西小学校のスローガンは、「 全力・挑戦・ありがとう」 です。
令和4年度以前 日誌
今日の3年生
3年生は、2校時国語の時間でした。「すがたをかえる大豆」という説明文の学習です。はじめ、中、終わりがどのように構成されているかを考えていました。しっかり学んでいました。

3校時は、習字です。板橋先生に「小」の清書を提出していました。終わった子は後片付けに取り組んでいました。

3校時は、習字です。板橋先生に「小」の清書を提出していました。終わった子は後片付けに取り組んでいました。
今日の2年生
2年生は2校時、1年生と一緒に表現(ダンス)の「鬼滅の刃」の練習でした。ダンス部の子どもたちの動きを見ながら、踊っていました。特に上手だなと思ったのは、白組の子どもたちでした。全力でしっかり取り組んでいましたので、「上手だよ」と思わず声が出てしまいました。

3校時は、算数で上の教科書の復習に取り組みました。わからない子や質問のある子に個別に援助しています。

4校時は、国語でした。図書室へ行って本の返却と貸し出しです。すぐに見つかる子、級友の近くでのぞき込んでいる子、一人で熱心に読みふけっている子など様々です。教室に戻った子どもたちは、借りてきた本に夢中だったり、廊下の本を選んで読んだりです。読書の秋です。週末もたくさん読んでくださいね。
3校時は、算数で上の教科書の復習に取り組みました。わからない子や質問のある子に個別に援助しています。
4校時は、国語でした。図書室へ行って本の返却と貸し出しです。すぐに見つかる子、級友の近くでのぞき込んでいる子、一人で熱心に読みふけっている子など様々です。教室に戻った子どもたちは、借りてきた本に夢中だったり、廊下の本を選んで読んだりです。読書の秋です。週末もたくさん読んでくださいね。
今日の1年生
1年生は2校時、2年生と一緒に体育の学習でした。ダンス「鬼滅の刃」の練習です。2年生のダンス部の子どもたちの動きを参考にしながら、全力で踊っていました。上手になってきています。来週や運動会が楽しみです。

3校時は国語でした。くじらぐもの音読の場面で、1の側は1の場面を、2の側は2の場面を、3の側は3の場面を、4および5の場面は読みたい子が行いました。会話文も上手に音読できていました。

3校時は国語でした。くじらぐもの音読の場面で、1の側は1の場面を、2の側は2の場面を、3の側は3の場面を、4および5の場面は読みたい子が行いました。会話文も上手に音読できていました。
今日の2年生
2年生は3,4校時、図工でした。先週に切り取った魚や花などの型紙を使って、インクを付けたローラーで型紙の周りにインクをつけて白く浮かび出したり、型紙にインクをつけて画用紙に写し取ったりして楽しんでいました。そのために、川田先生にも来校いただき、活動することができました。

今日の1年生
1年生は2校時、算数の学習でした。上の計算ドリルで間違いの箇所を訂正したり、引き算の復習したりしました。

3校時は国語です。お邪魔したときには漢字の練習をしていました。

3校時は国語です。お邪魔したときには漢字の練習をしていました。
今日の6年生
6年生は3校時、運動会でのリレーでのチームや入場のしかたなどを確認しました。チームを編成することができたので、入場後に走る順序の変更も検討するのでしょうか。リレーでは、走順やバトンの受け渡しも大切な内容になりますね。本番が楽しみです。

今日の5年生
5年生は2校時、理科の授業でした。雲の動きの学習です。教室で学習した後、校庭での観察です。普段、何気なく見ている雲ですが、しっかり観察したり、時間をおいて観察したりすることで、新たな発見があります。

今日の4年生
4年生は下水処理場とクリーンセンターに向かって、社会科見学で出発しました。よく見て、よく聞いて、よくメモして学校では学ぶことができない学びをしてきてください。また、下水処理場やクリーンセンターの職員は、どんな思いで仕事をされているかも考えられることも願っています。子どもたちは元気に出かけました。

フォトアルバムに掲載しましたので、どうぞ御覧ください。
フォトアルバムに掲載しましたので、どうぞ御覧ください。
今日の3年生
3年生は消防署と木工団地に向かって、社会科見学で出発しました。よく見て、よく聞いて、よくメモして学校では学ぶことができない学びをしてきてください。子どもたちは元気に出かけました。

フォトアルバムに掲載しましたので、どうぞ御覧ください。
フォトアルバムに掲載しましたので、どうぞ御覧ください。
応援団の練習が始まる
朝の学習の時間でしたが、応援団の子どもたちが練習していました。本校の運動会は、子どもたちが主体となって行うものです。赤組・白組に分かれて応援団長の指示や指揮のもとに練習が始まりました。短い期間になりますが、頑張って顔晴りましょう。ありがとう!応援団。

樹木の剪定2日目
昨日に引き続き、登校すると引田の福田さんが校舎前の赤松の手入れをされていました。赤松は、校舎の高さがありますので、下から見ると高さを感じます。福田さんの高さからはさらに高さを感じることでしょう。運動会を前にして学校の樹木がきれいになります。本当にありがとうございます。

今日の6年生
6年生は3、4校時、赤ちゃん交流体験事業に取り組みました。総合的学習の一環での学習です。3校時は音楽室で赤ちゃんについての学習です。講師は本校出身の助産師である小嶋さんです。上南摩に助産院を開設されています。子どもたちはメモをとりながら話を聞いていました。

4校時は、体育館で6グループに分かれて、赤ちゃんの人形を使って体験活動が行われました。新型コロナの影響での模擬体験です。グループに一人ずつ指導者がついて、一人ずつ妊婦になっての体験やおむつ交換なども行うことができました。体験後に感想を聞いてみると、赤ちゃんがかわいくて楽しかったという声が聞かれました。
4校時は、体育館で6グループに分かれて、赤ちゃんの人形を使って体験活動が行われました。新型コロナの影響での模擬体験です。グループに一人ずつ指導者がついて、一人ずつ妊婦になっての体験やおむつ交換なども行うことができました。体験後に感想を聞いてみると、赤ちゃんがかわいくて楽しかったという声が聞かれました。
今日の5年生
5年生は2校時、チャールズ先生との外国語でした。テレビに映ったテーブルの上の本や下のりんご、横の箱について、チャールズ先生とのコミュニケーションです。「Where is the book?」に対して、「It`s on the table.」など答えていました。順番で一人ずつ答えましたので、後での子どもたちが少しずつ余裕が見られました。

今日の4年生
4年生は2校時、国語の授業でした。「ごんぎつね」の1の場面で、「1の場面の気持ちをふくらまそう」というめあで、学習に取り組みました。ごんや兵十の気持ちが表れている情景に線を引いて、なりきって気持ちをノートに書き込んでいました。次回は、書き込んだことをもとに広げたり、深めたりして気持ちをふくらます学習です。次回も楽しみです。

今日の3年生
3年生は3校時、算数のTTでの学習でした。どんな式の場面になるのか考え、解いていました。足し算をはじめ、引き算、かけ算、わり算です。わり算で苦労する子がいました。ご家庭でも確認してみてください。

今日の2年生
2年生は1校時、国語でした。新出漢字を練習していました。漢字を覚えるためには、読み方や意味など分かることが大切です。また、何と何がくっついてできているかなど、へんとつくりも意識できることも大切になります。頑張って、書いていました。

2校時は1年生と一緒にリレーに取り組んでいました。
2校時は1年生と一緒にリレーに取り組んでいました。
今日の1年生
1年生は1校時、繰り上がりのある足し算をブロックを使って、考えていました。ブロックを使って考え、足す数に山をかいていくつといくつに分けて計算のしかたを考えていました。いくつといくつに分けるかは、足される数によって変わります。10の合成分解が試されることになります。1年生の算数の山場の一つです。ご家庭でもご確認ください。

2校時は、2年生と一緒にリレーの並び方を確認し、実際に走っていました。運動会が待ちきれないようでした。

2校時は、2年生と一緒にリレーの並び方を確認し、実際に走っていました。運動会が待ちきれないようでした。
樹木の剪定
登校すると、引田の福田さんが体育館前の樹木剪定の準備をされていました。黒松の手入れや樹木の剪定のために、ビニールシートをかけ、黒松の手入れをしてくださっていました。運動会を前にして学校の樹木がきれいになります。本当にありがとうございます。

今日の給食
今日の給食の様子です。粟野共同調理場の方々が訪問されて、準備・配膳、給食、後片付けの様子をご覧になりました。静かに配膳されて食べている様子を見てお帰りになりました。普段と変わらない様子をご覧になられ、しっかり取り組んでいるとのお話をいただきました。

今日の6年生
6年生は3、4校時、図工で版画の学習に取り組みました。川上澄生美術館の館長や学芸員が講師になって、今後4週連続でご指導いただきます。1回目は下絵の作成ですが、白と黒のバランスをとることが重要ですと、教えてくださいました。青木館長はこの日のために、自画像での作品を用意して、説明してくださいました。ご指導、ありがとうございます。

基本情報
栃木県鹿沼市上日向606
電話 0289-62-3424
FAX 0289-62-3514
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