令和4年度以前 日誌
地域学校保健委員会を開催しました
平成31年2月4日(月)
本日午後、楡木小学校を会場に
「南押原地区地域学校保健委員会」を開催しました。
これは「子どもたちが生涯を通して健康で安全な生活を送ることができる力を身につけるため、地域の学校における主に児童生徒の健康の問題を研究協議し、地域で健康づくりを推進する」ために行っています。
楡木小学校、南押原小学校、南保育園、本校、そして鹿沼市の関係者が集まり、学校医ののアドバイスをいただきながら、
「心の健康~子供と会話していますか~」のテーマ
で話し合いました。

テーマに沿った「講話」 グループごとに討議
本日午後、楡木小学校を会場に
「南押原地区地域学校保健委員会」を開催しました。
これは「子どもたちが生涯を通して健康で安全な生活を送ることができる力を身につけるため、地域の学校における主に児童生徒の健康の問題を研究協議し、地域で健康づくりを推進する」ために行っています。
楡木小学校、南押原小学校、南保育園、本校、そして鹿沼市の関係者が集まり、学校医ののアドバイスをいただきながら、
「心の健康~子供と会話していますか~」のテーマ
で話し合いました。
テーマに沿った「講話」 グループごとに討議
立志記念講演会の様子
平成31年2月1日(金)
既にこの「ホームページ」でお伝えしましたが、2月1日(金)の立志式に続いて、全校生徒と2学年の保護者が参加して、「立志記念講演」を実施しました。
その時の様子を紹介いたします。
「とちぎ未来大使」「栃木県かんぴょう大使」等を務める
壬生町出身のシンガーソングライター
サトウヒロコ 氏 が、
講話と歌声とで、想いを伝える大切さについて講演をしてくださいました。
《演題》
サトウヒロコ 「言葉の教室」
『どう伝えるかはあなた次第 ~伝えるスキルを磨こう~ 』
~生徒に語りかけます
~ステキな歌声
既にこの「ホームページ」でお伝えしましたが、2月1日(金)の立志式に続いて、全校生徒と2学年の保護者が参加して、「立志記念講演」を実施しました。
その時の様子を紹介いたします。
「とちぎ未来大使」「栃木県かんぴょう大使」等を務める
壬生町出身のシンガーソングライター
サトウヒロコ 氏 が、
講話と歌声とで、想いを伝える大切さについて講演をしてくださいました。
《演題》
サトウヒロコ 「言葉の教室」
『どう伝えるかはあなた次第 ~伝えるスキルを磨こう~ 』
学校自由参観期間の御協力ありがとうございました
平成31年2月4日(月)
1月30日(水)~2月1日(金)まで実施した
「学校自由参観」の御協力ありがとうございました。
最終日までに、延べ45人の保護者の方々に御参観いただきました。
特に、2年生については「立志式」がありましたので、多くの保護者の方々においでいただくことができました。
ありがとうございました。
これからも、よろしくお願いします。
1月30日(水)~2月1日(金)まで実施した
「学校自由参観」の御協力ありがとうございました。
最終日までに、延べ45人の保護者の方々に御参観いただきました。
特に、2年生については「立志式」がありましたので、多くの保護者の方々においでいただくことができました。
ありがとうございました。
これからも、よろしくお願いします。
学習相談始まる!
平成31年2月4日(月)
1,2年生の
3学期期末テストにむけた「学習相談」が始まりました。
集中して取り組む環境作りと、
授業中以外に「質問」する時間として、設定されています。
1 期間 2月4日(月) 5日(火) 7日(木) 8日(金) 12日(月)
1年生 英語 理科 数学 国語 社会
2年生 社会 国語 理科 英語 数学
2 方法 各教科担任への
質問や、ワーク等を使ってテストの勉強に取り組む
3 時刻 「朝の会」が始まる前の15分間


1,2年生のどのクラスも真剣に学習しています。
3年生も、同じ時刻に、高校入学に向けて、計画的に学習しています。
教科の先生方が「質問」を待っています。
積極的に活用しましょう。
昼休み等も、自ら進んでわからない問題を先生方に「質問」していきましょう。
1,2年生の
3学期期末テストにむけた「学習相談」が始まりました。
集中して取り組む環境作りと、
授業中以外に「質問」する時間として、設定されています。
1 期間 2月4日(月) 5日(火) 7日(木) 8日(金) 12日(月)
1年生 英語 理科 数学 国語 社会
2年生 社会 国語 理科 英語 数学
2 方法 各教科担任への
質問や、ワーク等を使ってテストの勉強に取り組む
3 時刻 「朝の会」が始まる前の15分間
1,2年生のどのクラスも真剣に学習しています。
3年生も、同じ時刻に、高校入学に向けて、計画的に学習しています。
教科の先生方が「質問」を待っています。
積極的に活用しましょう。
昼休み等も、自ら進んでわからない問題を先生方に「質問」していきましょう。
立志式を行いました
平成31年2月1日(金)
2月になり、立春間近の今日、本校の
2年生が、立志式を行いました。
式は、実行委員によって進行され、保護者が見守る中で行われました。
生徒全員が、自分自身を見つめ、将来どのような生き方をしたいか考え、その決意を発表しました。
立志記念に「我が道をつくる」の言葉が贈られました
自分の決意を表す言葉を、一人一人が色紙に書き、堂々と発表
しました。
決意の言葉発表
*立志式の後、シンガーソングライターのサトウヒロコ氏による記念講演を行いました。
2月になり、立春間近の今日、本校の
2年生が、立志式を行いました。
式は、実行委員によって進行され、保護者が見守る中で行われました。
生徒全員が、自分自身を見つめ、将来どのような生き方をしたいか考え、その決意を発表しました。
自分の決意を表す言葉を、一人一人が色紙に書き、堂々と発表
しました。
*立志式の後、シンガーソングライターのサトウヒロコ氏による記念講演を行いました。
是非、授業を御覧ください!
平成31年1月31日(木)
自由参観期間の、2日目です。
今日は、各学年の6時間目の様子を御紹介します。
1-1 「音楽科」
めあて:「箏の音色や奏法に注目して聴く」
「旋律や速度の変化の特徴を感じることができる」
箏を知っていますか?
今日のめあて
これが、「箏」です。こんな「音色」ですよ
2年 「立志式に向けて」
明日の立志式の準備が整いました。リハーサルを真剣に取り組みました。
体育館の様子(サトウヒロコ氏の講演会が予定されています)

立志式会場の準備も整いました。
リハーサルはしっかりできました。
明日の素晴らしい姿をご期待ください。
3-1 「理科」
めあて:「天体の課題をみんなで考え、解いてみよう」
「自然の災害と恩恵について考えよう」
天体や自然災害について考えました

自然災害の原因等について考えを深め合いました
☆ 明日は、自由参観期間の最終日です。 ☆
自由参観期間の、2日目です。
今日は、各学年の6時間目の様子を御紹介します。
1-1 「音楽科」
めあて:「箏の音色や奏法に注目して聴く」
「旋律や速度の変化の特徴を感じることができる」
2年 「立志式に向けて」
明日の立志式の準備が整いました。リハーサルを真剣に取り組みました。
体育館の様子(サトウヒロコ氏の講演会が予定されています)
立志式会場の準備も整いました。
リハーサルはしっかりできました。
明日の素晴らしい姿をご期待ください。
3-1 「理科」
めあて:「天体の課題をみんなで考え、解いてみよう」
「自然の災害と恩恵について考えよう」
☆ 明日は、自由参観期間の最終日です。 ☆
学校自由参観期間
平成31年1月30日(水)
1月30日(水)から2月1日(金)まで、学校自由参観期間です
生徒たちが学習に取り組む姿に、応援をよろしくお願いします。
昇降口からお入りください。
靴箱を御利用ください
受付はこちらです。
名札を着けて御参観をお願いします。
名簿の記入に御協力くださるようお願いします。
1月30日(水)から2月1日(金)まで、学校自由参観期間です
生徒たちが学習に取り組む姿に、応援をよろしくお願いします。
昇降口からお入りください。
靴箱を御利用ください
受付はこちらです。
名札を着けて御参観をお願いします。
名簿の記入に御協力くださるようお願いします。
是非、授業を御覧ください!
平成31年1月28日(月)
3学期が始まり、1月も残り少なくなりました。
1月30日(水)~2月1日(金)は、「学校自由参観」の期間となっています。
御都合のつく時間に御参観くださり、お子様たちを励ましてくださいますようお願いいたします。
事前に、本日は各学年の授業の様子をお知らせします。
1年生 「数学」
めあて:「円錐の展開図を考えよう」

側面や底面になる「おうぎ形」と、「円」について考えました。
2年生 「社会科」
めあて:「中部地方はどのような特色のある地域なのか」
資料を読み取りながら、グループで調べました
調べたことを班ごとに発表し、気づいたことがありました。
2年生「保健体育」
ソフトボール

男女ごとに分かれて、ゲームをしました。
3年生 レクリエーション

逃げる「かご」を追いかけて、紅白玉入れをしました。
クラスのみんなで考えた、楽しいゲームでした。
3学期が始まり、1月も残り少なくなりました。
1月30日(水)~2月1日(金)は、「学校自由参観」の期間となっています。
御都合のつく時間に御参観くださり、お子様たちを励ましてくださいますようお願いいたします。
事前に、本日は各学年の授業の様子をお知らせします。
1年生 「数学」
めあて:「円錐の展開図を考えよう」
2年生 「社会科」
めあて:「中部地方はどのような特色のある地域なのか」
2年生「保健体育」
ソフトボール
3年生 レクリエーション
調理実習をしました
平成31年 1月22日(火) 24日(木)
今週は、2年生が家庭科の時間に「調理実習」を行いました。今回の調理実習のねらいは「魚の調理上の性質を理解する」で、『鮭のムニエル』と付け合わせの『粉ふきいも』を作りました。
《1/22(火) 2年2組の様子》
出来上がりです!
《1/24《木》 2年1組の様子》
どちらも美味しそうですね
今週は、2年生が家庭科の時間に「調理実習」を行いました。今回の調理実習のねらいは「魚の調理上の性質を理解する」で、『鮭のムニエル』と付け合わせの『粉ふきいも』を作りました。
《1/22(火) 2年2組の様子》
《1/24《木》 2年1組の様子》
鹿沼市小中学校特別支援学級合同発表会
平成31年1月23日(水)
鹿沼市内の、小・中学校の特別支援学級の児童や生徒が一堂に会して、日頃の学習の成果を発表する、「合同発表会・作品展」が、鹿沼市民文化センターを会場に開催されました。
本校生徒も参加し、堂々とした演技を披露しました。作品展には大作を展示し、多くの方に見ていただきました。
《舞台発表》 ~"レッツ ソーラン" や オペレッタ を発表
《作品展》 ~多くの作品が展示されました

鹿沼市内の、小・中学校の特別支援学級の児童や生徒が一堂に会して、日頃の学習の成果を発表する、「合同発表会・作品展」が、鹿沼市民文化センターを会場に開催されました。
本校生徒も参加し、堂々とした演技を披露しました。作品展には大作を展示し、多くの方に見ていただきました。
《舞台発表》 ~"レッツ ソーラン" や オペレッタ を発表
《作品展》 ~多くの作品が展示されました