただきました。

　　２１日は竜巻対応の避難訓練を行いました。まず最初に体育館でDVDを視聴しました。。「天気予報をよく見ること」「空の変化に気づいたら安全な場所に避難すること」「自分だけは大丈夫だという考えは間違っていること」など天候の変化にどのように対応するのかを分かりやすくまとめたDVDに子ども達は真剣に見入っていました。教室に戻って指導を受けた後、避難開始。竜巻の発生を告げる緊急放送を受け、子ども達は「たつまきひなんのへや」へ避難しました。担任の先導で静かに素早く移動。狭い部屋ですが静か待機することができました。
　今回の避難訓練に合わせて、校長先生からは「Ｊアラート（全国瞬時警報システム）が作動した場合の対応についてお話がありました。登校前、学校にいるとき、登下校中、宿泊学習や校外学習中など、遭遇した場面で大人の指示や放送があれば、まず落ち着いて聞くこと。常に安全第一、命を守るために安全を確保すること、宿泊学習や校外学習では安全第一に考え、予定を変更することがあることなどです。避難の仕方は竜巻避難に通じるものがあります。
　Jアラート作動を含め、災害にはいつどこで遭遇するかわかりません。日頃から、自分の身を守ることを子ども達には意識付けするとともに、登下校時の対応など、学校としてできる準備を進めたいと考えています。
　　　　

　　今日は２校時から３校時にかけて３年生が総合的な学習の時間「地域の名人に学ぼう」で団子作りを行いました。お団子作りのお上手な３名のおばあちゃんに教えていただき、お団子を作りに挑戦しました。きなこ・みたらし・あんこの３種類のお団子を作りました。子ども達は、できあがったお団子に大満足。同じ大きさにまん丸に丸める名人の技に感心しきり。家でも作ってみたいと多くの児童が感想に書いていました。

　今日は好天の中、４年生が社会科見学に出かけました。クリーンセンター・下水道事務所・消防署を見学しました。社会科の学習で取り上げるところですので、事前の学習をしっかり行って出かけていきました。私たちが安全に健康的に暮らしていくために多くの人たちが仕事をしてくださっていることを改めて実感できた見学でした。
　 　　　   

 　昨日は文化庁による「文化芸術による子どもの育成事業、オペラ『カルメン』」が本校体育館を会場に行われました。いつも本校を支えてくださっている、保護者と地域の皆様、毎年交流学習をお願いしているオレンジホームの皆様など多数ご来校いただき、児童と共にオペラを楽しんでくださいました。
　朝の９時頃大型バスとトラックで、総勢５０名程のスタッフやキャストの皆様が到着。発声しながら体育館に入ってくる人、舞台装置を運び込む人・・・。体育館はみるみる劇場に早変わり。
　１０時３０分にはスタッフが勢揃いし、リハーサルが始まりました。当日は本校児童７名（５・６年生）も特別出演させていただきました。衣装を身につけ、メーキャップもした子どもたちは、かなり緊張した表情でリハーサルに臨みました。
　午後１時開場、１時２０分からオープニングが始まりました。大きな歌声と演技に子ども達は引きつけられ、どの子も食い入るように見入っていました。また、「カルメン」は第一幕～第四幕の構成でしたが、４・５年生５名が、あらすじ紹介の担当となり、しっかりと役目を果たしました。
　見せ場では、「ブラボー」の声と共に大きな拍手が会場を包みます。第４幕を迎え、いよいよ本校児童の登場です。リハーサルでは緊張していた子ども達でしたが本番ではそれを吹き飛ばして、いきいきと素晴らしい演技でした。会場からも割れんばかりの拍手が起こりました。カルメンがホセに殺され、暗転と同時に拍手が更に続きます。
　初めてのオペラ鑑賞、耳と目で子どもも大人も感動を共にすることができました。心を込めた６年生代表児童の謝辞、３年生代表もしっかりと思いを伝えて花束を渡すことができました。
　初めて、目にするオペラに子ども達の感動もひとしお。これも栃木県教育委員会、鹿沼市教育委員会、そして素晴らしい公演をしてくださったアーツ・カンパニーの皆様のおかげです。本当にありがとうございました
　　　　　　　　　　　

　　今日は読み聞かせの方たちによる本の読み聞かせがありました。３人の方が、心を込めて読んでくださいました。子ども達は、本を読んでもらうのが大好き、どの子もじっと聞き入っていました。

　 今日は全校集会がありました。いつもの集会と少し内容を変更して行われました。校長先生のお話の後、１０人の先生たちが子ども達に取り組んでほしいことを吹き出しに書き込んだのを示しながら、お話をしました。「あいさつは自分から」「ノートの使い方」「読書のススメ」「集合」についてなどなど。どれも子ども達にとって大切なものばかり。心にとどめて生活することで、一人一人が更に成長するものと思います。
　集会の歌も今回は英語の歌、リズムをとりながら”ABC song"を楽しく歌いました。

　 ９月１４日はオペラの公演会が行われます。地域や保護者の方々に案内させていただいたところ、多数の参観希望をいただいております。当日はどんなステージになるのか本当に楽しみです。事前の準備や出演する子ども達の練習も進んでいます。普段の学校生活ではできない貴重な経験ができるものと思います。子ども達はもちろんのこと、我々教職員も公演をとても楽しみにしています。
　　
講演当日まで出演者は秘密です。どうぞお楽しみに。

　 昨日は、３年生で算数の研究授業がありました。子どもたちは緊張した面持ちでしたが、担任の指示をよく聞き、真剣に「大きい数のしくみ」の学習に取り組みました。ペア学習で、友達と自分の考えを伝え合いながら、更に自分の考えをまとめ、皆の前で発表することができました。この学習で１万よりも大きい数の位取りがわかるようになり、この単元学習が終わる頃には、３年生全員が大きな数を読んだり、書いたりすることができるようになります。
　　

　天気が大変心配でしたが、２日目の夜はお月様が顔を出すキャンプファイヤーにもってこいの夜となりました。雨の場合は室内でのキャンドルサービスの予定でしたが、子ども達は大喜びのキャンプファイヤーでした。赤々と燃え上がる火を囲み、野口小の４・５年生と一緒に歌ったり踊ったりゲームをしたりと楽しい時間を過ごしました。

　最終日はさらに天気が良くなり、汗ばむほど。まずは火起こし体験を行いました。自分たちでおこした火を使ってピザを焼くので子ども達は真剣です。苦労しながらもなんとかピザ釜に火が付きました。
　次はピザ作り。家庭で野菜を切る練習をしてきた様子で、子どもたちの準備はとても手際よく進みました。タマネギ、ピーマン、トマト・・引率の高橋先生によるとタマネギの薄さでおいしさも格段に違ったとのこと。自分で作った、焼きたてのピザは、とてもおいしく、子どもたちはすべて完食していました。

　食後は、初日に作った基地遊びをしました。ロープの間から足が出、腕が出、ゆらゆら揺れて気持ちよさそうでした。
　退所式では、どの子ももう少し宿泊したいとの思いで、名残惜しそうでした。ゲームもテレビもない３日間でしたが、とても楽しい時間を過ごすことができました。自然体験センターの先生方、本当にお世話になりました。

  
   ３日分の写真を掲載します。どの写真からも子ども達の楽しそうな様子、うれしそうな様子がうかがえます。

　 雨の天気予報でしたが、当日は一日中晴天でした。今日から日光の野口小の４・５年生が宿泊なので一緒に仲間作りゲームを行いました。初めて顔を合わせる人たちばかりでしたが、ゲームを通して仲良くなれました。午後は竹笛作りです。竹を削るのは大変でしたが気に入った作品が仕上がりました。自由時間に吊り橋を渡りました。ゆらゆら揺れて怖かったけど、下を見るといい眺めでした。夜は野口小の人たちと一緒にキャンプファイヤーを行う予定です。
　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　
　昨日の夕食　　ハムカツ・ロールキャベツ・ゼリーetc.　おいしくいただきました。


　心配された雨も、活動に大きな影響を与えるほどではなく、順番は少し入れ替えましたが、子ども達は元気に活動をしています。
　昨日の午前中は基地づくりを行いました。２班に分かれ、ロープを使った大きなハンモックを作りました。ヒバリ結びという特別なひもの結び方を教わり、子ども達は悪戦苦闘しながらも上手に作り上げました。とても真剣にやって、大分短時間で丁寧に仕上げたと指導員さんからお褒めの言葉もいただきました。子どもたちはこの後基地で遊ぶのがとても楽しみにしています。
　午後は川遊びをしました。子ども達は救命胴衣を身につけて、川に入りました。寒くなく、子どもたちはおおはしゃぎで、川の流れに身をまかせました。夜は、チャレンジランキングを行いました。新聞紙面の「の」を１分間で探すゲーム、ペットボトルキャップはじきゲーム・・・等身近なものを使った、でも初めてのゲームを楽しみました。
　自由行動の時間は部屋でカードゲームをしたり広場で将棋やオセロをしたりと楽しく過ごしています。活動の様子の写真は、後で掲載します。お楽しみに。

　　２学期が始まって3日目の今日、４年生は板荷わくわくネーチャーランドでの自然生活体験宿泊学習に参加しています。１２名全員が元気に学校を出発しました。今日は本来なら仲間作りゲームと基地づくりの予定でしたが、明日以降お天気が悪くなることも考えられるので、予定を変更し、午後から川遊びを行う予定です。活動の写真なども載せ、明日以降も続報をお知らせする予定です。

　　
　　学校での出発式　　みんなうれしそうにしていました。　

　　８月２７日（日）に奉仕作業の後、見野・富岡・下遠部環境整備協議会の皆様による「水路の生き物観察会」が行われました。講師として鹿沼自然観察会の渡辺知義会長さんにおいでいただき観察会がスタートしました。「どんな生き物でもいいよ。ヒルでもいいんだよ。とにかく見つけてみよう。」という渡辺先生の説明を聞いた後、子ども達は参加記念としていただいた網とかごを持って早速学校前の用水路に入ります。網を掬うと様々な生き物が捕獲されていきました。カワムツ・どじょう・かに・カエル・トンボの幼虫（ヤゴ）など短時間のうちに実に様々な種類の生き物が見つかりました。ヤゴもオニヤンマやオオヤマトンボなど数種類いました。魚もいくつかの種類が見つかりました。生態系が崩れていること、それがほとんど人間が関係していることなど渡辺先生の分かりやすい説明に子どもだけでなくまわりの大人たちも感心しきりでした。子どもにとっても大人にとっても貴重な体験になりました。
　　　　

　　38日間をどう過ごそうかと想いを巡らせていた夏休みも終わってしまいました。この夏休みはいろいろなことがありました。学校での主な行事として、夏休み学習教室・サマースクール・水泳指導・奉仕活動・陸上大会などなど・・・。それぞれの御家庭でも楽しい夏休みを過ごされたことと思います。昨日の始業式にはほとんどの子ども達が顔を揃え、夏休みの思い出を話し合っていました。式は6年生の進行や伴奏により行われました。各学年の子ども達の作文発表がありました。「漢字をしっかりおぼえたい。」「宿泊学習が楽しみ。」「中学を意識して活動していきたい。」など学年に応じた抱負を発表しました。校長先生からは「２学期はたくさんの行事があるので、それらを通して、各自が今以上に伸びていけるように頑張ろう」「奉仕活動などで保護者の方・地域の方・子ども達・職員が学校をきれいにしてくれたこと。」についてお話がありました。2学期は３つの学期の中で一番長い学期です。たくさんの行事もあります。各自が目標をもってしっかり取り組んでほしいと思います。
　　

　　長いよう・であっという間の１学期でした。入学式から始まり、運動会・ふれあい除草・学力向上応援プロジェクトなどなど。いろんなことがありましたが、今日、無事に１学期の終業式を迎えることができました。進行やピアノ伴奏は６年生が行いました。各学年の代表児童が一人一人１学期を振り返って作文を読み上げました。思い出に残っている行事や自分たちが頑張れたことなどどの子もしっかり発表できました。校長先生から交通事故などには気をつけること、地域の方たちへのあいさつをしっかり行うこと、読書をたくさん行うことなどのお話がありました。その後、担当から夏休みの過ごし方についての話がありました。子ども達は明日から始まる夏休みに思いをはせながらも真剣な表情で聞いていました。３８日間の長い夏休みそれぞれの子ども達にとって充実した夏休みになってほしいと思います。
      

　　　　

　本校では９月１４日に鹿沼市の「文化芸術による子供の育成事業」によるオペラ鑑賞会を行うｊことになっています。その事前体験として、７月１８日にワークショップが行われました。子ども達は初めて目にする光景に目を見張っていました。特に指導してくださった方々の素晴らしい歌声、成長には皆、圧倒されました。本番当日が楽しみです。
　当日は保護者のみなさんや地域のみなさんにもご観覧いただきたいと思っています。詳しくは後日お知らせしますが、９／１４午後１時開場、１時半開演予定です。どうぞ予定に入れておいてください。

　　今日は４年生が総合的な学習の時間「黒川ウォッチング」を行いました。川の水質を調べるために、水生生物の種類などを事前に学習し、今日は実際に黒川に行き水生生物を観察に行きました。好天に恵まれ、子ども達は意気揚々と出かけていきました。しかし、黒川は汚れているのか、昨年見られた水生生物は全く見られず、川の水も汚れがあり、石にも コケではなく泥がついているだけでした。例年この時期には鮎釣りの人も多く見られるのですが、今年はあまり見られないと引率の先生も嘆いていました。子ども達にとっては暑さの中、水には入れて気持ちよかったようです。
       

　前回に続き、今日も６年生がいずみ幼稚園を訪問しました。前回の訪問で様子が分かっているので、６年生は前回の訪問が終わるとすぐに、気合いを入れて準備をしていました。紙芝居・折り紙・塗り絵・椅子取りゲームなどグループ毎に内容を検討し準備して当日を迎えました。幼稚園のお友達も前回で顔なじみになったようで、心待ちに迎え入れてくれました。年少さんから年長さんまでの３クラスに入らせていただき、小さな子どもたちの様子を見ながら活動することができました。６年生はとても優しい表情で子どもたちに接していました。
　交流の時間はあっという間に過ぎ、お別れの時間に。園児たちがお見送りしてくれる中を手を振ってお別れしました。６年生にとっても、とても楽しい交流となりました。このような機会を与えていただき佐藤園長先生には、大変ありがたいです。お世話になりました。