平成30年3月2日(金)

　今日は金曜日で、図書支援員さんが来校し、図書室で貸し出しや館内の整備などをしています。南中の図書室には、たくさんの本があり、毎日昼休みに図書委員が貸し出し活動をしています。今年度も締めくくりの時期になり、今年1年間の学校図書館の利用状況をまとめました。
　「南中図書室  人気の本ベスト３」をお知らせします。同率３位に２冊、同率２位に３冊で、第1位はダントツの人気の本１冊です。第１位の貸し出し回数は年間1７回でした。

　《南中生によく読まれた本》
　第1位　「君の膵臓を食べたい」住野よる/著
　第2位　「ぼくは明日、昨日のきみとデートする」七月隆文/著
　第2位　「DOUBLES!!－ダブルス－」天沢夏月/著
　第2位　「心霊探偵八雲　１」神永学/著
　第3位　「アオハライド」白井かなこ/著
　第3位　「ナミヤ雑貨店の奇蹟」東野圭吾/著

　
　２階の掲示板に貼ってあります。たくさんの本が読まれていることがわかります。



　＊よく読まれた本は、図書室に展示しています。
　　 ぜひ、読んでください！

平成30年3月1日（木）

　本日３校時の１年生の学活では、「自分の生き方を考えよう」というねらいで、自分の興味のある職業について発表しました。事前に資料を使って一人一つの職業を調べ、まとめたものです。本時は発表会なので、３グループに分かれて全員が発表し、生徒はメモをとりながら発表を聞きました。
　発表後は、まとめたものを掲示板に掲示して、調べた内容を、お互いに確認し合いました。

　発表の様子

廊下に掲示した様子

　
　　まとめたものの一例です～どのような道筋でその職業に就くのかを中心に調べました～


　キャリア教育の一環として、将来の自分の生き方について考える一歩となりました。
このあと、２年生のマイチャレンジ活動に向けて学習を重ね、体験的な学びにつなげていきます。

平成30年2月27日(火)
　本日６校時に、3年生を送る「卒業メモリアル」が行われました。１，２年生の実行委員が企画・運営にあたり、3年生に、在校生との交流の時間を楽しんでもらいました。
卒業間近の３年生に、また一つ大切な思い出が加わりました。

　　拍手の中、3年生の入場

　　班対抗①連想ゲーム

　　班対抗②ジェスチャーゲーム

　　部活動ごとに感謝を伝えます

　　先輩へ色紙をプレゼント

　　

　先輩と後輩で合唱を贈り合いました


　
　　花のアーチを くぐって退場



～後輩からのメッセージを受けとった3年生の想い～

〇レクレーションはとても楽しくて、さらに絆が深まりました。
〇きれいな歌声に感動しました。歌う顔を見ながら、涙が出そうでした。
〇ステキな色紙や想いのこもった合唱が心に響きました。
〇この学校で過ごした思い出は宝物です。ありがとう。

平成30年2月21日(水)

　本日夕刻より、第2回の学校評議員会を、校長室にて開催しました。今回は、本年度の学校評価の結果や、学習指導・生徒指導・保健指導の状況を説明し、協議しました。
　各評議員さんからは、本校の情報公開への努力や地域との交流、生徒の挨拶などについてお認めいただき、思いやりの心や言葉遣いの大切さ、読書の重要性などのアドバイスをいただきました。
　いただいた御意見は、今後の学校教育に生かしてまいります。ありがとうございました。

平成30年2月21日(水)

　２月２７日（火）には、「卒業メモリアル行事」が予定されています。
　本日の「生徒会ふれあいの時間」は、来週に迫った「卒業メモリアル行事」に向けて、実行委員や、各部の部長、伴奏者、生徒会役員などが、リハーサルを行いました。
　お世話になった３年生への感謝の思いを表すために、各担当に分かれて準備を進めました。工夫を凝らした、温かい交流があることでしょう。

実行委員と担当教員が進行

司会進行の練習の様子

生徒同士で相談します


　リハーサルをもとに、より工夫し、当日まで更に準備を重ねていきます。

平成30年2月19日(月)

　今回の調理実習は、「肉じゃが」です。1回目は野菜、2回目は肉、3回目は魚と、それぞれの食材に応じた調理を学んできました。
　今日は、肉と野菜を使った調理について学びました。
　今までの学習を生かし、手際よく、美味しく作り上げることができました。

　　　　
　　　　　～野菜を切るのも、手早くなりました～


　　　　　　　　　～肉じゃがの完成です～

平成３０年２月１８日（日）
　南押原コミュニティセンターを発着所に、地区の史跡を巡るウォーキングに、本校から、毎年多数の1・2年生が参加しています。この事業は、南押原地区コミュニティ推進協議会と、市体協南押原支部が主催するもので、地区の自然や文化、歴史に触れ 多世代間の交流を図ることが目的とされています。今年も、1，2年生と一部の3年生が地域の史跡を地域の方々と学ぶことができました。
　朝８時３０分に集合し、準備運動をしてから、約６．６キロメートルのコースを、地域クリーン活動のごみ拾いをしながら歩きました。途中の史跡では、地域の方の説明も聞く事ができました。お昼頃にウォーキングは終了し、町内推進員、婦人会、消防団の方々が作ってくださった「焼きそば」や「豚汁」を美味しくいただきました。
　その後、アトラクションに参加したり、コミセンで開催されている南押原地区文化祭を見学したりと、様々な体験することができました。
　まさに、「南押原地区の自然・文化・歴史を感じる１日」 でした。
　地域の皆様、ありがとうございました。

クリーン活動をしながら歩きます

史跡の歴史を学びます

焼きそばや豚汁をいただきます

アトラクションの「煙体験」の様子です

平成30年2月14日(水)

　３学期末テストが近づいています。「計画的に学習する」ことは学力向上にとって大切なことですが、なかなかうまく進められない、という悩みも多いところです。
　そこで、「学習計画表（＝計画を立て、実践状況を記入していく表）」を作成し、計画的に学習を進めるよう指導しています。
　計画表は毎日提出され、担任がチェックをしています。
　記入の仕方が分かるよう、「良い計画表」を記入例として掲示し、計画の立て方・学習の進め方の参考になるよう、指導しています。

記入例の掲示物


　
　実践状況を色ペンで書き込んだ例　　　　　　　　担任がコメントで、良い点を示した例

　テストに向けた学習の流れの例を示しました

平成30年2月14日(水)

　いよいよ明日から3学期末テストです。今日は、間近に迫った期末テストに向けて、４回目の学習相談を行いました。
　１年生は、全員で、テスト範囲の地理や歴史のポイントを、プリントや映像を使って確認しました。また、２年生は、希望者が学習相談に参加し、教科担任に質問をして、理解を深めていました。
　学習相談に参加しない生徒も、別室で教師とともに自習をし、明日に迫ったテストに備えて学習にしっかり取り組んでいました。


　【１年生の学習相談の様子】
全員で説明を聞きます

映像も使用して理解を深めます


【２年生の学習の様子】

自ら質問します

別室で自習する生徒達

平成30年2月13日(火)

　本校の給食は、隣接する南押原小学校の給食調理場から毎日届けられています。生徒にとって、健康の源であり、毎日楽しみにしているものです。「食」を大切にし、支えて下さっている皆さんに感謝の気持ちを育むことは、とても意義あることです。
　卒業間近の3年生を中心に、９年間お世話になった方々に対する感謝の思いをメッセージにまとめました。今日の給食の後、給食委員が生徒の代表として、南小の栄養職員の丸山先生に、お礼のメッセージをお渡ししました。

　
　9年間の給食に感謝を込めて、3年生全員が書いたメッセージ



　　給食委員から、丸山先生にお渡ししました