https://kanuma-school.ed.jp/e-satuki/ 学校教育目標 賢く 直く 逞しく 地域・保護者・職員が「チームさつき」で教育活動の充実に取り組みます。
令和4年度以前 日誌
学校からのお知らせや学習課題等の配布について
4月27日(月)28日(火)に学校からのお知らせや学習課題を職員が配付します。
感染症予防のため、配布物を郵便入れなどに入れさせていただきます。
なお、28日午後3時までに届いていない場合には、学校までご連絡ください。
よろしくお願いします。
(同じ内容を保護者の皆様には、先程メールにて配信させていただきました。メール等が届いていない場合がありましたら学校までお知らせください。)
感染症予防のため、配布物を郵便入れなどに入れさせていただきます。
なお、28日午後3時までに届いていない場合には、学校までご連絡ください。
よろしくお願いします。
(同じ内容を保護者の皆様には、先程メールにて配信させていただきました。メール等が届いていない場合がありましたら学校までお知らせください。)
いちご市パワーアッププログラム
鹿沼市ケーブルテレビで学習支援番組が放送されます。
放送日
4月22日(水)〜4月24日(金)
10:00〜 13:00〜 17:00〜 20:00〜
4月25日(土)~4月27日(月)
10:00〜 14:00~ 16:30~ 20:00~
4月28日(火)~5月11日(月)
10:00~ 14:00~ 20:00~
自宅で過ごす市内の小・中学生のために、鹿沼市教育委員会が作成した教科等の番組となります。
放送日
4月22日(水)〜4月24日(金)
10:00〜 13:00〜 17:00〜 20:00〜
4月25日(土)~4月27日(月)
10:00〜 14:00~ 16:30~ 20:00~
4月28日(火)~5月11日(月)
10:00~ 14:00~ 20:00~
自宅で過ごす市内の小・中学生のために、鹿沼市教育委員会が作成した教科等の番組となります。
児童(じどう)のみなさんへ
児童(じどう)のみなさんへ 先生(せんせい)からメッセージを送(おく)ります。今日(きょう)の目標(もくひょう)にしてみてください。
1ねんせいの みなさんへ
「ひらがなの れんしゅうは どこまで すすみましたか。ひらがなは、はみださないように しっかり かきましょう。」
1ねん1くみ たんにん おがわせんせいより
2年生のみなさんへ
「りんじ休ぎょうが えんちょうされましたが、げん気にしていますか。うがい・手あらいを しっかりして、けんこうに 気をつけて すごしてください。」
2年1組 担任 高橋先生より
3年生のみなさんへ
「3年生のみなさん、元気にすごしていますか。お休みがまだつづきますが、早ね、早おき、朝ごはんを心がけ、きそく正しい生活を送りましょう!」
3年1組 担任 堀江先生より
4年生のみなさんへ
「しっかりごはんを食べて、体を動かそう。なわとびやストレッチの他、ラジオ体操にもチャレンジしてみよう!え顔で生活し、元気にすごしましょう。」
4年1組 担任 藤倉先生より
5年生のみなさんへ
「みなさん元気に過ごしていますか。休校が延長になりとても残念ですが、計画的に学習を進め規則正しい生活を心掛けてください。頑張りましょう。」
5年1組 担任 菊地先生より
6年生のみなさんへ
「始業式から11日目を迎えました(土日を除く)。自分に合った生活リズムは見つかりましたか。6年生として計画的に学習を進めていきましょう。一人ではない。みんなで。」
6年1組 担任 宇賀神先生より
なかよし学級のみなさんへ
「4月23日は何の日か知ってますか?『子ども読書の日』です。好きな本を読み返したり、新しい本を読んだりしましょう。お気に入りの一冊を教えてくださいね。」
なかよし学級1組 担任 大類先生より
全校児童(ぜんこうじどう)のみなさんへ
「毎日体温をはかっていますか?学校がない日でも『けんおんカード』に記録してくださいね。自分の平熱(元気なときの体温)を知ることも大切です。」
保健室 星野先生より
1ねんせいの みなさんへ
「ひらがなの れんしゅうは どこまで すすみましたか。ひらがなは、はみださないように しっかり かきましょう。」
1ねん1くみ たんにん おがわせんせいより
2年生のみなさんへ
「りんじ休ぎょうが えんちょうされましたが、げん気にしていますか。うがい・手あらいを しっかりして、けんこうに 気をつけて すごしてください。」
2年1組 担任 高橋先生より
3年生のみなさんへ
「3年生のみなさん、元気にすごしていますか。お休みがまだつづきますが、早ね、早おき、朝ごはんを心がけ、きそく正しい生活を送りましょう!」
3年1組 担任 堀江先生より
4年生のみなさんへ
「しっかりごはんを食べて、体を動かそう。なわとびやストレッチの他、ラジオ体操にもチャレンジしてみよう!え顔で生活し、元気にすごしましょう。」
4年1組 担任 藤倉先生より
5年生のみなさんへ
「みなさん元気に過ごしていますか。休校が延長になりとても残念ですが、計画的に学習を進め規則正しい生活を心掛けてください。頑張りましょう。」
5年1組 担任 菊地先生より
6年生のみなさんへ
「始業式から11日目を迎えました(土日を除く)。自分に合った生活リズムは見つかりましたか。6年生として計画的に学習を進めていきましょう。一人ではない。みんなで。」
6年1組 担任 宇賀神先生より
なかよし学級のみなさんへ
「4月23日は何の日か知ってますか?『子ども読書の日』です。好きな本を読み返したり、新しい本を読んだりしましょう。お気に入りの一冊を教えてくださいね。」
なかよし学級1組 担任 大類先生より
全校児童(ぜんこうじどう)のみなさんへ
「毎日体温をはかっていますか?学校がない日でも『けんおんカード』に記録してくださいね。自分の平熱(元気なときの体温)を知ることも大切です。」
保健室 星野先生より
新型コロナウィルス感染症に係る臨時休業の延長について
新型コロナウイルス感染症に係る臨時休業の延長について(通知)
日頃より、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただきありがとうございます。また、臨時休業中におきましては、児童の健康管理についてご協力をいただき、感謝申し上げます。
さて、標記の件につきまして、市の「新型コロナウイルス感染症対策本部会議」の決定を受け、下記のとおり臨時休業が延長となりますので、通知いたします。
なお、新型コロナウイルス感染症については、日々状況が変化していることから、今後の対応について変更になる場合があることを承知願います。
1 臨時休業期間について
令和2年4月23日(木)~5月10日(日)
臨時休業延長にあたり、ご心配な点がありましたら学校までご相談ください。
2 子どもの居場所の確保について
(1)学校での受け入れについて(ご確認の上、ご協力ください)
・本県も含め全都道府県に緊急事態宣言が発令されている状況であり、その趣旨を踏まえて、原則自宅での対応をお願いします。ただし、保護者が医療従事者である場合、社会の機能を維持するために就業を継続することが必要である場合、その他、どうしてもやむを得ない事情がある場合には、児童を受け入れる等の対応をいたします。なお、下記の点についてご留意願います。
《留意点》
・受け入れ時間 8:10~15:00 (1年生は13:00まで)
・23日以降の受け入れを希望する場合は、送迎時に本校職員に伝えるか、電話で連絡してください。
・毎朝、検温を行い、検温表に記入の上、必ず持参させてください。
・学校への送迎につきましては、保護者の責任でお願いいたします。
・自習ができる準備をお願いいたします。教員の学習指導等は行いません。
・可能な限りマスクを持参させてください。インターネット等において、手作りマスクに関する情報が公開されていますので、参考にしていただけると幸いです。また、咳エチケットの徹底と手洗い後の衛生のため、ハンカチの携行をお願いいたします。
・昼食をはさんでの場合は、弁当を持参するようお願いいたします。
※なお、臨時休業中につきましては、日本スポーツ振興センター「災害救済給付制度」(保険)の適用外になりますのでご了承願います。
(2)外出について
・緊急事態宣言が発令されていますので、不要不急の外出は控えてください。特に、風邪症状(のどの痛みだけ、咳だけ、発熱だけなど)がある場合は、絶対に外出しないようにお願いいたします。
※児童の健康維持のために屋外で適度な運動をしたり散歩をしたりすることなど、感染リスクを極力減らしながら適切な行動をとるようお願いいたします。
3 家庭学習について
・毎日規則正しい生活を心がけ、家庭学習時間を確保するようお願いいたします。
・課題等については、後日、お渡しする予定です。詳細につきましては、メール及びホームページでお知らせいたします。
4 運動について
・児童の運動不足やストレスを解消するために、日常的な運動(ジョギング、散歩、縄跳びなど)につきましては、安全な環境の下で行うお願いいたします。
・児童生徒の運動の機会の確保も大切であると考えておりますので、運動不足やストレス解消のため、校庭を開放いたします。なお、行きかえりや活動中の安全面の確保については、保護者の責任でお願いいたします。
5 その他
・授業日数の確保につきましては、夏季休業の短縮等も含め、鹿沼市教育委員会と連携を図りながら今後検討してまいります。
日頃より、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただきありがとうございます。また、臨時休業中におきましては、児童の健康管理についてご協力をいただき、感謝申し上げます。
さて、標記の件につきまして、市の「新型コロナウイルス感染症対策本部会議」の決定を受け、下記のとおり臨時休業が延長となりますので、通知いたします。
なお、新型コロナウイルス感染症については、日々状況が変化していることから、今後の対応について変更になる場合があることを承知願います。
1 臨時休業期間について
令和2年4月23日(木)~5月10日(日)
臨時休業延長にあたり、ご心配な点がありましたら学校までご相談ください。
2 子どもの居場所の確保について
(1)学校での受け入れについて(ご確認の上、ご協力ください)
・本県も含め全都道府県に緊急事態宣言が発令されている状況であり、その趣旨を踏まえて、原則自宅での対応をお願いします。ただし、保護者が医療従事者である場合、社会の機能を維持するために就業を継続することが必要である場合、その他、どうしてもやむを得ない事情がある場合には、児童を受け入れる等の対応をいたします。なお、下記の点についてご留意願います。
《留意点》
・受け入れ時間 8:10~15:00 (1年生は13:00まで)
・23日以降の受け入れを希望する場合は、送迎時に本校職員に伝えるか、電話で連絡してください。
・毎朝、検温を行い、検温表に記入の上、必ず持参させてください。
・学校への送迎につきましては、保護者の責任でお願いいたします。
・自習ができる準備をお願いいたします。教員の学習指導等は行いません。
・可能な限りマスクを持参させてください。インターネット等において、手作りマスクに関する情報が公開されていますので、参考にしていただけると幸いです。また、咳エチケットの徹底と手洗い後の衛生のため、ハンカチの携行をお願いいたします。
・昼食をはさんでの場合は、弁当を持参するようお願いいたします。
※なお、臨時休業中につきましては、日本スポーツ振興センター「災害救済給付制度」(保険)の適用外になりますのでご了承願います。
(2)外出について
・緊急事態宣言が発令されていますので、不要不急の外出は控えてください。特に、風邪症状(のどの痛みだけ、咳だけ、発熱だけなど)がある場合は、絶対に外出しないようにお願いいたします。
※児童の健康維持のために屋外で適度な運動をしたり散歩をしたりすることなど、感染リスクを極力減らしながら適切な行動をとるようお願いいたします。
3 家庭学習について
・毎日規則正しい生活を心がけ、家庭学習時間を確保するようお願いいたします。
・課題等については、後日、お渡しする予定です。詳細につきましては、メール及びホームページでお知らせいたします。
4 運動について
・児童の運動不足やストレスを解消するために、日常的な運動(ジョギング、散歩、縄跳びなど)につきましては、安全な環境の下で行うお願いいたします。
・児童生徒の運動の機会の確保も大切であると考えておりますので、運動不足やストレス解消のため、校庭を開放いたします。なお、行きかえりや活動中の安全面の確保については、保護者の責任でお願いいたします。
5 その他
・授業日数の確保につきましては、夏季休業の短縮等も含め、鹿沼市教育委員会と連携を図りながら今後検討してまいります。
図書室での図書の貸し出し中止について
先日メール、ホームページでお知らせしました学校の図書室の本の貸し出しにつきまして、本県も含め全都道府県に緊急事態宣言が発令されている状況であり、その趣旨を踏まえ,子どもたちの感染防止を第一に考え、貸し出しは行わないことにしました。
急なご連絡で申し訳ありませんが、ご理解、ご協力をよろしくお願いします。
急なご連絡で申し訳ありませんが、ご理解、ご協力をよろしくお願いします。
PTA活動中止のお知らせ
さつきが丘小(おかしょう)の児童(じどう)のみなさんへ
学校休業中(がっこうきゅうぎょうちゅう)ですが、みなさん元気(げんき)に過(す)ごしていると思(おも)います。
今日(きょう)は、みなさんがお休(やす)みしている間(あいだ)の学習(がくしゅう)についてお知(し)らせします。もしよかったら参考(さんこう)にしてください。
4月8日の始業式(しぎょうしき)の日(ひ)に新(あたら)しい教科書(きょうかしょ)をたくさんいただきましたね。今回(こんかい)の教科書には、今(いま)までなかったものがついています。それは、「QRコード」(きゅーあーるこーど)と呼(よ)ばれるものです。※このホームページの「モバイルサイト」というところの下(した)にも四角(しかく)の模様(もよう)のようなものがついています。
このマークにお家(うち)の方(かた)のスマートフォンやお家にあるタブレットパソコンでアクセスすると学習の動画(どうが)や歌(うた)などが流(なが)れてきます。ぜひ、自分(じぶん)の教科書をめくって探(さが)して、アクセスしてみてください。自主学習(じしゅがくしゅう)にも使(つか)えるものもありますよ。興味(きょうみ)があるものを調(しら)べておくとよいですね。どんな動画や歌があったか学校が始(はじ)まったら先生(せんせい)に教(おし)えてください。
今日(きょう)は、みなさんがお休(やす)みしている間(あいだ)の学習(がくしゅう)についてお知(し)らせします。もしよかったら参考(さんこう)にしてください。
4月8日の始業式(しぎょうしき)の日(ひ)に新(あたら)しい教科書(きょうかしょ)をたくさんいただきましたね。今回(こんかい)の教科書には、今(いま)までなかったものがついています。それは、「QRコード」(きゅーあーるこーど)と呼(よ)ばれるものです。※このホームページの「モバイルサイト」というところの下(した)にも四角(しかく)の模様(もよう)のようなものがついています。
このマークにお家(うち)の方(かた)のスマートフォンやお家にあるタブレットパソコンでアクセスすると学習の動画(どうが)や歌(うた)などが流(なが)れてきます。ぜひ、自分(じぶん)の教科書をめくって探(さが)して、アクセスしてみてください。自主学習(じしゅがくしゅう)にも使(つか)えるものもありますよ。興味(きょうみ)があるものを調(しら)べておくとよいですね。どんな動画や歌があったか学校が始(はじ)まったら先生(せんせい)に教(おし)えてください。
入学式
4月10日(金)入学式が実施され、かわいらしい1年生98名がさつきが丘小学校に入学しました。
お家の方に手を引かれ、桜の花びらがひらひらと舞う中、登校し入学式に臨みました。

式では、担任の先生の呼名に元気よく「はい」と返事をし、校長先生やPTA会長様のお話、6年生代表「お迎えの言葉」をきちんとした姿勢で聴くことができました。

入学式後には、小学校で使用する教科書や教材を新しいランドセルに詰めお家の方と一緒に下校しました。少し重くなったランドセルを背負っていく姿がとてもうれしそうでした。

「1ねんせいの みなさん きょうから さつきの子です。 たくさん ともだちを つくったり べんきょうしたり しましょうね。」
お家の方に手を引かれ、桜の花びらがひらひらと舞う中、登校し入学式に臨みました。
式では、担任の先生の呼名に元気よく「はい」と返事をし、校長先生やPTA会長様のお話、6年生代表「お迎えの言葉」をきちんとした姿勢で聴くことができました。
入学式後には、小学校で使用する教科書や教材を新しいランドセルに詰めお家の方と一緒に下校しました。少し重くなったランドセルを背負っていく姿がとてもうれしそうでした。
「1ねんせいの みなさん きょうから さつきの子です。 たくさん ともだちを つくったり べんきょうしたり しましょうね。」
臨時休業中の学習に関するお願い
保護者の皆様には、日頃より本校教育活動にご理解ご協力をいただき感謝申し上げます。
さて、本日、臨時休業の期間における学習内容についての文書を配布させていただきました。
つきましては、教科ごとに教科書を活用し、プリント等で学習が進められるように計画をしましたので、ご家庭の実情に合わせながら採点等をしていただければと思います。
ご不明な点がありましたら学校にお問い合わせください。
なお、文部科学省の学習支援サイトは、下記のリンクよりアクセスください。
子どもの学び応援サイト~臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト~
ホームページアドレス
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
さて、本日、臨時休業の期間における学習内容についての文書を配布させていただきました。
つきましては、教科ごとに教科書を活用し、プリント等で学習が進められるように計画をしましたので、ご家庭の実情に合わせながら採点等をしていただければと思います。
ご不明な点がありましたら学校にお問い合わせください。
なお、文部科学省の学習支援サイトは、下記のリンクよりアクセスください。
子どもの学び応援サイト~臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト~
ホームページアドレス
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm
入学式準備
4月9日(木)明日に控えた入学式の準備を行いました。

体育館に新1年生の座る椅子や演台を設置し、お迎えの表示を掲示、座席の周りにはお花を飾り付けました。

教室でも2年生が描いた絵を掲示したり、お花を飾り付けたりしました。また、明日、新1年生が喜ぶ姿を想像しながら黄色い帽子や教科書等を一つ一つ机の上に並べていきました。
新1年生の晴れの舞台が完成しました。後は、主役の1年生を待つばかりです。
「いちねんせいの みなさん さつきがおかしょうがっこうに にゅうがくするのを じょうきゅうせいも せんせいも ちいきのかたも みんな まっています。げんきに とうこうして きてくださいね。」
体育館に新1年生の座る椅子や演台を設置し、お迎えの表示を掲示、座席の周りにはお花を飾り付けました。
教室でも2年生が描いた絵を掲示したり、お花を飾り付けたりしました。また、明日、新1年生が喜ぶ姿を想像しながら黄色い帽子や教科書等を一つ一つ机の上に並べていきました。
新1年生の晴れの舞台が完成しました。後は、主役の1年生を待つばかりです。
「いちねんせいの みなさん さつきがおかしょうがっこうに にゅうがくするのを じょうきゅうせいも せんせいも ちいきのかたも みんな まっています。げんきに とうこうして きてくださいね。」
新任式・始業式
4月8日(水)暖かい春の日差しが降り注ぐ桜満開のさつきが丘小学校に子どもたちの声が響きました。学校に子どもたちの姿を見られることうれしく思います。

子どもたちは、登校後、進級する喜びを胸に新しい教室に向かいました。クラス替えをした学年もあり、初めは緊張しているようでしたが、すぐに新しい友達との交流を楽しんでいました。

今日の新任式、始業式は、校内放送で実施しました。校長先生のお話や代表児童のあいさつを教室で姿勢よく静かに聞く姿がありました。

その後、担任の先生を発表し、教科書やノート等を配付しました。どの子も昨年度よりも厚みの増した教科書をうれしそうに眺めていました。
※今年も本ホームページで子どもたちの学校生活の様子をお伝えしていきます。ぜひご覧ください。
子どもたちは、登校後、進級する喜びを胸に新しい教室に向かいました。クラス替えをした学年もあり、初めは緊張しているようでしたが、すぐに新しい友達との交流を楽しんでいました。
今日の新任式、始業式は、校内放送で実施しました。校長先生のお話や代表児童のあいさつを教室で姿勢よく静かに聞く姿がありました。
その後、担任の先生を発表し、教科書やノート等を配付しました。どの子も昨年度よりも厚みの増した教科書をうれしそうに眺めていました。
※今年も本ホームページで子どもたちの学校生活の様子をお伝えしていきます。ぜひご覧ください。
新型コロナウィルス感染症対策に関する協力について
日頃より、本校の教育活動にご協力いただきましてありがとうございます。
学校再開につきまして、保護者の皆様にはご心配な点が多々あることと思います。
つきましては、4月8日付け「新型コロナウィルス感染症対策に関する協力について」の文書をご確認いただければ幸いです。(下記リンク先参照)
「新型コロナウィルス感染症対策に関する協力について」リンク先
また、学校再開にあたっては、文科省より出された「新型コロナウィルス感染症に対応した学校再開ガイドライン」「新型コロナウィルス感染症に対応した小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校における教育活動再開等に関するQ&A」(下記リンク先参照)に基づき、市教育委員会の指導を受け、学校の実態を踏まえて対応して参ります。
「新型コロナウィルス感染症に対応した学校再開ガイドライン」リンク先
「新型コロナウィルス感染症に対応した小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校における教育活動再開等に関するQ&A」リンク先
ガイドラインとQ&Aには、感染したときの対応等についても記載がありますので、ご確認ください。
ご心配なことがありましたら、遠慮なく学校にご連絡ください。よろしくお願いします。
学校再開につきまして、保護者の皆様にはご心配な点が多々あることと思います。
つきましては、4月8日付け「新型コロナウィルス感染症対策に関する協力について」の文書をご確認いただければ幸いです。(下記リンク先参照)
「新型コロナウィルス感染症対策に関する協力について」リンク先
また、学校再開にあたっては、文科省より出された「新型コロナウィルス感染症に対応した学校再開ガイドライン」「新型コロナウィルス感染症に対応した小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校における教育活動再開等に関するQ&A」(下記リンク先参照)に基づき、市教育委員会の指導を受け、学校の実態を踏まえて対応して参ります。
「新型コロナウィルス感染症に対応した学校再開ガイドライン」リンク先
「新型コロナウィルス感染症に対応した小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校における教育活動再開等に関するQ&A」リンク先
ガイドラインとQ&Aには、感染したときの対応等についても記載がありますので、ご確認ください。
ご心配なことがありましたら、遠慮なく学校にご連絡ください。よろしくお願いします。
卒業式
3月18日(水)春の日差しがたくさん降り注ぐ中、卒業式が執り行われました。
朝は、お家の方と一緒に進学する制服に身を包み、笑顔で登校する卒業生の姿が見られました。


担任の先生を先頭に体育館に入場。朝見せていた笑顔ではなく、真剣な表情でこれから始まる卒業式に参加する意義をしっかりととらえていました。


卒業証書授与では、担任の先生の呼名に精一杯「はい」と返事をし、校長先生から卒業証書をいただいていました。


校長先生の式辞は、卒業生のさつきが丘小学校での活躍を称え、竹のようにしなやかに未来を切り拓いていってほしいという内容でした。卒業生の目が校長先生を見つめ、同じ場面を思い描き頷きながら話を聞いていました。
PTA会長様からは、卒業生へ向け、日常の当たり前のことが本当はとても大切であること、これからの活躍を期待していること等を伝えていただきました。




卒業式後は、先生方で作った花道を朝と同じ笑顔で歩き学び舎を後にしました。
※参列していただきました保護者の皆様、事前にお伝えした卒業式の方法についてご理解ご協力いただきありがとうございました。
朝は、お家の方と一緒に進学する制服に身を包み、笑顔で登校する卒業生の姿が見られました。
担任の先生を先頭に体育館に入場。朝見せていた笑顔ではなく、真剣な表情でこれから始まる卒業式に参加する意義をしっかりととらえていました。
卒業証書授与では、担任の先生の呼名に精一杯「はい」と返事をし、校長先生から卒業証書をいただいていました。
校長先生の式辞は、卒業生のさつきが丘小学校での活躍を称え、竹のようにしなやかに未来を切り拓いていってほしいという内容でした。卒業生の目が校長先生を見つめ、同じ場面を思い描き頷きながら話を聞いていました。
PTA会長様からは、卒業生へ向け、日常の当たり前のことが本当はとても大切であること、これからの活躍を期待していること等を伝えていただきました。
卒業式後は、先生方で作った花道を朝と同じ笑顔で歩き学び舎を後にしました。
※参列していただきました保護者の皆様、事前にお伝えした卒業式の方法についてご理解ご協力いただきありがとうございました。
いよいよ明日は卒業式
3月17日(火)放課後、卒業式準備を行いました。
明日は、6年生にとって晴れの舞台です。その会場作りを進めました。
体育館には、6年生が座る椅子を並べ、卒業制作の色紙を展示しました。
さらに、卒業証書を頂く演台にはきれいなお花を飾り、アプローチにもお花を置きました。


昨日、今日と2日に分けて登校した6年生は、午前中の限られた時間の中で証書授与の練習を行いました。両日ともしっかりとした返事や姿勢で参加することができていました。
きっと明日も素敵な卒業式になることでしょう。主役であるみなさんを待っていますよ。
明日は、6年生にとって晴れの舞台です。その会場作りを進めました。
体育館には、6年生が座る椅子を並べ、卒業制作の色紙を展示しました。
さらに、卒業証書を頂く演台にはきれいなお花を飾り、アプローチにもお花を置きました。
昨日、今日と2日に分けて登校した6年生は、午前中の限られた時間の中で証書授与の練習を行いました。両日ともしっかりとした返事や姿勢で参加することができていました。
きっと明日も素敵な卒業式になることでしょう。主役であるみなさんを待っていますよ。
新型コロナウィルス対策による臨時休校要請をうけて
鹿沼市PTA連絡協議会様より「新型コロナウィルス対策による臨時休校要請をうけて」の連絡がありました。左記のリンク先に文書を掲載しましたのでご覧下さい。
「新型コロナウィルス対策による臨時休校要請をうけて」リンク先
「新型コロナウィルス対策による臨時休校要請をうけて」リンク先
臨時休業延長のお知らせ 掲載
6年生 特別授業「地震と火山~気象庁の仕事」
2月26日(水)6年生を対象に理科の特別授業を行いました。
宇都宮気象台の方をお招きし、「地震と火山~気象庁の仕事」と題してお話をしていただきました。
6年生は、2学期に理科「地震や火山活動からくらしを守る」という単元で地震や火山活動について学習をしてきました。
今回は、地震が起こるメカニズムや地震が起きたときの防災の観点など具体的に教えていただきました。


また、気象庁の仕事内容についても話していただき、キャリア教育につながる内容となりました。
専門家の先生のお話に児童はとても興味をもって話を聞いたり、一生懸命のメモを取ったりする姿がありました。
児童の振り返りには、「地震のS波とP波の関係を調べる技術が素晴らしいと思いました。」「気象庁の仕事に興味がもてました。就職する際に参考にしたいです。」といった内容がありました。
今回の特別授業には、保護者に皆様にもご参観いただきました。「普段専門の方からこのような話を聞く機会はないので、とてもよかった。最近地震が多いので、危機意識をもつようになりました。」「6年生の児童の学習に対する姿勢が素晴らしかった。話を聞き、しっかりとメモすることがとてもよくできていた。」とコメントをいただきました。
今後も外部講師をお呼びして学習する機会には、保護者の皆様にお声掛けするなどして、学校の教育活動の公開に努めてまいります。
宇都宮気象台の方をお招きし、「地震と火山~気象庁の仕事」と題してお話をしていただきました。
6年生は、2学期に理科「地震や火山活動からくらしを守る」という単元で地震や火山活動について学習をしてきました。
今回は、地震が起こるメカニズムや地震が起きたときの防災の観点など具体的に教えていただきました。
また、気象庁の仕事内容についても話していただき、キャリア教育につながる内容となりました。
専門家の先生のお話に児童はとても興味をもって話を聞いたり、一生懸命のメモを取ったりする姿がありました。
児童の振り返りには、「地震のS波とP波の関係を調べる技術が素晴らしいと思いました。」「気象庁の仕事に興味がもてました。就職する際に参考にしたいです。」といった内容がありました。
今回の特別授業には、保護者に皆様にもご参観いただきました。「普段専門の方からこのような話を聞く機会はないので、とてもよかった。最近地震が多いので、危機意識をもつようになりました。」「6年生の児童の学習に対する姿勢が素晴らしかった。話を聞き、しっかりとメモすることがとてもよくできていた。」とコメントをいただきました。
今後も外部講師をお呼びして学習する機会には、保護者の皆様にお声掛けするなどして、学校の教育活動の公開に努めてまいります。
さつきが丘小学校区安全安心対策委員会
月13日(木)「さつきが丘小学校安全安心対策委員会」が開催されました。
安全安心対策委員会委員長のPTA会長様のあいさつでは、「子どもたち自身が危険を察し、自分の命を自分で守る力を育てていきたい。」「地域との結びつきを強くして子どもたちを守っていきたい。」とお話がありました。

また、学校長より各自治会等での日頃からの活動に感謝を申し上げ、学校での取組の状況等を伝えました。
その後、安全安心な学校づくり事業の実施内容や各地区の活動等についての報告がありました。
会合を通して、自治会長様や交通指導員の皆様、スクールガードリーダー様、スクールガードの皆様、保護者の皆様等多くの方の活動や協力があり子どもたちの安全が守られていることを強く感じました。今後も引き続き、ご支援よろしくお願いします。
安全安心対策委員会委員長のPTA会長様のあいさつでは、「子どもたち自身が危険を察し、自分の命を自分で守る力を育てていきたい。」「地域との結びつきを強くして子どもたちを守っていきたい。」とお話がありました。
また、学校長より各自治会等での日頃からの活動に感謝を申し上げ、学校での取組の状況等を伝えました。
その後、安全安心な学校づくり事業の実施内容や各地区の活動等についての報告がありました。
会合を通して、自治会長様や交通指導員の皆様、スクールガードリーダー様、スクールガードの皆様、保護者の皆様等多くの方の活動や協力があり子どもたちの安全が守られていることを強く感じました。今後も引き続き、ご支援よろしくお願いします。
授業参観・学年懇談会・家庭教育学級担当会議
2月5日(水)今年度最後の授業参観、学年懇談会、家庭教育学級担当会議が行われました。


1年生は、生活科「できるようになったよ」の発表会をしました。この1年で上手になった国語の音読や算数の計算の仕方、音楽で学習した鍵盤ハーモニカの演奏等、お家の方に立派に伝えることができました。


2年生は、道徳「とくべつなたからもの」のお話に出てくる熊やネズミの行動から、自分で思ったことや感じたことを進んで発表していました。話合いから本当に大切なものは何かを感じることができていたようです。


3年生は、国語「わたしの三大ニュース」の発表会をしました。自分にとっての今年度のニュースを選んで作文にまとめてきました。今日は、その内容を堂々とお家の方に伝ええられました。


4年生は、学活「二分の一成人式」を開きました。今年度10歳を迎える4年生は、自分の将来の夢を伝えました。「救急救命士」や「プロ野球選手」等、4年生の素敵な未来が想像できる発表内容でした。


5年生は、算数「比べ方を考えよう」に取り組みました。算数で「割合」の学習を進めてきた5年生は、今までの学習を生かしてグループごとに自分の考えを伝え合っていました。話合いの中でよりよい解決方法を導こうと努力する姿がありました。


6年生は、午前中に学年PTAで卒業式で胸に着ける「コサージュ」を親子で作りました。学校ボランティアの方の指導の下、親子で一つ一つのパーツを思いを込めて付け、作り上げていきまいした。とても華やかなコサージュが完成しました。


授業参観は、総合「保護者感謝の会」を開きました。体育館に移動し、リコーダーで「3月9日」を演奏したり、保護者の皆様に感謝の気持ちを伝える呼び掛けをしたりしました。その後も心温まる内容が続き、卒業が間近であることがうれしくも少しさみしい感じがしました。


なかよし学級は、学活「次の学年に向けて」算数「比べ方を考えよう」総合「がんばったことを発表しよう」に取り組みました。どの学習活動も自分の言葉で思いや考え、まとめてきたことをしっかりと伝えることができました。友達の発表に感想も添えられました。
本日、保護者の皆様には、長時間に渡り学校行事にご参加いただき感謝申し上げます。また、下校方法や駐車場におきましてもご協力いただきありがとうございました。
※おかげさまで本ホームページのアクセス数が10万人を超えました。今後も保護者の皆様、地域の方々に本校の教育活動をお伝えできればと考えております。よろしくお願いします。
1年生は、生活科「できるようになったよ」の発表会をしました。この1年で上手になった国語の音読や算数の計算の仕方、音楽で学習した鍵盤ハーモニカの演奏等、お家の方に立派に伝えることができました。
2年生は、道徳「とくべつなたからもの」のお話に出てくる熊やネズミの行動から、自分で思ったことや感じたことを進んで発表していました。話合いから本当に大切なものは何かを感じることができていたようです。
3年生は、国語「わたしの三大ニュース」の発表会をしました。自分にとっての今年度のニュースを選んで作文にまとめてきました。今日は、その内容を堂々とお家の方に伝ええられました。
4年生は、学活「二分の一成人式」を開きました。今年度10歳を迎える4年生は、自分の将来の夢を伝えました。「救急救命士」や「プロ野球選手」等、4年生の素敵な未来が想像できる発表内容でした。
5年生は、算数「比べ方を考えよう」に取り組みました。算数で「割合」の学習を進めてきた5年生は、今までの学習を生かしてグループごとに自分の考えを伝え合っていました。話合いの中でよりよい解決方法を導こうと努力する姿がありました。
6年生は、午前中に学年PTAで卒業式で胸に着ける「コサージュ」を親子で作りました。学校ボランティアの方の指導の下、親子で一つ一つのパーツを思いを込めて付け、作り上げていきまいした。とても華やかなコサージュが完成しました。
授業参観は、総合「保護者感謝の会」を開きました。体育館に移動し、リコーダーで「3月9日」を演奏したり、保護者の皆様に感謝の気持ちを伝える呼び掛けをしたりしました。その後も心温まる内容が続き、卒業が間近であることがうれしくも少しさみしい感じがしました。
なかよし学級は、学活「次の学年に向けて」算数「比べ方を考えよう」総合「がんばったことを発表しよう」に取り組みました。どの学習活動も自分の言葉で思いや考え、まとめてきたことをしっかりと伝えることができました。友達の発表に感想も添えられました。
本日、保護者の皆様には、長時間に渡り学校行事にご参加いただき感謝申し上げます。また、下校方法や駐車場におきましてもご協力いただきありがとうございました。
※おかげさまで本ホームページのアクセス数が10万人を超えました。今後も保護者の皆様、地域の方々に本校の教育活動をお伝えできればと考えております。よろしくお願いします。
学校保健委員会
1月30日(木)学校保健委員会が開催されました。
講師の上級睡眠健康指導士 新矢昭吾様からご講話をいただきいました。


PTA会長、保護者の皆様、保健委員会の児童等が参加し、ご指導いただきました。
睡眠が健康な体をつくり、免疫力を高めていくことや勉強などの集中力が増していくこと等児童にとってとても理解しやすい内容でした。


また、テレビやゲームなどを長時間利用することによる体への影響についても話がありました。人とのコミュニケーションを図ることがいかに大切であるか、児童はメモをしっかり取りながら熱心に聞いていました。
児童は、本日ご指導いただいた内容を生かして生活していくことと思います。
講師の上級睡眠健康指導士 新矢昭吾様からご講話をいただきいました。
PTA会長、保護者の皆様、保健委員会の児童等が参加し、ご指導いただきました。
睡眠が健康な体をつくり、免疫力を高めていくことや勉強などの集中力が増していくこと等児童にとってとても理解しやすい内容でした。
また、テレビやゲームなどを長時間利用することによる体への影響についても話がありました。人とのコミュニケーションを図ることがいかに大切であるか、児童はメモをしっかり取りながら熱心に聞いていました。
児童は、本日ご指導いただいた内容を生かして生活していくことと思います。