3月4日（日）本校の吹奏楽部が、北小マーチングバンドスプリングコンサートに賛助出演しました。

この日は、鹿沼市内で音楽活動を共にしている「さつきドリーマーズ」のみなさんとも共演しました。



本校の吹奏楽部は、第2部の出番となりました。

鹿沼市民文化センターの緞帳が上がり、暗転が解けると会場からは「さつき小がんばれー」と大きな声援が飛びました。

大きな会場の演奏は何度も経験している吹奏楽部、やや緊張の面持ちでしたが会場からの声援で緊張もほぐれ、1曲目の「ディズニーメドレー」の演奏を行いました。

普段から耳にするディズニーの素敵な演奏に会場にいた観客の皆様も自然と笑顔になっていました。

2曲目は本校の今年の課題曲「やまなみのしらせ」を披露しました。金管楽器と和太鼓との融合が見事なこの曲、力強さと優しさを共に感じられました。

演奏後、指揮者と6年生の部長さんは、司会者からインタビューを受けました。この日の活動で卒団する部長さんからは、「北小スプリングコンサートに参加できたことが素敵な思い出になりました。」と答える姿がありました。

同じ鹿沼市内で音楽活動をしている団体がこうして連携を取りながら、共に音楽の輪を広げていることはとても素敵なことだと感じた一日でした。

3月2日（金）表彰集会が開かれました。

今回も多くの児童が、スポーツや文化活動において表彰されました。



表彰された児童は、大きな声で返事をし、校長先生から賞状や盾等をいただきました。

全校児童から大きな拍手をもらい祝福されました。

※お知らせ

鹿沼北小学校マーチングバンド部　スプリングコンサートに本校吹奏楽部が賛助出演します。

日時：3月4日（日）14時から（開場13時30分より）

会場：鹿沼市民文化センター（大ホール）

2月27日（火）6年1組のみなさんが先生方への感謝の会を開いてくれました。



今週は、それぞれの組に分かれて感謝の会を開いてくれることになっています。

今日は、6年1組のみなさんが「歌」や「お笑い」、「クイズ」、「感謝の言葉」などを披露してくれました。



一つ一つの出し物に心がこもっていました。6年生からの感謝の気持ちが十分に伝わってきました。



最後に手作りのコースターをいただきました。先生それぞれの個性に合わせデザインされているものでした。



6年生ありがとう。残り少なくなってきた小学校生活を大切にしていこう。

2月26日（月）日頃より本校の教育活動を支えてくださっている学校ボランティアの方々の活動が行われました。

会議室では、ボランティア委員会が集めているベルマークの整理をしてくださいました。細かい作業となりましたが、一つ一つ丁寧に台紙に貼っていただきました。



今年度もこのベルマークで「大型テレビ」や「ブルーレイプレーヤー」を複数台購入しました。保護者の皆様のご協力で集まったベルマークのおかげで本校の教育機材が充実しています。

ボランティア室では、大型テレビのカバーや給食時に使用する配膳台のカバーを作成してくださいました。



毎日使用するカバーですから新しいものに変わることで児童も喜んでくれると思います。

本日は、お忙しい中、学校ボランティアの方々には大変お世話になりました。ありがとうございました。

2月26日（月）卒業式の練習が始まりました。

今日から来月の本番に向けて卒業式の練習の始まりです。



1回目は、歌の練習を中心に行いました。

「旅立ちの日に」「君が代」「鹿沼市歌」「校歌」をパートごとに分け練習を重ねました。

初めは、緊張していた歌声でしたが、徐々にほぐれ、心をこめて気持ちを一つに歌いあげることができました。

本番に向けてさらにクラスごとに練習を重ねたいと思います。



※体育館のピアノがグランドピアノに変わりました。卒業式は、このグランドピアノを使用します。

2月21日（水）6年生を送る会が開かれました。

この日のために5年生が中心となって準備を進めてきました。



1年生から4年生は、6年生への感謝の気持ちを伝えようと合唱や合奏、群読などを披露しました。



5年生は、学年の出し物だけでなく、司会や会場の飾り付けなども行いました。



6年生も合唱を披露してくれました。互いに向き合い感謝の気持ちを伝える温かい会となりました。



6年生と過ごす時間もあとわずかになってきました。さみしいですが、6年生の益々の活躍を期待したいです。

2月16日（金）6年生が琴体験をしました。

昨年に引き続き、作新学院高等学校　琴部のみなさんにお世話になり6年生を対象に行いました。

初めに素晴らしい琴の演奏を聴かせてくださいました。琴の弦が織りなす日本的な音色に児童も感動していたようでした。



次に、グループに分かれ琴を実際に弾いてみました。思うような音がなかなか出ませんでしたが、琴部のみなさんが優しく指導してくださったので時間がたつにつれ上手に演奏できるようになりました。



最後に「かごめかごめ」をみんなで演奏しました。初めてとは思えないぐらいに素晴らしい発表をすることができました。



開催にあたり、北光クラブの皆様、本校ボランティアの皆様にお世話になりました。感謝申し上げます。

2月16日（金）教頭先生の理科研究授業「磁石の不思議」が行われました。

磁石の学習を終えるにあたり、発展学習として、「磁石を二つに割った時、N極とS極はどうなるのだろうか」という学習課題に取り組みました。



磁石の性質であるN極とS極については、きちんと理解していますが、割れてしまうとどうなるのだろうか、初め児童は不思議そうにしていました。



予想では、N極とS極に分かれたままなのではという考えや元に戻るように引き合うなど様々な意見が出てきました。

実際に金づちで磁石を割り、グループごとに実験を行ってみるとはっきりとその性質が分かったようでした。

授業を通して、磁石に興味を持つことができ、その性質をより深く理解することができたようでした。

2月15日（木）クラブ見学が行われました。

3年生は、4年生になるとクラブがスタートします。3年生までにはなかった学習となるので、今年度のうちにさつき小のクラブ活動見学を行います。

今日は、小グループに分かれクラブを見学して回りました。



アウトドアクラブや調理クラブ、パソコンクラブ、ミュージッククラブなどそれぞれのクラブのよさを体験しながら見学することができました。

大切なことはメモしたり、班長になった児童は同じグループの子に優しく時間を伝えたりなど高学年になる意識も芽生えていたようでした。

ども児童もとても楽しそうでした。クラブ見学会は、来週2回目が実施されることになっています。

2月15日（木）2年生を対象に食に関する指導が行われました。

今回の食育指導も栄養教諭の小出先生にお世話になりました。

テーマは「なんでも食べて元気な子になろう」です。

初めに、大切な栄養素「赤」「緑」「黄色」について学びました。



魚や牛乳などを食べないようにするとどんな体になってしまうか、紙芝居を通じて考えた後、
各自の目標を立てました。



今週の給食の献立が入っているワークシートに目標を書きこみ、その目標に向かって自己評価をすることになります。

自分の食事の仕方を振り返る活動となると思います。合わせてご家庭でも食事の大切さを伝えていただけると幸いです。

2月13日（火）なかよし学級の児童がカルビー工場と栃木県庁の見学に行ってきました。

今回は、みどりが丘小学校の児童との交流活動となっており、一緒に楽しく参加することができました。



カルビー工場では、お菓子のできる工程を見学しました。普段食べているお菓子がどのような仕組みで作られているのか見ることができ、児童はとてもうれしそうでした。



栃木県庁では、県庁職員の方のお話をきちんと聞いたり、映像を見たりしながら栃木県のすばらしさを改めて知る機会となりました。

2月9日（金）2年生を対象に馬頭琴の演奏会が開かれました。

2年生は、国語の学習で「スーホの白い馬」を学習します。

「スーホの白い馬」は、モンゴルのお話です。演奏会にあたり、まず、モンゴルの生活様式についてお話をしてくださいました。



「ゲル」というテントの中で生活し、放牧をしながら各地を回る方がいることについてスライドを交えて説明してくださいました。一枚一枚のスライドに児童も興味を持ち見つめている姿がありました。

また、モンゴルの衣装を着せていただく体験もできました。



馬頭琴の演奏会では、素敵な音色に児童も体を動かしながらスーホの白い馬の世界を思い出しながら聴いていました。

児童は、きっと「スーホの白い馬」を読みかす時、この馬頭琴の音色が聴こえてくることと思います。

演奏会実施にあたりまして、北光クラブの皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

2月9日（金）1年生が食に関する学習を行いました。

給食が大好きな1年生に向けて、栄養教諭の小出先生の指導のもと、バランス良く食べることの大切さを学びました。

今日の給食に使われている食材を紹介し、赤・緑・黄色の栄養素についてみんなで話し合いました。



話し合いの後には、好きなものだけを食べていると体のバランスを崩してしまうことを紙芝居で紹介してくれました。

小出先生が紹介してくださった紙芝居を見ながら、普段の自分の食事の仕方を振り返られているようでした。

小学校低学年の頃から、食べることに関心が持てることは素晴らしいことだと考えます。

授業の最後には、給食のめあてを各自立てることができました。「苦手なものでも一口は食べるようにしよう。」「好きなものばかりではなく、バランスを考えよう。」など素敵な目標が立てられていました。

2月9日（金）6年生が防災かまどベンチ作りを行いました。

キャリア教育並びに防災教育の一環とし、校庭にレンガ作りのベンチを設置しました。

ベンチの足場となるレンガは、煮炊きができる仕組みとなっています。



このようなものを児童が作成することで防災への意識が向上することと思います。



校庭のベンチがきれいになり、他の学年の児童も喜ぶ姿がありました。

作成にあたりまして、栃木県建設業協会鹿沼支部青年の会会長　中田憲史様に大変お世話になりました。



また、オープニングセレモニーには、来賓として鹿沼市市長　佐藤信様、鹿沼土木事務所次長　池田友浩様にご臨席いただきました。感謝申し上げます。

2月7日（水）授業参観・学年学級懇談会が開かれました。

1年生は、道徳「にわのことり」

2年生は、道徳「おつかいマン」「くりのみ」「モムンとヘーテ」

3年生は、算数「かたちであそぼう」

4年生は、学級活動「二分の一成人式」

5年生は、国語「複合語」図工「観賞会をしよう」社会「情報社会を生きる」

6年生は、学級活動「お世話になった人に感謝の気持ちを表そう」

なかよしは、図工「家を作ろう」教科「言葉をあつめて」生活単元「どんな気持ちか考えよう」の学習活動を行いました。



どの学年も1年間のすばらしい成長を保護者の方に参観していただきました。

自信をもって発表する子、友達の考えや意見に耳を傾ける子、じっくり学習課題に取り組む子など児童の学習意欲の高まりを感じていただけたことと思います。

本日は、お寒い中、多数のご参観及び、駐車場や下校等の安全面におきましてご協力いただき感謝申し上げます。

2月7日（水）6年生の学年PTAが開催されました。

北光クラブの皆様やさつきが丘小学校ボランティアの皆様にお世話になり、卒業式で使用するコサージュ作りを親子で取り組みました。

6年間通ったさつきが丘小学校の思い出を語り合いながら、親子で一つ一つのパーツを丁寧に作り上げていきました。



完成した作品は、どれもすてきな思い出がたくさん詰まったものとなりました。

2月下旬になりますと卒業式の準備がいろいろと始まります。6年生にとって最高の卒業式なるように心をこめて進めていきたいと思います。

本校は、鹿沼市授業力向上事業のモデル校として昨年度より算数科の研究に取り組んでいます。その一環として、2月2日（金）は、他校の先生方に本校の取り組みを公開する研修会が行われました。

3年3組「□を使った式」では、場面を表す文（お話）に合う式は、どれなのかを話し合いました。



今までは、答えを出すための式（50－38＝12）だったのが、場面に合わせて式を立てると（38＋□＝50）になることを子どもたちは、個人で考えたり、グループで考えたり、全体で話し合ったりしながら、理解を深めていきました。

6年3組は、スキージャンプの代表を決めるために、最近の記録（資料：データ）をもとに、どちらの選手を選ぶかを理由を説明しながら考えました。



どの資料を見るかで結論が変わっていきます。子どもたちは、友達の考えを聞きながら資料の見方について考えていきました。

放課後は、授業研究会が行われました。宇都宮大学准教授の牧野智彦先生にご指導をいただきました。



他校の先生方も交えて提案された授業について話し合い、これから求められる算数科の授業づくりについて協議を進めることができました。

2月5日（月）4年生のなわとび大会が行われました。

この日に向けて各自練習を重ねてきました。

みんな一生懸命に練習をしてきたので素晴らしい記録が続出でした。



前跳びでは、10分以上跳べた子4人もいました。あや跳びもこうさ跳びも二重跳びも後ろ跳びもとても上手でした。

去年よりもみんなリズミカルに跳んでいました。

「来年は、もっとたくさん跳べるようにさらに練習をしたい。」と子ども達の振り返りに記されていました。

今週から来週にかけそれぞれの学年でなわとび大会が開催される予定です。

1月24日（水）なかよし学級の児童が鹿沼市特別支援合同発表会に参加しました。

今日の本番では、緊張もありましたが曲が流れるとみんな集中してリズムに合わせ、テンポよくステップや振りを繰り出し、これまでで一番切れよくダイナミックなダンスを披露することができました。



会場からもたくさんのエールをいただきました。子ども達の可能性を改めて感じた一日となりました。

ダンスの振り付けや動きのご指導等、小池先生には全面的にご協力いただき感謝申し上げます。

また、送迎や参観していただきました保護者の皆様ありがとうございました。

1月23日（火）KLV（カリブー）のみなさんが1年生を対象にしたお話し会を開催してくださいました。

初めにエプロンシアター「大きなかぶ」を披露してくださいました。



1学期に国語の学習において取り組んだ「大きなかぶ」のお話のため、児童は、次に出てくる動物を予想しながら聞いていました。

また、KLVのみなさんの掛け声に合わせて「うんとこしょ。どっこいしょ。」と一緒に表現していました。自然に体も動かしている児童もいました。

他にも紙芝居「しょうじきこぞう」大型絵本「三びきのやぎがらがらどん」を披露してくださいました。

とても楽しいお話しにふれる時間となったようでした。

1月23日（火）なかよし学級の児童がダンスを発表してくれました。

内容は、明日24日（水）鹿沼市特別支援学級合同発表会で披露するヒップホップダンスです。



1学期から講師の小池先生の指導のもと練習を重ねてきた成果を発揮していました。

リズムに合わせて手や足、体全体を動かし踊る姿に全校児童からも大きな拍手が沸き起こりました。

明日の本番もこれでばっちりです。

1月17日（水）体育委員会主催の集会が開かれました。

2月に入ると学年ごとに「なわとび大会」が開催される予定です。

今日は、それぞれの技のコツを体育委員会のみなさんが実演しながら説明してくれました。



上級生の素晴らしい技に下級生からは歓声が上がり、自分も上級生のようにかっこよく跳べるようになりたいなと思う気持ちが強くなったようでした。



他には、ボールの投げ方も教えてくれました。腕を大きく振ることや手首を上手に使って投げることを伝えてくれました。

体育や休み時間など今日学んだことを生かして練習を重ねていくことでしょう。

1月16日（火）KLV（カリブー）のお話し会が開かれました。

KLVのお話し会は、年間を通じて定期的に開催されています。

今日は、4年生を対象に楽しいお話しを披露してくださいました。



KLVさんの表現に引き込まれながら、真剣に話を聞くことができました。また、時には、笑いもおき笑顔があふれました。

最近は、自ら本を購入し、自分の好きな世界を広げようと努めている児童が増えてきました。これからも本が好きな児童の輪が広がるように支援していきたいと思います。

次回、KLVさんは1月23日（火）1年生を対象にお話し会を開催してくださいます。こちらも楽しみです。

※第29回読書感想画展の展示期間と場所のお知らせです。

期間：平成30年1月19日（金）～2月14日（水）

場所：図書館本館1階・2階展示ホール

本校からは20名出品しています。機会がありましたら是非ご覧ください。

1月12日（金）不審者の避難訓練が行われました。

今回の避難訓練では、警察スクールサポーターの方や茂呂駐在所のおまわりさんにご指導をお願いしました。



低学年の教室に不審者が侵入したことを想定し、職員と児童の動きを確認しました。

職員は、不審者への声のかけ方やさすまたの指導をしていただきました。



体育館では、DVDを視聴したり、「いかのおすし」の指導をしていただいたりし、自分の大切な命を守る行動の仕方を学びました。


教頭先生からも一つしかない命を大切にするために、常に安全に気をつけた学校生活を送るようにお話がありました。

1月9日（火）３学期がスタートしました。

平成30年の初登校となり、子ども達からは「おはようございます」の挨拶に合わせて「あけましておめでとうございます」の言葉が添えられていました。

教室では、久しぶりに会った友達に冬休み中の楽しい出来事を嬉しそうに伝え合っている様子がありました。

始業式では、代表児童の意見発表があり、生活面や学習面、あいさつのめあてを堂々と発表することができました。まとめの3学期ということで子ども達もきちんと目標をもって発表する姿がありました。



校長先生からは、登校する日数は1・2学期に比べ少ないため一日一日を大切に生活してほしい事やあいさつの輪がもっと広がることを願っていることが伝えられました。

全校児童きちんとした態度で参加できた始業式となりました。

今学期も学校の教育活動を本ホームページでお知らせしていきます。今年もよろしくお願いします。

12月25日（月）2学期の終業式が行われました。

暑い中でスタートした2学期。そろそろ雪の便りを聞くほどになりました。

校長先生からは、お正月にちなんだお話とあいさつの声が広がってきていることが伝えられました。



代表児童の2学期を振り返っての発表も行われました。それぞれの学年で行われた学習や活動に努力したことについてきちんと振り返り発表することができました。



合わせて表彰も行われました。たくさんの児童が校長先生から賞状を頂き、体育館には大きな拍手がこだましました。

いよいよ明日から冬休みとなります。家族で一緒に過ごす時間が長く、来客も多い年末年始は、家族の一員としての自覚が育ち、改まった場であいさつが身に付くことなどが期待できます。

幸多いご越年をお祈り申し上げます。今年も本校の教育活動にご支援ご協力いただきありがとうございました。

12月21日（水）教職員を対象にした「食物アレルギー研修会」が開かれました。

鹿沼市食物アレルギー校内体制強化事業の一環として行われた本研修会には、講師に大学病院の先生をお招きして開催されました。



初めに、本県の食物アレルギーの現状をお話してくださいました。その数は、年々増加傾向にあり、学校の対応の強化が必要であることを改めて感じました。

合わせて「食物アレルギーとアナフィラキシーとの関係」や「エピペンとは何か」、「エピペン使用の判断基準」など詳細に説明してくださいました。

エピペンについては、実際に全教職員が練習用エピペンを用いて実技訓練も行いました。



今回の研修を通して学んだことを今後に活かしていきます。

12月19日（火）6年生を対象に租税教室が開かれました。

鹿沼市税務署の方のご指導により、税金の大切さについてお話ししていただきました。



お話の後、DVDを見て税金の仕組みを理解したり、友達とワークシートを活用して相談したりしながらみんなで意見を出し合いました。

普段何気なく使っている道路や橋、いつも遊んでいる公園なども税金によって成り立っていることがよくわかったようでした。

12月12日（火）3年生が学年算数を実施しました。

「分数」の学習で体育館の床を使って「分数ものさし」を作りました。

本校に週1回勤務している「学力向上推進リーダー」の小林先生が授業を行いました。



１ｍのテープを折るだけでは作れない「1/7ｍものさし」の作り方を確認し、班に分かれて取り組みました。

子ども達は、体育館の板の目をうまく使いながら目盛りをつける活動を友達と協力しながら行いました。



1/5ｍ、1/3ｍと他の長さのものさしを作る班もありました。

作成した後は、作った分数ものさしを使いながら体育館内のものを図る活動を行いました。
（今年度の全国学力・学習状況調査には、この活動を基にした問題が出題されています。）

12月8日（金）2年生の学年PTAが開催されました。

2年生は、ヒップホップダンスを親子で楽しく踊る活動を行いました。

講師は、2年生の保護者の方にお世話になり、基本的な動きや音楽に合わせて楽しく体を動かすこつを教えていただきました。



練習を重ねるごとに楽しく音楽に合わせて踊ることができ、親子でリズムに合わせて体を動かすと心も体も軽くなる感じがしました。

さらに、ダンス以外にも楽しいゲームも行いました。

今回の学年PTAの開催におきまして、学年委員さんには準備から当日の係運営まで大変お世話になりました。ありがとうございました。

12月5日（火）4年2組で研究授業（単元名「変わり方」）が行われました。

本校は、学校の研究課題として、「ともに学ぶ算数授業の創造～主体的・対話的で深い学びを求めて～」のテーマで、算数科の授業づくりを行っています。

今回の研究授業においても、子ども達は、友達の意見を熱心に聴きながら話し合いを進め、多様な見方を働かせながら考えていました。



放課後は、全職員参加で授業について話し合った後、宇都宮大学准教授牧野智彦先生の講話を伺いました。

※2年生は、「かけ算」の学習を進めています。子ども達は、かけ算九九を覚えるために意欲的に練習を繰り返しています。昼休みには、ペア学年の5年生が「かけ算九九サポーター」として教室に来てくれ、覚えたての九九を聞いてくれています。

12月4日（月）人権集会が開かれました。

今日から12月8日（金）まで本校では、人権週間とし、人権について考える活動を行います。

それぞれの立場に人たちのことを考えながら、自分のよさを気付く心情を育てたいと考えております。

集会では、各学年の人権標語を発表しました。



1年生「どんまい　ないす　ともだちからの　うれしいことば」

2年生「かげ口は　言わないきかない　わにはいらない」

3年生「気がついて　正しい事は　一つじゃない」

4年生「ともだちの　えがおなきがお　きみしだい」

5年生「ボクや君　みんなキラめく　宝物」

6年生「広めよう　おもいやりの　あたたかい言葉　やめよう　心ない言葉」

どれも素敵な標語ばかりでした。

この他にも全校児童が考えた標語がクラスごとに掲示しています。

みんなの人権に対する考えが多くの友達に広がっていくことを期待しています。



※人権作文の表彰も行われました。



※代表委員会から今年の人権テーマ３つも発表されました。

「みんなと　なかよくしよう」
「ともだちのいいところを　たくさんみつけよう」
「なまえを　たいせつにしよう」

どれも大切にしたい心情です。

11月29日（水）持久走大会が開かれました。

晴天のもと、中学年からスタートし、低学年、高学年へと続きました。



どの学年も自分の目標としているタイムに向かって全員が一生懸命に参加している姿がありました。



途中、坂道があったり、息が苦しくなったりしましたが、最後まで全力で走りきることができました。

たくさんの保護者の方や地域の皆様から温かい声援を送っていただきありがとうございました。

合わせてPTA役員の皆様におかれましては、交通指導をしていただき、子ども達の安全にご配慮いただきました。感謝申し上げます。

11月28日（火）「まざあぐうす」によるお話と人形劇の巡回公演が1・2年生を対象に開催されました。

1・2年生はどんなお話しをしてくれるのか、今日のこの日をずっと楽しみにしていました。

今回のお話は、スライド絵本「算数の天才なのに計算ができない男の子のはなし」と人形劇「風太とりゅうじんさま」でした。



スライド絵本「算数の天才なのに計算ができない男の子のはなし」では、登場人物の個性あふれる話し方に引き込まれていました。

人形劇「風太とりゅうじんさま」では、人形が跳んだり跳ねたりする様子に思わず会場の1・2年生も声が出てしまいました。

きっと、お家に帰ってから今日のお話を家族みんなに伝えることでしょう。

11月21日（火）2年生が生活科の学習で「おもちゃランド」を開きました。

茂呂保育園やみどり幼稚園の園児のみなさんと1年生を招待し、生活科で準備をしてきたおもちゃを披露しました。

昨年自分達が１年生の時、現３年生に教えてもらったおもちゃを思い出しながら準備を進めてきました。



どのおもちゃも園児や１年生にとって魅力ある内容であり、楽しく活動に参加している姿がありました。

１年生は、きっと来年２年生になった時、今日のことを思い出し活動してくれることでしょう。

２年生楽しい「おもちゃランド」を作ってくれてありがとう！

11月27日（月）今週29日（水）に実施される持久走大会に向けて本日も業間に全校練習が行われました。

業間になると体操着に着替えた子ども達が元気一杯に校庭に集合してきます。



走る間に音楽が流れます。使用している曲は、それぞれの学年で使用した運動会のダンスの曲です。

みんなの体が自然に動くように心も楽しくなるように工夫しています。

きっと自分たちが頑張って踊ったダンスを思い出しながら走っていることでしょう。

自分の体力向上に努力する子どもたちの姿は素晴らしいです！

11月24日（金）表彰集会が行われました。

今回も多くの子ども達が表彰されました。



文化・芸術面、運動面などさつき小の子どもたちの活躍をみんなで称賛する機会となりました。

次回は、終業式の日に表彰を行う予定になっています。

11月24日（金）4年生3回目の手話体験活動が行われました。

今回は耳の聞こえない家族の日常をDVDで鑑賞しました。耳の聞こえない両親とお兄さんと一緒に生活する女の子を通してどんな生活をしているのかを考えました。

朝、起きるときの目ざましや玄関のベルが鳴った時、買物の場面などの様子が展開されていました。



聞こえないからといって生活スタイルが違うわけではなく、少し工夫をすることで、同じように生活していることを子ども達はきちんと理解することができました。

4年生は、今月4回の福祉体験活動を通して、多くのことを学ぶことができました。

手話や点字を覚えるだけでなく、お話を直接聞くことで、体の不自由な方の生活の様子を正しく知ることができました。

そして、自分たちができることは何かを考えることができたようでした。

12月4日（月）から本校では、人権週間が始まります。今後も様々な立場の人たちを正しく理解し、思いやりの行動ができる子どもたちを育みたいと思います。

11月22日（水）3年生の学年PTAが開催されました。

3年生のテーマは「親子の触れ合い」でした。

声を出さずに誕生日を伝え合い大きな一つの円を作る活動や人差指でフラフープをゆっくり持ち上げる活動を行いました。



一見簡単そうに思える活動ですが、相手を思いやる気持ちや心を一つに集中して行わないとうまくいかないという難しさもあります。

親子で一生懸命に取り組んだ結果、どの活動も素晴らしい結果となり、とても盛り上がりました。

今回の運営においては、学年委員さんを中心に多くの保護者の方にご協力をいただきました。感謝申し上げます。

11月20日（月）3・4年生が持久走大会に向けて試走を行いました。

先週から全校で休み時間に練習をしてきました。

また、休みの日にも自主練習をしている子たちもたくさんいるようです。

そのため、みんな一生懸命に走り切り、ゴールすることができました。



3年生は、昨年よりもコースが伸びましたが、最後まで全力疾走！

4年生は、昨年の自分の記録を更新するために全力疾走！

明日火曜日は、5・6年生、水曜日は1・2年生が試走をする予定です。

※児童の健康を第一に考えて実施をしております。当日の体調確認を含め、体温や印などの記入など連絡帳にてお知らせいただきたいと思います。よろしくお願いします。

11月17日（金）4年生が2回目の手話体験を行いました。

先週の学習を生かした内容であり、子ども達も「よろしくお願いします。」「ありがとうございました。」などの手話を進んで使う姿が見られました。

今回は、自分の名前をどのように表現するかを学びました。



一人一人手の動きを教えていただき、最後に自己紹介をしました。みんな名前を伝えあいながら手話の動きを楽しんでいました。

来週、3回目の手話体験があります。さらに学習を深めていきます。

11月16日（木）4年生が花木センターにおいて「さつき活動」を行いました。

4年生が入学したときにさし芽をしたさつきが育ち、鉢の植え替えの時期が来ました。



あんなに小さかった芽が大きく育ち30㎝ぐらいに生長していました。



子ども達も大きく育ったさつきを見つめながら自分たちも大きくなったことを実感しているようでした。

今回は、花木センターの方々のご指導のもと、一人一鉢のさつきを植え替えました。



「はなびん」という品種のさつきの根を針金で固定し、鹿沼土を優しくかぶせ、枝に針金を巻き付けて完成です。



6年生になったとき、今回のさつきをいただけるのが今から楽しみです。

11月15日（水）1年生が生活科の学習で公園たんけんに出かけました。

春にも訪れた公園に秋を見つけにたんけんです。



「春と違って、落ち葉がたくさんあるよ。」

「春はたくさん虫がいたのに今日は少なかった。」

「どんぐりをたくさん集めたよ。」

いろいろな秋を見つけられたようです。

1年生の素直で自然なつぶやきがたくさんの秋を発信していました。

11月14日（火）上小教研体育部会　鹿沼市、日光市教育会　体育・保健体育合同体育研修会が本校を会場に開催され、5年生の器械体操「マット運動」をたくさんの先生方に参観していただきました。



今回は、タブレットパソコンを活用し、友達同士で動画を見ながら友達のよさや課題を話し合いました。



「手の付き方を工夫したほうがいいよ。」「頭を付くときに、あごをもう少し引いたほうがいいよ。」など優しくアドバイスする活動が展開されました。

マット運動の楽しさを伝えあいながら、技能が向上できる活動となりました。

11月14日（金）4年生が点訳体験活動を行いました。

4年生は、国語の学習「手と心で読む」の学習において、9月に点訳の学習を行いました。その際は、点訳の歴史や成り立ちなどを主に学習しました。

今回は、点訳グループ｢桐」の皆様のご指導のもと点字を実際に書く活動を行いました。



初めて点字を書く活動をする児童は、鉄筆を動かしながら一点一点を丁寧かつ慎重に打ちました。

点字を書くときと読むときは逆になることも活動を通して学ぶことができました。最後に自分の名前をしおりに書き思い出の作品も完成しました。

11月13日（月）持久走大会に向けての全体練習がスタートしました。

今日から本番に向けて練習が始まり、元気いっぱいに校庭を走りました。



時間内にたくさん走ろうと腕を大きく振り、脚を上げるなど力強い走りでした。

きちんと目標をもって取り組もうという気持ちが前面に出ていました。

11月29日（水）に行われる持久走大会では、さらに体力を向上させた児童の活躍が見られることだと思います。

11月10日（金）6年生を対象に人権教育講演会が開催されました。

部落解放同盟栃木県連合会の戸田眞先生をお招きしお話を伺いました。

戸田先生は、人権教育に40年以上携わり、差別のない平和な世界を思い描きながら、活動を進めていらっしゃいます。



自身の体験を踏まえ、差別はどうして起こるのか、互いが分かりあえる世の中にするために自分たちができることは何なのかなど6年生の心に響く内容のお話をしていただきました。

講演会後の6年生は、自分たちにできることや同和問題についての正しい理解などきちんと振り返りをすることができました。

11月10日（金）4年生が手話体験を行いました。

4年生では、総合的な学習の時間に福祉体験活動を通して学習を進めることになっています。

今回は、鹿沼地区手話通訳者連絡会の星野さんと柏木さんにお世話になり、手話体験活動を行いました。



手話の表現方法をゲームなどを織り交ぜながら楽しくご指導していただきました。また、手話の他にも筆談や身振りなど伝える方法があることも知ることができました。

「今日教えていただいた手話以外にもたくさん覚えていきたいと思います。」と振り返りに記している児童がたくさんいました。

4年生は、来週には点訳体験学習を実施し、手話体験学習は、後2回計画しております。

11月8日（水）感謝の会、音楽発表会、学校公開授業が実施されました。

感謝の会では、日頃よりお世話になっているボランティアの方々にお礼の言葉と歌を伝えることができました。



音楽発表会では、きれいな歌声が体育館に響き渡りました。



どの学年もこの日のために毎日合唱の練習を繰り返してきました。

1年生は、「世界中のこどもたちが」「たのしいね」

2年生は、「トゥモロ－」

3年生は、「キラキラマーチ」

4年生は、「二分の一成人式」

5年生は、「Forever」

6年生は、「手のひらをかざして」

どの学年も詩の内容を考え、自分たちの思いを乗せてお家の方や地域の方に伝えようと努力していました。

学校公開授業では、学年ごとに授業参観を行い子ども達の学習の様子を参観していただきました。

子ども達は、みんな生き生きと考えたり、自分の考えを発表したり主体的に考えながら取り組む様子がありました。

本日は、多くの地域の皆様、保護者の皆様にお越しいただき感謝申し上げます。

今後もさつきが丘小学校の子ども達を温かく見守っていただければ幸いです。

11月7日（火）KLVお話会が開催されました。

読書週間の一環として、KLV（カリブー）の皆様が低学年を対象に楽しいお話を聞かせてくださいました。



1年生から3年生までの児童が、視聴覚室に集まり、紹介してくださった絵本に見入りました。

今週から朝の学習も読書の時間となっております。

ご家庭で実施していただいた親子読書カードもクラスごとに掲示させていただいております。

多くの場面で子どもたちが、本に親しむ時間を過ごせるように支援していきたいと思います。